熟悉的人作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的熟悉的人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我身邊有許多熟悉的人，我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我，我生病時(shí)候是媽媽照顧我，我媽媽還是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人呢。
一天傍晚，媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)樓下圍著許多人紛紛議論：一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來(lái)，是一樓的小弟弟和小妹妹不見(jiàn)了，這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后，帶著我也一起來(lái)幫忙找孩子，我們找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落，也沒(méi)有找到，大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說(shuō)，這兩個(gè)小朋友在樂(lè)賣(mài)特對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩，聽(tīng)到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂(lè)賣(mài)特把孩子帶回來(lái)。
我想，我以后一定也要像媽媽一樣，幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，我都會(huì)幫助，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
熟悉的人作文 篇2
他，一頭烏黑的“長(zhǎng)發(fā)”，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一張大公無(wú)私的嘴，最有特點(diǎn)的就是那張黑黑的臉了，他就是我小學(xué)的班長(zhǎng)宋龍翔，人送外號(hào)“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過(guò)下面的這件事你就知道了。
記得有一次上自習(xí)課，由他值班，管班級(jí)的紀(jì)律。老師剛走，教室里面靜得可怕，可以說(shuō)是掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒沁^(guò)了五分鐘，教室里便漸漸地?zé)狒[起來(lái)，并且越鬧越厲害，聲音也越來(lái)越大，估計(jì)老師進(jìn)來(lái)了同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)不了。班長(zhǎng)大人管，同學(xué)們也不聽(tīng)，還是自己干自己的事情(與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事)，這時(shí)，班長(zhǎng)大人使出了殺手锏—記名�！班ооА睅紫�，只見(jiàn)幾位“英雄”的'名字便在“光榮榜”上永遠(yuǎn)的留下了名字。同學(xué)們看見(jiàn)以后，只是安靜了兩三分鐘，然后又沸騰了起來(lái)。班長(zhǎng)看見(jiàn)不管用，就也不管了。我看見(jiàn)以后也跟著玩了起來(lái)，聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)的關(guān)系特別好，所以我才敢這么放肆，以為他不會(huì)記我的名字。
突然，老師回來(lái)了，看見(jiàn)教室這么亂就責(zé)怪起班長(zhǎng)來(lái)。老宋把人名給老師，老師讀著人名，第一個(gè)讀的就是我。我聽(tīng)到以后心里就想：好你個(gè)“黑臉包公”，連我這個(gè)好哥們就記，你也太不近人情了吧!老師把我批評(píng)了一頓，并讓我當(dāng)著全班的同學(xué)的面前作檢討。
事后，我找到“黑臉包公”，問(wèn)他為什么記我的名字，他說(shuō)：“在課堂上只有同學(xué)，沒(méi)有私人關(guān)系”。這句話說(shuō)得我無(wú)法應(yīng)答。
這就是我的好哥們“黑臉包公”，咋樣，夠黑吧!
熟悉的人作文 篇3
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習(xí)中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個(gè)子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。先不多說(shuō)了，大家來(lái)看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說(shuō)直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒(méi)有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰(shuí)呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說(shuō)完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時(shí)，本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室哄堂大笑起來(lái)，竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒(méi)有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候，他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書(shū)�？墒俏铱偸前阉�(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，對(duì)老師的話不以為然，我對(duì)拿書(shū)這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我才著急起來(lái)，沒(méi)辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說(shuō)明了我的情況，正好他有兩本英語(yǔ)書(shū)，大方地借給了我。我十分感謝他，用過(guò)就把英語(yǔ)書(shū)完好無(wú)損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒，既大方又幽默。
熟悉的人作文 篇4
我有一位愛(ài)吃甜品的媽媽，她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，當(dāng)了他的面我不這樣夸她，她會(huì)得意也會(huì)不還意思，我愛(ài)我媽。
我媽特愛(ài)甜食，已經(jīng)到了不好控制的地步了。有一次，我們?nèi)バ前涂丝磿?shū)，我選甜甜圈，她選了咖啡。我媽媽看見(jiàn)我一口一口的往嘴里塞，吃的好歡快，眼睛都直了，忍不住說(shuō)：“等……我……一下，我也……得去買(mǎi)一塊來(lái)！”說(shuō)著，她“蹬蹬蹬”地跑過(guò)去柜臺(tái)那里，排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于端回了一盤(pán)紅豆派，美美的吃了起來(lái)，那香味，惹得我也咽口水啦！后來(lái)我們出了星巴克，沒(méi)想到隔壁就是一家哈根達(dá)斯冰淇淋屋，這下不得了了！我媽又進(jìn)去買(mǎi)冰淇淋，我最沒(méi)有抵抗力了，于是我媽手里舉了一個(gè)雙球的，我手里一個(gè)單球的然后我們又愉快的吃起來(lái)。吃的時(shí)候是很開(kāi)心，吃完了又開(kāi)始擔(dān)心會(huì)不會(huì)變肥，你說(shuō)他搞不搞笑！
可是最悲劇的還是我，因?yàn)榻酉聛?lái)的晚飯桌上，外婆外公又給我做了好多菜，他兩一個(gè)勁的往我碗里夾，我的肚子里很快就被裝滿了魚(yú)啊肉啊什么的。真的實(shí)在吃不下去了，又不想讓他們失望呀，要知道我們之前是一路吃過(guò)來(lái)的！
老媽，我還是很愛(ài)你的，但是下次還是少吃一點(diǎn)吧，雖然你可以用鍛煉來(lái)保持體型，可是我跟著你也吃了這么多，我好怕自己變肥哦！
熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多�！眿寢尶匆�(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
【熟悉的人作文匯總五篇】相關(guān)文章：
身邊熟悉的人作文04-15
★身邊熟悉的人作文01-06
身邊熟悉的人作文12-28
精選熟悉的人作文匯總四篇03-10
【精華】熟悉的人作文匯總六篇02-24
【精華】熟悉的人作文匯總6篇02-24
我熟悉的人作文匯總六篇02-21
【實(shí)用】熟悉的人作文匯總4篇02-18
【必備】熟悉的人作文匯總7篇02-15
有關(guān)熟悉的人作文匯總5篇02-12