描寫(xiě)樹(shù)的作文優(yōu)選（10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我喜歡秋天的樹(shù)葉，它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看，滿樹(shù)的銀杏葉眩目金黃，沒(méi)有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射著太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色，黃的濃郁，黃的金典。它的柄又長(zhǎng)又細(xì)，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的'邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺(jué)，一場(chǎng)冷雨，一場(chǎng)寒風(fēng)，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開(kāi)了生長(zhǎng)了一春一夏的樹(shù)梢，一瞬間飄落下來(lái)，去的瀟灑又安然。
楓葉呢？它如同一只只小娃娃的手掌，正在迎風(fēng)揮舞。此時(shí)的楓葉火紅火紅的，似乎比太陽(yáng)還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的，有的是七瓣的，有的甚至更多……它的每一個(gè)葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的，葉子上也有一道道的葉脈，雖然不多，但伸向四面八方。遠(yuǎn)看，一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋，正在樂(lè)呵呵地笑著；走近一瞧，楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來(lái)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
去學(xué)校的馬路兩邊各有一排大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)大概有三層樓高。樹(shù)干直徑大約有20至40厘米，樹(shù)干是深褐色的，表面凹凸不平，樹(shù)干分枝的高度大約在2米左右。樹(shù)干很有特點(diǎn)，它們不像楊樹(shù)或松樹(shù)一樣筆直、粗壯，那么有規(guī)律。而是由很多樹(shù)枝垂下來(lái)變成的小樹(shù)干組成的主干，小樹(shù)干很像人參。更與眾不同的是，小樹(shù)干與小樹(shù)干之間，還有許多空隙。它的樹(shù)干不是直直地往上長(zhǎng)，而是拐了好幾個(gè)彎兒才長(zhǎng)到上面去。真是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)干！
根的作用是吸收土里的水分和礦物質(zhì)，傳送到各個(gè)部位去，讓樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。根又是保護(hù)整棵樹(shù)的大力士。每棵樹(shù)都有人行道地磚圍出的.一塊2平方米的面積，在這個(gè)面積里，布滿了露出地面的比較粗的樹(shù)根。有的樹(shù)根還順著地磚縫長(zhǎng)出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒？全靠它那強(qiáng)壯的根哪！
最讓人覺(jué)得不可思議的無(wú)非是長(zhǎng)在最頂端的樹(shù)枝了，它們一些大一些小。有些樹(shù)枝伸出去一段距離后又拐回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)樹(shù)枝老是拐彎的原因是因?yàn)闃?shù)枝爭(zhēng)先恐后地想得到陽(yáng)光，每一根都在找陽(yáng)光最充足的地方。每棵樹(shù)之間大約5米左右，有一棵樹(shù)的樹(shù)枝搭到了旁邊樹(shù)枝的上面，那棵樹(shù)的其中一根樹(shù)枝從上面直接跟旁邊樹(shù)枝長(zhǎng)到一起了。從馬路的南面向北面望去，那一排榕樹(shù)，像小朋友排成一隊(duì)，你搭住我的肩，我搭住你的肩。好看極了！
榕樹(shù)的樹(shù)枝上總是長(zhǎng)滿了一屢屢細(xì)絲，遠(yuǎn)處看去，好像老爺爺?shù)暮�。它們上面是褐色的，下面是米黃色的。它們就是氣根吧？有的氣根還緊緊巴住樹(shù)干。我不知道它們有什么作用，等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧！樹(shù)葉是翠綠色的，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍！綠葉布滿了整個(gè)榕樹(shù)，只剩下樹(shù)干了，從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)好像是一個(gè)個(gè)綠色的棒棒糖。
這就是我家小區(qū)門(mén)口天天給人們帶來(lái)清涼的大榕樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
故鄉(xiāng)的四野，放眼望去，到處是各色各樣的樹(shù)，其中數(shù)量最多的要算是柳樹(shù)了。田埂邊，河堤旁，房屋的四周，幾乎無(wú)處不可以生長(zhǎng)。
或整齊排列，或錯(cuò)落有致，或者干脆毫無(wú)秩序。樹(shù)干有高有矮，枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情，低垂似夫子之謙遜；婀娜如裙裾漫舞，飄逸似長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)。
記憶中卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漫天飛舞的柳絮，所以也不曾激起我'拂堤楊柳醉春煙'的詩(shī)興。
對(duì)這隨處可見(jiàn)的柳樹(shù)，我本不太在意，最初注意它們，還是因?yàn)樘檬�。他從柳枝上摘下一片葉子來(lái)，放在嘴邊，就可以吹出婉轉(zhuǎn)的曲子來(lái)。引得我和>小伙伴們都很佩服，鬧著要學(xué)，卻怎么也學(xué)不會(huì)。
于是只好換一種玩法。在柳樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候，我和小伙伴們圍在樹(shù)下，跳起折一段柳樹(shù)的枝條，把根部的樹(shù)皮剝?nèi)ヒ恍Ｈ缓笥醚酪еΦ母�，掀起衣服的角，緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉??碧綠的樹(shù)皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢，而脫去春裝的柳枝露出修長(zhǎng)的軀干，象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。
這樣作成的東西有個(gè)形象的昵稱叫'麻團(tuán)','麻團(tuán)'本是家鄉(xiāng)一種傳統(tǒng)的'油炸食品，老人和小孩子都很鐘愛(ài)。用如此可口的美味來(lái)形容，可見(jiàn)我們對(duì)這個(gè)游戲的熱衷。
就這樣一根一根地折，一根一根地拉，細(xì)長(zhǎng)的枝條挑著圓圓的絨球，搖曳在春風(fēng)里。我們將加工好的'麻團(tuán)'插在衣領(lǐng)里或者執(zhí)在手中，排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一路走一路齊聲地喊：'賣麻團(tuán)嘍——'陣勢(shì)蔚為壯觀。
還有許多與柳樹(shù)有關(guān)的游戲。比如折個(gè)枝條伸到小河里去'釣魚(yú)',或者用枝條編織一個(gè)'帽子'戴在頭上裝扮成參加野外行動(dòng)的士兵。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)飯?zhí)脮r(shí)，突然看見(jiàn)在兩棟樓之間有一棵新生萌芽的樹(shù)，與這地方格格不入，我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。嫩綠的新葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u頭，像稚嫩的孩子：擺著頭，天真地唱著歌。
我疑惑地扭扭頭，看看周圍狹窄的樓道，再看看那榕樹(shù)被砍斷的截面，在綠芽的背后，有一串腐敗的樹(shù)葉，使我忽地想起了什么：天哪！這不就是入學(xué)時(shí)的那棵老樹(shù)嗎？
那時(shí)，它被截去樹(shù)干，頹廢不堪，渾身布滿了蟲(chóng)蛀的痕跡，像個(gè)殘疾老人在風(fēng)中無(wú)力地乞討。它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么希望了，披著腐朽的敗葉，滿地殘缺的枯枝，只有灰色和棕色，卻見(jiàn)不到一絲綠色，哪怕是一絲綠色也好��！袒露著傷殘的它只是沉默地低著頭，任由命運(yùn)風(fēng)吹雨打。我也許忍不住嘆了口氣吧。
現(xiàn)在的它卻全不是那番光景了。
嫩葉從它各個(gè)部分鉆了出來(lái)，似乎在驕傲地向人們示意：沒(méi)錯(cuò)，這還是我，只不過(guò)我重獲新生了！榕樹(shù)的胡須再次生長(zhǎng)，一切都欣欣向榮，全是活力與希望。春天的綠色香氣隨著一陣風(fēng)從嫩葉中飄出，全然沒(méi)有了過(guò)去的腐朽。清風(fēng)陣陣，我仿佛看見(jiàn)綠色的靈光在空氣中舞動(dòng)，似乎還笑著，帶著令人心碎的天真。
它在生長(zhǎng)呢。
過(guò)去的`不堪在這些嫩葉的覆蓋下，悄然褪去。這早已不是同一棵樹(shù)了。古榕身上似乎有一種奇特的力量，在無(wú)聲無(wú)息地輪回著。過(guò)去的它也許腐朽，但那都會(huì)在輪回中被埋沒(méi)進(jìn)時(shí)光的塵埃里。
新的希望已然降臨。
新的嫩芽正在生長(zhǎng)，新的鳥(niǎo)兒正在停駐，新的清香正在散發(fā)，新的生命正在成長(zhǎng)……
“結(jié)束了嗎？”
“不，這是新的開(kāi)始�！�
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
海風(fēng)捋下片片花瓣，沾著露珠，悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué)，我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣，許多美的故事錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，又像萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，突然又展開(kāi)去，直至無(wú)窮。
當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí)，我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開(kāi)了，在瀟瀟的春雨中，木棉樹(shù)舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹(shù)干上，是三兩片嫩葉，再往上，是紅色碩大的花朵，一朵一朵，風(fēng)吹過(guò)，花朵在空氣中鈍重地落下，幽暗的清香，繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺，仿佛是天邊一抹紅霞，空氣里都有一種歡喜的聲音；我回想起在雨中，同學(xué)們撐起小傘，享受著雨中的花香，沉醉在紅色的浪漫之中；操場(chǎng)上，有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”，互相玩耍的歡樂(lè)情景……我似乎聽(tīng)到了木棉樹(shù)在召喚我們這些莘莘學(xué)子，聲音是那樣急切，讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而，木棉花的開(kāi)放意味著我們即將離去，我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹(shù)將永存于心。
春天還未來(lái)得及劃上句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲另起了一行，就像飄忽的木棉花絮一樣，一切都來(lái)得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候，棉絮便在校園里飄蕩。日輪，榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹(shù)的蟬鳴，使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹(shù)下，印下最后的時(shí)光。木棉樹(shù)枝葉濃濃碧碧，枝干堅(jiān)實(shí)，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái)，在地面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn)，如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。
時(shí)光荏苒，深秋時(shí)節(jié)，我們離開(kāi)了母校，木棉花已凋落，樹(shù)葉漸黃，但木棉樹(shù)依然挺拔，風(fēng)漸漸大了，卷起了滿地的落葉，仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開(kāi)雙臂迎接落葉，從風(fēng)那里搶過(guò)來(lái)握在手里，輕輕地?fù)崦�，追悼它已逝去的時(shí)光，以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過(guò)，追逐過(guò)，愛(ài)慕過(guò)的`童年時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里，那棵木棉樹(shù)給熱愛(ài)它的人們帶來(lái)的美好回憶，在思北小學(xué)的校園里，木棉樹(shù)年復(fù)一年彈奏著生命的樂(lè)章，陪伴著一撥撥幼稚的新生，長(zhǎng)成懂事的孩子，留給了我們最純真的快樂(lè)！
心中總會(huì)有一棵樹(shù)不會(huì)忘記，挺拔健碩，有大朵大朵紅色的花……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
校園里有一棵青松。
夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲?shū)Q叫著，好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著，伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣，屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著，花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了，都沒(méi)有，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎也卷雜著熱氣，但是窗外的.那棵青松它沒(méi)有低頭，依然生機(jī)勃勃地站在 那里，頂著驕陽(yáng)站立在那里，紋絲不動(dòng)。
冬天，寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來(lái)，仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷呀！校園里更是枯燥乏味的，焉著的樹(shù)兒衣服沒(méi)有 了，低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡，這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只，遠(yuǎn)望大地，只是白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)心意，無(wú)精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹(shù)，不錯(cuò)的，它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬(wàn)千，其他人生也是如此，一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打，在困難面前我一定不退縮。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我家門(mén)前有一棵粗壯而高大的桃樹(shù)。
春姑娘來(lái)了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地，花苞一天天長(zhǎng)大，好像馬上就要開(kāi)放似的。
天氣暖和了，桃花便綻開(kāi)了美麗的笑臉，穿著粉紅色的短裙，好奇地張望周圍，好像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的，像許多姐妹在一起玩游戲。
桃花聞起來(lái)有一股清香，令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫，肯定是在幫桃花傳遞花粉，有點(diǎn)累了。
過(guò)了幾天，桃花謝了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片青翠欲滴的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)滑滑的。葉子中長(zhǎng)出了小小的'桃子，別看這小桃子很可愛(ài)，但吃起來(lái)又酸又硬，你就算嘴饞的話，也千萬(wàn)不能吃。
盛夏時(shí)節(jié)，桃子成熟了，像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心，吃起來(lái)又脆又甜，滿嘴都是甜甜的桃汁，讓人回味無(wú)窮。
冬天，若是趕上一場(chǎng)大雪后，那就太妙了，桃樹(shù)的樹(shù)桿上蓋了一層厚厚的雪，就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。
桃樹(shù)既能給人們送來(lái)沁人心脾的芳香，又能夠給人們提供美味的果實(shí)，我喜歡桃樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
秋天到了，外婆院子里的桂花樹(shù)又開(kāi)了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門(mén)，桂花香越來(lái)越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的`,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。
不一會(huì)兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的香味，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
在眾多樹(shù)木中，有青翠欲滴的松樹(shù)，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，樹(shù)枝上掛滿了果實(shí)，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛(ài)極了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子又大又圓，像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開(kāi)心。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的`地毯。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子沒(méi)了，只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過(guò)后，大家都出來(lái)打雪仗了。梧桐樹(shù)像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹(shù)抖動(dòng)了它的身體，雪落了下來(lái)，好像在說(shuō)：“和我一起玩吧�！�
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更愛(ài)你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林
在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒(méi)一棵樹(shù)木嗎?
昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼.如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮.
只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù),這時(shí),爸爸特別把車開(kāi)的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼：“哦,那是胡楊樹(shù),傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想：這棵是死樹(shù),應(yīng)該有兩千年的.歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說(shuō).爸爸說(shuō)那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.
來(lái)到胡楊林里,我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈(zèng)都要通過(guò)枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上；那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹(shù),兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能圍過(guò)來(lái),可樹(shù)干的中間卻是空的；有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.
離開(kāi)胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè)地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際.
我愛(ài)這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的
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