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一個(gè)熟悉的人作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文600字6篇,歡迎大家分享。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇1
我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),還帶著卷,老師長(zhǎng)得很高。每次毛老師走進(jìn)教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。
有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有29名同學(xué),其中有學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項(xiàng)都很優(yōu)秀,是我們的學(xué)習(xí)榜樣;也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué),如上課說話做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)等;但老師沒有對(duì)我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學(xué)習(xí)信心。
毛老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,對(duì)每個(gè)學(xué)生的`家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。
前兩天我在大課間的時(shí)候我與2班的陳坤因在玩耍時(shí)斗嘴動(dòng)起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節(jié)課毛老師上課的時(shí)候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見批評(píng)我,但是細(xì)心的毛老師還是看見,她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇2
有這么一個(gè)人,我是再熟悉不過了。她呀,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說不大,但總是一眨一眨的,好像會(huì)跟你說話。鼻子不夠高。瞧,那張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,現(xiàn)在不 知又在“白唬”什么——你可要當(dāng)心,萬(wàn)一她遇到了你,那小嘴可就變成了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。雖說都10多歲了,可個(gè)頭卻不見長(zhǎng),而且也不胖。
雖說此人外貌平平,可性格卻跟別人有著天壤之別,甚至令爸爸媽媽“聞風(fēng)喪膽”。不信?且聽我慢慢道來:
小時(shí)候,有一次,媽媽做飯。正忙著淘米呢,她歪著小腦袋問上了:“媽媽,米是從哪里來的?世界上為什么有米?米為什么叫‘米’?我們?yōu)槭裁匆悦?……”直到媽媽被問得瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)在,她上了學(xué),要問的問題就更多啦——當(dāng)然,她已經(jīng)懂得了該怎樣去問、這個(gè)問題有沒有價(jià)值,而不是像以前那樣漫無邊際地問啦。
爸爸媽媽時(shí)常議論:“這孩子怎么這么愛鉆牛角尖兒?這要是長(zhǎng)大了……”“什么呀,這叫愛鉆研,正說明咱閨女勤奮哪。你看人家愛迪生,小時(shí)候不也總愛問問題嘛。”
就是,提問題有什么不好的?我不是從提問題中學(xué)到了很多知識(shí)嗎?再說——呀,糟了!我怎么把“我”字給說出來了?我可是一直在以第三人稱說話呀!嘿嘿,既然露了餡兒,我就老實(shí)“交代”了吧 :我熟悉的這個(gè)“她”就是本人——?jiǎng)⒂詈健?/p>
說到老實(shí),我可是當(dāng)仁不讓噢:每次老師布置的'作業(yè),比如寫應(yīng)用題、做練習(xí)題、背誦課文等,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。除了老實(shí)之外,我也很勤奮:遇到不懂的問題,我會(huì)鉆研到底,決不服輸,直到 弄會(huì)為止。
這就是我——一個(gè)既老實(shí)勤奮又聰明機(jī)靈的女孩。如果你愿意,我們可以交個(gè)朋友,我會(huì)在健康小學(xué)五年二班等著你。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇3
我的老爸最大的癖好。就是抽煙啦。為此我很煩惱,因?yàn)槊看卫习殖闊煻紩?huì)把我家搞得烏煙瘴氣。不僅如此,我家到處飄著輕柔的“云霧”,最重要的是這云霧對(duì)我們的身體不好。
老爸逍遙了,自在了,快活了。而我和老媽卻“遭罪”了。我們被這一團(tuán)“云霧”攪得民不聊生。
于是,我和老媽抗議了,我緊皺眉頭對(duì)老爸說:“老爸您能不能少抽點(diǎn)煙啊?參加、抽煙可傷肺!”老爸一副滿不在乎的'樣子說道:“女兒,你懂什么呀!不是有句話這么說嗎?飯后一支煙,快活似神仙。”說完又大口大口地抽了起來,還不時(shí)吐出一朵潔白的小白云。老媽這可發(fā)威了。她架起雙手,擺出一副盛氣凌人的樣子,準(zhǔn)備教訓(xùn)老爸了!笆裁纯旎钏粕裣裳?”老媽邊說還奪過來了老爸的煙,“你抽煙,不僅傷了你自己的身體還把咱家搞成這副鬼樣子。下次你要抽,到廁所抽去!崩习忠豢醇軇(shì)不對(duì)就灰溜溜地跑了。我在一旁偷笑著,對(duì)老媽豎起大拇指。
“今天的世界杯,巴西隊(duì)的鐵桿粉絲老爸怎么沒出來看呀?他不會(huì)真的躲在廁所里抽煙吧?”我心想著。為了探個(gè)究竟,我決定到廁所里去查看。
“哇——老爸你真躲在廁所里抽煙啊!”我驚叫起來!皣u——噓——,小聲點(diǎn)兒,我可找了半天才找到了在煙,要讓你媽發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)又沒收!崩习中⌒囊硪淼恼f著,再看看老爸竟是坐在馬桶上抽的,再看看他那樣子真是讓人哭笑不得!見了老媽就像老鼠見來貓一樣。太好笑啦!
面對(duì)老爸的煙癮我和老媽真是無可奈何啦!
唉!我這愛抽煙的老爸!
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇4
熟悉的背影就像鐘表上的時(shí)針縈繞一圈,無時(shí)無刻地記錄著!笆煜ぁ被蛟S可以代指奔波在外的外賣小哥;無論嚴(yán)寒的保潔員……他們都值得被人尊重。隨著科技的興起,訂外賣成為了一種潮流。有人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ喭赓u;有人因?yàn)橐粫r(shí)的嗜好而訂外賣。無論什么原因,都為外賣小哥增加了收益。聽別人說,外賣小哥的工資從八千漲到一萬(wàn)。
讓多少人羨慕不已!可世上哪有嘗到甜頭,忘了苦的道理。這位外賣小哥與父親是同村人,自然對(duì)他是非常熟悉的。或許是緣分吧!隨時(shí)可見。確實(shí)挺誘人的,可曾想過,他們?cè)谒募窘诲e(cuò)下的那種痛苦;在極端催促下的那種無奈。寒風(fēng)凜凜的冬日,獨(dú)自跑到外面堆雪人,依舊看見外賣小哥在路上奔波。不禁對(duì)他們產(chǎn)生同情。那位面熟的外賣小哥朝向我們這邊開來。面對(duì)寒風(fēng)刺骨的風(fēng)、瀨瀨的冰雹只能徒手拿手機(jī),右手掌控龍頭。順利來到了樓下,等待取件人收貨。只見他不斷往手中哈氣、搓手。那收貨人的'神情表現(xiàn)得有些生氣,“似乎時(shí)間等太久了!碑(dāng)收貨人檢查批漏時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間太久,涼嘍!然后就是撒得到處都是,特別油哩!收貨人就要求退餐,在這種情況下,提出無理取鬧的要求。
接著,外面小哥繼續(xù)做最后的掙扎。請(qǐng)求收餐人拿回去用微波爐熱一下,這是第一單。留些面子,都不容易。收餐人用一口地道黃陂話反駁:“口感和營(yíng)養(yǎng)都流失了,怎么喝呢?更何況,你還有理了。然后斜眼漂看煩了下就走了。在我看來,或許培訓(xùn)的時(shí)候要求對(duì)待顧客的性格是第一位么?見外賣小哥自費(fèi)第一單,在雪花飄飄下直接痛飲。或只有這樣才能分解心中的痛苦吧;蛑挥羞@樣才能消遣我對(duì)他的同情。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇5
在每個(gè)人的人生道路上,總是有些給自己留下深刻印象的人,我也不例外,那個(gè)人好似一顆明亮的星星,他就是我的`同學(xué)—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛,有著一個(gè)笑嘻嘻的小嘴巴,他皮膚白晰,特別愛笑,他學(xué)習(xí)非常好,在班級(jí)名列第一,而且無論做什么事都堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
有一天,老師說:“有一個(gè)活動(dòng),同學(xué)們自愿參加,學(xué)校征集優(yōu)秀書法作品!边@可給了曾大志一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì),后幾天上課,他的表情都是非常冷靜,不像其他同學(xué)一知道可以大顯威風(fēng)就活蹦亂跳。我納悶地問曾大志:“你不高興嗎?”曾大志若有所思地說:“我在構(gòu)思寫什么呢。”看曾大志是一個(gè)多么認(rèn)真的學(xué)生呀!可當(dāng)老師要作品的那天,好多同學(xué)都沒交,只有曾大志拿來了作品,曾大志喊道:“老師我有!”宣紙上有幾個(gè)大字“篤行致遠(yuǎn)”,我們?nèi)嗳丝吹街蠖即羧裟倦u,向他投去了羨慕的眼神,那字體真是筆酣墨飽!連老師都說:“同學(xué)們一定要像曾大志學(xué)習(xí)!”下課后我問曾大志:“你怎么寫得這么好?”他謙虛的說:“我練了很長(zhǎng)時(shí)間,才寫成這樣,也不太滿意!焙髞砺犂蠋熣f曾大志書法獲得了一等獎(jiǎng)。
還有一次體育課,自由活動(dòng)時(shí)間我和曾大志打算跑步,可是他鞋帶沒系好一跑就摔倒了,我們都去扶他,可他嚴(yán)肅的說:“不用你們,我自己行!闭f完,他忍著痛站了起來,可這時(shí),體育老師讓我們進(jìn)行400米訓(xùn)練,我剛要向體育老師說曾大志摔倒了,可曾大志向我搖頭,不讓我說,他跟我們一起向跑道跑去,雖然他落在后面,但是他滿頭大汗,咬著牙堅(jiān)持向前跑,看到他這樣我被感動(dòng)了!
我希望曾大志能閃爍更亮的光芒,希望他“欲窮千里目,更上一層樓。”再接再厲,取得更好的成績(jī)。
一個(gè)熟悉的人作文600字 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸。他對(duì)我非常好,思想上教育我,學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我,真可以說是時(shí)時(shí)處處無微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買了許多好小菜,經(jīng)過媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味?墒,爸爸卻吃上一天剩下來的菜。我問爸爸:“你為什么不吃今天的'好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說:“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此,我腦筋一動(dòng),計(jì)上心來,立刻皺著眉頭說:“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃!卑职至⒖烫崞鹂曜訆A起小菜吃了一口疑惑不解地說:“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來,爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著我的頭說:“你真鬼!”我說:“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對(duì)我太好了!卑职謸е乙还蓜诺匦Α
又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來,我卻沒有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會(huì)淋成落湯雞,甚至?xí)。不跑,雨卻沒有停止的跡象。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我傷心了。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒想到強(qiáng)壯如牛的爸爸退到墻上才沒有跌倒。后來,聽爸爸說,他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠(yuǎn)處有一堵墻,否則……
啊,爸爸對(duì)我的照顧真是無微不至。爸爸對(duì)我真是最好!
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