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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-04-20 13:58:25 書(shū)信 我要投稿

【精品】寫(xiě)給老師的一封信作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫(xiě)給老師的一封信作文3篇

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

尊敬的張老師:

  您好。六年的時(shí)光一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩,變成一個(gè)沉著穩(wěn)定的少年,同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來(lái),我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)。

  記得前幾天,一個(gè)中午,剛吃完飯,您就把我拉過(guò)來(lái),和我說(shuō):“臨近復(fù)習(xí),你要好好復(fù)習(xí),一定要考出一個(gè)好成績(jī)!蔽衣(tīng)了,暗暗定下決心,我想,只要我好好努力,一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

  老師,您這么關(guān)心我,又這么關(guān)心我的家庭,當(dāng)時(shí),您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動(dòng)。

  記得六年級(jí)上學(xué)期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點(diǎn)不舒服。后來(lái)老師知道后,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我:“要不要緊!沒(méi)事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動(dòng),聽(tīng)了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。

  我忘不了您對(duì)我的'教誨,我忘不了您對(duì)我的那一份份關(guān)心;我忘不了您給我們灌輸知識(shí),我忘不了您對(duì)我們的呵護(hù);老師,您是園丁!您是春蠶!您是人類(lèi)靈魂的工程師!

  同學(xué)們!六年時(shí)光即將過(guò)去,我們迎來(lái)的是初中生活,在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過(guò)去,希望我們?cè)谶@美好的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美麗圓滿的句號(hào),最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。

  祝老師工作順利!

  20xx年6月5日

  您的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的王老師:

  一年級(jí),我是一個(gè)什么都不懂的孩子,對(duì)于人世間的.親情,友情,愛(ài)情懵懵懂懂,對(duì)于考試,我也是考完就行。

  二年級(jí),我在您的溫柔指導(dǎo)下,我開(kāi)始把學(xué)習(xí)看重。

  三年級(jí),我看著增多的作業(yè),心中埋怨,甚至罵出了口,您卻不出聲,連句教育之話都沒(méi)有,但幽深的眼神讓我恍然大悟,從此作業(yè)再多,我也咬牙堅(jiān)持。

  四年級(jí),我學(xué)習(xí)成績(jī)猛地下降,如滑滑梯般,讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補(bǔ)習(xí)。

  五年級(jí),我的成績(jī)已經(jīng)直升前三,您終于露出欣慰的笑容。

  六年級(jí),我第一次作弊,被別人發(fā)現(xiàn)并舉報(bào),您像三年級(jí)那次那樣看著我,我垂頭,心中懊悔。

  這六年,您默默付出,腿傷堅(jiān)持上課,感冒堅(jiān)持上課,您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領(lǐng)下,平均成績(jī)直沖全校第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)勇往直前,同樣得第一。

  您仁慈,您善良,您幽默,您寬容。您是我們的王老師。

  祝您身體永遠(yuǎn)健康。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的黃老師:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃兩年就過(guò)去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話想對(duì)您說(shuō)。

  在我們的眼中,您是一個(gè)不折不扣的好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開(kāi)些小玩笑。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,您帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來(lái)報(bào):“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來(lái)了!”您聽(tīng)了,也不說(shuō)話,只是讓人去把那同學(xué)找來(lái)。過(guò)了一會(huì),商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來(lái)了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒(méi)有讓他抄課文,也沒(méi)有讓他寫(xiě)檢討,而是不由分說(shuō)把他晃了一遍,然后嚴(yán)厲地問(wèn)他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候,我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。

  回教室后,您嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“那個(gè)爬山虎從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就開(kāi)始爬了,為了爬到那個(gè)高度,它用了整整15年!蓖瑢W(xué)們驚呆了,班里鴉雀無(wú)聲。老師又接著說(shuō):“它沒(méi)有手也沒(méi)有腳,一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時(shí)您卻話鋒一轉(zhuǎn),幽默地說(shuō):“好不容易扒住了,商某某把它晃下來(lái)!

  同學(xué)們不禁哄堂大笑,但笑過(guò)之后,每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的.執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)暗暗佩服您教育的方法:本來(lái)一件很小的事,經(jīng)您一說(shuō)卻足以記一輩子。

  同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班,位子都需要搶?zhuān)坏貌幌薅ㄈ藬?shù)。每到下課,同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書(shū)“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來(lái)。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開(kāi)始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。

  您經(jīng)常說(shuō),過(guò)了這幾天,我們就要再見(jiàn)再見(jiàn),永遠(yuǎn)不見(jiàn)了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個(gè)不想念呢?相見(jiàn)時(shí)難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過(guò)幾天就要分別,我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請(qǐng)相信,等我們?cè)賮?lái)看您的時(shí)候,一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望!

  最后祝您:身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

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