【精華】夸夸自己的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的夸夸自己的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夸夸自己的作文 篇1
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！蹦阋欢〞f，自己夸自己，也太不謙虛了吧！
NO！自己夸自己，不僅在心里認(rèn)識自己，而且使老師和同學(xué)對你有了新的認(rèn)識，不信，就看看下面的我。
我是一個樂于助人的小女孩。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶，一腳沒站穩(wěn)，摔了一跤，我見了趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，妹妹卻翻翻白眼說浪費(fèi)時間，我笑著說：“幫助他人比玩更有意義一些呀！”
妹妹聽了，紅著像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費(fèi)了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛瞇成一條縫，說：“謝謝你們！”
“不用謝”這三個字，蹦蹦跳跳地從我嘴里跳出來，說了聲“再見”，就快樂地走了。
我也很愛看書。書讓我瘋狂；書讓我著迷；書讓我沉醉；書讓我精力充沛；書讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書給了我知識；給了我快樂；給了我夢想；給了我人生格言……
這就是我，一個樂于助人，愛看書的小女孩。
夸夸自己的作文 篇2
今天，向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時，我畫得很漂亮，但是劉琪同學(xué)比我畫得更好一些，我要繼續(xù)努力。
我愛勞動，我擦桌子，掃地時都特別賣力，我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。
我還會種花，我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了，星期天的時候，我很主動地幫花草澆水，施肥，希望它們快快長大。
我學(xué)習(xí)很努力，我的口算越來越快，難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚(yáng)我的字寫得越來越工整漂亮了！
夸夸自己的作文 篇3
我，十二歲，六年級，班里的紀(jì)律班長，學(xué)校的學(xué)生會主席。
在學(xué)校，我人雖不大，但卻是老師的左膀右臂，得力助手。雖然有點(diǎn)兒忙，但絲毫沒影響我的學(xué)習(xí)。不管是大型考試，還是單元測試，我的成績總是名列前茅。同學(xué)們笑稱我是“學(xué)霸”。
“學(xué)霸”稱不上，但我樂于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過的同桌，學(xué)習(xí)都有些進(jìn)步，并且和我成為好朋友。像我六年級的第一任同桌楊長青。開學(xué)時，是班里的中下游，坐了一個學(xué)期，他已經(jīng)成長為一個優(yōu)秀的學(xué)生。為了讓他帶動其他學(xué)生的進(jìn)步，今年開學(xué)，老師把他調(diào)走了，然后又安排一個學(xué)習(xí)很差的'學(xué)生——胡陽。自從和我坐同桌后，他不會的題，我耐心地給予講解，并給了他很多鼓勵，結(jié)果他在期中考試中，突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)還出人意料的得了100分，讓我們這些優(yōu)秀生都望塵莫及。
在班里，好多同學(xué)為一件小事而大動干戈，而我總能化干戈為玉帛。有一次，一個比較調(diào)皮的學(xué)生，不知是想挑戰(zhàn)我的耐性，還是拿別人的痛苦為樂，故意把我辛辛苦苦寫的作業(yè)給撕掉了。我本來也很生氣，但轉(zhuǎn)念一想，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我心平氣和地說：“沒關(guān)系，撕了，我再寫，權(quán)當(dāng)練字�！本瓦@樣，一場風(fēng)波平息。像這樣的事，還有很多。再如，我身為班干部，得罪人的事常有。自然，背后說我壞話的也很多，但我就當(dāng)沒發(fā)生，依然和他們有說有笑。班里同學(xué)受我的影響，于是斤斤計較的少了，寬容大度的多了。
校外，我更是一小大人。放學(xué)路上，看見有小朋友被大學(xué)生欺負(fù)了，我會主動問個清楚，讓小事化了；碰見老奶奶、老爺爺也主動打招呼，問聲：“奶奶好，爺爺好�！痹谖也挥浭碌臅r候，爺爺奶奶就離我們而去，所以我每次看見年齡大的，我都有一種無比的親切感，就好像是我的爺爺奶奶似的。特別是鄰居家的或一個村一個對的，那種親切感就更加強(qiáng)烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能幫則幫。爸爸媽媽從來沒有埋怨過我多事，相反的，還很支持我。這，也許就成就了今天的我。
這就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我愛我自己，也更愛身邊的人。
夸夸自己的作文 篇4
老師是世界上最神對的職業(yè)，她們奉獻(xiàn)了青春，燃燒了自已。
愛如陽光，人人需要它，沐欲著它，就會感到溫暖，愛是一個博大的海洋，它融入了陳老師對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。
陳老師是幼兒園，教我的老師，她教我們認(rèn)一些簡單的漢字，還教我們畫畫，她十分幽默，上課時總是把大家逗得哄堂大笑。同學(xué)們喜歡聽老師給我們講笑話，老師走進(jìn)門，教室里鴉雀無聲，誰都坐的端端正正，上課從不開小差，陳老師還經(jīng)常帶我們玩游戲，切西瓜，老鷹捉小雞，擊鼓傳花，丟手絹……玩累了就坐在草地上。
每當(dāng)我回家時，陳老師辦公室的燈總是亮著，窗上映著她苗條的身影，老師不僅到我們關(guān)愛有加，下課也十分關(guān)心我們。
有一次，放學(xué)了，原本答應(yīng)來接我的媽媽卻不見了蹤影，天空也無情地下起了雨，我十分焦急，一會兒跺腳，一會兒皺著眉頭，急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗，忽然傳來一陣熟息的腳步聲。我轉(zhuǎn)身一看，是陳老師，她親切地問我：“佩佩，媽媽沒有來接嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得更委屈了，“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說：“那我再陪你等等吧！”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，媽媽還是沒來，老師決定把我送回家，在路上老師一直在安慰我，說：“一定是媽媽太忙了，才沒有來接佩佩的�！钡郊液螅业难劬駶櫫�，模糊地又從視線里看到了那個瘦小的身影。
老師��！您真是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭！
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