描寫(xiě)樹(shù)的作文精品(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹(shù),好高的白楊樹(shù)啊,如果你想抬起頭來(lái)看樹(shù)枝,帽子都會(huì)掉下來(lái),好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!娜找雇,老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周?chē)矫圆亍?/p>
秋天,白楊樹(shù)落葉,小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的.孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小盤(pán)子,這一切,充滿(mǎn)了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)就是你掩體。
我愛(ài)白楊樹(shù),它雖然是一種普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
一天,兩個(gè)同學(xué)在公園里玩。發(fā)現(xiàn)了一棵垂頭喪氣的小樹(shù),它無(wú)力地垂著頭,奄奄一息的樣子,他們決定救小樹(shù)。
于是他們拿來(lái)工具,先把小樹(shù)扶正,又在小樹(shù)旁邊圍了一圈柵欄,柵欄的里面放了一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”這四個(gè)大字。他們每天給小樹(shù)松土、澆水,小樹(shù)在太陽(yáng)公公的照射下,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一天比一天高,從一棵弱小的小樹(shù)變成了一棵茁壯的大樹(shù)。
一天,一位老師去公園散步,看見(jiàn)了他們?cè)诿β抵,舉起了大拇指,說(shuō):“你們真是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好同學(xué)”。
一天,陽(yáng)光燦爛,小紅和小明一起去公園玩。走著走著,他們發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),無(wú)力地垂著頭,無(wú)精打采的樣子。 于是,他們先把小樹(shù)扶正,再立上了一塊牌子。上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!比缓笏麄儑艘蝗艡凇K麄兠刻鞚菜、施肥、捉蟲(chóng)。在太陽(yáng)的照耀下,小樹(shù)長(zhǎng)出了一片片綠葉子。
一天,他們正在給小樹(shù)澆水,一位老師知道了,老師豎起大拇指說(shuō):“你們真是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好榜樣!
一天放學(xué)后,小紅和小東還有小明興高采烈地往回家的路上趕。忽然,烏云密集了天空。不一會(huì)兒,就刮起了狂風(fēng)。風(fēng)越刮越大,小明他們眼睛都快睜不開(kāi)了。走了一會(huì)兒,他們看見(jiàn)了一棵小樹(shù),它也在風(fēng)中受苦。它搖搖擺擺,好像快要連根拔起了。他們似乎聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在拼命地呼喊:救救我吧!小朋友。他們 立即行動(dòng)起來(lái):小紅和小東一起把小樹(shù)扶正起來(lái),小明找來(lái)繩子,把小樹(shù)和護(hù)樹(shù)樁綁在一起,繞了一圈又一圈,最后打了個(gè)結(jié);小明還把寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子插在地上。小樹(shù)又把背挺直了。小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的小朋友們!
我的校園非常美麗,有高大挺拔的樹(shù)木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學(xué)樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操場(chǎng)邊的一棵菠蘿樹(shù)。
這棵菠蘿樹(shù)非常高大,都快超過(guò)二樓的窗戶(hù)了。它的枝干向四周蔓延,綠油油的葉子你擠我、我擠你,誰(shuí)也不肯讓出個(gè)空位來(lái)。春天,這些綠色的小精靈是翠綠色的,翠得幾乎透明。陽(yáng)光照在上面的'時(shí)候,還會(huì)閃閃發(fā)光呢!夏天,密密麻麻的樹(shù)葉差不多覆蓋了大半個(gè)小操場(chǎng),給玩耍的同學(xué)搭起了一頂綠色的帳篷。所以,即使陽(yáng)光很猛的時(shí)候,我們也能玩得不亦樂(lè)乎。那些透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落到地面的陽(yáng)光,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學(xué)們也被“畫(huà)”上了這些漂亮的“星星”圖案,看來(lái),菠蘿樹(shù)也想和我們一起玩呀。
秋天是菠蘿樹(shù)“露一手”的時(shí)候了。一個(gè)個(gè)沉甸甸的大菠蘿把樹(shù)枝壓得一晃一晃的,好像在和我們打招呼一樣。剛開(kāi)始,菠蘿的顏色非常好看,淡淡的黃色中夾著一絲羞澀的青色,好像還有點(diǎn)怕羞。漸漸地,菠蘿由青黃相間變成了土黃色,就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開(kāi)始在校園里彌漫,把很多同學(xué)的口水都“引誘”了出來(lái)?刹ぬ}還不滿(mǎn)足,它繼續(xù)發(fā)出了更濃郁的香味,這香味呀,都能牽著我們的鼻子走了。
冬天,菠蘿樹(shù)只剩下了光禿禿的樹(shù)枝。看著那打著顫的樹(shù)枝上剩下的零零碎碎的“綠豆”,我們更加盼望春天的到來(lái)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”大詩(shī)人賀知章歌詠柳樹(shù),我也對(duì)柳樹(shù)情有獨(dú)鐘。
陽(yáng)春三月,一場(chǎng)大火剛走,一棵柳樹(shù)燒焦了,枝條所剩無(wú)幾,它彎著腰,仿佛在嘆息。幾天過(guò)后,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著它,在燒焦是枝條上,抽出了細(xì)細(xì)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉。
到了夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛,像一把綠色的巨傘。太陽(yáng)烤著大地,酷熱難忍的人們來(lái)樹(shù)下乘涼,柳樹(shù)默默地用自己的身驅(qū)為人們遮擋著烈日,送來(lái)陣陣陰涼,大人們?cè)谶@把大傘下拉拉家常,有說(shuō)有笑。柳樹(shù)這種生命的力量真令人贊嘆不已!
秋天,涼爽的風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只只金色的`蝴蝶,紛紛落下,在風(fēng)中搖蕩。幾根枝上,還殘留著少許枯黃卻泛著綠意的柳葉,那些已經(jīng)不再蓬勃而且疏淡的綠,竟仿佛點(diǎn)燃著在藍(lán)天和陽(yáng)光里隱藏著的青蔥。
冬天的夜晚,那樹(shù)冠上一根根細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)仿佛凍僵了,直呆呆地一動(dòng)不動(dòng);也仿似時(shí)下前衛(wèi)時(shí)尚女孩的發(fā)式——頭發(fā)先是一根根拉直,然后打上啫喱,鐵絲般的黑硬——好霸氣!
生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。柳樹(shù)遭受了熊熊大火的燃燒和風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,卻生生不息,真是生命的奇跡!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
夏天到了,我家門(mén)前的一棵大樹(shù)有熱鬧起來(lái)了。
你看,火辣辣的太陽(yáng)向大地投來(lái)了萬(wàn)道金光,門(mén)前這棵大樹(shù)上的蟬兒提高嗓子拼命地喊著:“熱啊!熱啊……村子里的人們都喜歡到這棵大樹(shù)底下來(lái)乘涼,有的大人拿著凳子`搖著蒲扇`有的小孩拿著涼席躺在上面……我們一邊乘涼,一邊聽(tīng)著蟬兒的歌聲,還有人們的歡笑聲。
夏天的大樹(shù)下真是熱鬧極了。
相關(guān)內(nèi)容
描寫(xiě)夏天樹(shù)木的句子
1、夏天,在炎熱的太陽(yáng)光下,我望著山楂樹(shù)茂密的枝葉,感覺(jué)清涼了許多。樹(shù)上小小的、綠綠的果子,在葉片下露出小臉,好像在跟我玩捉迷藏呢。
2、夏天,校園里彌漫著花草樹(shù)木的余香,知了不停地叫著:“好熱好熱”操場(chǎng)上,一把大綠傘正給我們消除著夏天的炎熱。好讓我們繼續(xù)快樂(lè)的玩耍,這時(shí)候的它象征著我們學(xué)業(yè)有成,繁花錦簇。
3、今年夏天,我回到鄉(xiāng)下。模糊地看見(jiàn)幾個(gè)人在植樹(shù),便想起了自己也栽了一棵樹(shù)苗。就叫上爸爸媽媽一起上山,看自己種的樹(shù)苗。哇!我的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)了。我真不敢相信,一顆小樹(shù)苗在風(fēng)吹日曬的情況下,變成了一顆小樹(shù),并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
4、夏天到了,皂莢樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多小皂莢,小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。
5、炎夏,樹(shù)的葉子長(zhǎng)的密密麻麻的,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái),像一把撐開(kāi)的大傘,撒下一地的蔭涼讓人們休息。
6、夏天,金鳳樹(shù)開(kāi)花啦!遠(yuǎn)看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見(jiàn)進(jìn)出的'那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)--有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。
7、驀然,望見(jiàn)了道路兩旁一行行直挺挺的樹(shù)。我不認(rèn)識(shí)他們。腦海中只覺(jué)得他們好像荒漠中的白楊,筆直的立著,直插云天。讓我想起來(lái)了文言文中的“爭(zhēng)高直指”。又高又瘦的軀干,仿佛被風(fēng)一吹,就會(huì)倒似的。那一棵棵不知名的樹(shù),有的還是幼苗,有的已經(jīng)與近處的高壓線相交。構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。小小的幼苗在烈日的烘烤下,依舊筆挺。我呆呆地望著,一股敬佩之情油然而生……
8、夏天,天氣炎熱,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,累了,熱了,就在樟腦樹(shù)下乘涼。樟腦樹(shù)就像一把綠絨大傘,撐住了同學(xué)們。
9、夏天,葉子兄弟們漸漸變深綠了,我也漸漸變得高大挺拔了。菊花姑娘向我點(diǎn)頭微笑,小草弟弟搖晃著腦袋,向我打招呼。再看看腳下,人們?cè)谖夷_下乘涼,小孩在我身邊嬉戲。此時(shí)四周充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
世界上有各種各樣的樹(shù),可是我最喜歡的卻是白玉蘭樹(shù)。
瞧,白玉蘭樹(shù)是那樣的挺拔,像一位位穿著棕色長(zhǎng)袍的鋼鐵戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大自然中。白玉蘭樹(shù)的花兒在初春時(shí)就含苞欲放,那花兒好像雪花一樣純白,連每一根莖朧都能看得一清二楚。它的香味很濃很濃,能讓每個(gè)過(guò)路人消除疲勞,也能讓我天天早上興致勃勃地上學(xué),興高采烈地放學(xué)回家。
初春,春寒料峭,許多嬌艷高貴的鮮花還縮著身子呼呼大睡,可白玉蘭卻無(wú)所畏懼,它們不畏嚴(yán)寒,悄悄地綻開(kāi)白如玉、香似蘭的笑臉。你看,它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)羞答答的、穿著潔白裙子的小天使,悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小臉蛋。有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件雪白的風(fēng)衣,飽脹得似乎馬上就要脫衣而出,向人們展示她那潔白無(wú)瑕的玉體。有的花瓣全都舒展開(kāi)了,露出火紅的、點(diǎn)綴著嫩黃色的花蕊,散發(fā)出陣陣醉人的幽香,春風(fēng)徐徐吹來(lái),把這清新甜潤(rùn)的空氣帶到遠(yuǎn)方。隨著天氣漸漸暖和,別的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放,更襯托出白玉蘭的純潔無(wú)瑕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大朵大朵的玉蘭花就好像雪白的.棉桃綴滿(mǎn)枝頭。特別是晨產(chǎn)曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,疑是雪花更圣潔,比白云更飄逸——她是人間美麗之花!正午,朵朵花兒在金色的陽(yáng)光照耀下,白白的花瓣變得銀燦燦,亮閃閃,奪目生輝;在暖暖的春風(fēng)吹拂中,花兒左右搖曳,仿佛是一只只潔白的玉杯頻頻舉杯相互贊頌,共同譜寫(xiě)一首春天的圓舞曲。最可貴的是白玉蘭樹(shù)的葉子等到花兒謝了才長(zhǎng)出那嫩綠的葉子,那時(shí)玉蘭花為大自然再增添一絲綠意,而寧愿默默地奉獻(xiàn)自己,把自己隱藏在綠葉中,更加襯托出我們綠色大自然的微型機(jī)和昂然。
我愛(ài)玉蘭樹(shù),更愛(ài)玉蘭花,你以自己的純潔與美麗,平凡與奉獻(xiàn)打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你那潔白的花瓣和迷人的芬芳,愿我們來(lái)年重逢在第一縷春光中。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
姥姥家門(mén)口有一棵高大的皂角樹(shù),聽(tīng)老爺說(shuō)這棵樹(shù)比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。
這棵皂角樹(shù)可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,蓄水保土,每天都有小鳥(niǎo)在上面唱歌、跳舞,使皂角樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī),樹(shù)成了舞臺(tái),鳥(niǎo)兒們成了一個(gè)個(gè)歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。
春天,皂角開(kāi)花了,花兒托風(fēng)給我們送來(lái)清新的空氣,給我們帶來(lái)了一年的好運(yùn)。皂角樹(shù)是春的信使。
暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍,開(kāi)心地做游戲,那時(shí)樹(shù)下是我們的樂(lè)園。
秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串皂角,不知道的人看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)流口水,記得我第一次去的時(shí)候,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@可以吃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了!
冬天,皂角樹(shù)獨(dú)自挺立在雪中,就像一位忠實(shí)的.戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹(shù)下許愿,希望明年是個(gè)豐收年,快樂(lè)年!
啊,皂角樹(shù),我愛(ài)你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在我們的學(xué)校里,種著許多漂亮的白楊樹(shù)。
它的樹(shù)干是棕色的,而且非常的高,它比二層樓還要高,白楊樹(shù)的樹(shù)干非常的'粗,我們四個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)。春天來(lái),白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出許多圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又過(guò)幾天,那圓圓的小東西不見(jiàn),而長(zhǎng)出許多嚇人的東西,一陣風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)長(zhǎng)的嚇人的東西就會(huì)掉下來(lái),有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)老師,這是什么東西,老師說(shuō)這叫“樹(shù)狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)狗子,有的男生就拿它嚇唬女生,有的同學(xué)在樹(shù)下玩捉迷藏,有的在樹(shù)下跳繩,還有的在樹(shù)底下曬太陽(yáng)。過(guò)一個(gè)星期,下一場(chǎng)春雨,樹(shù)上原來(lái)的樹(shù)狗子都掉光,樹(shù)上長(zhǎng)出許許多多的葉子,綠油油的,像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù),我一定會(huì)愛(ài)護(hù)它們,讓它們健康成長(zhǎng),它們的葉子很漂亮,我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍,我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹(shù)葉了吧!金風(fēng)送爽,樹(shù)葉便在空中跳著舞,不緊不慢地翩然落下。
每當(dāng)走在秋天的馬路上時(shí),往哪看,總有一些梧桐樹(shù)葉在看時(shí),看到的更美,獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹(shù)葉中年時(shí),一半黃,一半綠,令人賞心悅目。梧桐樹(shù)的葉子很大,可以遮蓋一個(gè)人的臉,邊上凹凸不平,最高點(diǎn)也是最尖的。一般一片梧桐樹(shù)葉子高為17厘米,寬為19厘米,看起來(lái)猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見(jiàn)一堆又一堆的梧桐樹(shù)葉,踩入高一點(diǎn)的'樹(shù)葉堆中,就如“流沙”一樣,慢慢向下,直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上,軟軟的,當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候,葉子堆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)大大的坑。站在梧桐樹(shù)林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹(shù)葉,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,秋風(fēng)掃過(guò),梧桐樹(shù)葉起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。
我踩在“云”上,仿佛飄飄悠悠,越飛越高,就如仙人一樣……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱(chēng)十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。
我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的`樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙。
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事。
冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文01-27
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-31
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21
(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-14