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抒情作文600字優(yōu)選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的抒情作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文600字 篇1
踩著松軟的金沙，沿著海的邊緣，赤裸著的雙腳接受著海水的洗禮，一步一個(gè)腳印，卻又被冰冷的海水沖散，海浪拍打著巖石，發(fā)出一種震撼人心的聲音。
從小就愛著海，也許是因?yàn)樽≡诤＿叞�！也許是因?yàn)樾r(shí)侯沒見到海吧！但不管怎么樣，就是喜歡著海。
“媽媽，帶我去看海吧�！�
于是，我又沿著海的邊緣，閉著眼，傾聽著海那種獨(dú)特的聲音，現(xiàn)在是冬季，沒有夏天的喧鬧聲，只有純粹的海浪，我喜歡這種純粹的海浪聲。那一陣陣海浪聲，就像一支拉小提琴的弦，狠狠地?fù)芘业男南�，一陣陣抽痛傳遍全身，熱淚一滴一滴地從眼角溢出，燙傷了我的臉頰，媽媽在一旁看著，她明白，我這個(gè)在別人眼里堅(jiān)強(qiáng)的小孩，只有在這里，才會(huì)哭，才能哭。這里，有我太多的眼淚。
海水與我的淚水融為一體，流向遠(yuǎn)方，心里，不再堵塞，坐在巖石上，呆呆的望著遠(yuǎn)方的海平線，沒有了洶涌澎湃的海，只能聽到嘩嘩的，淳淳的流水聲，委屈從心里流了出來，心舒暢了。又閉上了眼，海浪的聲音悄悄地蕩入了心田，海水浸濕了那顆傷痕累累的心，撫平了那顆傷痕累累的心……
從衣襟的口袋里拿出一個(gè)精致的海螺，這是我第一次到海邊時(shí)撿的.，它應(yīng)該是我最貼心的寶貝，將它放在巖石上，讓它記錄海的聲音。
望著海邊的那輪落日，不知不覺，就過了一個(gè)下午，金色的余輝灑在平靜的海面，映在我的臉頰上，“該回家了。”“哦。”平靜的話語觸動(dòng)著我的心，將海螺細(xì)心的收起，踩著余輝，與海浪揮手告別，與海浪聲漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)母親會(huì)心一笑。海風(fēng)輕撫過我的發(fā)絲，似乎想要挽留，又似乎想要告別，總之，我走了。
月亮悄然爬上樹梢，海螺放在耳邊，眼里，又出現(xiàn)了那一片海。
心平靜了，嘴角在不知不覺中上揚(yáng)了二十七點(diǎn)五度，心聲與海聲，奏起了最悠揚(yáng)的旋律，在這旋律中，我沉沉的睡了。
抒情作文600字 篇2
十五天，有緣坐在一班的板凳上，靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。
這是關(guān)鍵的一個(gè)假期，這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸，我們可以挺胸抬頭的說，在這座學(xué)校當(dāng)中，已經(jīng)沒有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”，從現(xiàn)在開始，我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。
這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂暑假”，也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我有幸在A一班中遇見了一批新朋友，他們來自不同班級(jí)，卻擁有同樣優(yōu)秀的成績，甚至其中有些人取得的成績是在讓人咂舌。
鄙人生性貪玩，最后只落得個(gè)A一班五組的副組長，但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知�！�，不知自己身處在緣分當(dāng)中。
組里人漸漸的認(rèn)識(shí)了，大家不時(shí)會(huì)互相問問你叫什么，是張三，還是李四。
下了課，由我首先開了頭，講了個(gè)笑話，逗得大家直笑。在漸漸的，一種朦朧的信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長性格內(nèi)斂，我活潑好動(dòng)，組里三號(hào)是著名的“女漢子”，組里男二號(hào)是“理科小天才”，五號(hào)在我們經(jīng)過三天的相處后才融入我們組，成為新一員，大家都“尊稱”他為“幽默李天王”。
轉(zhuǎn)瞬，十五天的快樂時(shí)光已經(jīng)過去，取而代之的是老師語重心長的囑咐，同學(xué)開玩笑似的'道別，與組員們互相傳遞的小禮物……
“我們組這周出去玩吧！”組長第一次主動(dòng)提出，我們商量好，全員通過！
歡聚那天正值大雨，我便全組通知：“同志們帶好傘，我拿個(gè)挎包，替你們裝��！”立刻有人表示感謝，心暖暖的。
那天算是圓滿，一同看電影，感動(dòng)的流淚；一同去吃飯，滿足的微笑；一同去散步，悠閑地心暖。
最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，忽然想到，緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青！
抒情作文600字 篇3
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)秋天不期而至。金色收獲的季節(jié)，給人以興奮和感慨，不好說生命中已定位于那種季節(jié)。古人云：三十而立，四十不惑，五十知天命�；厥鬃约核哌^的路，有著無盡的感嘆，那種感覺無以言說。而立之年，經(jīng)歷的太多，所以感慨著人生的倉促，世事的無常。人生一世，草木一秋，不管你曾經(jīng)是多么的枝繁葉茂，或是多么輝煌的不可一世，終究要在蕭然的秋天，葉落歸根。而你唯一可以做的就是坐看云起，臥看云舒，在平和中享受屬于自己的幸福。
風(fēng)輕月夕，把心事放下，閱一本好書，看人間變化；品一杯香茗，嘗世間苦辣；聽一支心曲，熨心中憂傷。有時(shí)，雙休日就這么過完，安然無事，看完黃昏最后一點(diǎn)陽光融盡，已是華燈初上。像這樣輕飄飄的日子和平平靜靜的心情，也算是生活中的一種享受吧。
其實(shí)人生最為上乘的狀態(tài)大概就是除卻風(fēng)塵，忘記煩惱。不過世事難測(cè)，我們都無奈于漂泊的境地。心的力量還不足以強(qiáng)大到安然的境界。于是，享受和沉迷反而更加能讓我們認(rèn)可，得意與失意更讓我們看重。但我還是喜愛若有若無的淡色，鐘情于坐看云起的從容。
獨(dú)坐陽臺(tái)，讓溫暖的陽光照射在身上，讓周圍的空氣撫摸著我，讓微微的風(fēng)吹在我的臉上，閉上眼睛，靜的能感覺到自己的'呼吸和心跳。此時(shí)，把所有的喜悅、煩惱和傷痛一起拋掉，可以想什么，也可以什么也不想，感覺這一片天地只屬于我一個(gè)人。讓心靈去慢慢地看清自己，看清往事，看清那所有不在身邊的遺憾，讓自己的心靈得到一絲慰藉。
這就是生活，它不需要我們?cè)谒械臅r(shí)候都將所有的問題解釋的一清二楚，只要在平衡、和諧中快樂就夠了。
抒情作文600字 篇4
再短的距離，不邁開雙腳也不能到達(dá)；再長的路途，一步步也總能走完�！}記
每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值。但有的生命淺淡平凡，有的生命卻絢爛精彩。這樣的生命總能讓我們感動(dòng)和震撼。撿拾一顆顆精彩生命的珠貝，上面無不刻著兩個(gè)字——堅(jiān)持。
有誰能如此堅(jiān)強(qiáng)，耐旱耐寒耐鹽堿，抗風(fēng)抗沙抗禍殃，根深十米汲取營養(yǎng)，雨后三年枝發(fā)葉長，即使旱死二十余載，遇水又有新芽綻放。飽經(jīng)了歲月滄桑，習(xí)慣了世態(tài)炎涼，一棵棵胡楊舉起一把把火炬把蒼涼的邊塞烘熱照亮。猶如艱難跋涉的旅人弓腰拄杖，胡楊義無反顧地在戈壁堅(jiān)守，飽嘗艱辛歷盡痛楚毫不退讓，生命之樹頂天立地苦苦成長，堅(jiān)持之歌振聾發(fā)聵久久回響。
植物的生命因堅(jiān)持而精彩。
司馬遷承受著“為鄉(xiāng)黨所笑，以侮辱先人，無面目復(fù)上父母之丘墓”的遭遇，承受著“居則忽忽若有所亡，出則不知所往”的痛楚，仍堅(jiān)持“網(wǎng)羅天下，放失舊聞，略考其行事，綜其終始”才成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，也讓司馬遷的名字永載史冊(cè)。他受辱不屈，堅(jiān)持不懈的精神同樣汗青溢光。
古人如此，現(xiàn)代社會(huì)也不乏這樣的人和事。他八歲喪父，十歲時(shí)從小撫養(yǎng)他的爺爺又去世了，他的母親靠微薄的工資養(yǎng)活他和哥哥。即便如此他依然堅(jiān)持著自己做主持人的夢(mèng)想。他做記者，做實(shí)習(xí)主持人。和妻子一年內(nèi)搬了六次家。因念錯(cuò)字被罰光了工資還倒欠幾十塊錢。但是他頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，不懈的努力著。他便是白巖松。是努力堅(jiān)持讓他成為中央電視臺(tái)最優(yōu)秀的主持人之一。
人類的生命因堅(jiān)持而精彩。
也許年少的.我們無法創(chuàng)造那樣的豐功偉業(yè)，但是我們可以把堅(jiān)持不懈的精神帶入我們的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到怎樣的難題和變故也不說放棄，勇敢地拾級(jí)而上。青春光彩，永不言敗。
我們的生命也會(huì)因堅(jiān)持而精彩。
山峰總是會(huì)矗立在中途放棄者的頭上，龜縮在堅(jiān)持攀登者的腳下。只有堅(jiān)持唯讓生命精彩！
抒情作文600字 篇5
暑假的幸福是什么？對(duì)他人而言，暑假的幸福是可以隨意去旅游，可以去盡情游泳，可以不限時(shí)地睡懶覺。對(duì)我而言，它卻是一只百味瓶
暑假的幸福是酸的。放暑假的前兩天，媽媽對(duì)我說：“嘟嘟，這個(gè)暑假我們不出去旅游，我們好好的利用這個(gè)假期補(bǔ)補(bǔ)你拉下的功課，好嗎？”我無奈地點(diǎn)著頭，應(yīng)和著媽媽的提議。我知道媽媽是為我好，父母嚴(yán)厲的管教是一種愛，有句話是這么說的：嚴(yán)是愛，松是害。可當(dāng)他們說不能在暑假帶我去旅游時(shí)，我心里還是有些酸酸的。
暑假的幸福是甜的。在暑假的兩個(gè)月中，媽媽雖口頭上說不帶我去旅游，可在最后的`十來天里，還是帶我去都江堰虹口放松了兩天，還陪著我們這些小屁孩兒在烈日下玩水，讓我好好地放松了一下。我心里總是暖暖的，甜甜的，我覺得非常幸福。
暑假的幸福是苦的。有時(shí)，我寫作文沒寫好，媽媽總會(huì)耐心地給我講寫作方法與技巧，媽媽給我講了，我也聽懂了，可我總改不了懶惰的毛病，不愿多寫字，而且連書寫的字跡都會(huì)很亂，還有錯(cuò)字，媽媽看了，露出了無奈、失望的表情，看著媽媽的表情，我心中裝滿了說不出的苦澀味道。
暑假的幸福是辣的。在暑假學(xué)習(xí)中，媽媽讓我做練習(xí)題，練習(xí)題后面有答案，媽媽煞費(fèi)苦心地用紙條把答案封了起來，上班前還一再叮囑我不能照抄答案�？僧�(dāng)我自己獨(dú)立完成練習(xí)題時(shí)，我還是沒能約束好自己，遇到難點(diǎn)的題，不愿多動(dòng)腦子，就抄起了答案。紙是包不住火的，我的小技倆還是被神探媽媽給一眼識(shí)破，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“抄襲行為是偷盜行為，你抄答案，既不能增長知識(shí)，更浪費(fèi)你自己的時(shí)間……”聽著這些話，我的臉就象吃了辣椒一樣紅，一樣燙
暑假的幸福很平凡，暑假的幸福就像一個(gè)百味瓶。誰能說，平凡的暑假生活就不幸福呢？
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