【精華】給老師的書(shū)信作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的給老師的書(shū)信作文10篇，希望能夠幫助到大家。
給老師的書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的鄒老師：
您好！
您應(yīng)該很意外，我會(huì)給您寫(xiě)一封信，自從我二年級(jí)，您望著我的那個(gè)眼神，我永遠(yuǎn)都記得，轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關(guān)愛(ài)，在課堂中我有時(shí)開(kāi)小差，您沒(méi)有批評(píng)我而是時(shí)常提醒我，在作業(yè)中錯(cuò)誤的您總是悉心教導(dǎo)我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點(diǎn)您就夸獎(jiǎng)我，讓我覺(jué)的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得上體育課是您帶的，您那時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始教我們跳長(zhǎng)繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時(shí)您還帶著我跳，雖然有時(shí)我會(huì)抱怨，但您從來(lái)沒(méi)放棄。
一轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了，成績(jī)比原來(lái)好多了，但這一年一年過(guò)的很快，就像花長(zhǎng)大了可園丁卻老了，但花從不會(huì)忘以前還有一個(gè)園丁滋潤(rùn)過(guò)它。
祝您家庭幸福
您的學(xué)生：
給老師的書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的老師：
您好！
在每個(gè)學(xué)生眼里，您像親愛(ài)的父母那樣和藹可親，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您就用親切的話語(yǔ)教育我們，用真理為我們指航，雖然給予我們身軀的是我們的父母，但是滋潤(rùn)我們靈魂卻是您，是您使我們從懵懂的小孩成為了品學(xué)兼優(yōu)的少年，這其中您花費(fèi)了多少的心血！每一屆學(xué)生都是您辛苦培育出來(lái)的，您教到現(xiàn)在教了多少的學(xué)生呀！而我們這屆也要畢業(yè)了，雖然我和您在一起時(shí)光少了一年，但是在這四年中有好多話想對(duì)您說(shuō)。
記得在二年級(jí)剛來(lái)的時(shí)候，我總是不自信，上課明明會(huì)的題也不敢舉手回答，總怕答錯(cuò)了同學(xué)笑話，因些我失去了很多展示自己的機(jī)會(huì)。是您在眾多的同學(xué)里發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)說(shuō)話，膽小的缺點(diǎn)，所以您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)課前展示。好改掉不愛(ài)說(shuō)話的缺點(diǎn)。那天我要課前展示，心里特別緊張，坐也不是，站也不是，心想：一會(huì)看到那么多的領(lǐng)導(dǎo)和老師，要是忘記說(shuō)什么就完蛋了，班級(jí)里的所有同學(xué)都會(huì)嘲笑我的，開(kāi)始了，我來(lái)到講臺(tái)前，手心里捏了一把汗，連自己說(shuō)什么都忘記了，是您在旁邊鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)持說(shuō)了下去。自從這次以后，您還讓我接受電視臺(tái)的采訪，升旗致詞，一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉我的膽子，慢慢地我不害怕了，變得愛(ài)說(shuō)話了，自信多了，有什么活動(dòng)我都會(huì)積極參加。
老師，您知道嗎？您是那么無(wú)私，像一根燃燒的紅蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績(jī)，你廢寢忘食地給我們補(bǔ)課，找資料，批改作業(yè)，還個(gè)別輔導(dǎo)，占據(jù)很多的科任課，為了我們，就算生病了，也要拖著疲憊的身體趕來(lái)給我們上課，每當(dāng)我們成績(jī)提高了一點(diǎn)，您的臉上都會(huì)露出笑容，笑得好甜好甜，每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我們要勇敢的面對(duì)挫折。
老師，您辛苦了！
老師，您不僅是我們的老師，還是我們的朋友，知己，每當(dāng)下課或上體育課的時(shí)侯，您像一個(gè)大朋友一樣和我們盡情的玩耍，您說(shuō)過(guò)該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候要盡情的玩。在玩的過(guò)程中您笑的是那么的開(kāi)心。
老師，你知道您有多幽默嗎？每當(dāng)我們上您課的時(shí)候總會(huì)被逗得哈哈大笑，有時(shí)您還會(huì)和我們聊天，提高了學(xué)習(xí)樂(lè)趣，您還有另外一面就是嚴(yán)厲的一面，每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，和她講道理，在上課的時(shí)候，您那炯炯有神的大眼睛一直在盯著我們，怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，老師每當(dāng)我想起馬上要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)您了，心里就很難過(guò)、傷心，我最舍不得的就是您了，在這四年的時(shí)間里，如果沒(méi)有您的無(wú)私奉獻(xiàn)，哪有收獲的今天，我十二萬(wàn)分的感謝您，我多么希望能和您永遠(yuǎn)的在一起，可以陪您到一年級(jí)，繼續(xù)做您的學(xué)生，今天，我代表所有被您教過(guò)的學(xué)生向您致敬：敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：周均遙
20xx年6月12日
給老師的書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的黃老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來(lái)到班級(jí)，想祝您節(jié)日快樂(lè)。
我親愛(ài)的老師！”
我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開(kāi)心，快樂(lè)！
祝您：
節(jié)日快樂(lè)！
您的學(xué)生：付饒
20xx年9月10日
給老師的書(shū)信作文 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖有翅膀卻無(wú)法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。
您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ)，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都在傳遞著愛(ài)的暖流。
那一次，在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候，您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見(jiàn)您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來(lái)。看到您的樣子，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來(lái)，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽(tīng)得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無(wú)聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。
有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時(shí)您講過(guò)的一句話我一直記在心頭："將充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)面記在心頭，才會(huì)成為傳遞愛(ài)心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛(ài)的暖流。
畢業(yè)前的那次班會(huì)課，氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái)，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心"的提議進(jìn)入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒(méi)有一個(gè)人贊成，我覺(jué)得很尷尬，就嚷著說(shuō)算了，想撤銷(xiāo)提議。您"唰"地從后排站起來(lái)，義正辭嚴(yán)地說(shuō)："雖然沒(méi)有同學(xué)支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心��！還記得我說(shuō)過(guò)的話么，你就是傳遞愛(ài)心的天使！"
您的一句話，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋�(gè)眼神，那一句話語(yǔ)，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛(ài)，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您，我可愛(ài)的老師！
"愛(ài)心天使"
20xx年6月xx日
給老師的書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的老師：
您好!
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
x年x月x日
給老師的書(shū)信作文 篇6
敬愛(ài)的老師:
最近身體好嗎?
就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來(lái)表達(dá)心中對(duì)你們的感謝之情。
你們是我求學(xué)路上的第一任老師，你們是我成長(zhǎng)路上悉心栽培澆灌的園丁，你們教給我許多知識(shí)和做人的道理，讓我難以忘懷。
陳老師是我的語(yǔ)文老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)老師，林老師、蘇老師和譚老師是我的英語(yǔ)老師，你們都是我一、二年級(jí)的老師，給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的種子；我三至六年級(jí)的老師有：教語(yǔ)文的盧老師，教數(shù)學(xué)的劉老師，教英語(yǔ)的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里，我要感謝你們，是你們，盡心盡力地培育我，你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們?cè)谝黄�，我學(xué)到了許多知識(shí)。
陳老師的鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí)，您總能逗我開(kāi)心；在我考試考砸時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我重拾自信。
盧老師的表?yè)P(yáng)讓我再接再厲：一次，我獲得區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí)，您親切地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的，老師！您的批評(píng)則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說(shuō)吧：您讓我們做一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào)，我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后，我認(rèn)真地反省了自己，才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí)，您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題，還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法，使我下次考得更好。
另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，講的內(nèi)容讓人一聽(tīng)就懂。因?yàn)槟�，我�?ài)上了數(shù)學(xué)！
謝老師教學(xué)認(rèn)真，我喜歡您和您的教學(xué)方式，我上課會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講，還會(huì)做好課后作業(yè)，因此，我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定。
我特別感謝你們！
我也感謝許多教過(guò)我的專(zhuān)科老師們，有：教體育的黃老師、教音樂(lè)的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的何老師、教綜合的譚老師……
我還要感謝彭校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)、梁主任、何主任和易主任。
感謝老師，你們的教誨、你們的音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中，你們永遠(yuǎn)年輕！我從童年走向少年，從幼稚變得成熟，青春的我將告別你們，走向新的前方，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨！在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)！
祝
身體健康！
給老師的書(shū)信作文 篇7
敬愛(ài)的余老師：
您好！
又到了教師節(jié)，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)！自您教我們這一年多來(lái)，您嘔心瀝血，對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛(ài)，您辛苦了!
以前的'一幕幕在我腦海中涌現(xiàn)，您的愛(ài)在我心中洋溢。還記得那一次嗎？班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說(shuō)了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺(jué)得很委屈，與他扭打在一起。后來(lái)您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了�？墒堑搅四k公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說(shuō)：“如玉，過(guò)來(lái)。”我走過(guò)去，您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地問(wèn)我說(shuō)：“你今天怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴您之后，您并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我寫(xiě)了一份檢討書(shū)。余老師，我覺(jué)得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò)，您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我十分嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽(tīng)我媽媽說(shuō)起以后，非常著急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時(shí)間我就成了您辦公室的�？汀Ｃ刻煲环艑W(xué)，我就自覺(jué)地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動(dòng)作，所以很快就把大部分作業(yè)寫(xiě)完了。然后，您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查，幫我圈出錯(cuò)誤，并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點(diǎn)半時(shí)，您就會(huì)讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績(jī)也進(jìn)步了。余老師，我的好成績(jī)離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)，這里面包含您多少心血�。�
余老師，您的言語(yǔ)如和煦的春風(fēng)，吹過(guò)我的心窩；您的笑臉如燦爛的太陽(yáng)，照亮我的世界，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意！
在您的節(jié)日里，我送給您168顆幸運(yùn)星，祝您工作順利，一輩子平平安安！
給老師的書(shū)信作文 篇8
親愛(ài)的姜老師：
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。我們很快就要畢業(yè)了，或許在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì)哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽(yáng)光下，顯得那樣耀眼奪目，看著母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴和老師的關(guān)心。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，您見(jiàn)狀跑過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼。老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我；我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心；我遇到難題的時(shí)候，老師又伸出溫暖的手……是�。∫蚜炅�，老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼使我沒(méi)有孤單、沒(méi)有悲傷。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要一起走下去；曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要永遠(yuǎn)是朋友；曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要永遠(yuǎn)在一起……眼淚流啊流，可是我們總是要離別。這只是我們?nèi)松械囊粋�(gè)插曲。畢竟，“天下沒(méi)有不散的宴席”��！
我雖然即將離開(kāi)這個(gè)生活六年的學(xué)校，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)老師了。但是我忘不了您的教誨，忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次，我沒(méi)有寫(xiě)作文，老師您不但沒(méi)有教訓(xùn)我，反而還說(shuō)沒(méi)關(guān)系，補(bǔ)上就好了。
老師，三尺講臺(tái)上地方雖小，卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師，那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整座樓房……
在這六年來(lái)，每當(dāng)您看到同學(xué)們有進(jìn)步時(shí)，每當(dāng)您看到整齊的字跡，您的微笑都是格外甜蜜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候，每當(dāng)我與挫折的時(shí)候，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，總是您給我解疑答惑，給我指導(dǎo)前進(jìn)的方向，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。但是我和您，還有美麗的校園，都即將分別了，我真舍不得朝夕相處的同學(xué)，美麗的校園，更舍不得您的微笑……
老師啊老師，分別了，離開(kāi)了，走了，散了，心中是無(wú)限的不舍，更多的是留戀。六年的酸甜苦樂(lè)，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年一起走過(guò)的歲月，都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉，嘴角卻在笑，不停的告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭泣。
我的成長(zhǎng)路上，是您第一次給我指引。我的改變，我的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨和幫助，謝謝您，老師！馬上將要離開(kāi)了，還有很多的話沒(méi)有說(shuō)，那些沒(méi)有說(shuō)完的話，就化作無(wú)聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧！
祝:身體健康
萬(wàn)事如意
朱時(shí)雨
20xx年5月14日
給老師的書(shū)信作文 篇9
親愛(ài)的老師：
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即，漫長(zhǎng)的流年仿佛在一瞬間過(guò)去。往事歷歷在目。您對(duì)我們的栽培，對(duì)我們的批評(píng)，對(duì)我們的夸獎(jiǎng)，都深深地刻在我的心中。
過(guò)去的時(shí)光中，您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無(wú)知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間，在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文，整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，您抽出大量時(shí)間來(lái)教育我們。那次一篇課文我們?cè)疽A(yù)習(xí)的，而全班大多數(shù)人沒(méi)去讀過(guò)。您一氣之下，讓讀過(guò)的人再讀，沒(méi)讀過(guò)的人抄寫(xiě)，讓我們?cè)谡n前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次，有一個(gè)字我不會(huì)讀，想當(dāng)然地讓字了過(guò)去。不曾想，第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的同學(xué)，也都無(wú)言以對(duì)。我急忙拿字典時(shí)，您抽到了我，我也只好等著被批評(píng)。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無(wú)論認(rèn)字、做事，我都會(huì)想起這件事，萬(wàn)事不能想當(dāng)然，否則就會(huì)壞事。
我能力的提升，當(dāng)然也離不開(kāi)您的鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長(zhǎng)，同學(xué)們也聽(tīng)從我的管理，可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，在人很多場(chǎng)合我就會(huì)怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)，是一次又一次地給我機(jī)會(huì)，訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式，您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言，接到任務(wù)的我不停對(duì)您說(shuō)我不行！可您卻不斷地鼓勵(lì)我：沒(méi)關(guān)系，你能行的！這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現(xiàn)我不是很好，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的鼓勵(lì)和栽培。
老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠(yuǎn)感激您！
給老師的書(shū)信作文 篇10
于老師：
你還記得我嗎?好幾年過(guò)去了，我已經(jīng)快要大學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快呀。
在班級(jí)里的時(shí)候，我一直是個(gè)膽小怯懦的女生，成績(jī)中等，各科平平，沒(méi)有一門(mén)特別出色的功課，考得最好的名次我到現(xiàn)在還記得，是16名。
可是，老師，我清楚得記得您每次考試結(jié)束后都會(huì)找我們每一個(gè)學(xué)生談話，有的鼓勵(lì)，有的批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，每一次都是鼓勵(lì)我，您總是替我整理一下衣領(lǐng)子，或者拍拍我的肩膀，每次您結(jié)束我們談話的時(shí)候，總是微笑著說(shuō)一句話：MC，我最相信一句話，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會(huì)成功的，應(yīng)該只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。
老師，您的這句話給了我太深太深的印象，每次考下來(lái)不理想的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：于老師說(shuō)我會(huì)成功的，我一定會(huì)成功的。所以，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去信心過(guò)。
老師，我還記得，有一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我媽媽來(lái)找你，當(dāng)著我的面說(shuō)：于老師啊，我這個(gè)女兒怎么辦呢?從來(lái)沒(méi)有考過(guò)好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我在邊上聽(tīng)了，真的是又羞又惱，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
可是，老師，我聽(tīng)見(jiàn)您很平靜地對(duì)我媽媽說(shuō)：MC媽媽?zhuān)瑒e著急，她一直在努力，有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹(shù)，長(zhǎng)得比較慢，但是一直在長(zhǎng)，我們要有耐心，我相信她一定會(huì)成功的。
老師，那一瞬間，我真的想哭出來(lái)。老師，我從來(lái)沒(méi)有想到您對(duì)我是這樣的有信心。
初三的時(shí)候，我更加努力了，可是時(shí)間很緊迫，高中實(shí)驗(yàn)班即將提前招生，學(xué)校很快就把各個(gè)班級(jí)的前12名提出來(lái)組建了一個(gè)培優(yōu)班，我哪里輪得到呀?當(dāng)時(shí)，我真的失望了，不參加培訓(xùn)，那么，一定考不牢了。
可是，您很快就召開(kāi)了全班同學(xué)的會(huì)議，走了那12個(gè)同學(xué)，班級(jí)里一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對(duì)著黑板，您對(duì)我們說(shuō)：不培訓(xùn)沒(méi)有關(guān)系呀，他們參加了培訓(xùn)，心理壓力很大的，考不牢就覺(jué)得丟臉了，以后考不牢回到班級(jí)還怕人嘲笑。可是我們不培訓(xùn)的呢，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒(méi)有人會(huì)嘲笑我們，這樣的平和心態(tài)，反而容易考牢呢。而且，我還要教你們一個(gè)方法，他們培訓(xùn)的同學(xué)做好的考卷，你借來(lái)看，不是一樣像培訓(xùn)嗎?還節(jié)約時(shí)間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過(guò)了，你們?nèi)?wèn)問(wèn)題，一定要做到有問(wèn)必答。
您這樣一說(shuō)，我的信心又來(lái)了。您說(shuō)得對(duì)，我本來(lái)就是個(gè)膽小的人，要是帶著很重的心理負(fù)擔(dān)去考試，肯定不行。
后來(lái)我就一直照著您說(shuō)的方法做著，您給我們整理了語(yǔ)文上的古詩(shī)文資料，我都利用每天吃了晚飯后還沒(méi)有開(kāi)始上晚自習(xí)的時(shí)間摘抄到了我自己的本子上。
老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我照例一個(gè)人在空蕩蕩的教室里摘抄，您走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的摘抄，很感動(dòng)，摸摸我的頭說(shuō)：MC，身體也要當(dāng)心，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我對(duì)你有信心。數(shù)學(xué)上你多找老師問(wèn)。
后來(lái)我們就參加了那次高中實(shí)驗(yàn)班提前招生考試，我考上了!班級(jí)里一共有四個(gè)沒(méi)有參加培訓(xùn)的同學(xué)考上了!而其他班級(jí)沒(méi)有培訓(xùn)的同學(xué)一共只考取了一個(gè)。
后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，考取的四個(gè)同學(xué)的座位竟然都是講臺(tái)前的第一個(gè)。老師，那時(shí)候，我們徹底明白了您的良苦用心，您為我們這些有希望考取的同學(xué)創(chuàng)造了最良好的聽(tīng)課環(huán)境，老師，您真是神了!我這個(gè)一直處于班級(jí)中游的成績(jī)平平的學(xué)生，您怎么就這樣對(duì)我有信心呢?
在我們要進(jìn)入高中的歡送會(huì)上，您的一番話解答了我心中的疑問(wèn)，您說(shuō)：我一直認(rèn)為量變會(huì)達(dá)成質(zhì)變，一個(gè)學(xué)生盡管基礎(chǔ)平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的時(shí)間就足夠了，一定會(huì)產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么，我要做的，就是鼓勵(lì)她，幫助她。
那天，您還說(shuō)了一句我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的話，您說(shuō)：每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。
我就像一棵草，我曾經(jīng)以為自己很平凡，曾經(jīng)以為只有花兒才會(huì)開(kāi)花，可是，在您的陽(yáng)光雨露里，我這棵草兒開(kāi)花了，開(kāi)出了絢麗的花。
高中的三年，我的成績(jī)也是起起落落，也曾經(jīng)一直在中下游徘徊，可是我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)信心，我一直對(duì)自己說(shuō)：每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。
這樣，我順利地考取了理想中的大學(xué)。
今天，文學(xué)社布置我們這些社員每人寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫(xiě)下了上面的文字。老師，謝謝您!您教給我的不僅僅是知識(shí)，更重要的是您讓我知道了人應(yīng)該怎樣自信地生活與學(xué)習(xí)。
永遠(yuǎn)的學(xué)生，永遠(yuǎn)愛(ài)您的MC
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