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描寫樹的作文

時間:2025-03-15 10:29:24 我要投稿

描寫樹的作文精華[10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文精華[10篇]

描寫樹的作文 篇1

  從前的我對柳樹不太喜歡,因為它太平凡,完全沒有引人注目的地方.

  在某年春天的時候,我和家人一同去到一個小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時候,看見一棵柳樹,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩意,便愛上了柳樹.

  風(fēng),一種自然界中最常見,但也是最有用的東西.柳樹和風(fēng)簡直是天生一對.在風(fēng)的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風(fēng)致.

  晴天的柳樹,散發(fā)著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說不出的.神秘感;雨天的柳樹,傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞.

  我真希望能變成一棵柳樹,因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時,只要有風(fēng)來找它,它便會履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無怨言.

  柳樹的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無私的柳樹呀!

  一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.

描寫樹的作文 篇2

  我家陽臺上種了一顆銀杏樹。它長著赤褐色的枝干,在我們的人工培育下擺出一個“S”造型。

  冬天銀杏樹的枝條光禿禿的仿佛在冬眠,只有枝條上零星的長著幾個結(jié)節(jié)。春天,陽光照耀著它,春雨滋潤著它,銀杏樹的`結(jié)節(jié)綻開了一絲嫩綠。有的好像一把把折疊的小扇子,有的好像一片片精致的書簽。夏天萬里無云,銀杏樹舒展著它的枝葉,在陽光的照射下顯得更加蒼翠欲滴。秋天,銀杏樹穿上了一件金黃色的衣裳,枯黃的樹葉隨風(fēng)飛舞,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  銀杏樹是世界上十分珍貴的樹種之一,是古代銀杏類植物在地球上存活的唯一品種,有“活化石”之稱,并被譽(yù)為“園林三寶”。它的果實叫白果,既可以食用,又可以入藥。我們要好好保護(hù)它。

描寫樹的作文 篇3

  吐魯番是一個地區(qū),也是一座城市,一座綠化的城市。遺憾的是,由于我們匆匆路過,加之時間短暫,所以很難對這座著名的大西北城市有更多了解,或作出適當(dāng)評價。但從外觀上看,吐魯番的城區(qū)規(guī)模和錦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

  吐魯番市的街道很寬敞,也很整潔,街道兩旁和馬路中間都設(shè)有綠化帶,一排排、一道道排列整齊的街樹枝繁葉茂蒼翠蓊郁,讓人絲毫看不出這是一個非常干旱的沙漠城市。街道上車輛不多,行人也比較稀少,顯得這座城市有些空落落的冷清。我想,這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

  車子駛出吐魯番市后,公路兩旁和一些村落四周,開始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些我們似曾相識的白楊樹,而且隨著公路不斷向前延伸,這些白楊樹也越來越多,越來越茂密。它們一株挨著一株,枝繁葉茂,高大筆直;它們一排連著一排,猶如受閱的士兵列陣嚴(yán)整,威武挺拔直插云天……

  “那就是白楊,西北極普通的一種樹,然而實在不是平凡的一種樹。”

  一排排白楊樹在眼前飛快掠過,使我不由想起茅盾先生著名散文《白楊禮贊》中的一段話來:“那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的.暈圈,微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。

  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!”

  “一棵小白楊,長在哨所旁……”車廂里,有人在歌唱,開始只有一個人,后來便有兩個、三個人在唱……

  那歌聲不大,然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律,充滿著戰(zhàn)斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒有回頭去尋找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是觸景生情,回想起自己曾經(jīng)與白楊樹朝夕相伴,一起成長的軍旅歲月……

  汽車開始轉(zhuǎn)變方向,軍陣般的白楊樹,也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹生機(jī)勃勃的矯健身影,慢慢在我們的視野里消失了。然而,白楊樹那“倔強(qiáng)挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神,卻伴著車內(nèi)越來越威武雄壯的歌聲,深深地印在我的腦海里了。

描寫樹的作文 篇4

  在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

  春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后,小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個個小精靈似的,那么富有生機(jī)。

  夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的'老人,注視著我們,這時我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!

  秋天,樹葉變黃了,像一個個小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!

  冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪,我們在操場上一會兒推雪人,一會兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個同學(xué)說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。

  啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛你。

描寫樹的作文 篇5

  我校有一片銀杏樹,每當(dāng)春姑娘翩翩而至的時候,銀杏樹總會為我校增添無限生機(jī)。

  春天,從遠(yuǎn)處望去,那銀杏樹像是穿著一身嫩綠的衣裳,向一名保家衛(wèi)國的衛(wèi)士,在守護(hù)著我們的校園,守衛(wèi)著我們可愛的小朋友。

  走近細(xì)看,它們像一個個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。銀杏樹的葉子開始變深了,碧綠碧綠的,美麗極了!夏天,我們在銀杏樹下乘涼、看書、聽歌,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫,好像在舞臺唱歌。這真是小朋友的樂園,鳥兒們的天堂。

  秋天,銀杏樹的葉子金黃金黃的,像一座座連綿起伏的'金山。在秋天,銀杏樹的葉子一片一片的落下來,好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來到銀杏樹下大叫一聲:“金子,金子,我來拾你了!痹瓉硇∨笥寻雁y杏樹的葉子當(dāng)成了金條。小朋友一說,大家都來了,大把大把的抓銀杏樹的葉子往口袋里裝。我們高年級的學(xué)生不像他們低年級的貪玩,我們可以把銀杏樹的葉子當(dāng)作標(biāo)本,也可以當(dāng)做書簽。

  冬天,銀杏樹像一個個老頭,這就是鵝毛大雪惹的禍。

  銀杏樹有許多功能。能改善腦部認(rèn)知的障礙,如活化腦細(xì)胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。

  我愛銀杏樹,雖然它沒有牡丹的嬌艷,沒有梅花的優(yōu)雅,但我還是喜歡它。

描寫樹的作文 篇6

  秋天來了,它變魔術(shù)似的將滿山遍野的樹葉紛紛變成了五顏六色。它又卷起陣陣秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉。

  走進(jìn)校園,那一棵棵鐵樹正向我們招手。拿起一片鐵樹葉子,只見堅硬的柄上分出許多細(xì)長的葉子,像一個狼牙棒,要是你一不小心碰到它,準(zhǔn)會疼得叫起來。秋天里,它身著黃綠相間的衣服保衛(wèi)著校園呢!

  我最喜歡的是夜合樹。夜合樹四季常青,一到秋天,便會像松樹一樣穿著醒目的綠裝站在那里。它的葉子長約20厘米,寬約6厘米,把它對折,就像我們端午節(jié)包粽子的`粽葉一樣。葉子表面很光滑,背面很粗糙。秋風(fēng)一吹,從遠(yuǎn)處望去,夜合樹一棵接一棵,仿佛一片片深綠的草叢隨風(fēng)飄飛。仔細(xì)一聽,一片片樹葉在風(fēng)的帶動下相互敲打,奏出動聽的交響曲。

  秋天的樹葉,有暗綠,有金黃,有銹紅。它們享受過春風(fēng)的洗禮,經(jīng)受過夏日的蒸灼,現(xiàn)在,它們又融入了大地,但我相信,這意味著新一輪生命的孕育、生長和爆發(fā)。

描寫樹的作文 篇7

  我剛剛起床,就看到陽光照在荔枝樹上早上的空氣格外清新。

  我走過一端泥路,很快就到了荔枝林里。荔枝林很大,樹葉綠的可愛。我仿佛到了綠色的海洋。荔枝樹的樹干粗壯。微風(fēng)輕輕吹過,樹葉就沙沙的響了起來,樹干一動不動。粗壯的樹干顯示了他強(qiáng)大的生命力。那么的樹葉一株堆在另一株上面,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在是荔枝生長的時期樹枝上掛滿了半紅半綠的荔枝,沉甸甸的果實把樹枝壓彎了腰。小鳥飛快的飛過樹林,雙眼盯著那半紅半綠的.荔枝,嘰嘰喳喳的叫著,似乎他們也等待著荔枝豐收的喜悅。

  這就是荔枝林!

描寫樹的作文 篇8

  在一個很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題:什么是生命。

  就在不經(jīng)意之間抬起頭,我卻發(fā)現(xiàn)了一個十分扎眼的東西。

  它孤零零地立在那里,我站在遠(yuǎn)處,實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間,它太丑了。當(dāng)我走到它面前時,才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實不忍心看它,它實在是太慘了。

  那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn);萎縮的樹皮脫離了樹干,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹皮被人扒去了一些,樹干上刻著許許多多的字……,我心里涌上了憐憫。

  “它被生命完全拋棄了!蔽逸p聲地自言自語,隨后帶著憐惜的心情,轉(zhuǎn)身離開了它。

  轉(zhuǎn)眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周圍生機(jī)勃勃的生命力。

  在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發(fā)現(xiàn)了它,那棵傷殘不堪的老樹。

  它依舊立在那里,依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。

  帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn),在那殘缺不全的樹干上,有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。

  待我走近后,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中,在周圍的一片綠色中,它顯得那么柔弱,卻又那么堅定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方,那完全是一種頑強(qiáng),一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。

  我愣在那里,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無限的`敬佩。

  看,它活過來了!

  那株長著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動著,那棵半截的老樹抖動著斷了的枝干,仿佛也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹憑著不屈的信念,憑著頑強(qiáng)的抗?fàn),一定會得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展,象征著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭!

  同時,我也解開了一直在困擾著我的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單,對不懂得生命的人來說這就很艱難。

  能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

  那樹,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續(xù)。

描寫樹的作文 篇9

  今天,我和媽媽一起到三婆婆家去做客。

  快到三婆婆家的路邊一個大操場,操場邊上我看見了一棵參天大樹,像一把巨大的傘。我跑上前去一看,樹身有一個大洞,我探頭往洞里看,黑黑的,什么也看不清。我抬頭看見樹身上釘著兩塊牌子,一塊是諸暨市政府頒發(fā)的古樹保護(hù)牌子;另一塊上寫著樹名:樟樹;樹齡:600年。哇!有600年了,怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個大人才能合抱,樹身和枝桿上都長滿了厚厚的青苔,青苔上還長出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經(jīng)延伸到了很遠(yuǎn),已經(jīng)占去了大操場很大的一塊,因為它已經(jīng)把上面澆著的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老,但它還是那么的枝繁葉茂。

  三婆婆告訴我,一年四季這棵古樹下都會有很多人,都喜歡到這里來聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的.……這時有個小孩在往樹洞里扔垃圾,我連忙上去攔住了他,并指著上面的牌子讀給他聽:依法保護(hù)古樹木。告訴他我們大家應(yīng)該一起來保護(hù)這棵樟樹,而不是去傷害它,使它活的年份更加長久點(diǎn)。

描寫樹的作文 篇10

  青松,不像柏樹那樣筆直挺立,莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛,綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠,閃爍著油亮的光澤?墒,它卻默默地為人民做出犧牲,貢獻(xiàn)。

  春天到了,青松就像是一棵用翡翠雕成的樹,迎接著春天的到來。

  夏天,知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的.時候,它卻還是威武地站在那里,像是對夏天沒有興趣似的。

  秋天,當(dāng)百花凋謝,樹木落葉的時候,它卻沒有落掉一根松葉,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。

  冬天,青松還是那樣挺立著。它用自己的身軀做成木材,做出貢獻(xiàn)。

  人們學(xué)著青松不怕狂風(fēng)暴雨,堅韌不拔的精神,去幫助有困難的人而不要報酬。如果沒有青松做榜樣,沒有它的犧牲,就沒有青松木蓋成的房子,用青松木做成的椅子……就沒有了別人的方便。

  多好的青松啊,它不僅為人們提供著木材,還陶冶著人們的品格,使它們懂得做人的道理。

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