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初中生戰(zhàn)勝困難的說明文（通用28篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，尤其是條理性極強(qiáng)的說明文，說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性，語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的初中生戰(zhàn)勝困難的說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 1
巴爾扎特曾說過：“困難，對(duì)于弱者來(lái)說是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富�！笔前。跽呙鎸�(duì)困難，定沒有勇氣去克服，而對(duì)于強(qiáng)者，困難并沒有那么可怕，只要用心、努力，就一定能克服困難。在生活中，我也有不少克服困難的經(jīng)歷，就拿上次學(xué)騎自行車的事來(lái)說吧。
一個(gè)炎熱的下午，操場(chǎng)上正有一位大哥哥教一位小妹妹騎自行車，不用說，這當(dāng)然就是我和哥了。我膽膽怯怯地坐在車上，哥哥在后面扶著，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，可我的手老不聽使喚，抓著個(gè)龍頭擺來(lái)擺去。我的腳使勁蹬著輪子。忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道，我來(lái)不及反應(yīng)，只有人帶車側(cè)翻了的'份。這一翻讓我摔得鼻青臉腫，這里一塊青，那邊一塊紫。我大哭起來(lái)，哥哥過來(lái)安慰我說：“不要哭，學(xué)騎自行車哪有這么容易呀！我那時(shí)候?qū)W還不是摔了很多次，但憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我最終還是學(xué)會(huì)了。我告訴你呀：想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，不僅要有堅(jiān)持的毅力，還要有不怕吃苦的勇氣，才能學(xué)成功，知道嗎？”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭，把自行車扶起來(lái)。我打算一步一步的來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過N次摔跤，終于成功了！
學(xué)本領(lǐng)，不容易，要有毅力和勇氣。
不堅(jiān)持，不吃苦，本領(lǐng)怎么能學(xué)好。
堅(jiān)持了，吃苦了，就剩甘甜和美好。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 2
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了�！肮保“嗌系囊恍┠型瑢W(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又的升高了，我又面臨著更大的'困難，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上�！鞍�，我又戰(zhàn)勝困難了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。
其實(shí)，生活中的困難不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 3
在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，一定要勇敢的面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己，如果我們向他低頭。那么就會(huì)失敗。
大家要知道“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句話每個(gè)人都聽過，也懂得，但是能真正做好的.人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，應(yīng)該不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來(lái)說，我認(rèn)為應(yīng)該分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選擇躲避，明明知道這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自己的心情也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小，總感覺自己比別人小一截。
2、堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)困難，他只會(huì)往積極的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒有辦法，也總會(huì)安慰自己：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的，只不過我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選擇第2種，但是做好并不容易，自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而應(yīng)該感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，在人生中是必不可少的，因?yàn)橛辛死щy，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在努力一半時(shí)時(shí)就放棄，那么，我還能夠看到那成功的喜悅嗎？就是說“面對(duì)困難，許多人帶著放大鏡，一但和困難拼搏一番后，你會(huì)覺得困難不過如此”我們要努力地面對(duì)困難！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 4
愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。它能讓我們克服困難和挫折，帶領(lǐng)我們走向成功。母愛是這樣的。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，母親真摯的`愛一直陪伴著我。每當(dāng)我遇到困難，媽媽的愛總能讓我走出困境。
有一次，考完試，老師公布考試成績(jī)的時(shí)候，我的心突然一沉。原來(lái)我考的不好。放學(xué)后，我走在路上，總想著回到家媽媽會(huì)怎么對(duì)我，總覺得壓力下好像有一塊大石頭。不知不覺，到了我家門口，我都不敢伸手敲門了。正在這時(shí)，門開了，我媽媽站在里面。她看到我說：“啊！你怎么不敲門？”“我.我……”我吞吞吐吐，只覺得臉上火辣辣的。我媽看到了，就問：“怎么了？是不是考的不好？”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親什么也沒說，只做了一個(gè)手勢(shì)：“進(jìn)來(lái)�！毙睦锒嚯y受啊！我又讓媽媽失望了。吃完飯，我媽把我叫過來(lái)，跟我分析了錯(cuò)誤的話題。我突然哭了起來(lái)。我下定決心：一定要取得好成績(jī)，不能辜負(fù)媽媽的苦心。
我媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也關(guān)心我。
農(nóng)歷正月初一，一天晚上，我突然發(fā)高燒。我媽一看，嚇了一跳，趕緊帶我去醫(yī)院。這時(shí)，又下起了大雨。我媽趕緊把大衣披在我身上，讓風(fēng)雨打濕了頭發(fā)。一路上，我媽幾次差點(diǎn)摔倒，我的眼淚一下子就下來(lái)了。我看到一個(gè)高高的母親形象。到了醫(yī)院，我媽很忙，給我掛號(hào)，給我吃藥。她帶我去了一會(huì)兒輸液室，然后替我問了醫(yī)生我的病情。我的眼淚又下來(lái)了。第二天，我的病好了，但是我媽媽生病了。
愛是無(wú)窮無(wú)盡的。愿這份愛伴隨我一生，戰(zhàn)勝困難！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 5
老師經(jīng)常在課堂上告誡我們學(xué)生：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。困難是石頭，決心是榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭‘”。有一件事雖然它過去五年了，但是它在我腦海中還記憶猶新。
記得在我八歲上二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)后無(wú)所事事，便突發(fā)奇想，我要學(xué)騎自行車。這時(shí)，我纏著爸爸教我學(xué)騎車，爸爸極不情愿地說道：你人還沒有自行車高，就不怕摔著？我挺著胸脯向爸爸保證道：不怕。爸爸執(zhí)拗不過我，又說道：中途可不要打退堂鼓，半途而廢啊。
為滿足我學(xué)自行車的愿望，爸爸從屋里推出自行車，帶著我去西郊剛修好尚未投入使用的馬路上學(xué)騎車。到達(dá)目的'地，我激情高漲，爸爸先教了我學(xué)騎車的要領(lǐng)后，我從爸爸手里接過自行車，爸爸在后邊扶著就開始學(xué)騎車了。
我跨上自行車后，自行車好像不聽我使喚似的，在前行的過程中，歪歪扭扭，東倒西歪，呈蛇爬行的“s”形狀，爸爸剛一松手，我就連人帶車摔了人仰馬翻。
我爬起來(lái)扶起自行車，埋怨爸爸道：你放手干嘛？爸爸說：我不放手你啥時(shí)候能學(xué)會(huì)。我重新跨上自行車?yán)^續(xù)重復(fù)著“s”狀態(tài)的行進(jìn)路徑，沒行駛多遠(yuǎn)，再次摔了個(gè)四腳朝天。我坐起來(lái)看到腿上有輕微滲血，膝蓋磕了兩塊青，開始后悔學(xué)騎車了。我哭喪著臉說：爸爸，我不學(xué)了。
爸爸看我心灰意冷，垂頭喪氣，便鼓勵(lì)我說：你不是學(xué)過“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹到狂沙始淘金”古詩(shī)詞嗎？困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，即使摔倒100次，也要101次地站起來(lái)，忍得一時(shí)苦，方得永久甜。
在爸爸的鞭策鼓勵(lì)下，我又重新振作起來(lái)，咬緊牙關(guān)，橫下一條心，經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，雖然帶著滿身的疲憊和傷痛，但我終于戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了騎自行車。
從戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)騎車的這件事中，我悟出了這樣一個(gè)道理：那就是困難是懦夫回頭的起點(diǎn)，也是勇士前進(jìn)的起點(diǎn)。乘船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn)，人克服困難才能生存。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 6
所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石——困難，同樣值得好好珍惜�！碧魬�(zhàn)困難，才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，何嘗不是這樣！
從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰(shuí)不了解困難？冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時(shí)的美，而它初生的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的血淚！”
花因?yàn)閵^斗，因?yàn)閼?zhàn)勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復(fù)了上百次。誰(shuí)叫我說了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢？不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好，兩個(gè)小時(shí)也沒教會(huì)她接球。時(shí)間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說，這個(gè)接球的困難一下子小了很多，我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來(lái)�？墒�，沒等我高興多久，困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹梢！
作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。
從來(lái)沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀！
再大的困難也只有迎接的份兒了。
我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來(lái)：“姐，爬過頭了！”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！
這險(xiǎn)冒大了！
至于怎么下來(lái)的`與如何撿到球的，我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰(zhàn)，使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會(huì)，我也收獲了一個(gè)道理：“不要懼怕困難，懼怕困難會(huì)使幸運(yùn)、成功遠(yuǎn)離你�！比绻俳o我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢地面對(duì)一切，可惜……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！
讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 7
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養(yǎng)料，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，假如沒有它的堅(jiān)持，直面挫折，也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買走，也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。
＂天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個(gè)地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時(shí)期，家人大部分都因旱災(zāi)喪失了性命，僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國(guó)皇帝，面對(duì)貧困的生活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對(duì)挫折，最終看見了勝利的?光。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)直面挫折，戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。
劉備關(guān)羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟，在討伐呈國(guó)時(shí)，關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦，無(wú)法釋懷。在如此打擊下，做出錯(cuò)誤決定，傾全國(guó)之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。
�。⑻雇驹谇埃擞趾伪匾�?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說，所以我們要從挫折中走出來(lái)，面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它!
在成長(zhǎng)的`道路中，可能是陽(yáng)光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進(jìn)，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會(huì)在面前等你。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 8
所謂勇敢嘛，我個(gè)人認(rèn)為，通俗點(diǎn)說就是“軟的怕硬的，硬的怕橫的，橫的怕不要命的”。困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，面對(duì)困難，就要發(fā)揚(yáng)李云龍式的“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神，要做“不要命”的拼命三郎，以勇敢的精氣神兒與困難斗爭(zhēng)到底�，F(xiàn)在，橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy就是我那屢遭嘲笑的.肥胖身軀，我要做“拼命減肥郎”！
拼命一：我與美食拼了！
又是一次飯店聚會(huì)，我的心里猶如一頭蠢蠢欲動(dòng)的小獸在左右奔突，不停地在拱著我的心理防線：天啊，那只烤鴨皮香肉嫩，油光發(fā)亮，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直是藝術(shù)品；那湯濃香爽滑，熱氣騰騰，潔白如玉，簡(jiǎn)直是瓊漿玉液；那梅菜扣肉肉香裊裊，色澤紅亮，梅菜咸香，分明是直接從御膳房里新鮮出爐的嘛……我直勾勾地盯著一盤盤美味佳肴從我眼前轉(zhuǎn)過，口水早已經(jīng)“叭嗒叭嗒”滴在地上�！安恍�，得勇敢面對(duì)誘惑，我跟美食拼了！”我搖了搖頭，繼續(xù)“目不斜視”，“正襟危坐”……
拼命二：我與運(yùn)動(dòng)共勉！
“呼哧，呼哧……”我喘著粗氣，沉重的腳步每一落下，都是一聲悶響，顯然，它以勇敢與疲勞拼搏；“呼啦，呼啦……”跳繩在空中打著旋兒，嗖嗖的冷風(fēng)直逼我臉頰，可不一會(huì)兒雙手就像灌滿了鉛，可它仍堅(jiān)定不移地的揮舞著，它勇敢地面對(duì)勞累的挑戰(zhàn)；“咚咚，咚咚……”籃球場(chǎng)上穿梭著我并不敏捷的身影，雙手時(shí)常三分遠(yuǎn)投，雙腿時(shí)常三步上籃，即使筋疲力盡仍披掛上陣，以勇敢見證意志的極限……“拼命減肥郎”正在拼命，正在與運(yùn)動(dòng)共勉！
盡管現(xiàn)在肥還沒減下去，但我會(huì)繼續(xù)走下去，繼續(xù)拼命。這段歷程中，一直支撐我的毅力的仿佛就是勇敢，就是我面對(duì)種種困難時(shí)全身迸發(fā)的“戰(zhàn)斗火焰”——與誘惑戰(zhàn)斗，與疲勞戰(zhàn)斗，與肥胖戰(zhàn)斗到底！
勇敢，是握在手中的利劍，隨時(shí)可以刺向困難；勇敢，是浸透汗水的鑿子，一刻不停地撼動(dòng)著困難的根基。勇敢，是一把充滿力量的巨斧，困難的大廈將被它攔腰劈斷。你愿意做軟的，硬的，橫的，還是不要命的“拼命三郎”?
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 9
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的`煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，我還要感謝你，是因?yàn)槟�，讓我有了信心、決心、恒心，來(lái)面對(duì)你！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 10
偉大的我進(jìn)入了英語(yǔ)比賽的第二輪我高興地喊道。當(dāng)你聽到這些，不要以為我在英語(yǔ)課上的每一次聽寫都能得到100分。我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。事實(shí)并非如此。你知道，我從幼兒園就開始學(xué)英語(yǔ)了。當(dāng)時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)不是很感興趣，但我母親強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我并不是每節(jié)課都考得很好。我模模糊糊地拿到了預(yù)科水平，然后模模糊糊地參加了考試。哦，在每節(jié)課上沒完沒了地講話，課后瘋狂地玩耍。有一次，英語(yǔ)興趣班的老師拿了一堆試卷，滿臉通紅地對(duì)我說：“我不知道你在干什么。”；周北儀,你看!！全班得了90多分，你得了71分！想想看，你的大腦并不愚蠢，但你用它做了什么？我相信你的英語(yǔ)成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)超過80分
我淚流滿面，低下頭。我的腳似乎在慢慢地把一千公斤的巨石拖回家。老師的話深深地激怒了我。而且，隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得越來(lái)越理智。我不再是一個(gè)瘋狂的孩子，我明白英語(yǔ)對(duì)我的.重要性。我發(fā)誓，我必須得100分！老師聽懂了之后，他很高興地說：“是的；否則，我會(huì)補(bǔ)償你。所以，每天當(dāng)別人放學(xué)的時(shí)候，我必須留下來(lái)讓老師補(bǔ)課。一開始，我有點(diǎn)易怒。在老師耐心的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了很多英語(yǔ)知識(shí)。突然，它突然打開了，我心中的結(jié)一下子解開了。然而，窗外，微風(fēng)伴我讀書，夕陽(yáng)伴我回家。
經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我的成績(jī)提高了很多。那天，老師說班上只有兩個(gè)人得了滿分，其中一個(gè)是我。我真的很高興！
此時(shí)，學(xué)校開設(shè)了一門英語(yǔ)課程。在校外學(xué)習(xí)多年后，我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異。俗話說，好事成雙。在最近的英語(yǔ)比賽中，我也進(jìn)入了半決賽！
但沒有多少人明白我付了多少錢。正如冰心奶奶所說的那樣，“我的孩子們；成功之花，人們只會(huì)為她現(xiàn)在的輝煌而驚嘆！然而，一開始，她的蓓蕾穿透了斗爭(zhēng)的淚水和犧牲的血雨
是的，只有努力才能勝利！劉德華過去曾唱過這樣一首歌：“劉德華；你不需要擔(dān)心自己，你只需要保持冷靜，沖上前去告訴自己，我生來(lái)就是有用的！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 11
每個(gè)人都熱愛成功，并將其視為生活的一部分。但是，我想說：“成功有——困難的試金石，也值得珍惜�！�
只有通過挑戰(zhàn)困難，靈魂才會(huì)變得強(qiáng)大。古今中外，何樂而不為！誰(shuí)不明白其中的難處，從學(xué)英語(yǔ)的寶寶到歷經(jīng)滄桑的老人？冰心奶奶說：“盛開的花朵，人們只欣賞瞬間的美麗，但它新生的蓓蕾卻浸透了奮斗的血淚！”花兒開得如此美麗，是因?yàn)樗鼈兣^斗，克服困難。人也一樣。
這樣的事我記得很深。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我像往常一樣，執(zhí)行了一項(xiàng)教育任務(wù)——，教妹妹打羽毛球。剛教了一半，就被姐姐折磨，光是撿球就重復(fù)了幾百遍。誰(shuí)告訴我一定要教姐姐打羽毛球？不知道是姐姐太笨還是我教的真的不好。我兩個(gè)小時(shí)沒教她接球。
時(shí)光流逝，妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說，接球難度突然變小了很多，我面對(duì)“球盲”的勇氣也變大了。然而，在我快樂很久之前，困難接踵而至。羽毛球飛向樹梢！作為妹子，撿球的任務(wù)自然落在我身上。我抬起頭，高高的樹梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這讓我第一次感受到了挑戰(zhàn)。
我以前從來(lái)沒有爬過很多次樹。我用頭皮抱住了樹干。對(duì)困難的.恐懼縈繞著我。但是這張臉不能丟！困難再大，也只能迎難而上。
我閉著眼睛爬上去，而不是蹭。不知道過了多久，妹妹突然哭了：“妹妹，我爬得太多了！”我一睜眼就被眼前的景象嚇到了：好高啊！風(fēng)險(xiǎn)很大！
至于怎么下去，怎么撿球，我也不知道。但我感到遺憾，我害怕艱難的挑戰(zhàn)，以至于我失去了一個(gè)學(xué)習(xí)爬樹的寶貴機(jī)會(huì)，我也收獲了一個(gè)道理：
“不要害怕困難。對(duì)困難的恐懼會(huì)讓你遠(yuǎn)離運(yùn)氣和成功�！比绻俳o我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢面對(duì)一切，但很不幸。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！”讓我們張開雙臂，展示我們的勇氣，熱烈歡迎困難！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 12
困難，是成功路上的絆腳石，不戰(zhàn)勝困難，你就不會(huì)成功。
讓我記憶猶新的就是那七天艱苦的軍訓(xùn)生活。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，每天早上6：30開始集合晨跑，對(duì)于我們一個(gè)暑假都沒有怎么運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說這簡(jiǎn)直就是一種天大的折磨。此時(shí)隊(duì)伍里很多人已經(jīng)開始叫爸媽了，可是還是不能幸免。晨跑開始了，當(dāng)時(shí)我們的臨時(shí)班分在2班，我們的的`教官可是人見人愛、花見花開的張慧張教官。別看他的名字很女性化，其實(shí)他是個(gè)男教官�？蓜e小看他，他可是初一教官中的隊(duì)長(zhǎng)哦！我們還幫“慧姐”想了一句號(hào)：“天大地大慧姐最大。”
晨練開始了，我們的任務(wù)是繞操場(chǎng)跑兩圈，可別小看這短短的兩圈，這一圈就是整整400米��！剛開始的時(shí)候覺得這個(gè)意思，可還只跑完一圈就已經(jīng)氣喘吁吁吃不消了。這還只是軍訓(xùn)前的熱身運(yùn)動(dòng)。
最艱苦的莫過于站軍姿了。在烈日下站著一動(dòng)不動(dòng)，還要把手緊緊地挨著大腿，膝蓋要用力挺直，因?yàn)槲覀兊幕蹠?huì)是時(shí)不時(shí)悄悄站在你身后看膝蓋是否挺直了，手是否緊挨著大腿。如果沒有就悲慘了，你就會(huì)被罰出去撐地。另外要做到紋絲不動(dòng)，只要?jiǎng)恿�，比如：扶眼鏡、擦汗、扯衣服……一律被拉出去罰撐地。有時(shí)如果有些人把教官惹煩了，就不只是他一個(gè)人撐了，而是全班。有些人會(huì)問為什么，教官會(huì)嚴(yán)厲地說：“一人犯錯(cuò)，全班受罰�！蔽覀兌家詾橹灰獡我粫�(huì)兒，教官就會(huì)心疼我們讓我們起來(lái)。可是結(jié)果卻出乎我們的意料，那回教官好像真的生氣了，這一撐讓我們整整撐了五分鐘。站起來(lái)沒多久我的頭就暈了，眼睛也有點(diǎn)模糊，這時(shí)我心里想的是堅(jiān)持就是勝利。于是我又咬牙挺了下去�？删驮诳旖Y(jié)束時(shí)，我終于堅(jiān)持不住倒下了。當(dāng)時(shí)頭暈眼花，連報(bào)告都是用盡全身力量說出來(lái)的。教官要我到后面休息，還沒到兩分鐘我又重新進(jìn)入到隊(duì)伍。我想我要戰(zhàn)勝困難做一個(gè)成功者。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我成功地挺了過來(lái)。從中我明白：永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭，哪怕你失敗了，但是只要勇于去戰(zhàn)勝困難，到最后你一樣會(huì)成功。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 13
今天，我讀了一個(gè)故事：《生活中的巨魔》。讓我感受頗多。
這個(gè)故事中年輕的漁夫面對(duì)困難冷靜思考，必勝的信心讓我折服。其實(shí)，在古今中外，也有一些人有這種面對(duì)困難的態(tài)度，最終取得了成功，獲得了勝利，贏得了別人的贊嘆。
在前些日子，我讀過了一個(gè)患有高位截癱的女孩的故事。她，就是張海迪。她自幼就嚴(yán)重高位截癱，多次瀕臨死亡邊緣，身體十分虛弱，她沒有屈服命運(yùn)，必勝的信念使她信心百倍。她沒有上過一天學(xué)，但20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，還獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)醫(yī)，并學(xué)會(huì)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，做出了巨大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我們想一想自己，與張海迪相比，我們這些身體健壯的人，又有什么理由做的'不好呢？
說到戰(zhàn)勝困難，我也想到了自己。在四年級(jí)的暑假中，天氣十分炎熱，很多很多同學(xué)都去了游泳館，開心、快樂的樣子讓我眼饞。于是，媽媽就幫我報(bào)名參加了游泳班。但由于我從小膽小、怕水，游泳也成了“老大難”。第一次課上，我十分緊張，但課后我自己平靜下來(lái)，心想：武楚涵，你能行！帶著這一信念，到了第二次課，我非但不怕反而愛上了游泳，認(rèn)真地按照教練的要求練習(xí)，到了第七次課，在教練的指導(dǎo)下，我已可以獨(dú)自在游泳池中游了。到了最后一節(jié)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，我以驚人的速度、美麗的泳姿和必勝的信心獲得了全場(chǎng)最高分，贏得了教練、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我覺得，就是在失敗時(shí)鼓足勇氣，在成功時(shí)更加認(rèn)真使我最終取得了勝利。這不正是一種面對(duì)困難的態(tài)度嗎？
人人都會(huì)遇到困難，但不一定人人都能戰(zhàn)勝困難。我認(rèn)為面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，就要冷靜思考，認(rèn)真對(duì)待，不屈不撓的意志和必勝的信念會(huì)增加你戰(zhàn)勝困難的法碼！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 14
生活中難免遇到困難，如果一個(gè)人在一生當(dāng)中沒有任何的困難。人一的路上都是平平坦坦的，這或許會(huì)引起別人的質(zhì)疑，因?yàn)槿丝偸窃谇斑M(jìn)的，在困難的地方落腳休息解決問題是理所當(dāng)然的。所以，根本不需要害怕，困難，只要你有堅(jiān)定的意志，就一定能戰(zhàn)勝困難，就好像這句話：放飛人生這只美麗的風(fēng)箏，只靠風(fēng)和日麗還不夠，只有熱愛、鐘情和方剛的血?dú)庖膊粔�，還得有戰(zhàn)勝困難的決心和克服困難的信心。這些句子被我引為我一生的座右銘。
以前的我一直以為困難是難不倒我的，因?yàn)槲沂抢щy的克星，困難見了我得繞道走。所以我總以為我不會(huì)有什么困難，但直到那天，我徹底地改變了我以前那錯(cuò)誤的想法。
因?yàn)槭寝r(nóng)村，農(nóng)民基本靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，那天，媽媽身體不舒服，剛好那天要去煙葉里摘最后一次煙葉和砍掉所有的莖。我也沒有想到，那天我得去田里幫忙砍煙莖，我先前還以為砍煙莖很簡(jiǎn)單（原因是我有看見人砍過，非常簡(jiǎn)單，一刀下去就是一根）就滿口答應(yīng)了。等到了田里，才發(fā)現(xiàn)并沒有我想像中的那樣簡(jiǎn)單，我拿起刀，試著砍了一下，咦？什么反應(yīng)也沒有，而且還振了一下，好像被它彈開了一樣。這是怎么回事，我又砍了幾刀，但依然沒有任何反應(yīng)，我心想：為什么別人砍都那么快，我砍了幾刀還一點(diǎn)反應(yīng)也沒有呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，對(duì)面田里傳來(lái)了奶奶的聲音，她問我砍完了沒有，我心想：怎么辦，怎么辦，我一邊想一邊答應(yīng)，就好了，就好了。于是，我冷靜了下來(lái)，但火辣的太陽(yáng)和炙熱的`汗水迫使我煩惱起來(lái)，不行，我得堅(jiān)持，一刀不行，我就砍兩刀，兩刀不行，我就砍三刀，三刀不行，我就……直到我把它砍斷為止。于是乎，我懷著這樣的信念，一刀、一刀地砍下去，終于，把它們都給解決了……當(dāng)時(shí)我的情況，不僅僅限用困難，而是種種、重重的困難。但是，我相信，只要是鋼鐵就一定怕火煉，只要是困難就一定怕志堅(jiān)，我們要相信困難是可以戰(zhàn)勝的！
困難并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)它。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 15
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無(wú)際的大海，那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難，困難如同一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的體會(huì)。
那還是五年級(jí)的事了。一日，我在一本奧數(shù)書上看見一道問題：“甲乙兩人在A，B兩地相向而行，A，B相距21千米，甲到達(dá)B地，乙到達(dá)A地后，立即返回，第二次相遇時(shí)，用34小時(shí)，甲比乙多行9千米，問甲，乙速分別是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的'題目！我興沖沖地做了起來(lái)，可不一會(huì)兒，我卻覺得不對(duì)勁了，求第一次還好算些，求轉(zhuǎn)了一圈后，第二次相遇這怎么算呀？我一下子難住了，用了許多我認(rèn)為可以的方法試著解題，可仍是求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點(diǎn)頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來(lái)，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。
奶奶見了，跑過來(lái)疏導(dǎo)我：“孩子啊，你遇到這么一點(diǎn)小困難就敗下陣來(lái)，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦？現(xiàn)在你就應(yīng)該努力克服困難呀！”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來(lái)思考。我試著畫圖將意思表達(dá)出來(lái)，頓時(shí)靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個(gè)全程嗎？！我想到了這一突破點(diǎn)，頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來(lái)，經(jīng)過一番計(jì)算，終于求出了這題的答案。
我更是欣喜若狂，激動(dòng)之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰(zhàn)勝了困難。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，讓我們勇敢面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 16
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些困難，所有人都會(huì)遇到過困難，但是面對(duì)困難所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對(duì)困難，使用自殘行為;有些人面對(duì)困難會(huì)開朗地面對(duì)，這次不行下次再努力，所謂困難，就是不敢直視的困難罷了，如果困難的可怕籠罩了人的心靈，那么這個(gè)人就會(huì)屈服，屈服于所謂的困難讓人心痛不已!如果人生道路上沒有困難是長(zhǎng)不大的，也是不成熟的，啃老族就是缺乏后天教育，所以成長(zhǎng)需要困難去鍛煉!
我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些困難!這困難每時(shí)每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措，手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗，成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的機(jī)械人罷了!
有一次，在年段期末考試中發(fā)揮失常，考得不好!在成績(jī)排名單發(fā)下來(lái)后，我驚訝地看著那張排名單，不知如何是好，不知該怎樣面對(duì)家長(zhǎng)!我怕的并不是家長(zhǎng)的打罵，而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩，父母做了這么多事，一切都是為了我們，等的就是我們的成績(jī)和未來(lái)，而我卻考砸了!想到這一點(diǎn)，我便愧疚不已，就連同學(xué)問我考得怎樣的時(shí)候，我都不好意思開口了!真的是如此羞愧，讓我無(wú)言以對(duì)啊
后來(lái)，我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解了我的考試情況況后，她只是嘆了一口氣，她并沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會(huì)沒面子，會(huì)自悲，無(wú)法原諒自己的過錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣，好像什么事也沒有發(fā)生過，但我知道她心中非常生氣，畢竟我了解自己的父母，我的'學(xué)習(xí)這么下等。我心里想：自己太爛了，都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到，平時(shí)懶惰，好像自己什么都會(huì)一樣，這下好了吧，考試時(shí)想不起來(lái)!
一次的考試讓我馬上有了動(dòng)力多復(fù)習(xí)多認(rèn)真聽講，功夫不負(fù)苦心人呀，在我努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)�；亓思液笪腋嬖V了父母，父母很開心，似乎忘記了上次考砸的成績(jī)，真是可憐天下父母心啊!經(jīng)歷了困難后的我，終于得到了回報(bào)。
在成長(zhǎng)的道路上需要困難，有了困難，才能取得成功!
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 17
生活中，你一定遇到過困難，受到過挫折，但你靠著自己戰(zhàn)勝了困難，并受到了啟發(fā)，那么下面你就聽聽關(guān)于我的事兒吧！
那是發(fā)生在五年級(jí)的事兒，我數(shù)學(xué)一直考不到95分及以上，我就想放棄，可同學(xué)對(duì)我說:“失敗乃成功之母，如果沒有失敗哪兒來(lái)的成功。！”我聽了又激起了心中的斗志，在期末考當(dāng)天我做到了。試卷一發(fā)下來(lái)，我先看閱了一遍，我對(duì)自己說：“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，我肯定能考到95分以上，我漫不經(jīng)心的做了起來(lái)，可我做到一半，我便想起了之前的那些考試就是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛荚伊�，想到這我便變得提心吊膽，小心翼翼的做了下去，做好了，我便不想檢查了，開始做小動(dòng)作了，可做著做著我就開始想：以前我就是因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查而考砸了，我放下了手中的東西，一題一題的檢查下去，有錯(cuò)誤，又有錯(cuò)誤，還有錯(cuò)誤……這沒檢查沒事，一檢查嚇破了膽，我自己檢查出來(lái)一共錯(cuò)了5道題，我長(zhǎng)嘆一口氣，心想：幸好我檢查了，要是錯(cuò)5題的話，我的分?jǐn)?shù)就沒了。時(shí)間一分一秒地過去了，到了交卷的時(shí)候，我信心滿滿的交了試卷。一下課，我就和同學(xué)交對(duì)了答案，太好了，我全都對(duì)了，我心中暗暗自喜。過了兩天，試卷改好了，我從課代表手中拿到了我的試卷，我一看，我考了95.5分，數(shù)學(xué)老師來(lái)到我們班，讓95分以上的同學(xué)站起來(lái)，我開心地從座位上站起來(lái)，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我們這些95以上的同學(xué)，我的心里美滋滋的。這時(shí)我多想對(duì)天空大喊，我做到了！可我怕引起騷動(dòng)。于是我忍住了，但我忍不住激動(dòng)的`心情，高興的手舞足蹈起來(lái)。
通過這件事，我想對(duì)大家說：“世上沒有做不到的事，只有你不想做的事。只要你永不放棄，努力為你心中的目標(biāo)去奮斗，你將會(huì)成功！只要你勇于面對(duì)，再痛苦的事，你也能戰(zhàn)勝！”我對(duì)自己的心田大喊：我做到了！這一種聲音久久回蕩在我的心田深處！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 18
生活就像一個(gè)五味瓶，有各種“味道”，比如：挫折、失敗、懶惰、依賴等。在每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，而我，也有令我恐懼的事情那就是我天生怕水。但是偏偏天意弄人，在上一個(gè)暑假中，媽媽偏偏就為我報(bào)了一個(gè)游泳班。
在家里準(zhǔn)備的時(shí)候，我的懷里就像揣了一只小兔子似的，不想去游泳班。可是媽媽好像猜透了我的心思，便說：“沒事的，人總要有一技之長(zhǎng)嘛，別擔(dān)心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著我的“裝備”就去了游泳館。在去游泳館的路上，我看到了路旁那一棵棵挺拔的柳樹，柳樹那一根根的“長(zhǎng)發(fā)”在空中飄揚(yáng)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，令我感到陣陣涼意，十分舒服。還有那站在樹上的小鳥嘰嘰喳喳的`叫著，好似在為我加油助威，我瞬間有了信心。
到了游泳館時(shí)，我的緊張又籠罩了我自己，十分緊張。但在我旁邊站著的小女孩一直在鼓勵(lì)著我，媽媽也向我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。進(jìn)去游泳館后，換好了泳裝，戴上了浮板和浮腰。在做運(yùn)動(dòng)操時(shí)，我也有了十足的信心。到了游泳池前，望著清澈的游泳池水，伴隨著一個(gè)一個(gè)的波紋，我的內(nèi)心就像吊著十五個(gè)水桶七上八下，十分緊張�？斓轿蚁滤�，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，希望永遠(yuǎn)也輪不到我。但是很快輪到我下水了，戴上了泳鏡一下水我就感覺的被恐懼包圍了，我努力克服，讓自己冷靜下來(lái)�？晌疫�是會(huì)忍不住想：“萬(wàn)一我沉下水怎么辦？雖然有浮板，但浮板斷了怎么辦？”我正想著，忽然一個(gè)浪花過來(lái)打斷了我的思考，我定睛一看，原來(lái)是旁邊同學(xué)游泳時(shí)濺起的水花，我這才意思到我已經(jīng)落后很長(zhǎng)一段距離了。我加快速度追趕，雖然不是很快，但功夫不負(fù)有心人，我游了全程。我十分高興！最后，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我現(xiàn)在可以不用任何輔助工具也能在水中像魚兒一樣暢游了。
這就是令我最難忘的事，我戰(zhàn)勝了我認(rèn)為非常困難的事，我的“天敵”水。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 19
有句話說的好： 一日無(wú)書，百事荒蕪。 書已成為了我生命中的一部分。閑暇之余，我又抽出了一本書，津津有味的讀起來(lái)，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講述了主人公魯濱孫從小就癡迷于航海，為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)，他不顧父母的反對(duì)與勸誡，毅然出走，最終尋找機(jī)會(huì)踏上了航海的路途，也因此讓自己陷入了痛苦的深淵。再一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島之上。從此，他就開始?xì)v經(jīng)二十年的孤島生涯。他克服了各種各樣的困難，在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存下來(lái)，以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。最后，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。在他身上，保留著大自然給予他的野性、智慧和膽量。他并沒有被孤獨(dú)和困難所嚇倒，而是勇敢的面對(duì)。他獨(dú)自生活在荒島上，天上的`星星燦爛閃爍，遼闊的大海給了他無(wú)限的力量。他依靠自己所擁有積極進(jìn)取的樂觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了自己的生活、自己的天地，完成了一個(gè)英雄的壯舉，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
魯濱孫這種精神和意志，是我們每個(gè)人都不可缺失的。在這個(gè)多變的世界，災(zāi)難和意外會(huì)隨時(shí)發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，勇敢的戰(zhàn)勝困難，哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄！像魯濱遜那樣做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者，有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也一定會(huì)遇到許多不如意的地方，壓力和競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我也要學(xué)會(huì)無(wú)論何時(shí)何地，一直保持著一種積極向上樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，嘗試去努力奮斗，不辜負(fù)老師與父母望子成龍的殷切期望，勇敢地面對(duì)，不懈地奮斗。在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，我們也會(huì)不斷的進(jìn)步。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ！我也要像魯濱孫那樣，做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，努力奮斗，鑄就輝煌的人生！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 20
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無(wú)際的大海，那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難，困難如同一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的.體會(huì)。
那還是五年級(jí)的事了。一日，我在一本奧數(shù)書上看見一道問題：“甲乙兩人在A，B兩地相向而行，A，B相距21千米，甲到達(dá)B地，乙到達(dá)A地后，立即回到，第二次相遇時(shí)，用34小時(shí)，甲比乙多行9千米，問甲，乙速分別是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道趣味的題目！我興沖沖地做了起來(lái)，可不一會(huì)兒，我卻覺得不對(duì)勁了，求第一次還好算些，求轉(zhuǎn)了一圈后，第二次相遇這怎樣算呀？我一下子難住了，用了許多我認(rèn)為能夠的方法試著解題，可仍是求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點(diǎn)頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來(lái)，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。
奶奶見了，跑過來(lái)疏導(dǎo)我：“孩子啊，你遇到這么一點(diǎn)小困難就敗下陣來(lái)，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎樣辦？此刻你就應(yīng)當(dāng)努力克服困難呀！”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來(lái)思考。我試著畫圖將意思表達(dá)出來(lái)，頓時(shí)靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個(gè)全程嗎？！我想到了這一突破點(diǎn)，頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來(lái)，經(jīng)過一番計(jì)算，最終求出了這題的答案。
我更是欣喜若狂，激動(dòng)之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰(zhàn)勝了困難。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，讓我們勇敢應(yīng)對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 21
今年暑假爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。因?yàn)槲殷w質(zhì)不太好，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，所以把我送進(jìn)了跆拳道暑假班。我開始一百個(gè)不情愿，跆拳道都是男孩子練的，女孩子做什么呀？第一天開始練的時(shí)候我很不高興，總覺得心里不平衡。女孩子都學(xué)跳舞、畫畫什么的.，我的爸爸媽媽為什么非要給我報(bào)跆拳道呢，我也可以學(xué)跳舞呀！爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我說：“學(xué)跆拳道可以防身自衛(wèi)……”
就這樣，我無(wú)奈地加入了暑期跆拳道班。第一天教練問了我們的姓名，跑了一會(huì)兒步，就讓我們自由解散了。可能大家都是第一次來(lái)，誰(shuí)和誰(shuí)都不說話，教練看我們這樣就鼓勵(lì)我們說：“互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)嘛，一會(huì)兒教練提問同學(xué)們姓名哦�！蔽覀冞@位教練名叫陳凱倫，他還在許多地方教課，他還是我們跆拳道館的校長(zhǎng)呢。
第二天我們開始正式上課，學(xué)了很多東西。天很熱，但教練堅(jiān)決不給我們開空調(diào)，開電扇，因?yàn)榕挛覀冎鴽�。汗水濕透了我們的衣服，汗水進(jìn)入眼睛睜不開，每次回家都像洗了熱水澡似的。正是這個(gè)原因，大部分同學(xué)都不練了，怕苦�？墒俏疫�堅(jiān)持著。
有一次，由于我用力過猛，再加上出了太多汗，突然頭痛起來(lái)，差點(diǎn)摔了一跤。教練給爸爸媽媽打電話，爸爸媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說我是中暑，再加上跆拳道太累，所以頭疼。媽媽眼含淚水地說“別練了，在家好好休息吧�！蔽覉�(jiān)決的說：“不，我要堅(jiān)持下去。”媽媽很擔(dān)心我，但我就是要練。我繼續(xù)學(xué)習(xí)了跆拳道，從中學(xué)會(huì)了正踢腿、側(cè)踢腿、騰空前踢、馬步?jīng)_拳等一系列動(dòng)作。
暑假快過完了，我們只好含淚和教練說再見。最后一節(jié)課教練對(duì)我們說我們要考級(jí)，我們歡呼雀躍，終于到了展示自己的時(shí)候了。到了考級(jí)那一天，我很好地發(fā)揮著自己，考完了我沉重的心情終于落地了。教練讓我們?cè)诩业群�，�?huì)發(fā)證書的。我的證書下來(lái)了，教練讓我們?nèi)ヮI(lǐng)，當(dāng)我拿到證書時(shí)我睜大了眼睛，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到居然是一等獎(jiǎng)。
我戰(zhàn)勝了困難，成為了跆拳道白黃帶。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 22
以前，我做事都有顧慮，感覺做很多事都很困難�？墒牵幸患虑槲覒�(zhàn)勝了它——爬黃山。
一個(gè)天氣睛朗的星期日，我非常開心，媽媽告訴我：我們要去爬黃山了！我和媽媽飛快拾好東西，上了旅游車，開始向黃山進(jìn)軍！一路上，我看見小鳥在樹上唱著歡樂的歌，大樹爺爺在向我們招手問好，花兒張開快樂的翅膀歡迎翩翩起舞的小蝴蝶，小蜜蜂正在勤勞的采花粉，太陽(yáng)公公發(fā)射出燦爛的陽(yáng)光，云朵悠閑地與我們作伴……
5小時(shí)后，終于到達(dá)目的地�，F(xiàn)在，我們來(lái)到了進(jìn)黃山的大門，大門兩旁有兩頭石獅子，門上還有“紅、黃、綠、藍(lán)……幾種顏色的花紋，顯得神氣極了。進(jìn)了大門之后，又走了一段路，現(xiàn)在我們就來(lái)到這聞名天下的黃山，在看看下面，就是萬(wàn)丈深淵。我開始害怕了，手、腿、腳抖得不得了�！霸趺戳恕眿寢岅P(guān)心地問，“不怎么，就是有點(diǎn)怕。”我支支吾吾的說�！皼]事，沒事，你看后面，前面這么多人，比你小的人都來(lái)了，你怕什么�！眿寢屨f。我聽了媽媽的話恢復(fù)了信心，一步一步的'往上爬。在前進(jìn)的過程中，我一直在往下看，看到那萬(wàn)丈深淵，我的腳步就比之前慢一拍，我們爬的石階越陡，到了半山腰，我停止了腳步。在我旁邊的人直顧著往前走，而他們的眼睛直視前方，不看下面，我覺得有一個(gè)極大的困難壓在了我的頭上。我怕繼續(xù)往上爬了！媽媽跟我說：“沒事的，你不要往下看，只看前方，只要把萬(wàn)丈深淵忘掉就行了。”一個(gè)小妹妹跑過來(lái)跟我說：“姐姐，我一點(diǎn)也不害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！甭犞赡鄣脑捳Z(yǔ)，又看看這比我小得多的小妹妹，我又恢復(fù)了極大的信心，繼續(xù)前進(jìn)，我向媽媽說的那樣，眼睛看前面，不看下面。終于，我爬到了黃山的頂峰。我激動(dòng)地舉起手，興奮地說：“我勝利了！”
我永遠(yuǎn)忘不了那一次爬山，因?yàn)�，那是我�?zhàn)勝了自己！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 23
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們每個(gè)人身上都存在著一些缺點(diǎn)，我們也正是在一次次戰(zhàn)勝自己這些缺點(diǎn)的這些過程中漸漸成熟起來(lái)，強(qiáng)大起來(lái)，最終才成為生活的強(qiáng)者。
戰(zhàn)勝別人易如反掌，但要想戰(zhàn)勝自己，卻比登山還難，現(xiàn)代人，戰(zhàn)勝自己的人屈指可數(shù);可失敗者多如牛毛。戰(zhàn)勝自己往往需要毅力和意志，為成功之要決。名言說的好：若志在不經(jīng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣。
不要放過自己，和自己比較，讓自己變的更聰明，更容易寬恕別人，而決不要原諒自己。人類的毅力是衡量決心的尺度。
早晨起來(lái)，第一件事是穿衣服，可拿起第一件的時(shí)候，世界就已經(jīng)轉(zhuǎn)了起來(lái)，身上不停地顫抖起來(lái)，我扶著墻又漫漫地躺下來(lái)，我有一種預(yù)感，一種不好的預(yù)感。我一摸頭，呀!跟爐子差不多!那時(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊了，只懷疑昨晚的晚飯被媽媽放了蒙汗這時(shí)，惡魔與天使又來(lái)了，天使柔和地說：懶豬!起床了，再不起太陽(yáng)曬著屁了!惡魔搶過話來(lái)說：別造謠了，人家用被子裹的好好的`，曬不著屁。我設(shè)個(gè)法讓他老師不罰他。我想我們老師大公無(wú)私，要是讓她知道我在家里躺著，不讓我成殘疾人，她才不會(huì)善罷甘休!我又想了想老師拿棍子的那雙手，頗有武者風(fēng)味。嚇的我心驚肉跳，只怕是棒落我家。這都不是重要的，最重要的是一天的課程呀!還是聽天使的吧!我再一次下床，可還是覺得頭昏目花，一種力量逼迫著我往床上爬，我用力氣壓抑著這種力量，被上書包，拿了面包就往學(xué)校跑去。在路上盡管摔了幾個(gè)跟頭，也爬起來(lái)了，去了學(xué)校，真想嘔吐，可又經(jīng)過幾次壓抑，終于挺了過來(lái)，汗水順著額頭流到嘴里，雖然有點(diǎn)澀，但苦盡甘來(lái)!我不禁一嘆：耶!我的辛苦種子終于開花了;一天的課程一節(jié)課也沒誤。
放學(xué)回家，盡管我大吐一場(chǎng)，但我也嘗到了前所沒有的喜悅，我戰(zhàn)勝了我自己，變成了真正的自己;戰(zhàn)勝了人生中的真正的敵人，我!我也沖破了人生中第一條岔道。戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣，戰(zhàn)勝對(duì)手是勇氣。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 24
在我成長(zhǎng)的過程中，遇到了許許多多的困難與挫折，但是他們都被我一一克服了，這些雖然都已是往事了，可它們卻使我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心。
那天放學(xué)回家，媽媽不在家里，我的肚子里早已開始唱空城計(jì)了，我心想：“吃點(diǎn)什么呢？干脆煎雞蛋吧。”于是，我便哼著小曲，小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又從櫥柜里拿出一個(gè)大碗，把雞蛋在碗邊輕輕一敲，“咔”的一聲，蛋殼破了，我把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，蛋黃像瑪瑙一樣晶瑩剔透。我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻，“啪啪啪”的攪拌聲像音樂一樣悅耳動(dòng)聽，蛋黃像個(gè)調(diào)皮的'孩子，在不停地翻跟頭。我把煤氣總閥打開，把煤氣爐的開關(guān)輕輕往里一推，順時(shí)針一擰，“噗”著火了，火焰高興地跳起了舞蹈。我趕緊把油倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，油就“噼里啪啦”地向四周飛濺，我像只小老鼠一樣，連忙竄到一邊，生怕油濺到我的臉上，我的臉變成“芝麻餅”。我害怕極了，趕緊把煤氣總閥擰住，把煤氣爐關(guān)掉，跑到客廳里，垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上，心想：“這么個(gè)小事就把我難倒了？”我不服氣，又走進(jìn)廚房，去打煤氣灶，老天好像故意和我作對(duì)，煤氣灶又不著火了，正當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，拿出火機(jī)把一張紙點(diǎn)燃，再把煤氣爐引著。這時(shí)，火焰歡快地舔著鍋底，好像在向我表示祝賀。過了一會(huì)兒，油又“噼里啪啦”地向四周飛濺起來(lái)，我的身子慢慢向后仰，等油不響時(shí)，我才小心翼翼地走到鍋邊，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，雞蛋像吹泡泡一樣慢慢漲了起來(lái)，就像一朵黃黃的太陽(yáng)花，又像發(fā)給我的一朵大獎(jiǎng)花，好像在夸我：“你成功了！你好厲害！”我高興得心里像吃了蜜一樣甜，我終于把雞蛋煎好了。
通過那次煎雞蛋，我懂得了：我們無(wú)論遇到什么困難，都不能氣餒，要機(jī)智勇敢地去挑戰(zhàn)它。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 25
在人生的過程中,困難是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著所有困難的挑戰(zhàn)。逐一克服！下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情！
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂場(chǎng)所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的一個(gè)鐵索橋".因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去，所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大；擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來(lái)玩，一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的'網(wǎng)眼就害怕，想退回去�？汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽，后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很高興�？墒�，沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了，＂嗖＂的一下，被卡住的鏈子出來(lái)了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái)，過了一會(huì)，哭夠了。又開始走起來(lái)，這次，我很小心。經(jīng)過一番努力，終于走到了＂橋＂的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲！
從此，人們經(jīng)常會(huì)看見有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的困難對(duì)你來(lái)說，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對(duì)它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。困難，只不過是人生的絆腳石，只要你踢開它們，就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天！
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 26
從小我就怕打針，見到醫(yī)生拿著粗大的針頭微笑著朝我走來(lái)時(shí)，我就心驚肉跳。
幾個(gè)星期前，有一次注射麻疹疫苗，這對(duì)我來(lái)說就是一個(gè)巨大的困難。
那天，學(xué)校擠滿了人，當(dāng)聽到打疫苗的消息后，別的同學(xué)都高興的跟花似的，“耶！不用上課嘍！”可我這個(gè)“過敏病人”一聽到這個(gè)消息，魂都飛了，瞬間只留下一個(gè)發(fā) 愣的空殼。
開始排隊(duì)了，老師每念一個(gè)人名，同學(xué)們就笑一聲“哈哈，先挨針頭嘍！”也不知我上輩子做了什么壞事，我竟排在第五個(gè)，我不禁沖天暗暗叫道：“老天啊，為什么讓我排在這么靠前的位置呀！”我苦笑著。
進(jìn)了打針的屋子，一股藥味撲鼻而來(lái)，那個(gè)熏人，真是嗆死我了。當(dāng)我看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)打完針走開的身影，我多么想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)呀！那樣，我就不怕了：直接掏出時(shí)光機(jī)穿梭到打針后的時(shí)間，唉，可我現(xiàn)在沒有��！如果……
突然，耳邊傳來(lái)了醫(yī)生的叫聲：“小同學(xué)，該你了！”我緩過神，想伸出胳膊，可胳膊卻不聽使喚，遲遲伸不出來(lái)。我身后的劉碩不耐煩了，說：“哎呦！王哲你不打就躲開，別在這浪費(fèi)時(shí)間了！”說罷，他一把將我推開，迅速地伸出胳膊對(duì)醫(yī)生說：“阿姨，我先打！”
看到劉碩的“英勇”表現(xiàn)，我心想：他都這么牛，我要是再怕的話，那還怎么當(dāng)男子漢大丈夫，不就純粹是一個(gè)大軟豆腐嗎？想到這，我昂首挺胸，走到醫(yī)生面前，毫不猶豫地伸出胳膊等待著針頭的到來(lái)。這時(shí)，醫(yī)生笑著說：“嗬，小同學(xué)不害怕啦！”邊說邊在我的胳膊上抹了幾下酒精，隨即舉起針管，把那尖尖的.針頭扎進(jìn)了我的肉里。這時(shí)候，我只覺得胳膊一涼，我竟然感覺到了藥液正緩緩地流入我的血管。片刻，針頭又拔了出去。
當(dāng)我走出打針房間的時(shí)候，我抬頭看到了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，那一刻，我真想大喊：“我敢打針了，我終于戰(zhàn)勝了困難！”
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 27
人們常說：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！蹦憧�，經(jīng)過我的努力，我終于戰(zhàn)勝了困難！
以前的我是那么的怕困難。只要一遇到難題，立即就像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地躺在床上，想：這東西太難搞了，根本就不是人做的題。無(wú)論爸爸、媽媽、爺爺、奶奶怎么勸說，我都聽不進(jìn)去。所以，我有一個(gè)小綽號(hào)“怕困難”。
有一天，陽(yáng)光明媚，我再次遇到了“陳友諒”——困難：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加8厘米，寬減少4厘米，得到一個(gè)新的長(zhǎng)方形，其面積為126平方厘米，求原長(zhǎng)方形的面積。我想了一下，不知道怎么做。怕困難的想法又來(lái)了：��！我的媽媽咪啊，這是什么東西��！我做不起��！仔細(xì)又想：難道我就這么不堪一擊，被小小的一道題給難住了嗎？不行，我今天一定要戰(zhàn)勝它。當(dāng)我慢慢冷靜下來(lái)后，便開始分析題意：長(zhǎng)增加8厘米，寬減少4厘米，那就畫出來(lái)吧。突然，我眼前一亮：當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形寬相等時(shí)，長(zhǎng)的比例不就是面積的比例嗎？于是，我繼續(xù)埋頭苦干。這時(shí)，一個(gè)新的困難又來(lái)了：長(zhǎng)的長(zhǎng)度怎么也算不出來(lái)，我準(zhǔn)備放棄了。在迷茫之中，似乎有一道白光在我的'眼前飛速而過，里面乘坐著一個(gè)人，他對(duì)我說：“何冠秋，難道你不想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？如果想的話，那就必須要有不怕困難的精神！”我的腦子馬上變清醒了，迅速換了一種思路：先切割、再補(bǔ)。歷經(jīng)艱辛，終于算出了長(zhǎng)的長(zhǎng)度�？墒�，這道題最難解的問題來(lái)了，面積是多少？寬知道，另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)知道，那還能知道什么呢？
這回我真的想放棄了，但我還是咬緊牙關(guān)努力堅(jiān)持著，并不停告誡自己：我決不能輸給困難。于是我繼續(xù)分析題意……不知過了多久，我猛然發(fā)現(xiàn)了題的突破口，并一舉攻破了這道題。我歡呼起來(lái)，因?yàn)槲业谝淮螒?zhàn)勝了困難！擊敗了對(duì)我來(lái)說所向無(wú)敵的困難！
從此以后，我再也不是一個(gè)怕困難的人，而是一個(gè)全新的我。
初中生戰(zhàn)勝困難的說明文 28
那是小學(xué)三年級(jí)一個(gè)悶熱的下午。我們四個(gè)最要好的朋友去我們的秘密基地去玩。那是一片樹林，樹林的對(duì)面是一條清澈的河，因?yàn)槟黔h(huán)境好，我們便把那當(dāng)做了秘密基地。
“嗨，”張言說，“我們很久沒有去河里玩耍了�！�
“我們現(xiàn)在就去吧！再說了，今天很熱，去河里玩一定很爽。”潘然叫道。她們像一只只無(wú)憂無(wú)慮快樂的小鳥向河邊奔去，而我卻伴隨著壞孩子去偷東西時(shí)候的忐忑心情跟在了他們后面。
到了那里，是否下水，我一時(shí)拿不定主意。那時(shí)太陽(yáng)很大，曬得我汗流浹背，我不會(huì)游泳，不知道為什么，我從小就怕水，而且媽媽每次都叫我不要私自去河邊。
“楊俊榕，快過來(lái)玩，這里的水很淺，放心吧，不會(huì)淹到你的�！睆堁蚤_心地對(duì)我喊道。
我當(dāng)時(shí)看她們玩得挺開心地，應(yīng)該不會(huì)出什么事，所以我也跑過去玩了。
我們站成三角形，我站在靠深水的位置，這是后來(lái)才知道的。我們潑水，之后潘然不小心輕輕地用水推了我一下，我就摔倒在水里了，我用力地掙扎，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我?guī)缀跻寥胨锪�，張言就把一條樹枝丟過來(lái)，我用盡了全身力氣拉住了樹枝，她們才把我拉上去，當(dāng)時(shí)我只是嚇到了，在岸上休息了一會(huì)，我站起來(lái)想去洗手。我恢復(fù)了體力，就站起來(lái)，跑到河邊，誰(shuí)想到我剛一看河邊，由于我的粗心，沒看到有一塊石頭在那，摔倒在了河里，結(jié)果我又用力的.掙扎。
“張言，潘然，你們快點(diǎn)過來(lái)，我摔到了河里……來(lái)，快來(lái)救我�！蔽液暗�。
張言跑過來(lái)，用剛才的樹枝拿來(lái)救我，可惜距離太遠(yuǎn)，我拉不到。
張言對(duì)我說道：“你不要想著這水很深，你只要想這你是在學(xué)游泳，慢慢地來(lái)，不要驚慌，你在要沉下去時(shí)，盡量不要張著嘴，你慢慢地用手亂淘過來(lái)，你一步一步地游，不要想著水很深就行了�！�
我用了將近五分鐘的時(shí)間才游上去，我當(dāng)時(shí)跑上去就抱著張言哭了。
每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心時(shí)，只要記起很久以前在河邊所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。
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