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給楊賀的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給楊賀的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給楊賀的一封信 1
親愛(ài)的楊賀：
你好！
今天是我第一次給你寫(xiě)信。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是，我從網(wǎng)上的視頻中和介紹里看到了你。你生活在貧困山區(qū)，家里的爸爸生了病，媽媽的身體又不好，下個(gè)學(xué)期，你和你的二哥只有一個(gè)人可以繼續(xù)上學(xué)，你把這個(gè)寶貴的名額讓給了你二哥，10歲的你成了家中的“頂梁柱”。
我先做一下自我介紹吧！我叫包晗，來(lái)自有“上有天堂，下有蘇杭”美稱(chēng)的杭州。我愛(ài)好音樂(lè)，會(huì)跳舞，還會(huì)吹葫蘆絲，彈古箏。如果你來(lái)到這里，我會(huì)給你吹上一曲或彈上一曲，去過(guò)你有興趣，我還可你教你呢！
我們這兒的景色很美，有風(fēng)景如畫(huà)的柳浪聞鶯，也有荷花盛開(kāi)的曲院風(fēng)荷。街市上的商店里琳瑯滿目，物美價(jià)廉，可好了！
可您呢，不能上學(xué)、有沒(méi)有好的.熟讀，中午可能連飯都沒(méi)得吃，但是你在這么惡劣的環(huán)境下，成績(jī)卻能比我們好，這使我很是慚愧！
對(duì)了，我差點(diǎn)忘了告訴你了，我們班策劃了“手拉手”活動(dòng)。我決定以后我們可以經(jīng)常用寫(xiě)信的方式交流。如果你來(lái)了，我會(huì)帶你一起去購(gòu)物，吃飯，拍照······我現(xiàn)在寫(xiě)信給你，是想和你做一對(duì)好朋友。
今天就聊到這兒了，再見(jiàn)！
祝你
天天快樂(lè)！
筧橋小學(xué)五（6）班：XX
20xx年7月1日
給楊賀的一封信 2
楊賀：
展信安。
提筆時(shí)，窗外的梧桐葉正簌簌作響，忽覺(jué)時(shí)光匆匆，想起上次與你對(duì)坐飲茶聊人生的場(chǎng)景，竟已隔了數(shù)月。近來(lái)總想起你常說(shuō)的那句“生活不在別處，就在此刻的茶杯里”，如今細(xì)細(xì)品味，方知其中深意。
這些日子，我常想起你給予我的幫助。記得那次項(xiàng)目遇到瓶頸，是你熬夜陪我梳理思路；我情緒低落時(shí)，也是你三言?xún)烧Z(yǔ)便讓我重拾信心。你總能用獨(dú)特的幽默感化解尷尬，用豁達(dá)的態(tài)度感染周遭——這樣的朋友，實(shí)是我人生路上的一盞明燈。
最近讀到一本關(guān)于宋代美學(xué)的書(shū)，書(shū)中提到“器物之美在于留白”，這讓我聯(lián)想到你的處世智慧。你總是能在忙碌中留出思考的空間，在喧囂中保持內(nèi)心的寧?kù)o，這般從容是我一直欽佩卻未能學(xué)會(huì)的。若得閑，想與你共讀此書(shū)，或?qū)ぬ幉桊^，聽(tīng)你聊聊最近的.感悟。
隨信寄了盒明前龍井，記得你偏愛(ài)這抹清冽。茶盒上刻著“且將新火試新茶”，愿它能為你的春日添幾分雅趣。若周末得空，可否一起去后山看桃花？你總說(shuō)這花像極了我們初識(shí)時(shí)彼此的莽撞與熱烈。
盼回音。
XXX
時(shí)間：
給楊賀的一封信 3
楊賀：
展信安！
春風(fēng)送暖入屠蘇，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，提筆寄言，遙寄一份牽掛。近日忙碌中常念及往昔共事的默契與歡笑，感激你曾給予的信任與支持。
知你素來(lái)勤勉，仍望多珍重身體。若假期得閑，盼能小聚暢談。隨信附上新年賀卡，愿這份薄禮能捎去我由衷的'祝福：愿新歲，勝舊年，長(zhǎng)安寧，多喜樂(lè)！
XXX
時(shí)間：
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