給老師的一封信大學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的給老師的一封信大學(xué)，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信大學(xué)1
親愛的老師：
你好!
在正式開始寫信之前，首先要解釋幾個(gè)問題：第一，之所以這樣稱呼您，是因?yàn)槲矣X得你作為一個(gè)老師給我的影響將會(huì)讓我受用一生;第二，我現(xiàn)在越來越依靠電腦，面對(duì)信紙的時(shí)候無論如何都沒有辦法調(diào)動(dòng)感情，所以只能以這樣的方式來給您寫這封信了。
其實(shí)早就想給您寫信，因?yàn)槲乙恢毕胝覀�(gè)人訴說一下自己這一年半來的生活，但是我卻找不到一個(gè)可以訴說的對(duì)象。現(xiàn)在老師給了這個(gè)機(jī)會(huì)，我就說個(gè)痛快!您別煩就是了!
我這幾天一直回憶過去的一年半里面的自己，一年半了，我都干了什么。
從進(jìn)入大學(xué)的那天開始，我就決定在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)牛人。我將朱老夫子的“事理通達(dá)心平氣和，品德詳明德性堅(jiān)定”貼在書桌旁，日日提醒。“性格左右命運(yùn)，氣度決定格局”相信性格中雖然很大比例上受之于父母，但也肯定可以靠意志和智力來自我塑造。我要讓自己盡可能寬容樂觀堅(jiān)忍勇敢，可以從容的承擔(dān)命運(yùn)給我的一切傷痛和欣喜。
一年半來，我每天讀各樣的書，但是我終是不能做到堅(jiān)持不懈，往往是讀到一部分就停了。我曾經(jīng)夢(mèng)想過自己可以一周讀一本書，但是后來發(fā)現(xiàn)絕無希望，十分遺憾，在這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)稍微優(yōu)秀一點(diǎn)的人，很不容易!閑暇時(shí)翻看，字里行間，有智慧的聲音悄然回響。我越來越堅(jiān)信知識(shí)的力量，堅(jiān)信知識(shí)對(duì)于人一生的作用。沒有一個(gè)人可以脫離知識(shí)而大富大貴!我不是一個(gè)從很小的時(shí)候有明確的理想的孩子，來到大學(xué)，我努力的在尋找自己的心靈到底喜歡什么，自己的性格到底適合做什么。很幸運(yùn)，到現(xiàn)在我找到了我真正想要做的事，并已經(jīng)開始為之努力!我和我的同學(xué)開玩笑說我要自主創(chuàng)業(yè)，把自己所學(xué)的知識(shí)全都用運(yùn)用到商業(yè)上!然后賺很多的錢做中國(guó)最大的企業(yè)!
我覺得作為一個(gè)人類的個(gè)體，對(duì)這個(gè)世界和自己的同類可以做的最大貢獻(xiàn)就是用自己的智慧去破解這個(gè)世界的奧妙，探究人類的起源，去發(fā)現(xiàn)世界的`本原。但是以我對(duì)自己20年的觀察和了解，我縱然不敢奢望具有這種傾向。因?yàn)槲疑踔敛荒芎蜋C(jī)電學(xué)院最普通的教師保持50分鐘的哪怕僅僅是思維上的共通。所以我只能致力于去維持一小部分人的秩序或者通過自己的努力提高一部分人的眼光和智力。
在這個(gè)世界上，有很多種人值得我們用心靈去尊敬和崇拜，大圣人，大賢人，大哲人..而我將盡我最大的努力在一個(gè)我可以投入心靈去熱愛的領(lǐng)域成為一個(gè)盡可能大的人。某天深夜，在一本書上讀到了梁思成先生的一封家書，原文已經(jīng)不記得了，他不無遺憾地說，他這一生已不可能成為一個(gè)特別偉大的人，但是他會(huì)用盡他所有的智慧和堅(jiān)忍力去成為一個(gè)人之孝子，國(guó)之純臣。還附帶有梁思成一生很多偉大的作品，包括哈佛大學(xué)校園里矗立著代表中國(guó)留學(xué)生校友會(huì)的石碑，包括共和國(guó)國(guó)徽和英雄紀(jì)念碑再看梁思成艱辛勤奮嘔心瀝血但是充滿詩(shī)意的一生，深夜里感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)男人用盡他生命的全部力量，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，難怪林微因般風(fēng)樣的女子會(huì)與之相伴終生!
昨天在QQ上碰到昔日高中時(shí)刻的同桌，兩年時(shí)間里，當(dāng)年那個(gè)心靈飛揚(yáng)的女孩告訴我她曾經(jīng)為保護(hù)一份在她看來是絕世之戀的愛情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，多愁善感。和男友每天打長(zhǎng)途電話互慰相思，互寄阿爾卑斯傾訴思情，曾經(jīng)的浪漫和蜜語就是她生活的全部，她甚至曾經(jīng)希望早點(diǎn)結(jié)束這艱辛而且了無生趣的求學(xué)生活去構(gòu)筑開滿玫瑰和天堂鳥的二人世界，但是現(xiàn)在，只是那個(gè)人的一句話，一切就都結(jié)束了!
我木木地看完她的訴說，好久不知怎么回復(fù)她。最終我用盡可能歡快的語氣回信，這其實(shí)是一件多么值得慶幸的事情，我們的一生中很少有時(shí)間可以過這種獨(dú)立健康的生活，不用顧及任何羈絆和背負(fù)任何責(zé)任，此時(shí)春光大好，父輩康健，正是我輩立鴻圖之志，修養(yǎng)堅(jiān)剛之心性，奮勇前行之大好時(shí)節(jié)末了加上一些什么匈奴未泯何以為家之類的話。
但是其實(shí)我知道這一切都是沒用的，一個(gè)人心境上的問題，只能靠她自己來醫(yī)治。也許靠心智，也許靠時(shí)間!而這個(gè)世界上其實(shí)少有快樂是不需要基礎(chǔ)的!我，只能祝福她!我很喜歡這樣一個(gè)傳說，上帝造人的時(shí)候其實(shí)是一對(duì)一對(duì)的制造出來的，用的是一臺(tái)精度極高的天平。你是個(gè)多重的人，對(duì)面就會(huì)有個(gè)等重的人在等待和你終生廝守。我想要個(gè)有著溫暖的懷抱，安靜的笑容，深邃的智慧，海樣的情懷的女人站在我天平的對(duì)面，所以我每天兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身養(yǎng)性，不敢有絲毫怠慢!
一年半時(shí)間，回頭看，雖然有迷茫和彷徨，但是更多的是一份努力維護(hù)的從容。
進(jìn)行自我培養(yǎng)的工程站用了我很大一部分時(shí)間，以至于我不得不以經(jīng)濟(jì)的眼光來經(jīng)管我的生活。所以，我在校園里開了打印社來維持生計(jì)。順便捎帶的可利用打印掙得錢去買我喜歡的書看。感覺有種別樣的美好與知足!我每天都會(huì)去學(xué)校圖書館，盡管那里的書由于還沒整頓完善，借閱室還沒有開放，但是我依然會(huì)去那里坐會(huì)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)機(jī)電的，班里沒幾個(gè)愛看書的，談到文學(xué)更沒幾個(gè)人愿意去了解。所以我沒事就跑去圖書館坐坐，去感受一下里面的氣氛!不會(huì)被環(huán)境所影響!
來到這后開始有更多的朋友，暖暖的，生命與生命間因?yàn)楸舜诵蕾p而有真誠(chéng)的愛意相融。雖然并不是我每個(gè)朋友都是優(yōu)秀的，但是他們都是我這一生中必不可少的哥們!有的時(shí)候累了，或是找朋友抒發(fā)一下內(nèi)心的情感，或是和幾個(gè)哥們出去一起喝喝酒，唱唱歌!生活倒也過的快樂、殷實(shí)。
就寫到這吧，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半，每天小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總體來說，不會(huì)有太大的失誤。光顧著寫著過癮，沒有顧及您看信時(shí)的感受，只是最近心情的關(guān)系，老是回想以前的生活，就想寫信給你，因?yàn)槟阈愿裰械钠胶蛷娜�，是我高三那年的生活中精神上最大的安�?始終沒有機(jī)會(huì)說謝謝!這封信，就當(dāng)作業(yè)給您看吧!
給老師的一封信大學(xué)2
親愛的張老師：
您好！轉(zhuǎn)眼之間我們認(rèn)識(shí)就有半年的時(shí)間了。真快��！還記得您第一次給我們上課，全班的同學(xué)都議論紛紛，有的說這次換的老師好不好啊，有的則說政治老師兇不兇啊。上課鈴打了，您走進(jìn)來，一個(gè)白襯衣，一條黑褲子，還有一個(gè)貌似_的帥氣發(fā)型，當(dāng)所有同學(xué)還在眾說紛紜的時(shí)候，您皺起了眉頭，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
剛開學(xué)的前幾節(jié)課您并沒有給我們講課本知識(shí)，而是交給我們做人的道理，您給我們講了許多故事，還告訴我們不要放棄，每個(gè)人皆有可能。幾天下來，我們都愛上了政治課，每天都期待政治課的到來。還有您的口頭禪，句句皆佳話，篇篇皆真理，有時(shí)也會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑，課后都會(huì)成為學(xué)生們聊天的話題，例如“人活兩字精神，不能死不了活不好，比死人多一口氣”“舉頭三尺有神明”等。我們?cè)缫牙世噬峡�，還有“年怕中秋月怕半，星期就怕星期三”�？此坪�(jiǎn)單的一句話，讓我們?cè)跓o形之中懂得了時(shí)間的珍貴。
您對(duì)我們的政治學(xué)習(xí)比較嚴(yán)厲，在您的'課堂上總是紀(jì)律最好的，效率也很高，后幾排的同學(xué)總能把該背的知識(shí)點(diǎn)背的很熟，而您對(duì)他們也是一如既往的嚴(yán)格，從來沒有放棄過任何一個(gè)人。
而我有幸作了我們班的政治課代表，看著我們班政治成績(jī)有了很大的起色，也是無比興奮��！高一的時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)政治，再加上換了兩次政治老師，一人一種方法，我對(duì)政治學(xué)習(xí)無比迷茫，政治成績(jī)也始終不理想，自從您來了以后，教給了我們學(xué)習(xí)政治的好方法，使我們?cè)谡握n上就可以把該背的知識(shí)點(diǎn)背下，您寫的板書使我們對(duì)政治課的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。您對(duì)我們的作業(yè)也是監(jiān)督很嚴(yán)格的，使我們對(duì)政治學(xué)習(xí)更加抓緊了。
您是一位好老師，在我們班中，我也算是跟您交流多的人了，您再苦再累都不怕，只要我們能學(xué)一點(diǎn)東西您就會(huì)很開心，您總會(huì)為了我們熬夜做提綱，您總會(huì)在第一時(shí)間批我們的作業(yè)，老師，您辛苦了，您管理79班更是井井有條，使它成為我們普通班的驕傲。
下個(gè)學(xué)期快來臨，一定會(huì)更加緊張，對(duì)于政治學(xué)習(xí)也不應(yīng)該松懈才是，還有一年半就高考了，我相信在您的鼓勵(lì)下，我一定不會(huì)迷失方向，我一定會(huì)努力朝著大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)，謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨，千言萬語，無以為報(bào)，我想只要我們有上進(jìn)心，勤奮，踏實(shí)，將您的謹(jǐn)記耳邊，當(dāng)我們擁有成績(jī)的時(shí)刻，就是成功的時(shí)刻！
最后祝您與家人在新的一年里身體健康，萬事如意，工作順利！
給老師的一封信大學(xué)3
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，給大家寫上幾句話。時(shí)間過得可真快，眨眼你們就快畢業(yè)了，如果你此時(shí)是忙碌的，我就很欣慰了，此時(shí)在這說的話就當(dāng)我是浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)了，拋卻一切雜念，按照自己的計(jì)劃，注意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精神堅(jiān)持到最后就是勝利考完研后，建議大家：一邊完善自己的求職簡(jiǎn)歷，一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文，也為即將到來的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作，學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力！
此時(shí)最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致，這也很正�！，F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個(gè)月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向，也正在積極的準(zhǔn)備之中......在和同學(xué)們的交流溝通的時(shí)候，也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方：有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么，不知所從；或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣，暢游網(wǎng)游的.“樂趣”；或習(xí)慣學(xué)院的安排，被動(dòng)的等待中……種種這些，都不怪誰，我們有問題存在并不可怕，但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標(biāo)：就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作！為達(dá)此目標(biāo)，建議略舉一二，僅供你們參考：
一、通過多途徑了解自己的所需，明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選；
二、有針對(duì)性地做好自己的求職簡(jiǎn)歷，提高自己的求職成功率；
三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步了解自己。
我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時(shí)地利人和，岳陽的化工企業(yè)眾多，社會(huì)需求也很大，近段時(shí)間以來，來學(xué)校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多，學(xué)校即將召開每年一度的供需見面會(huì)日已臨近，到時(shí)會(huì)有大量的招聘崗位在等待大家，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息，做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備。
給老師的一封信大學(xué)4
尊敬的老師：
您好，我是xx班xx。
在沒上您的課以前，對(duì)您也多少有一些了解，新穎的上課方式，以及對(duì)計(jì)算機(jī)的執(zhí)著都是值得我學(xué)習(xí)的地方。我是一個(gè)性格大大咧咧，有點(diǎn)男孩子氣的女孩，喜歡嘗試不同的東西，敢于挑戰(zhàn)，喜歡新鮮事物，但是有一點(diǎn)不善于自主學(xué)習(xí)，要有人推我一把，在后面刺激我，我才能有一股沖勁，才能向我的目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)真的討厭這樣的自己，真怕有人說我不思進(jìn)取，看到我的同班同學(xué)每天都有事情可干，學(xué)習(xí)勁頭那樣充足，我才能在外界的`刺激下學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，知道自己的毛病卻總是改不了。
所以在上學(xué)期有一位老師找到我做齊齊哈爾信息工程學(xué)校的學(xué)校代理時(shí)，我毫無猶豫的答應(yīng)了，因?yàn)槁犝f了老師您的辛路歷程和現(xiàn)在輝煌的成就，我感觸頗深，深知再不努力你我這四年會(huì)真的白費(fèi)，我也真的相信老師能帶領(lǐng)著我找到我人生的目標(biāo)，走向成功的彼岸。
以前我對(duì)自己以后要干什么真的有一些迷茫，在高三時(shí)期的時(shí)候，我是為了能走進(jìn)大學(xué)校園而努力奮斗，現(xiàn)在的我就像找不到回家路的小孩，茫然無措，不知道要怎么做，干點(diǎn)什么，學(xué)習(xí)上也沒有什么大的夢(mèng)想，可是一直在我心里沒有變的就是希望能去韓國(guó)首爾大學(xué)留學(xué)。
可我知道憑我自己根本不可能，我都不知道我應(yīng)該朝那個(gè)方向去努力，對(duì)待以后走向社會(huì)的考驗(yàn)，我又喜又怕，喜的事，我能在自己能做到得范圍內(nèi)為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，出去做一些社會(huì)實(shí)踐，怕的事，我沒有那個(gè)能力，別人會(huì)不會(huì)要我這個(gè)還沒有畢業(yè)，能力技術(shù)又不是很高的人呢？
在家里這些話真的不敢對(duì)家里人說，我的家境并不是很好，在我童年時(shí)期母親拋棄了我和爸爸，是爸爸自己一人撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，爸爸小時(shí)候沒有能力去上學(xué)，把所有的希望都寄托在了我的身上，我害怕他失望，這十幾年無論是學(xué)習(xí)還是日常生活都對(duì)我照顧的非常全面，沒讓我操過心，可我知道爸爸努力為我掙來的這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是花了多么大的代價(jià)和艱辛的努力。
所以真心的希望能在老師的指導(dǎo)下，走向一個(gè)全新的方向并且努力奮斗著！
xxx
20xx年月日
給老師的一封信大學(xué)5
敬愛的薩老師：您好！
轉(zhuǎn)眼就期末了，馬上我們就要結(jié)束我們特別喜愛的《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人力資源管理》課程了，想到以后不能再聽到薩老師的至理名言及結(jié)晶的方法論，我們很是留戀，很是不舍。這已經(jīng)是我第二年選修薩老師的課程了，我總共聽了薩老師的三個(gè)課程，收獲頗多，受益匪淺。在我們眼中，薩老師就像我們的媽媽一樣，給我們關(guān)愛，鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)，在我們困惑、迷茫的時(shí)候薩老師總是能為我們撥云見霧，真的真的很感謝親愛的薩媽媽，我們愛你！同時(shí)薩老師也是我們每一個(gè)人的恩師。在老師的課上，講的更多的是可以馬上實(shí)踐操作的方法論，而非理論，當(dāng)然這些方法論都是有強(qiáng)大的理論作為基礎(chǔ)的。同時(shí)薩老師的課堂上還會(huì)請(qǐng)來一些優(yōu)秀的師兄、師姐來給我們進(jìn)行講座，給我們最最直接的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。當(dāng)然，案例分析以及情景演繹也是我們特別喜歡的，我們?cè)谶@樣的課堂上能夠結(jié)合自身完成更好的職業(yè)生涯規(guī)劃和人力資源管理。同時(shí)薩老師也是靈魂的工程師，信心的激勵(lì)者。薩老師經(jīng)典語錄——“沒有計(jì)劃的人一定被計(jì)劃掉”、“野心是個(gè)好東西”等一直激勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)靶向定向，有目標(biāo)、有追求地不斷修煉自己。每個(gè)人的人生都需要心靈的導(dǎo)師，而也很有幸在這里遇到親愛的薩老師，感恩！以下是我選修了三門薩老師后對(duì)于自身職業(yè)生涯規(guī)劃和人力資源管理的感想：
一、準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。就像薩老師熱銷的《沒有計(jì)劃就被計(jì)劃掉》的`書中所說，沒有規(guī)劃就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。而在我們充分分析自身內(nèi)外在優(yōu)勢(shì)與不足之后，找到自己的目標(biāo)，然后我們便會(huì)在RAS（目標(biāo)導(dǎo)向系統(tǒng)）的指示下，不斷做能促成我們目標(biāo)達(dá)成的事，最終實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
二、整合資源，全面出擊。就像薩老師所說，一個(gè)人的成功絕對(duì)不可能是孤立的，“一個(gè)人后面站了七個(gè)人”，要學(xué)會(huì)基于一個(gè)點(diǎn)拓展出去，充分整合資源，在人性天平中實(shí)現(xiàn)資源的充分利用。同時(shí)，我們身處于享有豐富的大學(xué)城資源、國(guó)圖資源等的環(huán)境中，一定要學(xué)會(huì)“整、借、變”，多多學(xué)習(xí)，不斷修煉、完善自身。
三、博聞強(qiáng)記，堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想深厚的基石，而行動(dòng)力則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最行之有效的方法。大學(xué)四年，過去了也就過去了，但倘若你抓住了、奮斗了、拼命了，你就成功了。
當(dāng)然還有很多感慨和收獲，但以上是我所有感慨的主線。因?yàn)橛兴_老師的指導(dǎo)，我才更加知道自己該往哪走，并默默努力著。謝謝！感恩！
祝
萬事如意
身體健康
您的學(xué)生：XXX
給老師的一封信大學(xué)6
敬愛的張老師：
您好！
政治都是兩個(gè)女老師帶的，第一個(gè)老師教得比較好，經(jīng)常領(lǐng)著我們背；第二個(gè)老師可能是因?yàn)閯偖厴I(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)，教的并不是很好。
就在去年9月11日那天見到您之后，覺得我的政治又有希望了！
記得，您給我們上第一節(jié)課時(shí)，從一進(jìn)門就給我們一種特別嚴(yán)厲、正義的感覺。當(dāng)您講到“精神”二字，我們都驚呆了！您就好像一位演講家，一張嘴就開始滔滔不絕的講，而且我們都樂在其中，連課下了也不知道，我們像是被您打了雞血一樣興奮的不想下課。這是第一次上課有想上課的感覺！
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，“死不了，活不好，比死人多一口氣”，“是用三年的時(shí)間爭(zhēng)取這一生，還是用一生的時(shí)間來懺悔這三年”……這些話語不到幾天就已在學(xué)校整個(gè)高中部傳遍，它不僅影響著我們還影響著整個(gè)學(xué)校。
張老師的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真我們很快就從79的'伙伴們口中了解到了。說實(shí)話，剛開始您說在您的課上沒有人敢睡覺，我們第一反應(yīng)就是不大相信，因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)真的可以說是爛泥扶不上墻，班主任都管不下他們，其他同學(xué)也都心知肚明。不過到現(xiàn)在為止誰都不敢在您的課上睡覺，這在我們班真的是一個(gè)奇跡，（我們開始敬佩您哦�。┛峙乱仓挥心苡�(xùn)服得了他們呢。
您開始教我們的是《文化生活》，說真的，我從小到大政治學(xué)的最熟的部分就是這本書了：文化的內(nèi)涵，與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系，地位，文化的來源，對(duì)人的影響；世界文化的多樣性，文化的傳播、繼承、發(fā)展與創(chuàng)新；中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深，中華民族精神的時(shí)代課題；喜聞樂見的文化生活，提高眼力、拒絕落后腐朽文化；走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化�？荚囘^后仍然記得，哪像以前，一放假就全忘光了。
之后教的《哲學(xué)生活》感覺有點(diǎn)難，不是很好學(xué)�？粗钚挪灰频臉幼樱骸安粚W(xué)哲學(xué)大家不知道……”，我真覺得您挺可敬。我原以為“辨證法”的“辨”是辨別是非的意思。學(xué)了這本書才注意到竟然是“辯”證法，“辯論”的“辯”。難道辯證法原本就不是用來弄明白事物，而是用來說服別人的？不過我這么理解當(dāng)然也太望文生義了。
我真的很納悶，中國(guó)的哲學(xué)是世界上最“先進(jìn)”的，西方國(guó)家不大講這一套（至少?zèng)]把它“規(guī)定”為傳統(tǒng)思想），但為什么他們就從未出現(xiàn)過饑荒？有人總結(jié)過，在歷史上分配公平、政治開明的地區(qū)、時(shí)期，從未出現(xiàn)過形成規(guī)模的饑荒。是啊，人類走進(jìn)文明時(shí)代幾千年了，還有人餓死，不能不說是一個(gè)奇跡！令我驚出一身冷汗。
知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管考的不是很理想，離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。
向前吧，少年！
您的學(xué)生：XXX
給老師的一封信大學(xué)7
敬愛的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個(gè)邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年，可卻讓我的成績(jī)與政治學(xué)習(xí)徹底改觀，以前學(xué)習(xí)政治是盲目的，看到題就做，書上的內(nèi)容不會(huì)精簡(jiǎn)，一股腦全背，考試的時(shí)候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會(huì)給我們講一個(gè)一個(gè)真人真事，會(huì)給我們播放你精心準(zhǔn)備的課件，會(huì)給我們分析國(guó)家大事。您給我們的心靈觸動(dòng)太大了！
我到現(xiàn)在還記得您說過的一些經(jīng)典話語：（1）人活兩個(gè)字，精神�。�2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。這些話我銘記在心，您的一言一行對(duì)我影響很大。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)老師，很佩服老師的口才，希望老師有時(shí)間可以和我交流交流，讓我學(xué)習(xí)一下。如果同學(xué)們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會(huì)兒，我們就不會(huì)再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯(cuò)誤，但是只要經(jīng)過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個(gè)老師，但更像父母，我們?cè)敢夂湍闾托母C。（老師，說句實(shí)話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績(jī)的時(shí)候。）是您的出現(xiàn)讓我深深地愛上了政治課。因?yàn)槟谥v課時(shí)總會(huì)讓我覺得那么輕松，那么自在，沒有緊張的氣氛。您總會(huì)用一些獨(dú)特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學(xué)不到的知識(shí)。你總會(huì)幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責(zé)任理我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您，教會(huì)我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要珍惜每一分時(shí)間，做有意義的.事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)和期望，我將全力以赴面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾，要對(duì)得起愛我的人�。。�
人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個(gè)學(xué)期的老師，但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！張老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
祝張老師：
身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：XXX
給老師的一封信大學(xué)8
敬愛的張老師：
您好！
光陰似箭，日月若梭，轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間已經(jīng)過去了。這正像您說的：“年過中秋月過半，星期就怕星期三�！�
在過去的這半年時(shí)間里，我們的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個(gè)自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的七九軍隊(duì)，我們的班級(jí)面貌從此煥然一新。我相信，如果我們能這樣堅(jiān)持下去，并不斷完善自己，那么七九夢(mèng)將不再是一個(gè)夢(mèng)，他就是我們不遠(yuǎn)的將來，它正在揮手迎接著我們。
在剛上高中以來，心里還不斷樹立目標(biāo)，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)理想的大學(xué)，但過了沒多久，就變得自由散漫，整天不務(wù)正業(yè)，不能把握正確的學(xué)習(xí)方法，不能努力的`節(jié)約時(shí)間，不能樹立一個(gè)近期的目標(biāo)，不能樹立遠(yuǎn)大理想，一天到晚迷迷糊糊，只想著還有幾天是周末，還有幾天才放假，還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白，這樣做于人于己都是有很大害處的，辜負(fù)了老師家長(zhǎng)的期望，更是白白葬送了自己的大好前程。可是我們還像小孩子一樣，不能夠很好的約束自己，總想著早晨多睡一會(huì)，中午吃好一點(diǎn)，下午多玩一會(huì)，甚至在課堂上鉆老師的空子，和同學(xué)聊一會(huì)，和同桌打鬧一會(huì)，我們都知道這無疑是害了我們自己�。】墒亲詮睦蠋熌�(dāng)班主任以后，不斷的約束我們，不斷幫助我們改掉身上的不良習(xí)氣，使同學(xué)們大為好轉(zhuǎn)。
還記得您來教室的第一天，您走進(jìn)教室，在講臺(tái)上站了足足兩分鐘有余，底下的同學(xué)依然是吵得不可開交，您第一次生氣了，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來，可是心里還在抱怨：這不才開學(xué)第一天嗎？犯得著嗎？從那時(shí)起，您的嚴(yán)格深深映入每個(gè)同學(xué)的腦海。在接下來的三節(jié)自習(xí)上，您沒有坐下過一會(huì)，您足足站了三節(jié)自習(xí)，給我們講了很多道理，讓我們受益匪淺。也就是從那時(shí)起，七九這個(gè)班級(jí)開始不斷更新，不斷進(jìn)步。
好的開頭是成功的一半，正是開了這么個(gè)好頭，在接下來的幾個(gè)月里，我們班級(jí)的各個(gè)方面都得到了很大程度的發(fā)展，兩操評(píng)比從不落后，升旗評(píng)比更是一馬當(dāng)先。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了巨大突破，連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的：“普通不普通，普通賽重點(diǎn)�！蔽蚁嘈牛谖覀儙熒墓餐ο�，我們將是下一個(gè)重點(diǎn)班。
您還鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)，不斷告誡我們：“兩條腿走路，兩條腿都要硬�！彼囆g(shù)這條路走下去，也能為七九夢(mèng)實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們都相信，在您的帶領(lǐng)下，七九必定輝煌�。�！
最后，預(yù)祝老師春節(jié)快樂，身體健康萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
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