寫(xiě)樹(shù)的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
一葉知秋，一片金黃色的葉子飛舞著從樹(shù)上落下，在空中劃出美麗的弧線。午后的陽(yáng)光從金色的葉子間隙灑下來(lái)，金燦燦的讓人感覺(jué)暖洋洋的，我和同學(xué)走在樹(shù)林間，來(lái)采集秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是五顏六色的，多姿多彩的，有紅的、黃的`、綠的，我在一棵樹(shù)下挑了又挑，選了又選，終于選到了一枚最好的，雖然這棵樹(shù)上的葉子都是紅的，但紅的光澤卻不一樣，有的紅的發(fā)黑，有的是枯紅的感覺(jué)，很難看。有的又不夠紅，相比之下我手里的這片就好多了，小巧而紅亮，又富有光澤，在陽(yáng)光的照耀下，它像一團(tuán)正在燃燒的火焰，這片樹(shù)葉真是一件大自然的工藝品啊！我一定會(huì)好好的珍藏。
我繼續(xù)向前走下去，不知不覺(jué)走到了松樹(shù)旁，松樹(shù)真不愧為常青樹(shù)啊，現(xiàn)在的許多樹(shù)葉子不是變黃就是變紅，只有松樹(shù)葉子還是綠的，松葉是針狀的，像一根根小而細(xì)的針，大概只有兩三厘米的長(zhǎng)度，一簇一簇的在一起，看起來(lái)郁郁蔥蔥的，富有生機(jī)。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都聚在一個(gè)地方。咦？他們?cè)诟墒裁�？走近一看，哇！有一棵�?shù)上面的樹(shù)葉有綠的也有黃的。我眼尖，竟然發(fā)現(xiàn)了一片半黃半綠的葉子，這片葉子真的是獨(dú)一無(wú)二的，竟然是雙色的。綠色的那半邊向我描繪了春天，黃色的那半邊向我描繪了秋天。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中飛舞，仿佛像五顏六色的蝴蝶，美麗動(dòng)人。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
宿舍的窗外，有兩棵白楊樹(shù)，每回望向窗外，都能看到它們像大傘般的樹(shù)冠。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝，它們成雙入對(duì)的站在一起，我猜，它們一定是夫妻，在夜深人靜的時(shí)候，他們就喃喃細(xì)語(yǔ)。
與白楊樹(shù)相識(shí)有兩年，七百多個(gè)日夜，看著它一歲一枯榮，一入秋，它的葉子紛紛墜落，落在自己腳下，裝飾了筆直的小路，整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來(lái)；一開(kāi)春，它總會(huì)開(kāi)出翠綠的嫩芽，青青綠葉，然后整棵樹(shù)都綠了，龐大的樹(shù)冠在地下融成一片綠蔭，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭只投下無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫(xiě)的白楊不同，它們只是用來(lái)美化校園的植被，而不是種在大西北用來(lái)防風(fēng)沙、治水土的白楊，更別說(shuō)象征了一種自強(qiáng)不息的品格，它普通得跟校園的榕樹(shù)、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地，它們愛(ài)棲息在白楊樹(shù)上，有好事者總愛(ài)大喊一聲來(lái)驅(qū)趕它們，受到驚嚇的鳥(niǎo)兒會(huì)鉆出樹(shù)叢，像幾只箭矢，從樹(shù)梢射向天空。
早春的楊樹(shù)花最好看。在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前，它們就早先一步出來(lái)報(bào)春，密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上，在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí)，柳絮也耐不住寂寞，順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng)，而楊花是直接落在樹(shù)根下，鋪紅了一片地，經(jīng)春雨的滋潤(rùn)，花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香，而后與泥土融在一起，化作春泥更護(hù)花。
有天，我路過(guò)這兩棵白楊樹(shù)，樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲，我抬頭一望，這樹(shù)上竟然安了一個(gè)鳥(niǎo)窩，兩只鳥(niǎo)在上面跳躍著，我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴，它們的動(dòng)作很敏捷，很快就躲到樹(shù)葉里去了。楊樹(shù)的葉子，成了它們很好的偽裝。云在天上飄著，鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息著，樹(shù)葉安靜的長(zhǎng)著，像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。
他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長(zhǎng)在窗外。
直到前幾個(gè)月，學(xué)校要新修一條路，連接宿舍區(qū)和生活區(qū)，而其中一棵剛好擋在路中央，于是那棵樹(shù)被無(wú)情的'砍掉了，連個(gè)樹(shù)樁都沒(méi)有留下。我曾見(jiàn)過(guò)別人砍樹(shù)，工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹(shù)，我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音，那仿佛是樹(shù)的抗議，從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑，那是樹(shù)木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁，而樹(shù)樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝，宣告它的不屈服。但如今，這棵白楊樹(shù)連表達(dá)思想的途徑都沒(méi)有了，仿佛它從來(lái)就不曾存在過(guò)。
我看見(jiàn)地上有許多碎屑，淺黃色的，它們細(xì)碎的躺在黑土地上，就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹(shù)下，落盡秋葉的白楊樹(shù)只剩光禿禿的樹(shù)枝，明年春天，它一定會(huì)是另一番模樣。我看見(jiàn)樹(shù)梢掛著一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，還能看清藤條互相纏繞著，組成一個(gè)圓球形的家，任憑秋風(fēng)怎么吹，它也沒(méi)有掉落。但那是一個(gè)空的鳥(niǎo)巢，巢里已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)了。
我一抬頭，仿佛看見(jiàn)這棵樹(shù)對(duì)我笑了，它竟然對(duì)我笑了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在公園里長(zhǎng)著一排美麗的柳樹(shù)。它們以獨(dú)特的美麗裝扮著公園，成了公園里一道別特的風(fēng)景。
這些柳樹(shù)不好像松樹(shù)那樣挺拔，不象銀杏樹(shù)那樣高大，也不好像梧桐樹(shù)那樣粗壯，但它們卻是最柔美的。如果把柳樹(shù)比作少女，那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，就好像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā)，不一會(huì)，一群群游人們紛紛被它們吸引過(guò)來(lái)，和它們合影。人們有的'撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā)，有的懷抱著它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿，有的干脆與它們深情擁抱，柳樹(shù)們高興得唱起了歌，把頭昂得高高的。
春天，柳條上萌出嫩葉，遠(yuǎn)看朦朦朧朧，讓人仿佛走進(jìn)仙境，近看葉子上閃動(dòng)著翡翠般的光澤；夏天，葉子長(zhǎng)成小竹葉的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)；到了秋天，葉子變成了金黃色，就好像一只只金黃色的小蜻蜓，在它的周?chē)P(pán)旋；冬天到了，雪花飄下來(lái)，柳樹(shù)的枝桿上都是白色的積雪，給你一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
啊，柳樹(shù)，你那美麗的形象，給人們追求的力量；你那和別人分享快樂(lè)的精神，給人以深深的啟迪。柳樹(shù)，我贊美你！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的步伐，朝我們走來(lái)，只見(jiàn)她朝著樹(shù)木輕輕一吹，剎那間，原本翠綠的樹(shù)葉變成黃色、紅色……五彩繽紛，美麗級(jí)了！
我走在郊外的樹(shù)林中，欣賞那秋天帶來(lái)的美景，忽然間，我感覺(jué)的到有個(gè)小精靈在輕輕地碰我，我抬頭一看，哦，原來(lái)是這些小精靈在碰我銀杏樹(shù)。只見(jiàn)它們一會(huì)兒像枯葉蝶一樣翩翩起舞；一會(huì)兒又聚在一起；一會(huì)兒像小精靈一樣在天空中竄來(lái)竄去，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們又在天空中耍雜技；一會(huì)兒像降落傘一樣靜靜地飄著飄著……我伸出手接住了銀杏樹(shù)葉，這片樹(shù)葉是枯黃色的，像諸葛亮的羽毛扇的形狀，又像一個(gè)三角形，大約3~4厘米長(zhǎng)，透過(guò)陽(yáng)光，可以清晰地看見(jiàn)上面縱橫交錯(cuò)的葉脈，葉脈從它的根部延伸向四面八方，我輕輕一吹，它飄飄悠悠地飛向大地母親的懷抱。
我踩在樹(shù)葉上繼續(xù)向前走著，這些樹(shù)葉厚厚的'，踩在上面軟綿綿的，舒服極了！突然，我眼睛一亮，快步向著那片火紅火紅的楓樹(shù)林，只見(jiàn)這些楓葉穿著紅艷艷的“晚禮服”，美麗極了！這使我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓葉像小嬰兒的手，大約9~10厘米左右，還沒(méi)落到地上的楓葉摸上去有點(diǎn)軟軟的，落到地上的摸上去有點(diǎn)硬又有點(diǎn)脆，葉脈是從一個(gè)點(diǎn)伸向四面八方，再低頭聞一聞，有一股淡淡的清香。
我繼續(xù)向前走去，忽然間，我看見(jiàn)了一片廣玉蘭的葉子，彎下腰，撿起這片葉子，它穿著黃褐色的“毛衣”很是漂亮，反面摸上去毛絨絨的，很舒服。邊緣摸上去也很光滑，像跟羽毛，聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。
接著，我又撿起桔子樹(shù)的葉子，它身穿一件綠色的“外套”，很漂亮！但，不知是否被弄臟了還是本來(lái)就有的，那漂亮的“外套”上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，摸上去滑滑的，軟軟的，有著縱橫交錯(cuò)的葉脈，形狀是橢圓形的，頭有點(diǎn)尖，聞一聞，有一股桔子的清香！
我接著又撿起一片山白蠟樹(shù)的葉子，細(xì)細(xì)觀察著，這片樹(shù)葉是棕黑色的，又有一點(diǎn)紅，一點(diǎn)綠。真不知道，秋姑娘怎么涂上去的，聞一聞，有一股說(shuō)出的什么香味。摸一摸，邊緣有一些刺，也有縱橫交錯(cuò)的葉脈……
我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，享受著秋天的氣息。��！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！作文
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
有人說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，可我卻說(shuō)“一年之計(jì)在于秋”。金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，有人喜歡秋天的碩果累累，而我卻喜歡的是秋天那各種各樣的樹(shù)葉。
我來(lái)到公園散步，公園的樹(shù)木沒(méi)有那么蒼翠了。有的葉子剛落下來(lái)，還透著一丁點(diǎn)兒綠意;有的葉子已經(jīng)落下了好幾天，被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞；還有的是一星期前落下來(lái)的，走在上面發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我走著走著，來(lái)到了一片銀杏樹(shù)林。微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上傳來(lái)了“刷涮”聲，看到了那滿(mǎn)樹(shù)金黃的銀杏葉，我便饒有興趣地觀察起來(lái)。樹(shù)上的葉子有黃色，有黃綠相間的顏色，只有極少數(shù)的“抗寒戰(zhàn)士”們，還披著深綠色的外衣。我看著看著，有一片葉子飄落下來(lái)，落在了我的腳邊。我蹲下來(lái)小心翼翼地握住葉柄觀察起來(lái)。這片銀杏葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色。它的葉柄非常長(zhǎng)，有5厘米左右，它像一把小小的扇子。銀杏葉的葉脈并不是很清楚，葉片上有一條條褶皺，但它不管是正面還是反面，都非常柔軟光滑，聞起來(lái)還有一種淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，許多葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，再風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，好像一個(gè)個(gè)小精靈，跳起了高難度的舞蹈。
我接著向前走去，突然，我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)“火焰”。我驚呆了，揉了揉眼睛。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我眼前的不是火焰，而是楓葉。我撿起一片細(xì)細(xì)觀察。這片火紅的楓葉好像一只張開(kāi)的`小手掌，又好像是小金魚(yú)的尾巴。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些楓葉好像好客的孩子揮舞著雙手，在歡迎我的到來(lái)。
廣玉蘭充分地做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備，它的正面很光滑，寬大的背面有一層棕色的毛，又短又密。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，各種各樣，好像在傾訴自己的故事，我真喜歡它！
【寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)樹(shù)作文01-28
寫(xiě)樹(shù)的作文09-22
寫(xiě)樹(shù)的作文11-15
樹(shù) 寫(xiě)樹(shù)作文300字05-22
寫(xiě)大青樹(shù)的作文01-28
寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文02-03
寫(xiě)樹(shù)的作文初中01-31