【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家院子里有一棵美麗的楓樹(shù)。早上,楓樹(shù)上有許許多多的露珠,碧綠的、濕漉漉的。
中午,楓葉反照著陽(yáng)光,楓樹(shù)變成金色的了,就像一把金光閃閃的大傘。
傍晚,太陽(yáng)下山了,楓樹(shù)又變綠了,像一把碧綠碧綠的綠傘。
我很喜歡這棵樹(shù),因?yàn)槲医?jīng)常在大樹(shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)、嬉戲、睡覺(jué),有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在圳愈家樓下有一棵槐樹(shù)每到夏天就會(huì)從樹(shù)底下冒出鮮血。也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)十分離奇的事。圳愈的爸爸圳松,白天到樓下砍了一根樹(shù)干當(dāng)天晚上就出了事。
他再開(kāi)車時(shí)沒(méi)把窗戶關(guān)上不知怎么的就從車?yán)镲w了出來(lái)摔到了路邊,當(dāng)人發(fā)現(xiàn)他時(shí)他兩眼掙的大大的,嘴里還說(shuō)樹(shù)干,樹(shù)干。十分嚇人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
行道上無(wú)數(shù)的車輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見(jiàn),彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái),貢獻(xiàn)了這么多,得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù),沒(méi)辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒,就彷佛有一股火熱的電流,通過(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們?cè)跉q月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當(dāng)川流不息的車潮流過(guò)我面前,我?guī)退麄儨p少噪音,扶持他們通過(guò)行道?墒,即使我將全部身、心、力提供給人類,卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強(qiáng)而有力的軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的心情!我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭(zhēng)一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報(bào)仇?到底要怎么做,才能讓人類聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的`憤怒?
我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們?nèi)我馔秊,不斷地侮辱我們;而我們(yōu)槿祟愖雠W鲴R,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù),就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷,給予支持與鼓勵(lì),讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春季,他蘇醒了,吮吸著甘甜的雨水;夏季,他默默無(wú)語(yǔ),為我們提供綠蔭和涼爽;秋季,他帶著憂傷,向離去的孩子們告別;冬季,他閉上眼,休養(yǎng)生息,準(zhǔn)備迎接來(lái)年美好的春季。他,就是我們?cè)鹤娱T(mén)口那棵高大的老槐樹(shù)。
春季到了,老槐樹(shù)被淘氣的春風(fēng)娃娃給弄醒了,他伸伸懶腰,晃晃蘑菇似的大頭顱,欣喜地盯著這美麗的春季。他竭盡全力,吸收陽(yáng)光,吮吸雨水,奮力培養(yǎng)自己的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)個(gè)小綠芽爭(zhēng)先恐后地?cái)D出小腦袋時(shí),他才松了口氣,欣慰地笑了。
夏季帶著炎熱的氣息來(lái)了,老槐樹(shù)此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂密蔥翠的葉子。他默默無(wú)語(yǔ),和孩子們一起頂著那火辣辣的太陽(yáng),抵抗者炎熱的侵襲,讓我們充分享受著夏日的涼爽。他們的共同努力,終于換來(lái)了人們一聲聲的贊嘆。他咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴唇,由衷地笑了。
秋季,老槐樹(shù)的孩子們枯黃了,全身沒(méi)力。老槐樹(shù)努力地想把他的孩子們托起來(lái)。可是,秋風(fēng)掃落葉,秋伯伯一陣疾吹,老槐樹(shù)的孩子們就身不由己地飄飄然落了下去。他無(wú)奈地嘆了口氣,只能用憂傷的眼神,目送走了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。而孩子們,也同樣難過(guò)地看著他們的爸爸,久久不忍離去。門(mén)衛(wèi)似乎看透了槐樹(shù)的心思,把一片片落葉掃到了槐樹(shù)身旁。這樣,他們就都不孤單寂寞了。
冬季,老槐樹(shù)也只剩下了一條孤零零的樹(shù)干,他的任務(wù)已經(jīng)完成了,他可以安心地閉上了眼睛了。它正在養(yǎng)精蓄銳,以便有更多的精力來(lái)迎接下一個(gè)春季。傍晚,下了一場(chǎng)大雪,早上一出門(mén),就看到一個(gè)粉妝玉砌的世界。而那棵老槐樹(shù)也是一身白衣,靜靜地矗立在哪兒,顯得那么挺拔,那么莊嚴(yán)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
隨著我家的玉樹(shù)寶寶一天天長(zhǎng)大,它原來(lái)的“家”已經(jīng)太小,有點(diǎn)容不下它了。于是,媽媽決定再給它安個(gè)新家。
說(shuō)干就干。星期四那天,我和媽媽就去街上買(mǎi)了一個(gè)新花盆。新花盆可漂亮啦,瞧!它渾身是粉紅色的,上面還嵌著金色的波浪線花紋,而且它個(gè)兒很大,足足比原來(lái)的花盆大了兩倍。我想:我家的玉樹(shù)寶寶肯定會(huì)喜歡它這個(gè)新家的。
然后我們又去馬路旁鏟泥土。一開(kāi)始,我們找的地方泥土太硬,花了九牛二虎之力才鏟到了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái),我們又找了一塊泥土松軟的地方,這才裝滿了整個(gè)袋子。看來(lái),做事要多觀察,多動(dòng)腦才行,決不能蠻干。
一回到家,我們又遇到了一個(gè)更大的難題,就是玉樹(shù)寶寶不肯從它原來(lái)的家里搬出來(lái)。我們想破了腦袋、用盡了各種辦法都沒(méi)成功。但是我知道遇到困難不能退縮。還是奶奶厲害,她說(shuō)先把花盆倒過(guò)來(lái),然后用手托住玉樹(shù),在底部拍兩下,玉樹(shù)寶寶這才從它原來(lái)的家里出來(lái)了。
最后一步,媽媽就交給我負(fù)責(zé)了,就是把玉樹(shù)放進(jìn)新花盆里,再給它培上土。我小心翼翼地用小鏟子把泥土運(yùn)進(jìn)花盆里,唯恐碰傷了玉樹(shù)寶寶,因?yàn)樗娜~子還很嫩呢!培完土,我整個(gè)人都腰酸背痛的,不過(guò),我心里很高興,看到玉樹(shù)寶寶在微風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我微笑呢!
從這件事中我明白了一個(gè)道理:想要做成一件事,都要付出很大的努力。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
為了交通不再擁堵,為了人們不再路上浪費(fèi)時(shí)間,安陽(yáng)要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。
開(kāi)始筑路了。一天,工人們和工程師來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)路中間長(zhǎng)著一棵老槐樹(shù),妨礙了工程進(jìn)行,它長(zhǎng)得又粗又壯像一名軍人一樣,工程師向工人們那兒走去,沉默不語(yǔ)過(guò)了一會(huì)兒工程師說(shuō):“計(jì)劃是不能修改的,要把槐樹(shù)砍掉!惫と藗冋f(shuō):“老槐樹(shù)可不能砍,由于它也有生命,也有一定的作用!惫こ處熛肓讼胝f(shuō):“用大花盆把老槐樹(shù)圍起來(lái)!惫と藗儼凑展こ處熣f(shuō)的去做。過(guò)了幾年,一條大馬路修建成功了,只是在路的中間有一處向四周拓寬,用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹(shù),人們從這條路上來(lái)來(lái)往往的行駛。老槐樹(shù)就這樣變成了文峰中路的一道風(fēng)景。
有很多很多的人從這條路走過(guò),看到老槐樹(shù)都會(huì)不約而同的說(shuō),修建這條路的人真有愛(ài)心!
你一定會(huì)記著修建這條路的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今天早晨,我拿著鋤頭背著書(shū)包去上學(xué),因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹拔液托?shù)共同成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著鋤頭去北山植樹(shù),當(dāng)時(shí)我想:“天哪!背著小山一樣重的鋤頭,還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山,又沒(méi)有水喝,這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里!
終于來(lái)到了北山,許多同學(xué)都累的筋疲力盡了,我也有點(diǎn)兒累,老師說(shuō):“兩個(gè)人一組!蔽覀兙头纸M種樹(shù)。
我和胡淇楊共植一棵小樹(shù),胡淇楊用力的刨土,可是沒(méi)多久,他的鋤頭就松了,他說(shuō):“還可以刨土就行!闭l(shuí)知,說(shuō)完他的鋤頭就斷了,他說(shuō):“這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷。我……要報(bào)仇!”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣,用鋤頭刨,“天啊!”土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點(diǎn)兒土了,他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了,一點(diǎn)都不服氣,于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨,終于把土刨完了,又拿樹(shù)苗種下,小心翼翼的填土,把土踩實(shí),把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了,老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō):“你們可真棒!”我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。
在回家的路上,我想;“小樹(shù)小樹(shù),你一定要好好成長(zhǎng),如果你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹(shù),為地球媽媽增添一份綠色的話,我累的筋疲力盡也值得!”
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