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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2023-02-20 10:57:47 書(shū)信 我要投稿

給語(yǔ)文老師的一封信(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的給語(yǔ)文老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給語(yǔ)文老師的一封信(集錦15篇)

給語(yǔ)文老師的一封信1

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  你好!

  經(jīng)過(guò)我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的.詢(xún)問(wèn)身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了同一個(gè)問(wèn)題——

  大家每次都很期待您改我們的日記本能快點(diǎn)發(fā)下來(lái)。可是每每翻開(kāi)日記本時(shí),我看到大家似乎很是失望,因?yàn)樗麄兊娜沼洷旧蠋缀踔挥幸粋(gè)得分。

  雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但,我卻能從同學(xué)們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來(lái)時(shí),滿(mǎn)是期待地行“注目禮”,有的甚至是直接跑去接過(guò)那一疊又一疊的日記本。

  大家一拿到日記本后,都很想看到里面老師究竟寫(xiě)了什么,可結(jié)果一看,只有孤零零的“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。

  不知是因?yàn)槲覀兊淖髌诽袅耍瑤缀醪恍枰薷,還是因?yàn)槠谥锌荚嚺R近,工作量增大,而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改,所以才這樣。

  但我只想在這道上一句:老師,您辛苦,謝謝您!

  千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)這一句來(lái)得干脆,來(lái)得徹底,來(lái)得見(jiàn)效。

  祝:

  工作順利

您的學(xué)生:李家淇

  20xx年4月14日

給語(yǔ)文老師的一封信2

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的.優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話(huà),我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您 身體健康 工作順利!

給語(yǔ)文老師的一封信3

親愛(ài)的黃老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴的你的陽(yáng)光雨露。

  我們即將離開(kāi)母校,跨進(jìn)新的學(xué)校大門(mén)。學(xué)校的一草一木,都使我格外留戀。豐富多彩的小學(xué)生活,使我終身難忘。特別是您對(duì)我的關(guān)心、教誨,我將永遠(yuǎn)銘記心中。

  老師,兩年來(lái),您像辛勤的園丁,我們像花園里含苞欲放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從年幼的頑童教育成有理想、有抱負(fù)的小學(xué)畢業(yè)生。

  黃老師,兩年來(lái),您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);悶熱的.三伏天下,您在似蒸籠的屋里被擠出一身汗水,而您還在燈下備課……每當(dāng)看到同學(xué)們燦爛的笑臉,您的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容,額上的皺紋好像舒展了許多。我們是不會(huì)遺忘您嘔心瀝血的教誨啊!

  兩年了,我們師生之間建立了那比山高,比海深的情誼,這綿綿的情絲怎么能割得斷呢?光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。老師的金玉良言和諄諄教誨,同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲,走廊里似乎還擠著我們快活的身影。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  六年了,我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)光飛逝,小學(xué)生活的酸甜苦辣,是那樣令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際;▋阂运母辉pビ舻姆枷,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

給語(yǔ)文老師的一封信4

尊敬的老師:

  你好,這是我第一次寫(xiě)信給你,再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,我在這里提前祝你“教師節(jié)快樂(lè)”!

  在上周,我迎來(lái)了五年級(jí)的第一學(xué)期的開(kāi)學(xué),九月一日,我看到了我的語(yǔ)文老師,也就是你,我第一眼看到你,我就知道你是個(gè)好老師,聽(tīng)你講課,幽默,風(fēng)趣。但也讓我們聽(tīng)得明白,清楚,讓我慢慢喜歡上了你講的語(yǔ)文課。有一次,我問(wèn)我的'同桌蕭錦,問(wèn)她:“你喜歡上語(yǔ)文課嗎?”蕭錦毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“非常喜歡!”看到了嗎?林老師你講的語(yǔ)文課我們是多么喜歡!每次上語(yǔ)文課,我都會(huì)嫌這節(jié)課的40分鐘是那么的短,因?yàn)槲叶悸?tīng)得入迷,一陣“鈴鈴鈴……”的下課鈴聲,打斷了我的思路。這時(shí),我總會(huì)想:“唉,要是遲點(diǎn)下課多好呀!”老師,你看,我真的很喜歡上語(yǔ)文課。

  林老師,你上課很風(fēng)趣,但是也要求我們做事要認(rèn)真,要一絲不茍。

  還記得上個(gè)星期五嗎?下午,說(shuō)要帶抹布回校搞衛(wèi)生,我忘記帶了,我著急,因?yàn)槟闵衔缯f(shuō),要是有誰(shuí)不帶抹布回來(lái)的,脫下衣服擦。我和擔(dān)心,不知道你會(huì)不會(huì)說(shuō)到做到。但是,后來(lái),你很寬容,只是罰我們掃地,你是一位仁慈的老師。

  林老師,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你的期望的,在這里,我再次祝你“教師節(jié)快樂(lè)”!

  此致

敬禮!

給語(yǔ)文老師的一封信5

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您教我們已經(jīng)一年多了,在這一年里,您為我們付出的太多太多了,我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō):“老師您辛苦了!!”是您的愛(ài)心征服了不聽(tīng)話(huà)的我們,是您的諄諄教導(dǎo)得到了同學(xué)們的愛(ài)戴。

  說(shuō)到這難免心中有些慚愧,老師您知道嗎,就在石老師離開(kāi)我們?nèi)ムl(xiāng)下支教的時(shí)候,我們非常傷心,而此時(shí)一個(gè)陌生的您來(lái)教我們語(yǔ)文,同學(xué)們極力反對(duì),根本不愿接受您,還處處與您作對(duì),全班同學(xué)組成了一個(gè)反師協(xié)會(huì),就是不聽(tīng)您話(huà),您說(shuō)往東,我們偏向西,而那個(gè)頭頭就是我。

  記得有一次,我上課故意搗亂,隨便的大聲說(shuō)話(huà)擾亂課堂,您把我叫到了前面,問(wèn)我叫什么,我瞪了您一眼,理直氣壯地說(shuō):“隋浩然呢!”您狠狠的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我非常生氣,回到座位便用力打著桌子,根本不把您放在眼里。后來(lái)慢慢的跟您接觸,我越來(lái)越感覺(jué)到您是那樣的'愛(ài)我們,您關(guān)心著每一位學(xué)生,您的所作所為時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至,您越是這樣對(duì)我,我的心里越是難過(guò)。

  這件事時(shí)時(shí)困擾著我,一直想找機(jī)會(huì)向您道歉,可是我沒(méi)有勇氣,在這里,我要向您說(shuō)上一萬(wàn)遍“老師,對(duì)不起!真的對(duì)不起!”懇請(qǐng)您原諒一個(gè)不懂事的孩子!

  祝您:

  身體健康!萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的'學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師。”

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話(huà)給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

xxx

20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信7

  您好!我是您教的學(xué)生xxx。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò),批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  熊老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說(shuō):“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話(huà),我知道我錯(cuò)了。熊老師,謝謝你對(duì)我的.幫助。

  熊老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說(shuō):“xxx只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的好老師。

  熊老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信8

尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒[注: 切齒:咬緊牙齒,表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。]的`樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的黃老師。

  黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切!秉S老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師!

  黃老師,其實(shí)我還有很多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話(huà)就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!

  祝工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月13日

給語(yǔ)文老師的一封信9

敬愛(ài)的郝老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的`過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:侯翔

  20xx年1月10日

給語(yǔ)文老師的一封信10

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我想跟您談?wù)劇段饔斡洝愤@本書(shū)。在傳統(tǒng)觀(guān)念中,唐僧是不怕千辛萬(wàn)苦的?墒抢蠋,我覺(jué)得《西游記》中的唐僧,卻啰里啰唆的,還把好人當(dāng)成壞人,明明保護(hù)了他,他卻說(shuō)是在做壞事。比如說(shuō),一伙強(qiáng)盜想謀財(cái)害命,孫悟空看見(jiàn)了,立刻把那幾個(gè)強(qiáng)盜給打死了,唐僧見(jiàn)了,卻念起了緊箍咒,疼得孫悟空滿(mǎn)地打滾。

  還比如說(shuō),三打白骨精的時(shí)候,唐僧非但沒(méi)有感謝孫悟空,還聽(tīng)信豬八戒的話(huà),把孫悟空趕走了。

  要是沒(méi)有孫悟空,唐僧早就會(huì)被妖怪吃了,被強(qiáng)盜殺了。

  老師,您認(rèn)為我的想法對(duì)不對(duì)?

  老師,我覺(jué)得您平常上課實(shí)在太辛苦了,可是,我們還經(jīng)常惹您生氣。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,老師!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“今天,我們又一次來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的東圳水庫(kù)!

  水庫(kù)的水可清澈了!我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)東圳水庫(kù)這樣的水。東圳水庫(kù)的.水真清啊,仿佛一張透明的玻璃紙,能看見(jiàn)水底的沙石;能看見(jiàn)趴在石頭上的可愛(ài)的田螺;能看見(jiàn)在水中自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)兒;東圳水庫(kù)的水真美啊,陽(yáng)光高照,水庫(kù)上好像鍍了一層金,閃閃發(fā)光,非常耀眼;東圳水庫(kù)的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。這時(shí)候,有一只燕子從水面上掠過(guò),“嘰嘰”地叫著,尾尖偶爾沾了一下水面就看見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  對(duì)了!山上的枇杷樹(shù)可好看了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)小枇杷藏在牛皮紙里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛山上開(kāi)滿(mǎn)朵朵棉花,點(diǎn)綴在山上。

  老師,不知道您有沒(méi)有去過(guò)東圳水庫(kù),如果有,一定會(huì)為水庫(kù)美麗迷人的的景色而著迷!

  祝老師天天快樂(lè)!

  您的學(xué)生:

  年月日

給語(yǔ)文老師的一封信11

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。

  每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。

  課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的`辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!

  別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話(huà):老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的一封信12

敬愛(ài)的周老師:

  您好!您已經(jīng)教了我快兩年了,在這兩年中,您對(duì)我付出了很多關(guān)心,不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí),還教會(huì)了我很多本領(lǐng),使我  上個(gè)月,我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦,獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻,除了興奮激動(dòng)之外,還有一份便是對(duì)您的感激。我知道,這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始,您就著手幫我準(zhǔn)備材料,當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后,您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料,親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀,一個(gè)詞,一句話(huà)地幫我糾正,從朗讀的語(yǔ)氣,表情,再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作,您都親自指導(dǎo),為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩,我放不開(kāi),很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位,但是您沒(méi)有一絲的不耐煩,一次次,不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果,您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè),制作了課件。周老師,您知道嗎?看到您為了我的一次比賽,付出了這么多的心血,我有多感動(dòng)嗎?想到比賽前您對(duì)我的'鼓勵(lì)我是多么自信,所以我盡力發(fā)揮,才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的:軍功章里有我的一半,也有你的一半。這里,我要大聲地告訴您:周老師,我這次獲獎(jiǎng),有您的功勞,謝謝您!

  周老師,這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉,在學(xué)習(xí)上,還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡,我想告訴您,我會(huì)繼續(xù)努力奮斗,向著未來(lái)的目標(biāo),勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù),請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧!

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽(tīng)你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

  還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿(mǎn)滿(mǎn),來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱(chēng)贊老師,稱(chēng)贊您的無(wú)私,您的`負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗?ài)我們,你不忍心拋下我們不管。

  插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷

  祝身體健康!

  您的學(xué)生:

給語(yǔ)文老師的一封信14

尊敬的老師

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……

  老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒(méi)有寫(xiě)好,您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別委屈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫(xiě)了。進(jìn)步難道不是慢慢來(lái)的嗎?那次過(guò)后,我對(duì)您有了偏見(jiàn),我覺(jué)得您是一個(gè)不講理的'老師。

  但這個(gè)想法很快就消失了,是因?yàn)槟谴握Z(yǔ)文課,您無(wú)意間說(shuō)到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語(yǔ)文課時(shí),我們聽(tīng)到了您與家長(zhǎng)溝通的全過(guò)程。通過(guò)這兩件事讓我覺(jué)得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。

  老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家,并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說(shuō)過(guò)很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想起您的說(shuō)過(guò)的話(huà);當(dāng)我不想看書(shū)想玩的時(shí)候,就會(huì)想起您的說(shuō)的“三天不服書(shū),智商敗給豬”;當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做某件事情的時(shí)候,我也會(huì)想起您說(shuō)過(guò)的話(huà)“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話(huà)并不是您說(shuō)的,但這些話(huà)只有從您的嘴里說(shuō)出來(lái),才變得有意義。

  老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!

您的學(xué)生:邢慶飛

  20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信15

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您知道嗎?每當(dāng)上課鈴聲響起,我飛奔進(jìn)教室以為會(huì)遲到時(shí),看到的卻是炸開(kāi)了鍋的教室和空空如也的講臺(tái)。過(guò)了好一會(huì)兒,您才姍姍來(lái)遲,慢慢走到后門(mén)門(mén)口,面無(wú)表情地看著同學(xué)們,不知是誰(shuí)叫了一聲:“呀!語(yǔ)文老師來(lái)了。”這時(shí),教室才安靜了一點(diǎn)點(diǎn),您只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那,對(duì)我們翻了翻白眼,如果還是像剛才那樣吵,你也只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮子,頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點(diǎn),所以就算您走進(jìn)教室,也只會(huì)安靜一會(huì)兒,之后又吵鬧起來(lái)了。

  但是你也是一位非常負(fù)責(zé)的`老師,快要期中考試了,你每天早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)就來(lái)到教室,等我們來(lái)到時(shí),黑板上滿(mǎn)是您一筆一筆寫(xiě)成的重點(diǎn)詞語(yǔ)和多音字……為了讓我們記得更牢固,您耐心帶著我們讀了一個(gè)又一個(gè)早晨,晚上您5點(diǎn)下班,7點(diǎn)開(kāi)會(huì),到深夜9點(diǎn)你還在給我們細(xì)心地批改著作業(yè),半夜10點(diǎn)您還在為明天的課準(zhǔn)備,常常11點(diǎn)還看到您在班級(jí)群里發(fā)消息。

  我想向您道一聲:您辛苦啦!希望同學(xué)們?cè)谀慕逃鲁煽?jī)?cè)絹?lái)越好。我也誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提點(diǎn)建議,希望您能采納。

  您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué),還有在課堂上吃東西和竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。

  語(yǔ)文老師,如果你能采納我的建議,我將十分開(kāi)心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們打心底尊敬的老師。

  祝

  身體健康萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:__

  __年__月__日

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