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(優(yōu))我熟悉的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文1
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙�，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿駛�性古怪，有時象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！此刻小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子最后不說話了，我們最后能夠清靜清靜了，可誰明白第二天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
但是，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法――裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺聽的'一清二楚�？衫鲜迮u爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
我熟悉的人作文2
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家，爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進(jìn)來一個小黑人。我心想這是誰呀？我仔細(xì)地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲的笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，認(rèn)真的'給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人，我今后一定要已爸爸為榜樣，做一個有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對我的希望。
我熟悉的人作文3
老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識，還關(guān)心我們的`生活，就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因為無論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書，還有個假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績提高還是某個學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識。目的是要我們做有用的人，為祖國作貢獻(xiàn)。
感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人，我一定不會辜負(fù)你對我的希望。
我熟悉的人作文4
我身邊有很多關(guān)心我的人，但最讓我感動和難忘的是我二年級時候的班主任——沈老師。
有一次，放學(xué)了，我背著書包正準(zhǔn)備往教室外走。突然，一個同學(xué)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“你的書包拉鏈開了，張著大嘴巴呢，哈哈！”我轉(zhuǎn)身一看，果然如她所說�！爸x謝你告訴我！”我趕緊把書包放下來。想把拉鏈拉上�？墒俏矣昧司排６⒅σ怖簧先�，我急了：如果拉不上拉鏈我怎么背著書包回家呀？
正在我不知如何是好的`時候，沈老師過來了。她看到我著急的樣子，微笑著對我說：“別急，老師幫你�！敝灰娝弥业臅皇箘啪桶牙溊狭耍腋吲d地說：“謝謝，謝謝沈老師！”沈老師說：“不用謝，以后有什么需要幫忙就來找我�！�
事后我想，沈老師這么和藹可親，這么關(guān)心我，我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)來報答她，以后我也要經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。
我熟悉的人作文5
我的姥爺身體很虛弱，雖然才六十幾歲，可是已經(jīng)臥床好幾年了，一直由姥姥照顧他，說話很吃力聲音很小，所以不經(jīng)常說話，吃飯是由姥姥喂他，吃的也是一些細(xì)的食物。他身體很瘦，臉色很差，可能是不能出去曬太陽的原因吧！有時有人來看他或者聽到別人說一些關(guān)于他的話，他就會激動的.哭泣，象個孩子。
媽說姥爺年輕時很有學(xué)問，在單位里很能干，是高級會計師，在家里對姥姥和媽媽還有小姨都很好。我去姥姥家的時候，我會和他打招呼，問他病怎么樣了。他總是艱難的說：“好，
好，好�！笨吹剿徊∧д勰サ臉幼�，我很難過，真希望他的病快點好！他病好了以后一定也會像別人姥爺疼外孫一樣的疼我。和我們一起鍛煉身體！
姥爺雖然身體不好，但是我也愛他！
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是。她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛，平時總是面帶微笑，說話非常輕柔。我非常喜歡我的。
媽媽非常疼愛我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽，我這道題不會做，您能教我做嗎？”媽媽說：“我馬上就來。”過了一會兒，媽媽就來到我面前了。我問媽媽這道題怎么做，媽媽仔細(xì)地看了看說：“這道題應(yīng)該這樣做，5*8=40，再用40-15==25.
的媽媽，我最喜歡她了。
我熟悉的人作文7
我最熟悉的人是妹妹，她有一雙黑黑的大眼睛，一張紅潤的櫻桃小嘴，還有小巧的鼻子，她的皮膚很白，看起來可愛極了。
妹妹的那張小嘴的本領(lǐng)可多了，我就來慢慢介紹吧!
第一個本領(lǐng)是會說話，而且說起話來就像一個小大人。我最喜歡和她聊天，她簡直是個小話癆，不管你怎么為難她，她都能接上話。她還會說笑話呢，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
那張小嘴巴的第二個本領(lǐng)是會哭。如果受到了委屈，她就會哇哇大哭，一哭起來就像下起了傾盆大雨一樣，還不停地打雷呢(跺腳)。我一聽到她的哭聲就會馬上藏起來，因為我害怕聽到她的哭聲。
會吃是這張小嘴的.第三個本領(lǐng)。我感覺妹妹那張嘴除了說話和大哭，剩下的就是不停地吃。一個雞翅，她三口就吃完了，吃完薯片喝牛奶，喝光牛奶又吃糖……連喘氣的機(jī)會都沒有。她很愛吃零食，可她就是不喜歡吃菜和米飯，為此舅舅和舅媽說了她很多次。
這就是我可愛的妹妹，你們喜歡她嗎?
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人除了父母，還有妹妹。她叫趙欣。眼睛又黑又亮，短發(fā)到脖子。鼻子稍塌，小嘴能說會道。令人失望的是，她皮膚黑，還有點大舌頭，比如：“我走了！”，她會說成“我斗了！”真不可思議。
讓我印象深刻的是，一次我們產(chǎn)生了一些矛盾。那是去年寒假時，我和欣、另一個妹妹優(yōu)優(yōu)一起玩“石頭剪刀布的`游戲”，欣？h輸了，但她不服輸，一氣之下，她哇哇大哭起來，還說我討厭。我想真是不愿賭服輸?shù)男夤�，也把頭扭過去，同優(yōu)優(yōu)一起繼續(xù)玩起了捉迷藏游戲�！耙�、二、三、四......”玩完后，我們穿上衣服，出去打雪仗、堆雪人。玩著哇著，我心軟了，看欣？h那么可憐。于是我深表歉意地說：“對不起，請你原諒我，咱們一起玩吧！”她同意了。從此，我和欣更加友好了。
雖然我和趙欣一年只能寒假、暑假才能一起玩，但是我倆感情很好，我會經(jīng)常想她那可愛的模樣，我愛我的妹妹趙欣！
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是胡**，他學(xué)習(xí)不錯，脾氣很倔，但同他玩游戲他從來不耍賴，同他玩游戲我們一耍賴他就不玩了。他做事還很不小心，能將許多事辦糟。
今天，胡**寫鋼筆字時不小心把墨水弄到了墻上。當(dāng)時全班十分之九的同學(xué)走過去，有人指責(zé)他不該項把墨水弄墻上，有人告訴他如何擦掉墨，還有人拿著衛(wèi)生紙擦墨。忙了一會兒，沒黑了，但老師 讓大家別動。下課了，他們才能動。
這就是胡**，一個做事不小心的.人，他一直是那樣，一直不變。
我熟悉的人作文10
我熟悉的人很多，我最熟悉的人是我的好朋友葛一帥，他很白，而且還很嫩，像一塊豆腐，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，頭上長著烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，看起來很可愛、很帥。我們倆經(jīng)常在一塊玩，說起玩，他比我還更勝一籌。
記得有一次，我們倆在廣場上玩，玩到天昏地暗，他還不說走，我給他說：“明天再玩吧！”說完我就回家了，回到家過了一大會兒，他媽媽在下邊按門鈴說：“葛一帥在你家沒有？”，我說沒有，到了臨睡的時候，我還非常擔(dān)心，不知道我的好朋友找到?jīng)]有 ，我非讓我媽給他家打個電話，問清楚找到了我才放心。
這就是我貪玩的好朋友！
我熟悉的人作文11
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，披在肩上，她的眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮，她又高又瘦，好像一根又細(xì)又長的竹竿，笑起來臉上有一個小酒窩，特別可愛！
她特別喜歡畫畫，而且畫的也特別好看，老師經(jīng)常在美術(shù)課上表揚(yáng)他，她畫一只小鳥好像真的`可以在天空中自由自在的飛翔，畫一匹小馬，好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書，沒節(jié)下課后她都拿出一本書開始讀。下午放學(xué)回到家之后，一寫完作業(yè)，一聲不說，拿出一本課外書就開始看，一直看到晚上十點鐘還不睡覺呢！
她學(xué)習(xí)也特別好，每一節(jié)課下課后，就開始寫老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫完了，而且全對。放學(xué)后，回到家里就開始做練習(xí)題了。
我介紹了這么多，你們知道他是誰嗎？他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗，是不是很厲害呀！
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的老師。我有許多老師，比如：語文老師、數(shù)學(xué)老師、音樂老師、英語老師等，但我最喜歡英語老師——高老師。
高老師像我們的好朋友，非常和藹可親，而且總是面帶微笑。高老師像一位慈祥的母親，那么溫柔，很少批評同學(xué)。紅色卷發(fā)讓人感覺得到她的熱情，輕柔的.聲音更透露出她對學(xué)生的喜愛之情。
高老師非常喜愛學(xué)生，因為她每次上課都要給我們帶來一些小禮物，如：貼畫、餅干、女生的頭花、積木、水果……星期五的英語課，上課鈴一響，大家就靜悄悄地在教室里坐好，好奇地想象 今天的禮物，呀！是一大堆棗和一盒葡萄。在我們已經(jīng)垂涎三尺的時候，高老師說：“這節(jié)課表揚(yáng)兩次的同學(xué)才有�！贝蠹乙宦�，不但把腰板兒挺得比電線桿還直，而且興奮極了。身為課代表的我，第 一個得了禮物，別人一看，眼都紅了，那樣子真是又可氣又可樂�？煜抡n了，高老師讓我抓了一大把棗，但我全都分給了同學(xué)們。
這就是我最熟悉的老師——高老師。
我熟悉的人作文13
生活中，我認(rèn)識過許多人，有慈祥的奶奶，滿臉胡子的老爸......
其中，讓我印象最深刻餓是我的'好朋友——小玉。
小玉眼睛小小的，并且還是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合適。組合起來，好可愛呀！
有一次，小玉忘帶筆了，她心急火燎，便向別人借筆，可她又是那樣愛眺，非中性筆不要！突然，她看見了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字，我就立刻找了幾支好用的中性筆給她，她就眉開眼笑！
還有一次，我有幾道數(shù)學(xué)難題不會，便向她這位數(shù)學(xué)大師請教。她從不會告訴我答案，比如有一題：李莊修一條長1500米的水渠，修了8天后……她先讓我設(shè)解，這樣算起來果然好算多了！我寫出了答案，她便對我說：“不錯！有其生必有其師！”天！竟有這么一個繞著彎來表揚(yáng)自己的！
但美中不足的是她的字有點差。
如果你和她做超級好朋友，那么——她的秘密會一字不漏地告訴你，而且從來不會懷疑你會不會告訴別人。而我，就是那個人了！
我熟悉的人作文14
我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽，她的頭發(fā)短短的`，眼睛大大的，炯炯有神，眉毛短短的像彎彎的月亮，她在生活中耐心的教我觀察事物。
有一次，天剛下過雨，我去媽媽工作的地方找她，我剛到院子里，看見了許多蚯蚓，我就跑去問媽媽原因，媽媽說：“下雨后，雨水滲進(jìn)土里，空隙里的空氣減少，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣�！蔽尹c了點頭。
天氣漸漸好起來了，我又觀察了一會。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓都回到了它們自己的家，媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)�！蔽覍寢屨f：“”
媽媽在我心中是一位愛觀察生活的人，也是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
我熟悉的人作文15
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……但我最喜歡春節(jié)。
新年一到，挨家挨戶都貼上了迎新春的對聯(lián)，有的還貼上了大大的“�！弊�，大街小巷喜氣洋洋。人們臉上洋溢著喜悅的笑容，說著“新年好”，“恭喜發(fā)財，財源滾滾”這些祝福的話。我們也穿上新衣服等著大人給“壓歲錢”。街上那鞭炮聲“劈里啪啦”地響徹著，好像它也在歡慶新年的.到來。到了晚上，我們?nèi)胰碎_開心心地吃年夜飯，還一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
這就是我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
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