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為自己點(diǎn)贊作文

時(shí)間:2024-10-03 16:36:09 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

(實(shí)用)為自己點(diǎn)贊作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的為自己點(diǎn)贊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)為自己點(diǎn)贊作文

為自己點(diǎn)贊作文1

  讓我們期待已久的冬運(yùn)會(huì)終于到來(lái),就在這周五它如期舉行了。

  看過(guò)了精彩的開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我時(shí)而觀看比賽,時(shí)而對(duì)著天空發(fā)呆……等呀等,一個(gè)半小時(shí)就這樣悄悄溜走了。

  這時(shí),廣播里響起楊校長(zhǎng)溫和的聲音,她說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)男女二百米的同學(xué)到檢錄處檢錄!”說(shuō)完,我就從椅子上跳了起來(lái),拼命壓止住自己興奮的心情,走到了檢錄處。

  李老師給我那一隊(duì)的`五位女生分配跑道,我很幸運(yùn)地被分配到第二條跑道。內(nèi)心有一點(diǎn)小得意誰(shuí)都知道,二三道可是二百米上寸土寸金的“寶”呀!

  “砰”的一聲,比賽開(kāi)始了。我一開(kāi)始就拼命加速,跑在小組第二。沒(méi)有想到的是,到了最后的三十米,其他幾人都拼著命在加速,而我卻像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,再也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力量去加速了,兩條腿似乎怎么聽(tīng)使喚,我都想放棄了?墒俏也荒芊艞。

  我掙扎地沖過(guò)終點(diǎn),這時(shí)我已經(jīng)是第四了,我有點(diǎn)心灰意冷,心想:完了,我這次肯定沒(méi)有名次了,也沒(méi)有辦法為班級(jí)掙光,加分更是不可能了。我內(nèi)心感到沮喪極了。

  我慢吞吞地走回了402班的場(chǎng)地,令我吃驚的是——班上竟然沒(méi)有一名同學(xué)說(shuō)我沒(méi)跑好,這時(shí)我感到十分溫暖。那一刻,我的心里酸酸的,有一點(diǎn)想落下淚水。

  就在這時(shí),一顆“幸運(yùn)”之星砸中了我——女子四年級(jí)二百米的成績(jī)。我屏住呼吸,靜聽(tīng)著我的“命運(yùn)”,這時(shí)廣播響了:“第八名,402班,陳欣怡!”

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,高興極了。雖然這次我的成績(jī)并不理想,我會(huì)繼續(xù)加油的!老師和同學(xué)們聽(tīng)了,都露出了燦爛的笑容。

為自己點(diǎn)贊作文2

  有人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要為自己點(diǎn)個(gè)贊,感謝自己的認(rèn)真付出!被蛟S這句話有些自大,但只有自己親自去經(jīng)歷過(guò)某些事后,才能明白這句話的精髓!

  初一時(shí)——有一次廣播體操的比賽,我很幸運(yùn)的成為了我們班的領(lǐng)操員,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,我笑的合不攏嘴,以至于當(dāng)時(shí)告訴我這個(gè)消息的同學(xué)還以為我臉部抽筋了。走在回家的路上,云朵在太陽(yáng)的映射下出現(xiàn)一輪紅暈,美麗極了!看著眼前這一番迷人的景象;嗅著青草散發(fā)出來(lái)的清香;感受著大自然的氣息,我完全沉浸在著美妙的境界里。就像在云端任意翱翔一般。

  回到家便迫不及待地向爸爸媽媽說(shuō)了這件事,誰(shuí)知道爸爸媽媽卻異口同聲的說(shuō)到:“不行,讀書(shū)要緊,不可以浪費(fèi)時(shí)間在沒(méi)用的廣播體操上,趕緊去讀書(shū)!”父母的.話如同冷水一般潑在我頭上,一下懵住了,這種強(qiáng)烈的反差讓我感到一陣頭暈,反應(yīng)過(guò)來(lái)的我頓時(shí)生氣地奪門(mén)而出。

  走在街上,夕陽(yáng)逐漸昏暗,空氣變得渾濁,叫賣(mài)聲不絕于耳。煩躁的我與這天地格格不入。找不到心靈憩息的港灣。突然,前方出現(xiàn)了一對(duì)父子,那個(gè)兒子說(shuō):“爸我小測(cè)考了滿(mǎn)分我要吃冰淇淋!”聽(tīng)到這句話不禁想起小時(shí)爸爸的回應(yīng),果然那位爸爸也說(shuō)的一模一樣:“行!不過(guò)不能驕傲自滿(mǎn)。要更努力的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取長(zhǎng)大做個(gè)有用的人!”

  這句話使我感到心頭一顫,不禁想到父母也是為了我好啊,但我又想到我是這個(gè)班集體的一員,應(yīng)該為集體奉獻(xiàn)啊!而且老師選擇了我,就代表我有這個(gè)能力,如果我有這個(gè)能力卻因?yàn)樽约阂W(xué)習(xí)而放棄了這個(gè)為集體奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),那我就太沒(méi)擔(dān)當(dāng)是又該怎么辦呢?

  有人曾說(shuō)過(guò)“魚(yú)與熊掌不可兼得”現(xiàn)在就印證了這個(gè)話。唉!我該如何選擇呢!是該聽(tīng)父母那邊的?還是該堅(jiān)定自己的志愿?但我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為自己的事情做出選擇,并為自己的選擇堅(jiān)持,父母那邊跟他們商量商量吧,相信他們能理解的!

  “你終于回來(lái)了,擔(dān)心死我了”一回來(lái)便是聽(tīng)到這句話。看著父母那雙滿(mǎn)是擔(dān)心的臉色聽(tīng)到那顫顫巍巍的聲音,不禁讓我遲疑是否跟父母說(shuō)出我內(nèi)心的想法,但是未來(lái)的是自己的路,不能靠別人來(lái)鋪滿(mǎn)自己的路,就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”。便下定決心要告訴父母我的想法,最終父母卻出乎我意料的說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,懂得自己去解決事情了,那我們也不阻攔你去堅(jiān)持的理想吧,但你一定不能荒廢學(xué)習(xí)啊!”

  最后我?guī)ьI(lǐng)著我們班在體操比賽上拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),而且我的學(xué)習(xí)也并沒(méi)有退步。堅(jiān)持自己所想,堅(jiān)持自己所擇,只有堅(jiān)持才能得到最后的勝利,我堅(jiān)持了,我勝利了,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

為自己點(diǎn)贊作文3

  有一天中午,老師帶我們?nèi)ワ執(zhí)贸燥,同學(xué)們邊走邊開(kāi)心的聊著天。我眼前飛過(guò)了一張紙,低頭一看,是50塊錢(qián)。

  我撿起來(lái)后,拿在手里,問(wèn)我們班的同學(xué)是不是他們丟的?可他們都說(shuō)不是,我只好先放在自己的口袋里,然后去吃飯。

  吃飯的時(shí)候,我一直在想這錢(qián)的事,是誰(shuí)丟的呢?如果找不到人,我就自己留著,但是一想到丟錢(qián)的`失主,丟了50塊錢(qián),她該多傷心啊,于是我決定交給老師。

  吃完飯,我把錢(qián)交給了老師。老師看到了這50塊錢(qián)問(wèn):“你是從哪里撿到的?”

  我說(shuō):“我是在去飯?zhí)玫穆飞蠐斓降!?/p>

  于是老師就去附近的幾個(gè)班級(jí)問(wèn)是誰(shuí)丟的錢(qián)。有一個(gè)大姐姐跑到老師面前說(shuō)這是她買(mǎi)校服的錢(qián)。老師把錢(qián)還給了她,并叮囑她把錢(qián)放好。

  那個(gè)大姐姐從老師口中得知是我撿到了她的錢(qián),便來(lái)到了我們的教室,她抱住了我說(shuō):“太感謝你了,小妹妹!”同學(xué)們看到這個(gè)情景,都紛紛給我鼓掌點(diǎn)贊,就連老師也我鼓掌,老師還說(shuō)讓同學(xué)們呢學(xué)習(xí)我拾金不昧精神呢!

為自己點(diǎn)贊作文4

  不知從什么時(shí)候,“點(diǎn)贊”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里。起初,我并不明白這是什么意思,為了弄明白甚至還上網(wǎng)專(zhuān)門(mén)搜了一下,網(wǎng)絡(luò)給我們的解釋是:對(duì)網(wǎng)絡(luò)上某一個(gè)內(nèi)容表示贊同,喜愛(ài)。我認(rèn)為點(diǎn)贊不過(guò)是對(duì)一件事表示贊同,肯定。

  打開(kāi)記憶的窗戶(hù),看看自己有什么事是可以點(diǎn)贊的呢?首先蹦入腦海中的,還是那件記憶猶新的事。

  那似乎是在六年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還是個(gè)羞滴滴的小女孩,整天文文靜靜的,不太愛(ài)說(shuō)話,膽子也比較小,因此上課基本不怎么發(fā)言,即使知道這題的答案。

  那一次,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一首詞,名叫《浣溪沙》,學(xué)完以后,老師給我們十分鐘的時(shí)間,看哪些同學(xué)的記憶力比較好,能在短時(shí)間內(nèi)背誦。記憶力一直是我的弱項(xiàng),每次背語(yǔ)文課文,總要花幾個(gè)早自習(xí)才能背誦,其他記憶力好的同學(xué),隨便讀幾遍就能背誦了,而我,只能眼巴巴地看著,然后埋頭苦讀,想到這里,我本無(wú)心再讀下去,可是老師在講臺(tái)上監(jiān)督,我就只能敷衍兩下了,十分鐘很快就過(guò)去了,老師熟練地的拍了拍黑板,示意我們停下來(lái)。

  第一位舉手的同學(xué),猜都不用猜,準(zhǔn)是我們班的頭號(hào)記憶大王,她背書(shū)就像從瓜藤上掉下來(lái)的瓜一樣熟,一首詞在不到一分鐘的'時(shí)間內(nèi)便被她流利地背完了。老師對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了少有的微笑,接著,老師把目光投向了其他同學(xué),可是沒(méi)有一個(gè)人有勇氣舉手,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師的臉色也從希望轉(zhuǎn)到了失望?吹嚼蠋煹谋砬,我心里突然有一股沖動(dòng),心想:要不我站起來(lái),可我還不能流利地背誦,難道站起來(lái)出洋相嗎?我猶豫不決看著老師的臉色越來(lái)越差,我一股腦地站起來(lái),連我自己都被嚇倒,同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了各種眼光,那眼神仿佛在說(shuō):“哼,就憑你,也想出風(fēng)頭”我一下子就后悔了,恨自己為什么要站起來(lái)。

  沒(méi)辦法,站起來(lái)了,只能硬著頭皮上了,我清了清嗓子:“浣溪沙,宋,蘇軾,山下……山…!边沒(méi)開(kāi)始背第一句,就緊張得忘記了,同學(xué)們發(fā)出爆笑聲,我覺(jué)得那聲音似乎特別刺耳,還好老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑,我又重新鼓起勇氣,試著背了背,努力搜尋詞的內(nèi)容,后悔剛剛沒(méi)認(rèn)真背誦。幾分鐘后,詞終于被我吞吞吐吐背完了,這幾分鐘似乎像幾個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng),背完后,長(zhǎng)舒了一口氣,感覺(jué)輕松多了,盡管同學(xué)們都憋著在笑。

  原本以為老師會(huì)批評(píng)我背得不夠流利,沒(méi)想到,她卻為我鼓掌并且表?yè)P(yáng)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,每個(gè)人都可以做好每件事,關(guān)鍵看你有沒(méi)有勇氣,有沒(méi)有膽量去做!

  時(shí)隔多年后,老師這句話我依然銘記在心,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我那時(shí)候做了一個(gè)正確的選擇,想想自己現(xiàn)在還能否有那時(shí)候的勇氣……

  我為我的勇氣點(diǎn)贊,為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

為自己點(diǎn)贊作文5

  聽(tīng)只聽(tīng)一聲巨響,球飛出去了。漂亮!真是驚險(xiǎn)啊,足球從守望門(mén)員的肩上擦過(guò)去了,直直地進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。而這個(gè)球的射入者就是我王鴻溁。

  小時(shí)候經(jīng)常看見(jiàn)比我大的哥哥們?cè)谔咦闱,我也想踢。我?jīng)常想?yún)⒓幼闱蜿?duì),但是老師說(shuō)我太小,不能踢足球。我很苦惱,為什么年紀(jì)小就不能踢足球?我只好自己練足球,就連跟公公出去玩也要帶著足球。我日復(fù)一日地不怕苦不怕累地練,終于在一年級(jí)時(shí),命運(yùn)給了我一個(gè)驚喜,我可以參加校足球訓(xùn)練營(yíng)了!

  于是,我訓(xùn)練更加刻苦了,一年后舉行了年級(jí)賽,我作為班級(jí)隊(duì)的一員,自然也要為班級(jí)盡最大的`努力,拼了!

  在和十班的較量下,十班的攻勢(shì)越來(lái)越猛,但在我一個(gè)大腳下,立馬解了。最后六比零我們班大獲全勝。

  接下來(lái)我們一路過(guò)關(guān)斬將,雖然好幾次面臨失敗,但是我們永遠(yuǎn)不松懈,最后在與八班的交戰(zhàn)后輸了,不過(guò)我們是年級(jí)第五名,耶!我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,因?yàn)槲移幢M了全力,沒(méi)有一絲遺憾!

  雖然失敗了,但是我全力以赴過(guò),我為自己點(diǎn)贊。

為自己點(diǎn)贊作文6

  在網(wǎng)絡(luò)上,你可能常常會(huì)為人家點(diǎn)贊,可能是為誘人的美食,可能是為美麗的自拍,也可能是為了一個(gè)陌生人精彩的感慨。這次,我要為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。

  在一次編程比賽中,我考了140分。我自以為這次三等獎(jiǎng)總會(huì)有的。可是幾天后,壞消息傳來(lái),三等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線劃到150分。我的心情一落千丈,仿佛掉到了萬(wàn)丈深淵。我實(shí)在不想讓自己傷心,可是又有什么辦法呢?淚水已經(jīng)充滿(mǎn)了眼眶。140和150分,一個(gè)點(diǎn)的差距,難道我寒假以來(lái),如此之多的心血汗水,就為這一個(gè)點(diǎn)付之東流了嗎?我這樣想著,可是又轉(zhuǎn)念一想:上次比賽,我只考了30分而已,這次考了140,有進(jìn)步呀!

  進(jìn)步,只要進(jìn)步就是好的,只要每次都比上一次考得更好,就是進(jìn)步。即使進(jìn)步十分微小,那也是向成功又跨進(jìn)了一步。我要為自己點(diǎn)贊:你考得比上次好了,方行楷;你比以前厲害了,方行楷;你戰(zhàn)勝了自己,方行楷!

  繼續(xù)努力吧,成功就在眼前,征服它并不難了。照這種速度下去,一等獎(jiǎng)就是你的`,我站在平臺(tái)上往下一看,“哇,真高!”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳,手心也直冒冷汗,我不禁打起了退堂鼓,我扭頭往后看了一眼身后的樓梯,筆直地向下延伸著,我想,興許往那兒下去更難吧!

  正當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí),輪到我了。叔叔沒(méi)有反對(duì),還認(rèn)真地指導(dǎo)我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏,緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著,頭發(fā)也隨風(fēng)飄了起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及叫一聲“啊”,我身子就像一塊巨石落入水池里了,浪花們就像一群調(diào)皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來(lái),迫不及待地給了我一個(gè)“熱烈擁抱”的見(jiàn)面禮。哇,好爽。∥掖笮χ荛_(kāi)了。

  媽媽吃驚地看著我說(shuō),真是“初生牛犢不怕虎”!你們還會(huì)說(shuō)我“膽子小”嗎?我真想為自己的勇氣點(diǎn)個(gè)贊,你呢?

為自己點(diǎn)贊作文7

  坐著去賽場(chǎng)的車(chē)子,心里很是緊張。雖然,這不是第一次參加演講比賽了,可一想到代表整個(gè)縣,本來(lái)就緊張心不禁一陣顫抖。

  到了現(xiàn)場(chǎng),在臺(tái)上試音時(shí),看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的觀眾群,心里陡然增加了幾分緊張,汗水透過(guò)皮膚滲透出來(lái),粘糊糊的。開(kāi)始比賽,前面一個(gè)試音時(shí)充滿(mǎn)自信的選手失誤,忘詞了,這讓我的內(nèi)心有幾分自私的興奮,又平添了幾分緊張。馬上該我了,我在心里默念著《追夢(mèng)赤子心》的歌詞,鼓勵(lì)著自己。終于該我了,上臺(tái)后,一次上呼吸,默念一次加油,開(kāi)始了演講。不緊張,不害怕,忘記一切,完全投入演講稿……“呼”,一聲輕嘆,演講終于完了,我邁著不再顫抖的雙腿走下舞臺(tái)。我成功戰(zhàn)勝了自己,點(diǎn)個(gè)贊吧!

  如果生活中沒(méi)有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的`花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!

  為自己點(diǎn)贊,不管成敗與否,邁出第一步我就為自己點(diǎn)贊。為自己點(diǎn)贊,不管別人如何看待。我做我的事,走自己的路;為自己點(diǎn)贊,最起碼努力奮斗了。同學(xué)們,為自己點(diǎn)贊吧!

為自己點(diǎn)贊作文8

  豎大拇指往往是稱(chēng)贊的象征,當(dāng)我一次次給自己豎大拇指時(shí)感到很自豪,正是一次次豎大拇指讓我變得自信與沉著。

  有人會(huì)問(wèn),你肯定是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸?不,我為自己善于給別人講題而自豪。

  因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),每當(dāng)同學(xué)們難為情地開(kāi)口說(shuō):“能幫我講一下題嗎?”我不會(huì)冷冰冰的拒絕說(shuō):“不行!倍呛軜(lè)意的接受他們的請(qǐng)求。有一次同學(xué)又讓我給她講題,我先拿過(guò)那道題,眼睛掃視了一遍,用平淡的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“該找出單位‘1’的相當(dāng)于*號(hào)!蓖瑢W(xué)聽(tīng)完皺著眉頭似懂非懂的拿筆在作業(yè)上寫(xiě)了幾個(gè)算式。寫(xiě)完又抬頭不好意思的說(shuō):“我還是沒(méi)有明白,請(qǐng)?jiān)僦v一遍。”我聽(tīng)了并沒(méi)有抱怨什么又耐著性子細(xì)致的`講解起來(lái)。

  這次我講一步就問(wèn)她:“明白了嗎?”她點(diǎn)頭我就接著往后講。一遍講完后她還是顯得迷茫,我又給她講了兩遍,終于她好像懂了什么,又努力地在紙上寫(xiě)了幾個(gè)算式,然后高興地說(shuō):“會(huì)了會(huì)了。”她心中的問(wèn)號(hào)消失了,臉上迷茫的神情不見(jiàn)了,有的是恍然大悟的目光。而我也松了口氣,嘴角流露出一絲絲開(kāi)心,在我心中給同學(xué)們講題的同時(shí)也是自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,幫助別人就是幫助自己。

  難道我不應(yīng)該為自己豎大拇指嗎?我會(huì)再接再厲,繼續(xù)加油!

為自己點(diǎn)贊作文9

  點(diǎn)贊一詞自出現(xiàn)以來(lái)就火變了大江南北,為各種雞毛蒜皮各種點(diǎn)贊,鬧出的笑話也不少,它不僅是在傳播正能量,也是一種互相鼓勵(lì)的方式。但我們總是為他人點(diǎn)贊,卻為什么從未想過(guò)為自己而點(diǎn)贊。

  為自己點(diǎn)贊,是一種人生態(tài)度。這并不是自以為是?赡芎芏嗤瑢W(xué)都會(huì)對(duì)為自己點(diǎn)贊不以為然,其實(shí)你們都錯(cuò)了,為自己點(diǎn)贊是一種鼓勵(lì)、激勵(lì)自己的方式。你成功了,要為自己點(diǎn)贊,因?yàn)樽约旱呐](méi)有白費(fèi);你失敗了,更要為自己點(diǎn)贊,要為自己的'努力點(diǎn)贊,要為自己的付出點(diǎn)贊,更因?yàn)樽约旱氖↑c(diǎn)贊!

  面對(duì)嚴(yán)格的考試時(shí),也許大家都會(huì)緊張,會(huì)害怕,會(huì)害怕?墒沁@些又有什么用呢?有一句老話:拜來(lái)拜去,先拜自己。想取得好成績(jī),就算你拜誰(shuí)也無(wú)濟(jì)于事,要拜,就要拜自己,你不僅需要有充分的準(zhǔn)備,還需要為自己點(diǎn)贊。

  人生中難免會(huì)有一些挫折,在遇到挫折時(shí),首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避,而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,才值得為自己點(diǎn)贊。

  也靈活,三竄兩竄,退到球飛向的地方,接著拍子用力向下一壓,我大感不妙,是殺球,而且是反手!這讓我不知如何是好,只得讓對(duì)方領(lǐng)先一分。

  接下來(lái),我又連續(xù)輸了幾個(gè)球,比分成了8:2。我顯得有些著急,熊熊烈火不斷在心中燃燒:退賽嗎?那努力就白費(fèi)了,連這點(diǎn)困難都熬不過(guò),豈能成就大事?我下定決心,再拼一拼。

  對(duì)手看我心不在焉,就蠢蠢欲動(dòng),一副志在必得的模樣,對(duì)手毛猴似的在場(chǎng)地上左蹦右跳,企圖分散我的注意力,然后退到后場(chǎng)發(fā)球。我大步流星奔向前方,突發(fā)奇想:不如來(lái)個(gè)放網(wǎng),給她個(gè)下馬威。我將球拍也一提,只見(jiàn)球跳躍著,飛向網(wǎng)后,對(duì)手猝不及防,丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分,喜悅?cè)绯彼阏紳M(mǎn)我的心頭。

  先后對(duì)手又打了三個(gè)殺球,打得我狼狽不堪,甘拜下風(fēng),11:4對(duì)手贏了比賽。

  我為自己點(diǎn)贊,我為迎難而上,不屈不撓的精神點(diǎn)贊!失敗是成功之母,堅(jiān)持就會(huì)成功。

為自己點(diǎn)贊作文10

  天生我材必有用,沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就一無(wú)是處,缺少的只是那份堅(jiān)定的自信。我沒(méi)有什么才藝,也沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng),有的只是那遙不可及的夢(mèng)想和不肯服輸?shù)钠磩拧?/p>

  初中以來(lái),分?jǐn)?shù)總是忽上忽下,穩(wěn)居人后,我也曾挫敗感橫生,但我自己所追求的東西還沒(méi)得到,怎么甘心就此放棄呢?

  初二那年,爸爸說(shuō):“不用把自己逼得太緊,該玩了使勁玩,該學(xué)了使勁學(xué)”。我也真的就照爸爸說(shuō)的做了,一上課就拿出全部精力,下課就放心的釋放自己,不知道用“靜若處子,動(dòng)若脫兔”形容對(duì)不對(duì)。就這樣日復(fù)一日的到期中考試的前一個(gè)星期,所有人都進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我也不例外,絲毫不敢懈怠。終于到了期中考,緊張度過(guò)了那兩天。

  那天,晴空萬(wàn)里,旭日初升,安靜的課堂上似乎并不平靜,空氣中彌漫著硝煙的味道。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,像是要把她的每個(gè)口型都塞進(jìn)眼眶,終于,老師要宣布成績(jī)了,“吳宇萌,734分,是我們?nèi)昙?jí)的第一名”,這突如其來(lái)的`一句,嚇到了我,之后老師的話就被我自動(dòng)屏蔽了。說(shuō)不激動(dòng)是假的,有史以來(lái)的第一次啊,第一次高分!老師說(shuō):繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地地學(xué),如果能一直保持,甚至再高一點(diǎn),我離夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。真的,自信感爆棚!

  我為自己點(diǎn)贊,雖然那只是過(guò)去式了,但我覺(jué)得那是我的驕傲,讓我感到夢(mèng)想不是遙不可及,只要敢攀登,用自己的方式,付諸于行動(dòng),一定會(huì)海闊天空!

  我為自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文11

  “點(diǎn)贊”這兩個(gè)字可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能輕易做到的,我認(rèn)為它是給自己一種行動(dòng)上的鼓勵(lì)。

  我天生受媽媽的影響,就是喜歡唱歌跳舞這一類(lèi)的藝術(shù)。但由于長(zhǎng)期沒(méi)有練習(xí),舞蹈柔軟度減退了,動(dòng)作不嫻熟,非常的.僵硬。

  臨近六一,我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時(shí)候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨,一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺(jué)得這支舞蹈能跳下來(lái),能跟準(zhǔn)節(jié)奏時(shí),我跳給了別人看。但是別人卻說(shuō)我跳的和原版完全是兩個(gè)樣時(shí),我眼前瞬間黑暗了,仿佛是天塌了下來(lái),我非常的難過(guò),我在床上啕大哭起來(lái)。

  晚上,我?guī)е闯酝炅孙。唉!反正我跳得又不好,又?huì)被別人嘲笑,我已經(jīng)失去了耐心,算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時(shí),一首優(yōu)美的曲子縈繞耳邊。原來(lái)弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的舞蹈。他不受外界的干擾,全心全意地融入到了音樂(lè)之中。他雖然沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn),但他有足夠的自信,他是那么活潑,天真可愛(ài)。

  眼前的這一幕讓我若有所思:自己練跳舞,不是和弟弟跳舞一樣嗎?難道遇到一點(diǎn)挫折就要退縮,沒(méi)有汗水哪來(lái)的成功。

  于是,我鼓足了勇氣,下定決心要把這支舞跳好。

  我每天有空的時(shí)候就打開(kāi)視頻,一步一步跟著做,哪里有不足的地方,就去糾正,一直擺著。粒粒汗水滴下來(lái),我知道,那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣,我堅(jiān)持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開(kāi)始,她說(shuō)我有進(jìn)步跳的不錯(cuò)。我開(kāi)心極了,在那時(shí)我成功了!

  唯有辛勤汗水的澆灌,成功之花才會(huì)為你綻放。我為我堅(jiān)持點(diǎn)贊,我為我成功點(diǎn)贊,我為我自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文12

  我身材不高,皮膚黝黑,只是一個(gè)平凡的小男孩,但是我也有不平凡的閃光點(diǎn),那就是——跑步。

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送到跑步訓(xùn)練營(yíng)練習(xí)跑步。一開(kāi)始我總是跑不出好成績(jī),但是在老師的`悉心指導(dǎo)下,我的速度日益增長(zhǎng)。

  那一天,晴空萬(wàn)里,老師說(shuō):“下個(gè)星期我們營(yíng)里舉行一個(gè)小比賽,每個(gè)人都會(huì)比,你要好好練習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)!庇谑牵颐刻炀颓趭^地在空地上練習(xí),希望再把自己的速度提升一個(gè)檔次。

  就這樣,一天天,一天天,終于到了比賽那天,我被安排在第四組,可以先看著別人跑。等待之時(shí),我坐在隊(duì)員席上,緊張不已心里好似十五個(gè)水桶——七上八下,手上冒出了許多汗水?吹疥(duì)員們跑的那么好,我的心理忐忑不安地想著:隊(duì)員們都好強(qiáng)呀,我會(huì)不會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽呀?但是我一定要為自己爭(zhēng)口氣,不負(fù)老師的希望!迸R上臺(tái)了,我拖著腳,心神不寧地走了上去。

  隨著裁判一聲哨響,我像一支離弦的箭一樣沖了出去,心里不斷地鼓舞著自己:你可以的,你一定能贏下比賽。賽程不斷減少著,我也跑的越來(lái)越輕松。

  最終,我不負(fù)眾望,取得了第四組的第一名。在下面的決賽中,我又跑出了第二名的好成績(jī),心中油然升起一種自豪感,成就感。

  每當(dāng)遇到困難時(shí)就多多贊美自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)困難很輕松就可以解決,所以為自己點(diǎn)贊吧!你肯定能將一切困難打敗,讓一切挫折煙消云散,為自己努力的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

為自己點(diǎn)贊作文13

  歲月的摩天輪從不停下,領(lǐng)略過(guò)一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲?我認(rèn)為值得。

  回顧已經(jīng)流逝的光陰,才認(rèn)識(shí)到歲月一去不復(fù)返。

  多么想拽住時(shí)光老人的尾巴,讓它慢點(diǎn)走,慢點(diǎn)走。

  在這趟歲月旅行中,我仿佛看到了那個(gè)為夢(mèng)想拼搏的自己。

  你是不是經(jīng)歷過(guò)失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒(méi)爬起來(lái)?

  有一段時(shí)間,我天天在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò),面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我仍然還是每天在玩樂(lè)中度過(guò):看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問(wèn)老師、上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取,還抱著手機(jī)玩到深人靜。

  結(jié)果,沒(méi)有驚喜,沒(méi)有意外,一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點(diǎn)成了倒數(shù)。

  我知道成績(jī)后非常害怕,害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑,但是他們誰(shuí)都沒(méi)有這樣做。

  班主任發(fā)成績(jī)時(shí),說(shuō)了句,要加油啊,你能行的。

  好朋友悄悄藏起了自己高分試卷,拍拍我的肩膀說(shuō)“一次考砸了沒(méi)事,我們下次再比試,你能行!

  媽媽知道成績(jī)后,對(duì)我說(shuō)“”這次沒(méi)考好,那就下次,相信你能行!只要你努力了,就可以!

  我更難過(guò)了,我哇哇哭了起來(lái),那時(shí)我暗暗在心里發(fā)誓,我一定要改變。

  無(wú)理取鬧的年紀(jì)過(guò)了,現(xiàn)在的你該努力了。

  我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。

  于是,我?guī)е腥说腵期望努力學(xué)習(xí)。

  那個(gè)學(xué)期我沒(méi)有貪戀玩耍過(guò):刷題、背書(shū)、看書(shū)、查閱資料,向老師去請(qǐng)問(wèn),和同學(xué)探討難題,朋友邀我去玩,我總是揮揮手說(shuō)不去了你們?nèi)グ伞K麄円舱f(shuō)過(guò)那么用功干嘛一起去玩不好嗎?我總是微微一笑,繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。

  在準(zhǔn)備了很久之后,期末考試來(lái)臨了。

  成績(jī)出來(lái)后,我感覺(jué)被一只彩蛋砸中了!我竟然是第一名!

  班主任發(fā)成績(jī)時(shí)說(shuō)了句“士別三日,刮目相看,我就知道你能行!

  好朋友朝我豎起來(lái)大拇指“這次你贏了!

  我欣喜若狂對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)有辜負(fù)你的期望我做到了。

  現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的說(shuō)我沒(méi)有失敗后就沒(méi)爬起來(lái),我站起來(lái)了,只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景,付出努力,我認(rèn)為值得!我為自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文14

  雛鷹在無(wú)數(shù)次的滑翔中最終成為獨(dú)覽天空的強(qiáng)者;幼虎在與敵人無(wú)數(shù)次的廝殺中最終成為“森林之王”;一粒種子在無(wú)數(shù)次的努力攀爬中最終嶄露頭角。面多無(wú)數(shù)的困難,它們不拋棄,不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我為它們點(diǎn)贊。我要像它們一樣,堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈不撓。成長(zhǎng)路上,我為自己點(diǎn)贊。

  我們都只是普通大眾中的一員,我們沒(méi)法改變自己的出身,但我們可以試著改變自己的命運(yùn)。成長(zhǎng)路上,會(huì)有許多我們意想不到的“荊棘”,高山也好,低谷也罷,只有勇敢地跨過(guò)去了,我們才能走屬于自己的人生之路!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,詮釋了小草頑強(qiáng)不屈的生命力;“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,旨在告訴我們舊事物必將被新事物所取代的道理;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,浪漫主義詩(shī)人李白在自己失意時(shí)也曾這樣自勉過(guò)。看來(lái)磨難并不可怕,關(guān)鍵在于你面對(duì)它的心態(tài)如何。

  我本有一個(gè)十分幸福的家,有健康的'爸爸媽媽?zhuān)幸粋(gè)活潑可愛(ài)的弟弟,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的事故改變了原本美好的一切。年輕的父親在這次事故中把腰折了,至今還不能利索的走路,一家人的生活重?fù)?dān)全落在的三十多歲的母親身上。每天起早貪黑工作的母親漸漸地衰老,些許銀絲替代了白發(fā),一雙柔嫩的手慢慢變得粗糙了。我看在眼里,急在心里,可我并沒(méi)有為此而哭泣過(guò)。因?yàn)椋抑揽藿鉀Q不了任何問(wèn)題,眼淚只留給弱者。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要好好努力讀書(shū),改變自己的命運(yùn)。別人在玩鬧時(shí),我在看書(shū);別人在笑談時(shí),我在看書(shū)……時(shí)間一久,我的成績(jī)也就上升了許多。在第一次月考結(jié)束后,我給自己偷偷地?cái)M定了一個(gè)目標(biāo):考直升班。雖然,這個(gè)目標(biāo)和我目前的成績(jī)還有一些距離,但我會(huì)不斷地努力。

  生活中有太多的不易,只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)路上,我會(huì)自己的堅(jiān)持和努力點(diǎn)贊。

為自己點(diǎn)贊作文15

  人的一生離不開(kāi)別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人,也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微!}記

  為自己的毅力點(diǎn)贊

  那是一節(jié)體育課,我的腿受傷了。老師讓我們進(jìn)行一次400米跑步,可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強(qiáng)的人,我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了,我一搖一拐地走上跑道,同學(xué)們紛紛走向我對(duì)我說(shuō):“你能行嗎?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都沖在前面,我不慌不忙地小跑著。跑到一半了,我的腳突然踩空,摔了個(gè)大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“行了,別跑了,以后再跑也不晚。∪バ菹!”“不!即使是受傷了,我也一定要跑完這400米!本瓦@樣,我艱難地跑完了這400米。

  為自己的善舉點(diǎn)贊

  放學(xué)后,我去文具店里買(mǎi)文具,看到一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友要買(mǎi)《三毛流浪記》。他只帶了20元,還差五元錢(qián),老板娘不賣(mài)給他。小朋友在那兒都快急哭了,他苦苦哀求著老板娘,說(shuō):“阿姨,五元錢(qián)我明天帶給你,您就把這本書(shū)賣(mài)給我吧!我真的很著急要用。”“不行,不行。少一元錢(qián)都不行。”小朋友失落地準(zhǔn)備走,被我叫住了“小弟弟,我給你五元錢(qián),你把這本書(shū)拿走吧!”小朋友用感激的目光看著我對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”

  生活中沒(méi)有贊美,那生命的`舞臺(tái)就會(huì)缺少激情;平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。對(duì)自己點(diǎn)贊,為生命之花尋找綻放的理由!

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