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陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文(精選18篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文,歡迎閱讀與收藏。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 1
陪你把獨(dú)自孤獨(dú),變成了勇敢,陪你把彷徨,寫(xiě)出情節(jié)來(lái)。耳畔再次響起這首歌,想起的都是多年來(lái)以清脆之音給我的陪伴。
那年,獨(dú)自起在人行隧道中,雨嘀嗒嘀嗒的聲響從未間斷,若與狂風(fēng)奏著悲愴之歌。當(dāng)時(shí),我考試考差了,獨(dú)自來(lái)散心。這時(shí)傳來(lái)了你的聲音,清脆面響亮,悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦。你有著木褐色的身板,一根根鐵弦整齊地列在板上。從此,我便與你——吉他結(jié)下了不解之緣。
起初,剛買(mǎi)下一把新的吉他,便想像大師們一樣演奏。你的調(diào)皮打破了我的白日夢(mèng)。鋒利若刀的鐵弦,復(fù)雜多變的和弦,使得我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。幾個(gè)月過(guò)后,我已小有所成,開(kāi)始在臺(tái)上演奏。那時(shí),我將自己的成就歸結(jié)于我的'堅(jiān)持與努力,卻全然忽略的你的陪伴。你沒(méi)有抱怨、發(fā)火,只是靜靜地等待下一次演奏。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),你的音色漸漸變差了。我開(kāi)始向你抱怨,埋怨你的差勁。我的演奏不盡人意。一天晚上,風(fēng)雨交加,嗚嗚的風(fēng)聲充斥了屋子。我在房間里,悄悄地剪斷了所有的琴弦,內(nèi)心抱怨著:廢物!你不配讓我演奏。你依舊靜靜地躺在地上,忍受著責(zé)罵,耐心地陪伴著我。
不久,弦換了回來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)怪了你。你的音色更好了,只是之前的弦老化了罷了。漸漸地,我吉他水平越來(lái)越高。直到彈到一首《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》,我才恍然大悟。
清脆的撥弦聲中,我思索著:無(wú)論我的吉他水平有多好,沒(méi)有一把好吉他,只是虛談罷了。你,如此一把好的吉他,一次次換弦沒(méi)有影響你,一次次打摔沒(méi)有傷害你的內(nèi)心,你一直陪伴著我,無(wú)怨無(wú)悔。
陪你把獨(dú)自孤單,變成了勇敢。孤獨(dú)悲傷之時(shí),拿起你來(lái)彈一首鐘愛(ài)的歌,內(nèi)心的煩惱也總會(huì)煙消云散。陪你把彷徨,寫(xiě)出情節(jié)來(lái)。正當(dāng)內(nèi)心為考試擔(dān)憂時(shí),彈起一首動(dòng)人的曲子,撥起一根根光滑的弦,總能讓我化擔(dān)憂為動(dòng)力。
再次彈起這著曲子,那似乎亙古不變的音色,那難以忘懷的清脆之聲,從接觸你到現(xiàn)在,一直陪伴著我,不正是最長(zhǎng)情的告白么?
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 2
陪你把沿路感想活出了答案,陪你把獨(dú)自孤單變成了勇敢,一次次失去,又重來(lái),陪伴是最長(zhǎng)情的告白
慢慢長(zhǎng)大的我,變得更獨(dú)立了,思想也更獨(dú)立了,所以早已不在習(xí)慣別人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),特別是家人?墒侵钡侥翘,我才真正理解了一句話陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
初春的陽(yáng)光總是讓人感到一絲慵懶,剛回家,我便甩下書(shū)包,懶洋洋的倚在沙發(fā)上;貋(lái)了?晚上想吃什么啊?媽媽一臉笑意的問(wèn)道。哦,隨便吧。我都行。我極其不耐煩地答道。見(jiàn)我一臉的疲憊,媽媽便走開(kāi)了。不知為什么,望著媽媽的背影,我似乎想到了什么,可是我到底想到了什么呢?
晚上在飯桌上,父母一直給我?jiàn)A菜,讓我覺(jué)得有些別扭。一會(huì)兒,媽媽接到了一個(gè)電話,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):你們吃吧,我就不去了,這不姑娘放假了嗎,她好不容易在家,我就在家陪她吧。媽?zhuān)l(shuí)啊?我若無(wú)其事的問(wèn)道。哦,是你徐麗阿姨,她叫我去吃飯。媽媽答道。那你怎么不去呀!我十分不解?墒呛髞(lái)媽媽的一句話讓我有點(diǎn)觸動(dòng):你不回來(lái)了嗎,我就想著在家陪陪你!
是啊,我不是回來(lái)了嗎?仔細(xì)想想,有多少次媽媽說(shuō)過(guò)這句話,又有多少次媽媽因?yàn)槲揖芙^了別人的多少的邀請(qǐng)。一想到這兒,我就覺(jué)得自己的所作所為有點(diǎn)兒不好了。
晚上,我躺在床上,望著窗外的月亮,如一面鏡子般明亮,我不禁陷入了深思,遲遲不能入眠
第二天,又有許多人來(lái)找爸爸釣魚(yú),可是讓我出乎意料的是,一項(xiàng)酷愛(ài)釣魚(yú)的爸爸竟然斬釘截鐵的`拒絕了,而原因很簡(jiǎn)單——姑娘回來(lái)了。我早已記不清這是我第幾次聽(tīng)見(jiàn)這句話了?墒俏覅s頓時(shí)知道了,原來(lái)父母一直陪伴著我,盡管時(shí)間很短。
晚上,我與父母并肩走在回家的路上,有說(shuō)有笑。仿佛天上那個(gè)的星星也在于我們同樂(lè),一閃一閃的眨著眼睛;叵肫疬@兩天,父母一直陪著我,拒絕的很多事情。望著父母早已不再挺直的背,我知道了這是四年來(lái),父母知道一直在我身邊陪我,只是一向粗心的我從不曾發(fā)現(xiàn)罷了
對(duì)于不善言辭的我,或許于他們而言,陪伴是最長(zhǎng)情的告白
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 3
云朵下,我們光著腳提著鞋,走過(guò)金黃色的沙灘,聽(tīng)大海的澎湃,坐在靜靜的海邊,享受歲月的陽(yáng)光。 ——題記
終有一天,我會(huì)讓你享受到如此好的待遇;終有一天,我會(huì)帶你走過(guò)這茫茫的大山,去聽(tīng)海的氣息;終有一天,我會(huì)領(lǐng)你到最溫馨的房子里,過(guò)最幸福的日子;終有一天,我會(huì)讓你提起我時(shí),總是一臉快樂(lè)!
是的,媽?zhuān)愕任,等我功成名就那一天,我要讓你成為這世上最幸福的母親,讓你的一生越發(fā)精彩,讓你得到最美好的香醇。
萬(wàn)里無(wú)云的天空,就像你當(dāng)時(shí)聽(tīng)到與爸爸離婚成功的消息時(shí)的心情,好像一閉眼,整個(gè)天空都暗了,再眨眼,整個(gè)天就塌下來(lái)壓在您女兒身上了,所以您哪里會(huì)松一口氣,即使是這么多年,每時(shí)每刻都存在著閑言碎語(yǔ)。
母親的生活在我看來(lái),就如同一朵安靜的花,每時(shí)每刻無(wú)不散發(fā)著誘人的香味,只屬于我的香味,所有每每見(jiàn)到母親時(shí),我總是不由自主的想抱母親或者是想得到母親的擁抱?墒菦](méi)有人知道,這朵花在成為我心中的驕傲?xí)r,曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的大風(fēng)大雨,怎樣的烈日、酷雪。
只是當(dāng)媽媽回到家時(shí),還是那個(gè)賢惠、美麗的好媽媽。
媽?zhuān)栽诘任颐矗康任易呱霞t地毯,等我成為一個(gè)有價(jià)值的人?那時(shí)候,我們就一起去旅行吧。我們一起去你最期盼的大海,我們一起在沙灘上玩耍,我們一起看日出,一起看日落,當(dāng)你又一次說(shuō)出夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏時(shí),我還想原來(lái)那樣回答你——明天的太陽(yáng)會(huì)更美好的。
媽媽?zhuān)鷱奈磳?duì)我說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,寶貝?墒,你的言行讓我一次又一次感受到愛(ài)的氣息。在分別時(shí),您的那一句媽不在你身邊,要照顧好自己;在我調(diào)皮時(shí),您的以后別這樣了,媽會(huì)傷心的;在迷茫時(shí),您的.那一句加油吧,寶貝,媽媽相信你。這些話每次都讓我鼻子一酸,一頭的倒在您的懷抱里,或者就是給你擦擦眼淚,贈(zèng)一個(gè)微笑。
我有一個(gè)好的想法,等十年以后在跟你說(shuō),給你買(mǎi)最大的房子,最酷的汽車(chē),走遍世界的每個(gè)角落。
樹(shù)陰下,我們緊靠在一起,稠密的高樓大廈成為了一道風(fēng)景,我們過(guò)著最樸實(shí)的日子,您習(xí)慣性的地用粗糙的手擦擦眼角,生怕眼淚流出來(lái),讓我看到,可我總能在你的手上發(fā)現(xiàn)一絲晶瑩的淚珠。在殘酷的生活中,您教會(huì)了我——什么是愛(ài)!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 4
今天,注定是不尋常的一天。
很榮幸,有機(jī)會(huì)跟隨活動(dòng)組的同學(xué)去敬老院看望老人。我們皆穿上隊(duì)服,排著整齊的隊(duì)伍,一路徒步至目的地。一路上 ,驕陽(yáng)向我們發(fā)出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),曬,口渴,然而這些,當(dāng)然阻擋不了我們熱切的心情。
終于,一個(gè)小時(shí)后,我們到了,有些激動(dòng),有些好奇,更有些尷尬。老人們似乎一樣,對(duì)我們投來(lái)驚訝的目光。但是,人與人之間的那種真情悄悄地化解了這些微不足道的尷尬。我們和老人們聊天,操著并不熟悉的高州話。有的同學(xué)干脆和老爺爺們打起牌來(lái),不亦樂(lè)乎。好溫馨的`場(chǎng)面,不念過(guò)去,不想將來(lái),真愿時(shí)光在這一刻定格成永恒。
時(shí)間很快,我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了餃子,大家熱情高漲,都想一試高下。便手忙腳亂地包了起來(lái)。每個(gè)餃子看起來(lái)都奇形怪狀的,又引來(lái)同學(xué)們一陣陣歡笑聲。當(dāng)老人們吃著熱騰騰的餃子時(shí),他們總是招呼我們一塊吃,生怕我們餓著,看著他們吃得那么開(kāi)心,我們會(huì)心一笑,那刻,幸福流過(guò)每個(gè)人的心田。
吃完餃子后,老人家問(wèn)我們會(huì)不會(huì)唱歌,跳舞,我們都羞澀地互相你看我,我看你。很幸運(yùn),自己的小小天賦在這里發(fā)揮了作用,我為可愛(ài)的他們唱了粵劇《帝女花》,他們認(rèn)真聽(tīng)著,突然覺(jué)得自己在那一刻,真的無(wú)比幸福。后來(lái)我們合唱了《瀏陽(yáng)河》,國(guó)歌,還有同學(xué)帶去了武術(shù)五步拳,最后一同學(xué)獻(xiàn)唱了《上海灘》,老人家們開(kāi)心得不停地鼓掌,藝術(shù)真不愧是人與人之間溝通的法寶。
有些宴席總會(huì)散場(chǎng),我們這次的探望也接近尾聲。我們站在老人家們的前后,一起合影。當(dāng)我們依依不舍地邁出大門(mén)時(shí),他們不停地?fù)u手,說(shuō)著再見(jiàn)。他們不會(huì)用華麗的辭藻表達(dá)自己,但是就是這樣的純粹,才真正直達(dá)人的心田。
我們都深深知道,有些轉(zhuǎn)身,便是一輩子;有些再見(jiàn),便是再也不見(jiàn)。這種無(wú)奈,更讓我們珍惜彼此度過(guò)的時(shí)光。歌詞前,前世五百年的等待,才換回今生的一次相見(jiàn),真的很感謝您們出 現(xiàn)在我們成長(zhǎng)的道路上,愿您們身體健康,安享晚年!
多些陪伴,多些關(guān)懷,莫讓等待落空,只因陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 5
故鄉(xiāng)的夜,我想起了你,仰望星空,它跟你還在時(shí)一樣,一樣的漫天星斗,一樣的深邃神秘。舒適地憩在搖椅上,還是你我爭(zhēng)搶著坐的那張。阿楓,這里處處有你。
阿楓和我算是竹馬竹馬,他比我大四歲。我們都跟著爺爺奶奶在鄉(xiāng)下居住,他家就在隔壁,我倆算是哥倆好了十幾年。爺爺奶奶也不介意把我當(dāng)男孩養(yǎng)。
正是七八歲狗都嫌的好年齡,我們和其他小伙伴掏鳥(niǎo)窩、捅蜂窩、下河摸魚(yú)、捉蜻蜓,雞飛狗跳,無(wú)惡不作。阿楓嫌棄我又矮又小,不讓我跟著一起下河,其實(shí)也算不上河,就是一個(gè)大些的水坑,水只能沒(méi)過(guò)他們的膝蓋。他們穿著短褲,也不怕被打濕,三三兩兩的圍追堵截,我只能捧著從家里偷偷拿來(lái)的小土罐在岸邊等著,想著怎么烤魚(yú)好吃。眼看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下落,就是不見(jiàn)他們抓到魚(yú)蝦。結(jié)果商量好的海天盛筵變成了別人田里偷來(lái)的紅薯。幾個(gè)人到土堆上找塊地圍坐著,撿拾些柴火,邊烤著紅薯,邊烘著衣服。等紅薯烤熟了,衣服也干了。幾個(gè)小屁孩看著藍(lán)藍(lán)的天,啃著紅薯,帶有泥土的氣息,甜到了心底,甜醉了的還有我們最好的時(shí)光。
純真年少的歲月,我們牽著雙手一起走過(guò)山間小道、田間小徑。我曾用你的襯衫擦去額角的汗珠,你曾用老爺牌自行車(chē)載著我上學(xué)。我們一起在院子里寫(xiě)作業(yè),一起上天臺(tái)看星星。你用你那蹩腳的僅有的一點(diǎn)地理知識(shí)告訴我哪個(gè)是北極星。我記得第一次看到流星的驚喜與快樂(lè),它的美震撼著我小小的心房,從此,你在我的心中便成了流星一般的'珍貴。我們雙手合十許下最純真的愿望,愿每個(gè)我所愛(ài)著的人快樂(lè)。
我以為日子會(huì)永遠(yuǎn)這樣安定恬淡地過(guò)下去,可我那時(shí)還不知道人們終將分別。那年,阿楓十四歲,我十歲。
阿楓的爸爸媽媽要將他接到上海去上學(xué),我也要回到爸爸媽媽的身邊。我們彼此許諾每年都會(huì)見(jiàn)面,阿楓讓我不要哭。
我們笑著說(shuō)再見(jiàn),卻不知再見(jiàn)遙遙無(wú)期。后來(lái)我又堅(jiān)信,我們不曾分開(kāi)。阿楓時(shí)不時(shí)會(huì)給我寄明信片,寫(xiě)一些好玩的事。直到有一天我再也沒(méi)有他的消息,后來(lái)才知道他生了重病,被送到美國(guó)治療。
這一年,阿楓十八歲,我十四歲,我不敢詢(xún)問(wèn)他的現(xiàn)狀。我愿意相信他仍在世上的某個(gè)角落,坐擁晨起日落,坐擁綠水山青,被柔情和善意圍繞。
阿楓,我不曾真正孤單,仰望天空,就會(huì)看見(jiàn)你。孤獨(dú)是生命的常態(tài),陪伴才才是生命的饋贈(zèng)。我曾在長(zhǎng)夜里痛苦,又迎著朝陽(yáng)出發(fā),每一條路,都是為了抵達(dá)落日和森林。我不曾畏懼前方的艱辛,我想帶著你那一份一起努力。
從你的全世界路過(guò)中有一句話:這是屬于我們的青春,光芒萬(wàn)丈的青春,我們是最好的朋友,就算中間夾雜著悲傷和誤會(huì),愿你們一個(gè)人的時(shí)候也不孤獨(dú)。
我在成長(zhǎng),帶著你那一份,好好的長(zhǎng)大。時(shí)間的潮流將我們緊握的雙手分開(kāi),但還好記憶中的你不曾模糊,那些一起踩下的腳印未被掩埋。我們有著彼此最好的模樣,曾用真心相待,這就是最長(zhǎng)情的陪伴。無(wú)論終點(diǎn)在何處,我們都不再孤單。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 6
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生活、學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間,書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)世界上華麗的舞臺(tái)上,就像是一個(gè)燈光工程師在空白的背景上添加了五顏六色的場(chǎng)景。書(shū)籍一直伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)需要書(shū),學(xué)海無(wú)涯。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,它是一艘船,讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然很長(zhǎng),但能得到最成熟的果實(shí)。
每次在我糾結(jié)一個(gè)難題的時(shí)候,書(shū)都會(huì)悄悄的來(lái)找我,幫我解決各種問(wèn)題。在它沉默的腦海里,我不禁探索和思考!顿Y治通鑒》,《水滸傳》,《岳飛傳》,《老人與海》等經(jīng)典書(shū)籍,讓我逐漸明白:修身養(yǎng)性的哲學(xué)。
業(yè)余愛(ài)好者需要書(shū),歲月,像一個(gè)無(wú)情的法官,審判著人類(lèi)的一生。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的孩子變成了六年級(jí)的學(xué)生。繁重的學(xué)習(xí)使我更加追求業(yè)余時(shí)間。
閑暇時(shí),我會(huì)打開(kāi)幾頁(yè)書(shū)。這本書(shū)就像一座照亮金色世界的.金色房子?赐曛螅胂髸(huì)把我的煩惱一掃而光。書(shū)豐富了我的業(yè)余時(shí)間!
生活需要書(shū),生活需要書(shū)。在人類(lèi)發(fā)展史上,書(shū)籍教育了一代又一代人。在它慈愛(ài)的眼神里,看著它的學(xué)生學(xué)到東西是令人欣慰的;在無(wú)盡的生命中,品味五味人生。書(shū)讓我知道吃蘿卜能養(yǎng)胃,白菜能幫我消化,老人摔倒怎么扶……書(shū)讓我活得更有品味更有意義!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 7
母親,多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來(lái);自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國(guó)、人民、媽媽……教我寫(xiě)的字,是我愛(ài)祖國(guó)、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過(guò)10個(gè)春秋,我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的.訓(xùn)練,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長(zhǎng),你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“有了失敗,就有成功,失敗與成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí),是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對(duì)我說(shuō):“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的!
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇,這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言,“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話!眿寢屵說(shuō):“水滴石穿,繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信,在我人生的道路上,有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長(zhǎng)。我為擁有天下最好的母親而自豪!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 8
陪伴是什么?陪伴,是一種親情;陪伴,是一種真心;陪伴,更是一種呵護(hù)。外婆,便是我的陪伴者,更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
從我出生到牙牙學(xué)語(yǔ),再到蹣跚學(xué)步,從一個(gè)不懂事的小屁孩,到如今一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的中學(xué)生。在外婆的陪伴下,我一天天地成長(zhǎng)。
在我的童年里,外婆是我生活中不可或缺的一部分,是她為我遮風(fēng)擋雨,是她用溫柔的大手拭去我眼中的淚水。如果說(shuō),我是一棵嫩綠的.小樹(shù)苗,那么外婆定是立在我身旁的那棵參天大樹(shù),用她那巨大的綠傘,守護(hù)著我細(xì)嫩的枝葉。日子一天天過(guò)去,我也在外婆的寵溺中長(zhǎng)大,這這顆小樹(shù)苗,漸漸地展開(kāi)了枝條。而那棵參天大樹(shù),年輪也在一圈一圈地增多,只是那樹(shù)皮也漸漸干裂。
曾經(jīng)牽我回家的那雙圓潤(rùn)大手,如今卻瘦骨如柴。原本潤(rùn)白的膚色也變得黝黑。再拉起那雙曾經(jīng)帶著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的手,卻完全失去了昔日的感覺(jué)。有時(shí)我看到外婆蒼老的面孔,就會(huì)想,這是陪伴我走過(guò)十多年的外婆嗎?
想到這里,心中就會(huì)有種痛楚感,宛如一根尖針刺在心上。沒(méi)想到這短短的幾年,外婆居然變化了這么多,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我想,即使付盡我一生,也無(wú)法報(bào)答外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
但我想,至少我還可以用我純白的手,拉起外婆,帶著她,重新走回我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,走向美麗的未來(lái),路途上大大小小的足跡,讓他們來(lái)見(jiàn)證,我是如何陪伴著外婆變老。
凡心有感,愿素履以往。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 9
那天陽(yáng)光很燦爛,風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光透過(guò)窗戶鉆進(jìn)來(lái)。在書(shū)桌前,媽媽拿著筆,在教我寫(xiě)字。
只見(jiàn)媽媽拿出一本書(shū)法書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),拿起筆來(lái),寫(xiě)出一個(gè)“我”字,媽媽微笑地看著我,耐心地說(shuō):“孩子,看字如看人,你要寫(xiě)好字!你看這個(gè)‘我’字,撇要寫(xiě)在橫中線的上面。”媽媽握著我的手,讓握好筆,教我一筆一劃地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又漂亮的字。可是,媽媽一放手,我的`字就秒變丑了。我心虛地抬起頭,看著媽媽。媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣,只是微微皺著眉頭,繼續(xù)耐心地教我。
媽媽又拿出一張紙,把橫、豎、撇、捺等筆畫(huà)都寫(xiě)了出來(lái),讓我寫(xiě)十次。我靜下來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得一次比一次好,媽媽就讓我寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,寫(xiě)出一個(gè)“愛(ài)”字,歪歪扭扭。我正納悶,媽媽卻揚(yáng)起嘴角,溫和地說(shuō):“這個(gè)橫寫(xiě)得不錯(cuò),撇也有進(jìn)步了,舒展多了。繼續(xù)加油!”有了媽媽的鼓勵(lì),我有了寫(xiě)下去的信心與耐心。
為了讓我寫(xiě)好字,媽媽想出各種辦法……媽媽費(fèi)盡心思,但我卻像只蝸牛似的,總也無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。
抬頭看看窗外,陽(yáng)光依舊燦爛。媽媽的愛(ài),何嘗不是這柔和的陽(yáng)光,溫暖著我,讓我不停下前進(jìn)的腳步。希望有一天,我這只小蝸牛,能到達(dá)終點(diǎn)。想到這,我低下頭,鋪開(kāi)紙,繼續(xù)練起筆來(lái)。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 10
我所謂的故鄉(xiāng),便是那個(gè)小山村。這個(gè)小山村依山傍水,我就在這方圓十里的地方度過(guò)了我童年的大部分時(shí)間。
在這里,每一天都不一樣,每一天都不無(wú)聊,每一天都是新鮮的。早晨上山到老房子那兒去種田,或爬到山頂去吹涼風(fēng),眺望依稀可辨的象山港大橋與被剛升起的太陽(yáng)照得金燦燦的海面,心底便升起一種不可名狀的感覺(jué)。
中午,我吃完飯,就會(huì)去海邊。我沿著小路,穿過(guò)堤壩,來(lái)到海邊。這里并不是沙灘,而是亂石灘。我熟練地踩過(guò)幾塊石頭,來(lái)到一塊大石頭“平臺(tái)”上看海:海浪無(wú)休止地沖刷著海岸,濺起一陣陣泡沫般的浪花,偶爾沖上來(lái)幾只螃蟹或幾條魚(yú)。動(dòng)作敏捷的螃蟹在岸上橫沖直撞一會(huì)兒就自己回海里去了,動(dòng)作遲鈍的在石頭縫里爬了很久也找不到回去的路,我便從亂石堆里找一根堅(jiān)固點(diǎn)的蘆葦桿子把它捅回海里去。魚(yú)一般都會(huì)被第二個(gè)浪頭帶回去的,所以得眼疾手快,趁浪頭還沒(méi)打來(lái)時(shí)撿起它。
穿過(guò)亂石灘,就來(lái)到了旁邊的`泥灘。泥灘上到處都是跳跳魚(yú)和紅鉗蟹,運(yùn)氣好的話還能捉到鰻魚(yú)苗。紅鉗蟹有一個(gè)大紅鉗子,通常大的嚇人,比它自己的身子還大,我不太敢抓。跳跳魚(yú)聰明又靈活,我一般也抓不到,通常十天半月才能有一些收獲。
現(xiàn)在,我很少回家鄉(xiāng)了,跳跳魚(yú)、小螃蟹,也只能靠我自己回憶了。但我的心靈不會(huì)枯竭,因?yàn)槊刻煲槐犻_(kāi)眼,那圈圈漣漪仍在我腦海中蕩漾,那條小河仍在記憶的深處流淌……
有故鄉(xiāng)陪伴的這段童年時(shí)光,是我最快樂(lè)的童年時(shí)光。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 11
在成長(zhǎng)的路上,許多人陪伴過(guò)我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛(ài)我,在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。
生活中,姥爺對(duì)我關(guān)心備至,關(guān)愛(ài)有加,記得有一次節(jié)日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚(yú)肉,對(duì)那些蔬菜一點(diǎn)不吃,姥爺笑著對(duì)我說(shuō),魚(yú)和肉有蛋白質(zhì),蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營(yíng)養(yǎng)會(huì)不利身體成長(zhǎng)。聽(tīng)了姥爺?shù)脑挘颐靼琢颂羰车奈:,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天,無(wú)論多熱,我姥爺都來(lái)接我。而且,我姥爺還提前把冷風(fēng)打開(kāi),讓我上車(chē)的時(shí)候很涼快。冬天,無(wú)論多冷,我姥爺也來(lái)接我。提前把暖風(fēng)打開(kāi)。讓我上車(chē)的時(shí)候很溫暖。
別看姥爺平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的.,和藹可親,但在學(xué)習(xí)上對(duì)我卻是嚴(yán)格要求,毫不放松。小時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)總是一邊寫(xiě)一邊玩,寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說(shuō):"良好的習(xí)慣是成功的前提,你這種不專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢?”說(shuō)完,他便坐在我身邊監(jiān)督我,過(guò)了一段時(shí)間,我能專(zhuān)心致志的獨(dú)立完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對(duì)我嚴(yán)格要求的結(jié)果!
姥爺是我成長(zhǎng)的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆,讓我成為一個(gè)樂(lè)觀向上,愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的好孩子!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 12
陪伴,是黑夜里的一盞明燈,照亮回家的路;陪伴,是童話里小女孩的一根火柴,溫暖寒冷的冬天;陪伴,是西游記中的孫悟空,一路伴唐僧西行。
春節(jié),本是陪伴的日子,陪家人吃頓熱乎乎的年夜飯,拍一張笑容滿面的全家福,放一場(chǎng)炫麗奪目的煙花?墒,新型冠狀病毒的出現(xiàn),讓許多家庭,不得不面臨分離。
許許多多的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨放棄自己的休假時(shí)間,提前上崗支援武漢,面對(duì)病毒,這是勇氣的陪伴。寧波的眾多企業(yè),紛紛慷慨解囊,助力抗擊疫情,全力支持湖北武漢,面對(duì)病毒,這是愛(ài)的陪伴。最讓我感動(dòng)的'是鐘南山爺爺,84歲的高齡依然奮斗在第一線。當(dāng)病毒出現(xiàn)時(shí),他一邊奉勸其他人不要去武漢,自己卻毅然踏上了去武漢的征程。面對(duì)病毒,這是忠義的陪伴。雖然他們?nèi)毕四暌癸,沒(méi)有參與全家福,看不到炫麗的煙花,但是他們一直在用心,用愛(ài)陪伴著全國(guó)人民。我們過(guò)年,他們替我們過(guò)關(guān)!
作為一名二年級(jí)的小學(xué)生,我雖然不懂新型冠狀病毒到底應(yīng)該怎么治愈,也不懂怎么研發(fā)抗感染的藥。但我知道,我們應(yīng)該給予武漢更多的陪伴,給予他們鼓勵(lì),陪伴他們戰(zhàn)勝病毒;給予他們理解,陪伴他們走出陰影;給予他們支持,陪伴他們迎接陽(yáng)光。
寧波在行動(dòng),全國(guó)在行動(dòng);武漢加油!中國(guó)加油!我相信,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 13
關(guān)于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書(shū)的時(shí)候,孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里,我們一起捧著書(shū),可以講到搞笑的地方,笑成一團(tuán),也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨,更不考問(wèn)孩子記沒(méi)記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來(lái)講大道理,說(shuō)教意味嚴(yán)重,這一點(diǎn)最討厭了。
還有一個(gè)事情,很重要,就是——重復(fù),幾乎所有的孩子在讀繪本的.時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。
“再講一遍吧,再來(lái)一次!”重復(fù)是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn),和不一樣的體會(huì)!袄斫馐怯洃浿,重復(fù)是記憶之父”,這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬(wàn)不要不耐煩,更不要打擊孩子。
一般人認(rèn)為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實(shí)不然,那是重復(fù)的結(jié)果。
如果,一遍一遍的重復(fù),爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺(tái)吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長(zhǎng)可以和孩子一起聽(tīng)。畢竟,良好的親子關(guān)系是建立在家長(zhǎng)和孩子都舒適的前提下的。
以上,是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然,每個(gè)孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來(lái)復(fù)制,每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者,仔細(xì)觀察,找到適合自己孩子的那種方法。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 14
在一個(gè)昏暗的下午,我剛走出奶奶家門(mén),正要關(guān)門(mén)時(shí),奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶,“怎么了,奶奶?”奶奶指著窗外說(shuō):“天色不早了,還是我送你去學(xué)毛筆書(shū)法吧!”“好,太棒了!”我興奮地說(shuō),奶奶看了一眼手機(jī),說(shuō):“64路公交車(chē)來(lái)了,我們現(xiàn)在下樓!”說(shuō)完,拿起包,把手機(jī)放了進(jìn)去。接著我跑到電梯前,按了向下的按鈕。不一會(huì)兒,電梯來(lái)了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來(lái),走進(jìn)電梯,按了一樓的`按鈕。幾十秒之后,我們到了一樓,奶奶走得飛快,我不得不拉住奶奶的手,瞧奶奶這副著急的樣子,生怕趕不上公交車(chē)似的。在公交車(chē)站等車(chē)時(shí),奶奶問(wèn)了我在學(xué)校里的情況。
下車(chē)了以后,我們繞來(lái)繞去,終于到了學(xué)毛筆書(shū)法的地方。我寫(xiě)毛筆字,奶奶就看我寫(xiě)毛筆字。有時(shí)奶奶累了,就會(huì)去樓下逛上幾圈。字寫(xiě)好了,奶奶也要回家了。我們一起走到公交車(chē)站,奶奶在公交車(chē)站坐下以后,我才安心回家。
過(guò)年時(shí),奶奶來(lái)我們家住,在假期里,我需要天天練琴,每次練鋼琴,奶奶都陪著我,我們邊走邊聊,她有時(shí)會(huì)給我買(mǎi)一些好吃的。我在練琴時(shí),她就會(huì)聽(tīng)著我彈。我們都覺(jué)得,這種“你陪我“”我陪你“很快樂(lè)。但過(guò)完年后,這樣的狀態(tài)就消失了,奶奶回自己家了,另一張椅子總是空空的。
奶奶回家了,我望著她的背影,心里空空的……
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 15
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的,我熱愛(ài)閱讀,這必須從我的童年開(kāi)始。
我出生的時(shí)候,每天晚上聽(tīng)媽媽念《一千零一夜》就睡著了。我一哭,只要媽媽講個(gè)故事,我馬上就安靜了。
我上小學(xué),阿姨在書(shū)店特意訂了《伊索寓言》。我看書(shū)的'時(shí)候會(huì)在字典里查我認(rèn)識(shí)的單詞。書(shū)中的插圖有趣而豐富。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我能夠知道書(shū)的內(nèi)容,也學(xué)到了一些道理。
慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀一些名人的作品:《童年》,《我的大學(xué)》,《在人間》。我翻了翻爸爸給我買(mǎi)的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)講述了一個(gè)4歲男孩的成長(zhǎng)故事,從中我知道我應(yīng)該尊重父母,關(guān)心同學(xué),不要為小事煩惱。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了。我沉迷于曹文軒寫(xiě)的書(shū)?傆X(jué)得曹文軒的風(fēng)格和其他作家不一樣。他的作品真實(shí)、有趣、充滿生活氣息。比如他寫(xiě)的《青銅葵花》,講的是青銅家族收養(yǎng)孤兒向日葵的故事,他們一起經(jīng)歷了洪水、蝗蟲(chóng)、大火。但他們一次又一次地克服困難,最終向日葵偶然回到了城市,與青銅家族分離。故事中的親情被深深打動(dòng)。我很喜歡這本書(shū),一遍又一遍地讀。
書(shū)和我一起成長(zhǎng)。書(shū)是你饑餓時(shí)的面包,是你生病時(shí)的良藥。我愛(ài)書(shū),有了他們的陪伴,我不再孤單。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,我的童年也是這樣的。從我記事開(kāi)始,媽媽就是我童年生活中最主要的一個(gè)人,正是由于她的陪伴,我的童年才格外的多姿多彩。
讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),由于我們家住得離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都要六點(diǎn)鐘起床,坐公交車(chē)去學(xué)校。寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽在站牌等公交車(chē),我凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽便把我的手放到她的`棉衣里,緊緊地?fù)е。那時(shí)我感受不到什么,現(xiàn)在想想,我真的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中最幸福的一個(gè)。
每個(gè)孩子都不喜歡寫(xiě)作業(yè),當(dāng)然我也不例外,一說(shuō)到寫(xiě)作業(yè),我就很郁悶。每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)給我講寫(xiě)作業(yè)是為了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,并且在我旁邊寸步不離,耐心地陪著我,直到我寫(xiě)完作業(yè)為止。一個(gè)字、兩個(gè)字、不知不覺(jué),我就把全部的作業(yè)都寫(xiě)完了。
從小到大,我每次生病的時(shí)候,媽媽都會(huì)陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了,晚上媽媽一直守在我跟前,還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的時(shí)候好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“天靈靈,地靈靈,快把病毒從若源身上趕走!”第二天早上,我看見(jiàn)媽媽趴在我的身邊睡著了,她是那么憔悴,我動(dòng)了動(dòng),驚醒了她,她摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)燒退了,一下子打起精神,給我做早餐。有這樣的媽媽?zhuān)腋械綗o(wú)比的幸福!
我的童年很美好,正是由于媽媽的陪伴。現(xiàn)在,只要我輕輕閉上眼睛,就能回想起我的那段童年,那段非常美好的童年時(shí)光。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 17
在小路旁總能見(jiàn)到小草的身影。在郊野里,小草野蠻生長(zhǎng),也許天地有多大,草就會(huì)走多遠(yuǎn)。
每一株草都有顆玲瓏心。它涵養(yǎng)土地,潤(rùn)其脈;它守護(hù)花兒,護(hù)其根;它陪伴大樹(shù),見(jiàn)其長(zhǎng)。它有時(shí)會(huì)抬頭眺望天空,觀時(shí)間的痕跡,看日升月落,聽(tīng)著蟬鳴鳥(niǎo)叫,瞧露珠降落跑走它把它所看到的說(shuō)給白云聽(tīng),說(shuō)給星星聽(tīng),說(shuō)給霜天黑夜聽(tīng),也說(shuō)給在它身邊玩耍的螢火蟲(chóng)聽(tīng)。
每棵草生來(lái)就有一份責(zé)任。也許它的使命是記錄時(shí)間的蹤影軌道,一年復(fù)一年。因它的陪伴,小樹(shù)苗開(kāi)始變得挺拔,它注視花開(kāi)花落,觀察世事變遷。它自己的身骨里自有硬氣它要守護(hù)大地。當(dāng)大雨滂沱的沖洗著大地,小草緊緊匍匐環(huán)抱,不讓泥沙沖刷而下,在酷熱的夏季,烈烈的.夏日使它枯槁,依然紋絲不動(dòng),扎根大地。
花兒發(fā)散出清香的氣息,綻放迷人的身姿,小草不與其爭(zhēng)艷,只是在一旁靜靜地陪伴。也許它早在腦海里打磨了與花兒一同成長(zhǎng)的使命。
我有時(shí)會(huì)忽略到它。春季,映入眼簾的是一片花海;冬季,萬(wàn)物枯零,橫入視野的只有高大的樹(shù)干。一次觀花,花被風(fēng)吹落在草上,我輕輕一按,料想草定不可起身。怎料倔強(qiáng)的它慢慢抖擻精神,皺巴巴地直起腰身。
它用一生來(lái)陪伴花鳥(niǎo)樹(shù)木,它也用一生紀(jì)錄時(shí)間的步伐,它觀一世繁花似錦,看四季的寒來(lái)暑往,輕輕訴說(shuō)那似水流年。
風(fēng)在耳旁細(xì)語(yǔ),小草“沙沙”地?fù)u曳,一年復(fù)一年
陪伴是最長(zhǎng)情的告白作文 18
如果你們問(wèn)我最喜歡什么東西,那我肯定毫不猶豫地回答:“我的“皮卡丘”!”——那是一個(gè)布娃娃,陪伴我整整四年的布娃娃。
他有一雙大大的圓溜溜的眼睛,眼睛下面是一個(gè)櫻桃小嘴。他有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵里泛著粉紅。最有趣的是它的尾巴,是一個(gè)我最喜歡的閃電標(biāo)志,神氣十足的,非常威武。
他是我生的時(shí)候媽媽送給我的,是在我六歲的那年生日,媽媽買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕,用他心靈手巧的智慧做出了一個(gè)大大的禮盒,上面還有一個(gè)漂亮的一個(gè)剪紙蝴蝶呢!媽媽把“皮卡丘”放在盒子里,可給他打扮了一番!給“皮卡丘”穿上了剪紙衣服,耳朵上還有兩只精致的漂亮的蝴蝶結(jié)呢!
六歲時(shí)的.我還很膽小,所以“皮卡丘”就成了我唯一的慰藉,我在家的時(shí)候,大部分時(shí)間都是抱著它的。
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出門(mén)了,我獨(dú)自一人在家里看電視,看得津津有味的時(shí)候,突然“啪”的一聲,停電了!外面的風(fēng)怒吼著,雨點(diǎn)憤怒地拍打著大地,雷公公剛剛敲起了他的大鼓,我心提到了嗓子眼,以風(fēng)般的速度鉆進(jìn)被窩,身體微微地顫抖著。我感覺(jué)我身旁都是喪尸,準(zhǔn)備圍攻我,我用貓眼探了探周?chē)沫h(huán)境,發(fā)現(xiàn)剛剛陪著我看電視的“皮卡丘”,于是我趴在地上慢慢地爬過(guò)來(lái),這時(shí)我飛快地一躍,來(lái)到皮卡丘旁,抱起它,鉆進(jìn)被窩,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天到來(lái)了,爸爸媽媽回來(lái)了,天氣放晴了,一切都是這么美好。
這就是我最喜愛(ài)的布娃娃——皮卡丘,你是否心動(dòng)了呢?
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