寫(xiě)給老師的一封信(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的方老師：
您好！
您給我們當(dāng)了六年的語(yǔ)文老師，我們就就要說(shuō)再見(jiàn)了。
您是我的伯伯，但您對(duì)我確實(shí)更嚴(yán)厲，我以前也小小的抱怨過(guò)。不過(guò)我更應(yīng)該感謝您，如果您一開(kāi)始對(duì)我就松懈的話，恐怕我就會(huì)變成差等生。
還記得小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始之前，我到您家吃午飯，我那是第一次見(jiàn)到您，有些怕生不說(shuō)話，一直吃著一盤(pán)愛(ài)吃的土豆和飯。寧看見(jiàn)了用筷子指指土豆：你如果喜歡吃這一盤(pán)都是你的了。我也是只管點(diǎn)點(diǎn)頭，您給我留下了一個(gè)好的印象。
后來(lái)上學(xué)您總是在課堂上嚴(yán)肅的對(duì)待每一個(gè)人，每一節(jié)課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇！但是看到我們的一次次成長(zhǎng)您就會(huì)露出會(huì)心的微笑。
您為了我們也是勞心勞力，為我們創(chuàng)辦了班級(jí)博客。我們發(fā)的作文你每一個(gè)都看了，并做了評(píng)論，還知道誰(shuí)有沒(méi)有發(fā)作些您一定常常看到深更半夜吧。
后來(lái)您又給我們辦了閱讀記錄，隔了一個(gè)星期多您就拿來(lái)了一份閱讀記錄表來(lái)讓我們看看誰(shuí)填了多少次閱讀記錄，誰(shuí)又是怎么一次都沒(méi)填。這些每天您都做，都是廢寢忘食，您辛苦了！
謝謝您，謝謝您為我們付出了這么多！
祝您：
開(kāi)心健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信2
親愛(ài)的魏老師：
您好。時(shí)間過(guò)得真快，在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時(shí)，班上的同學(xué)們總是不認(rèn)真聽(tīng)講，在課堂上有說(shuō)有笑，但您卻總是一次次地給我們機(jī)會(huì)，讓我們改正。有次在實(shí)驗(yàn)課上一位同學(xué)將水寶寶放進(jìn)沸騰的蠟油中讓蠟油變質(zhì)不能使用，但您卻只是對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了一番教導(dǎo)并沒(méi)有責(zé)罵他。
記得在上個(gè)學(xué)期的科學(xué)小組演講中，我們小組沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何排練就上臺(tái)演講，演講前我的心臟因?yàn)榫o張“咚咚”地跳著，面對(duì)臺(tái)下34雙眼睛，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，深呼吸，吸氣，呼氣……很快我放松了許多，不再那么緊張了，演講變得流暢起來(lái)不結(jié)巴了，那次演講的內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)第一次登上月球的宇航員的相關(guān)過(guò)程，
正說(shuō)著，突然臺(tái)下同學(xué)向我提出一個(gè)關(guān)于人類登月時(shí)遇到哪些特別的問(wèn)題，使我非常尷尬得回答不上來(lái)。您當(dāng)時(shí)一個(gè)箭步跨上講臺(tái)回答了這個(gè)問(wèn)題，并且又圍繞這個(gè)問(wèn)題做些知識(shí)拓展講解，及時(shí)為我解了圍。在您堅(jiān)定的眼神中，我受到極大的鼓舞，感受到您的信任與期寄。接下來(lái)的演講我更加自信，一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時(shí)的姿勢(shì)，將原本單調(diào)無(wú)趣的演講變得表趣橫生，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。演講結(jié)束后，我看見(jiàn)您臉上露出了欣慰的笑容，是贊許，也是肯定。
魏老師，這一切的一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅奶嗵嗔�，在這幾年的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，誰(shuí)也說(shuō)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才！
花兒以它馥郁的芬芳，去作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示我的感謝吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信3
尊敬的方老師：
您好！
在這離別的秋季，我們注定要分別，前往不同的學(xué)校，各自奔波。
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，六年的時(shí)光就過(guò)去了。在這六年里，我由剛升入小學(xué)的懵懂女孩變成了一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的相對(duì)成熟的大孩子了，這一切都少不了您的細(xì)心教導(dǎo)。還記得我第一次見(jiàn)到您，是在我入學(xué)第一天的那個(gè)早上。
那天我被爸爸媽媽送到班里后，便被你安排坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的個(gè)子有些矮，您把我安排在了第2排。當(dāng)時(shí)的我從第一眼見(jiàn)到您時(shí)，就被您那威嚴(yán)的目光給嚇住了，認(rèn)為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里，我大大的改變了我對(duì)您的看法。
那天我拉肚子，趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學(xué)三番五次的勸我去醫(yī)務(wù)室看看，但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過(guò)了一中午，終于在下課之前做完了課堂作業(yè)。
下午的體育課我托人幫我請(qǐng)了個(gè)假，自己一個(gè)人趴在桌子上休息。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我怎么了，那和善的眼神和平時(shí)若判兩人。那時(shí)候我才知道，原來(lái)您平時(shí)的嚴(yán)厲都是為了好好的管教我們而做出來(lái)的樣子。那一刻，我深深的體會(huì)到了您的辛苦。
祝您
桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信4
敬愛(ài)的x老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的.面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
陸老師，您是一位和藹、慈祥又嚴(yán)肅的班主任。記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校，從那一刻起，你就成了我們第二任媽媽。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著我們：“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭，把老師當(dāng)作媽媽�！�
每當(dāng)上語(yǔ)文課，我心里就美滋滋的，因?yàn)榭偰苈?tīng)到您優(yōu)美動(dòng)人的聲音，您上課是那么的風(fēng)趣；每當(dāng)我有不懂的作業(yè)時(shí)，總是來(lái)問(wèn)您，而您總是耐心的教我，使我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
還記得有一次晚上，我因?yàn)橄牖丶叶蘖�。�?dāng)時(shí)，您走過(guò)來(lái)握著我的手，一遍又一遍地勸我不要哭，在您耐心的勸說(shuō)下，我最后止住了眼淚，溫暖的沉浸到了睡夢(mèng)之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開(kāi)了。
以后，您可能會(huì)不教我了，但請(qǐng)您放心，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，踏上自己的人生之路，走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為母�！蔽視�(huì)真誠(chéng)的感謝您，永遠(yuǎn)記得您————尊敬的陸老師！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：章恬雨
XX年7月23日
寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的老師：
大家都說(shuō)：“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙�！�
老師，您是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。您像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷，有像天下父母的博愛(ài)，您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí)，毫無(wú)保留的傳給了我們。
老師，在您的幫助下，我懂得了怎樣去做人，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣來(lái)閱讀，怎樣寫(xiě)作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰，多少個(gè)精英。
老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)，是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋熓侨祟愳`魂的工程師，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，是您，塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點(diǎn)都不平凡的事業(yè)。
老師，我感謝您對(duì)我們付出的一切，時(shí)光如流水，光陰似閃電，雖然你只教了我一個(gè)學(xué)期，但我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，老師，謝謝您。
老師，最后祝您：身體健康，萬(wàn)事如意，青春永駐。
寫(xiě)給老師的一封信7
尊敬的張老師：
您好！
今天，是我給你寫(xiě)的第三封信。老師，我知道您很愛(ài)我們，我們也非常愛(ài)您！
我先給您報(bào)個(gè)喜：我再次被葉老師選拔上了，又高了一個(gè)級(jí)別。我更加歡天喜地，一蹦五尺高。雖然我是全校最后一個(gè)選拔上的，但是我還是無(wú)比興奮。我跳的時(shí)候，看著別人一個(gè)接著一個(gè)選上去，我緊張的更跳不好了。當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我的救星舞蹈老師來(lái)了，指著我說(shuō)：你，請(qǐng)上臺(tái)。我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到臺(tái)上。他們說(shuō)：要上來(lái)二十人，你是第二十一個(gè)。就這樣，我成了最后一個(gè)選拔上的。
我決心做最好的自己。轉(zhuǎn)眼間，音樂(lè)停了。臺(tái)下的人，踏著沉重的步伐離去，臺(tái)上的人，歡聲笑語(yǔ)一片。
老師，今天我放學(xué)回來(lái)看到了您給我們的回信，知道我們始終是您牽掛著的、放不下的小羊。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，一切都很好，請(qǐng)不要牽掛。老師，您夜里請(qǐng)不要熬夜，有時(shí)間多注意休息。
祝身體安康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張嘉樹(shù)
20xx年12月10日
寫(xiě)給老師的一封信8
親愛(ài)的孔老師：
您好!
不知不覺(jué)中，我們已和您共同度過(guò)了近兩年的時(shí)光，在畢業(yè)前夕，重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事，此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
記得前一段時(shí)間，您回憶你的讀書(shū)歷程時(shí)，提到了您的父親，那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許，今天的我們，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷，即使遇到了，也有可能向您當(dāng)年一樣，由于父母的緣故，毫無(wú)負(fù)擔(dān)，仍然大步向前邁進(jìn)。不過(guò)，這個(gè)故事，給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng)，更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師，我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享，讓我們也來(lái)體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說(shuō)的，現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激，不過(guò)我覺(jué)得，那一天，我好像長(zhǎng)大了一歲，明白了什么。
時(shí)光如水，悄然逝去，留下的，只有塵封的記憶，暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中，時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中，目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶，像開(kāi)著大片蒲公英的土地，我不停地摸索著，抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴，重溫曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。突然感到，這段專屬回憶中，有風(fēng)的味道。
孔老師，還記得您說(shuō)過(guò)：“我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生都是正直的人，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)正直的老師。”我想，您是對(duì)的，您深深地影響著我們，相信，我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)正直的人!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的一封信9
親愛(ài)的x老師：
您好，您暑假過(guò)的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱，您要注意身體，我暑假過(guò)得很快樂(lè)，我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。
暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫(huà)，而且畫(huà)的可漂亮了，開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會(huì)高興的。
最后祝您暑假快樂(lè)。
寫(xiě)給老師的一封信10
x老師：
您好！
我來(lái)咱們學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了，您是我最敬佩的一個(gè)老師。
起初我只是覺(jué)得您很?chē)?yán)厲，很干練。不論是說(shuō)話、辦事還是教學(xué)，我特別羨慕范老師有一個(gè)像您這樣的指導(dǎo)老師，如果說(shuō)工作時(shí)間長(zhǎng)了的都會(huì)多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠，那么您真的讓我們這些初登講臺(tái)的實(shí)習(xí)教師汗顏。
我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師在教了這么長(zhǎng)時(shí)間還經(jīng)常在私下抱怨，然后對(duì)咱們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解，因?yàn)閷W(xué)生本來(lái)就不爭(zhēng)氣，教了三個(gè)月就煩的不行了，更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個(gè)班的歷史還要帶初一一個(gè)班的語(yǔ)文，實(shí)習(xí)班主任我也覺(jué)得事多的不行，我感覺(jué)特別累，尤其是接了初一的語(yǔ)文，真的把我打擊地夠嗆，想想都發(fā)愁，后來(lái)別的老師告訴我這個(gè)班的語(yǔ)文是全縣倒數(shù)第一，我更是覺(jué)得無(wú)力，每天語(yǔ)文課都懈怠的不行。我從期中考試結(jié)束后正式接手這個(gè)班，到現(xiàn)在，我只講了一課，其余時(shí)間不是在給他們鞏固復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí)就是在上班會(huì)課進(jìn)行思想品德教育，我堅(jiān)信紀(jì)律不好其他都不行。很多次我都不想教了，因?yàn)樘嗳诵W(xué)拼音掌握的都不好。我平常會(huì)抽時(shí)間上去檢查一下紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了，我就更受打擊。這以前在我們中學(xué)，都可以算是教學(xué)事故的。不過(guò)每次看到您值班，我覺(jué)得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校，經(jīng)常在學(xué)校里見(jiàn)到您，總是覺(jué)得不管好初一這個(gè)班，真是對(duì)不起您。
很抱歉的是我也跟學(xué)生動(dòng)手，罰蹲。我看他們也覺(jué)得很可憐，我也想素質(zhì)教育，可是連最最基本的及格都達(dá)不到還怎么素質(zhì)教育？我有時(shí)候特別矛盾，從這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候教初二歷史，及格的沒(méi)幾個(gè)，六十分的都少，大多是二三十分，可歷史滿分是一百。初一的語(yǔ)文120分滿分，語(yǔ)基和作文加一起能考五十分的極少，第一名也才80出頭，其中作弊的有一大半。作為語(yǔ)文老師真是欲哭無(wú)淚。
關(guān)于考試作弊，說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得是咱們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊，初二的已經(jīng)形成習(xí)慣，很難改掉。在您上次例會(huì)提到要嚴(yán)查考試作弊，很多老師都不說(shuō)話，這也能理解啊，因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)生作為監(jiān)考老師從開(kāi)始的時(shí)候和咱們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著學(xué)生作弊到現(xiàn)在開(kāi)始抓作弊現(xiàn)象，也知道監(jiān)考老師的不易，管的太嚴(yán)了，學(xué)生成績(jī)?nèi)f一考得太差，班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校關(guān)于考試作弊的懲罰太輕了，以前是抓到就抓到，無(wú)所謂，甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場(chǎng)因?yàn)樽鞅妆蛔ィ洗文岢鰜?lái)以后，也只是通報(bào)了，并沒(méi)有什么威懾力，考試是否嚴(yán)格，其實(shí)很大程度上在于老師，必須要讓老師嚴(yán)管學(xué)生才行，如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得不抄的就是傻子。我每天在教室的時(shí)候會(huì)經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時(shí)候，我們當(dāng)時(shí)的年級(jí)主任是我們班的語(yǔ)文老師，和您一樣嚴(yán)厲。這么多年過(guò)去，很多任課老師都已經(jīng)忘記了，只有她我還記得很清楚，她是那種眼里不揉沙子的人，我記得那個(gè)時(shí)候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯(cuò)就怕傳到她那里，在我們印象里她絕對(duì)是小錯(cuò)當(dāng)大錯(cuò)處理，尤其是考試作弊的，可能她比較能說(shuō)，罵人的詞也特別多，我現(xiàn)在罵學(xué)生的好多話都是跟她學(xué)的，雖然沒(méi)有臟字，但是學(xué)生們都受不了。
我覺(jué)得很多事其實(shí)您心里比誰(shuí)都明白，學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師幫忙上課，盯自習(xí)，值班，判卷子什么的，尤其是我們剛來(lái)的時(shí)候，的確什么都干，就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開(kāi)始覺(jué)得這是鍛煉，后來(lái)也實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)。不過(guò)您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課，您親自給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師安排誰(shuí)負(fù)責(zé)判什么卷子，哪些不用我們，我們真的挺感動(dòng)的。尤其是很多老師有什么事第一個(gè)想到的就是讓我們實(shí)習(xí)生去替，有一次晚自習(xí)我在辦公室坐著一個(gè)老師還進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)去上自習(xí)，可是那天我就沒(méi)有自習(xí)課，他疑惑路主任沒(méi)安排你去？還很驚訝。其他實(shí)習(xí)老師都說(shuō)也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習(xí)生。在我們心里，您不僅嚴(yán)厲干練，而且公道正直，相信您的學(xué)生比我們更加敬重您，他們世界觀人生觀的養(yǎng)成，離不開(kāi)您的教育。
可是，咱們學(xué)校像您這樣的老師，恐怕沒(méi)有第二個(gè)，我都覺(jué)得您挺累的。很多時(shí)候事必躬親未必是好事，您做的越多，其他老師操心越少。我覺(jué)得您應(yīng)該是多“管”，少做。而且咱們學(xué)校的很多老師，雖然圖清閑，不想做班主任，但是他們具備做班主任的能力和責(zé)任心，這樣的老師就應(yīng)該擔(dān)負(fù)一部分責(zé)任；而在班主任的隊(duì)伍里，一些責(zé)任心較差，對(duì)學(xué)生要求低的老師，真的不適合做班主任。畢竟您也了解，咱們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來(lái)比較費(fèi)勁，找一個(gè)沒(méi)什么脾氣的老師，怎么讓學(xué)生敬畏？另外，您現(xiàn)在是初一年級(jí)的年級(jí)主任，一年級(jí)還有希望可以塑造好，有些紀(jì)律差、難管理的班級(jí)就應(yīng)該及時(shí)拆了，等到初二，就真的管不了了。雖然說(shuō)學(xué)生是一屆不如一屆，但是如果咱們學(xué)校的成績(jī)和管理達(dá)不到嚴(yán)格、優(yōu)秀，好學(xué)生的家長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)讓孩子來(lái)咱們學(xué)校。
嚴(yán)師出高徒，在您身上不僅僅只是嚴(yán)厲，更是以德服人。剩下的這一個(gè)月時(shí)間，希望能跟您多多學(xué)習(xí)到更多的東西，有朝一日成為像您一樣的教師。
實(shí)習(xí)生：xx
20xx年x月xx號(hào)
寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的方老師：
您好！
學(xué)校里有幾個(gè)老師是半夜三更還在準(zhǔn)備明天的課程的呢？
學(xué)校里有幾個(gè)老師嚴(yán)格要求學(xué)生的呢？
學(xué)校里又有幾個(gè)老師付出了所有心血給學(xué)生講解難題的呢？
是您，表面上嚴(yán)肅的表情嚴(yán)格要求我們，實(shí)際上是為我們帶好頭，不讓我們成廢材。您如園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的小花小草；您如太陽(yáng)照射著世間萬(wàn)物；您如蜂王，引領(lǐng)著蜜蜂勤勞采蜜。背影里看出來(lái)的是嚴(yán)肅，心底里射出來(lái)的是溫柔。遇到風(fēng)雨，您是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；遇到酷暑，您是我們乘涼的大樹(shù)；遇到嚴(yán)寒，您則是我們暖心的火爐。您是多么的無(wú)私。您曾說(shuō)過(guò)，為了我們，能當(dāng)天使，您也寧愿當(dāng)惡魔。
還記得我五年級(jí)的時(shí)候，我月考全年級(jí)19名，我永遠(yuǎn)記得那19名是怎么來(lái)的，老師的辛勤付出努力。第二天早晨，您滿面春風(fēng)來(lái)到教室。上課時(shí)，你坐在講臺(tái)上，看著昨天月考的名單，沒(méi)有表情，左手放在桌子上，右手拿著筆敲打著桌子，教室里一片靜寂。過(guò)了好大一陣，我心里也有些害怕：莫不是我們沒(méi)有考好，考了倒數(shù)第一？我左瞧瞧右瞧瞧，又看了看您，您的嘴角居然上上揚(yáng)了一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)所有同學(xué)都低著頭，只有我看到了。您開(kāi)始說(shuō)昨天月考的事了，拿起月考名單：其實(shí)我最想表?yè)P(yáng)的是劉婧叡同學(xué)，全年級(jí)19名。
當(dāng)我聽(tīng)到這里的時(shí)候臉有些發(fā)紅，隨后，教室里響起了一陣掌聲，我又看了看您，您雖無(wú)任何表情，但我卻從您說(shuō)的話中感受到的是驕傲，是自豪。19名印在了我的心里，成功+鼓勵(lì)+老師的辛勤付出。
您對(duì)班級(jí)，是如鳥(niǎo)媽媽對(duì)待鳥(niǎo)寶寶一般偉大，無(wú)私。知人知面不知心，許多人只知道你很兇，總是一副嚴(yán)肅的面孔，卻不知道您內(nèi)心是溫暖的，也有笑，也有悲歡離合。
也許就是這樣，但從呀呀學(xué)語(yǔ)的我們，到懂事了的我們都少不了您的關(guān)懷，教誨，辛勤付出。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。
祝您
笑口常開(kāi)，壽與天齊！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信12
親愛(ài)的葛老師：
感謝您的那一次提拔，讓我第一次感到責(zé)任的力量。
還記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課下課，我去教室后面花架那澆花，您看到其他的人都在玩，而我卻在澆花整理花擺放的位置。您覺(jué)得我很有責(zé)任心能夠勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職位，正好我們班缺一個(gè)衛(wèi)生委員，所以您就當(dāng)眾宣布讓我當(dāng)衛(wèi)生委員。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我按捺住了我心中的激動(dòng)，開(kāi)始思考如何保持我們班教室的整潔。我被我的樣子嚇了一跳，我什么時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)著想過(guò)，我想這就是責(zé)任的力量吧。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了星期五。
下面播報(bào)這周的文明星班級(jí)，xxx班，一二班五七班，六一班，六二班��！我的心跌到了谷底，我們班這次沒(méi)得到文明星班級(jí)，我用余光看看您，發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有生氣的樣子，我懸著的心放了下來(lái)。但您又說(shuō)：鄧啟濤，下課到我這邊來(lái)。我的心涼透了，還指望能得到同學(xué)的寬慰，結(jié)果得到的全是來(lái)自同學(xué)們的嘲諷。
終于下課了，我來(lái)的您身旁，您問(wèn)我這次為什么沒(méi)有得到文明星班級(jí)，我緊張的說(shuō)：我叫他們值日，他們都不聽(tīng)我的。好，你去跟馬奕博說(shuō)，誰(shuí)要是不值日扣一分。您不僅沒(méi)罵我，好給了我扣分的權(quán)力。從這以后，我們班次次都是文明星班級(jí)。
感謝您的那一次的提拔，不然現(xiàn)在我還是沒(méi)有責(zé)任感。
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生xxx
20xx年6月23日
寫(xiě)給老師的一封信13
親愛(ài)的張老師：
您好！
您已經(jīng)兩天半沒(méi)來(lái)到學(xué)校了，這兩天半雖然很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng)，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。在這漫長(zhǎng)的兩天半里，我時(shí)刻都在想念著您，希望您快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，給我們上課。
今天，有些大猴子開(kāi)始坐立不安了。下午英語(yǔ)課時(shí)，有個(gè)調(diào)皮的猴子因?yàn)闆](méi)好好讀單詞，名字被課代表記到黑板上，他很不服氣，大步流星地走上講臺(tái)，拿起抹布，將自己名字擦掉，不但說(shuō)課代表都不守規(guī)矩，憑什么管他，而且還和老師頂嘴。不過(guò)您看到這件事，千萬(wàn)別難過(guò)，因?yàn)楹檬逻�在后頭呢！
上午上數(shù)學(xué)課，王老師在講一道數(shù)學(xué)題，她怕我們聽(tīng)不懂，于是打了一個(gè)比方，說(shuō)：看這兒！我買(mǎi)趙梓合、姚政妤、王照涵，他們每人16元，我買(mǎi)三個(gè)人，還送一個(gè)喻昊老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。瞧，我們的課堂多有趣呀！
張老師，您不用多擔(dān)心我們了，讓奶奶好好養(yǎng)病吧，放心吧，我們會(huì)變得更懂事，奶奶的身體也會(huì)更好的！
祝：您和奶奶身體健康，天天快樂(lè)！
學(xué)生郭培媛
20xx年12月9日
寫(xiě)給老師的一封信14
尊敬的羅盛蘭老師：
您好！
學(xué)校快放假了，這也意味著我將成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。所以我特意拿出了一張紙和一支筆，為您寫(xiě)了這封信。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，您提了一個(gè)紅色的包，穿著高跟鞋，很優(yōu)雅地走進(jìn)了教室。全班同學(xué)面對(duì)著陌生的面孔，絲毫都不敢動(dòng)，因?yàn)槟切聛?lái)的教師。記得當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)想換班，您二話不說(shuō)就答應(yīng)了。當(dāng)天我給您打了一個(gè)很低的分，因?yàn)槟o了我第一個(gè)印象很隨便。
直到后來(lái)我領(lǐng)教了您的本領(lǐng)，對(duì)您的看法才徹底地改變了。因?yàn)槟慕虒W(xué)法與眾不同。您在班里分了四個(gè)組，每次積極回答您的問(wèn)題時(shí)，您就獎(jiǎng)勵(lì)一枚紅旗，等到月底的時(shí)候，您用您的錢(qián)買(mǎi)零食，獎(jiǎng)勵(lì)獲得紅旗最多的那一組。同學(xué)們?cè)絹?lái)越積極參與了您的教學(xué)中。您常教導(dǎo)我們說(shuō)，我們要在玩中學(xué)，學(xué)中玩。您一直鼓勵(lì)我要常去圖書(shū)館多看書(shū)，我以前不太懂您說(shuō)的‘讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友’的意思，后來(lái)我漸漸地明白了，現(xiàn)在的我如果沒(méi)書(shū)讀的話，實(shí)在是太難熬了。我最近有點(diǎn)讓您失望了，但您放心，我會(huì)找回屬于我的時(shí)間的。您的教導(dǎo)使我受益匪淺，我越來(lái)越喜歡上您的課了。
還記得美化校園時(shí)周六放學(xué)前，您交代同學(xué)們記得從家里帶幾朵花草到學(xué)校種植。當(dāng)天同學(xué)們拿著各種各樣的鮮花、和綠油油的草來(lái)種。您讓我們分工合作，您帶領(lǐng)著我們一一完成了班級(jí)任務(wù)。那時(shí)您說(shuō)：若小事上忠心，大事必成就。并且更要團(tuán)結(jié)，多一個(gè)人多一份力量。您說(shuō)的話深深地印在了我的腦海里。結(jié)果我們班榮獲了年級(jí)段一等獎(jiǎng)，這經(jīng)歷使我更加敬佩您了。
在您的班里，我能感受到家庭的溫暖。班里雖有吵有鬧，但我過(guò)得很幸福，因?yàn)槟膼?ài)伴隨著我成長(zhǎng)，您的教導(dǎo)鞭策著我進(jìn)步。請(qǐng)諒解我有時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞毛病，能遇見(jiàn)您是我最大的榮幸。
祝您身體健康，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：李依美
20xx年6月20日
寫(xiě)給老師的一封信15
尊敬的李老師：
您好!五年來(lái)，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，今天就在這里一吐為快吧!
李老師，您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí)，當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí)，您就不厭其煩地教育我們，一步步把我們帶入知識(shí)的殿堂。您不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�，告訴我們要舉止文明，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下，我們從無(wú)知變得懂事。
當(dāng)我們成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很?chē)?yán)厲，但非常關(guān)愛(ài)我們。老師，您為我們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!
李老師，謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)時(shí)，您就對(duì)我寄予厚望，先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長(zhǎng)，又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí)，競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，是您讓我變得樂(lè)觀自信，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
李老師，謝謝您!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxx
xx年xx月xx日
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