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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2022-09-06 09:59:26 樹(shù) 我要投稿

【精選】描寫(xiě)樹(shù)作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫(xiě)樹(shù)作文合集六篇

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  我3歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一棵大葉樹(shù),那時(shí)候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹(shù)。

  它的顏色是綠的,身高3米27,很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我也漸漸地喜歡它了。

  在一次考試中,我得了85分。心情一點(diǎn)都不好,我家的大葉樹(shù)好像笑著說(shuō):“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”

  我非常喜歡大葉樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  我是一棵很老的大松樹(shù),我之前本來(lái)是住在一片很大的森林,可是,現(xiàn)在卻跑到道路的旁邊,變成了一顆每天吸收汽車(chē)尾氣的松樹(shù)。

  在之前,我還是一顆小松樹(shù)時(shí),我常?吹接泻芏嘈±ハx(chóng)、動(dòng)物在我旁邊跑來(lái)跑去,要不然就是一直在我旁邊繞來(lái)繞去,等到我在大一點(diǎn),有一些動(dòng)物就搬進(jìn)來(lái)住了。

  在我高大挺拔的時(shí)候,我這棵大松樹(shù)已經(jīng)變成一個(gè)大飯店了,住在里面的客人已經(jīng)多到都數(shù)不清了,我的外部則變成了游樂(lè)場(chǎng)里的單杠了,每天都有很多單杠高手就是無(wú)尾熊每天爬來(lái)爬去的有時(shí)候還待它的小孩們一起出來(lái)練習(xí)呢。

  可是現(xiàn)在我卻被人類(lèi)搬去路旁的行人道,要負(fù)責(zé)做一樣的工作,那就是要把每天在路上跑來(lái)跑去的汽車(chē)尾氣吸掉,真難受,希望我可以在搬家一次,搬到我原來(lái)的家-森林。

  現(xiàn)在,我想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“不要在為了開(kāi)發(fā)而砍了那么多樹(shù)了,要不然到時(shí)候再來(lái)一個(gè)強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)的話(huà),小心遇到泥石流呵!”

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的樹(shù)教我們搏擊風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,但是我要講的并不是這些堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不撓的柳樹(shù)。

  現(xiàn)在正是春天,那一棵棵大柳樹(shù)挺立在市政府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個(gè)個(gè)巨大的絨球,還像個(gè)理著“爆炸頭“的巨人,筆直地站著,守護(hù)著市政府廣場(chǎng)。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,是。×鴺(shù)高高的樹(shù)干,就像她亭亭玉立的風(fēng)姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹(shù)比作美麗的少女,一點(diǎn)都不為過(guò)。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子又細(xì)又尖,認(rèn)真看,旁邊還有細(xì)細(xì)的齒輪呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美麗極了!

  這意志堅(jiān)強(qiáng)的柳樹(shù),使我想起了百折不撓的探險(xiǎn)家們,他們?yōu)榱俗鎳?guó)知道更多的知識(shí)和奧秘,不顧自身安危,到荒無(wú)人煙的地方,揭開(kāi)一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,有時(shí)甚至丟了自己的性命,多么勇敢的探險(xiǎn)家呀,你們那百折不撓、奮不顧身的精神,都值得我們后輩人學(xué)習(xí)的。

  與這堅(jiān)強(qiáng)相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們,他們就像“溫室里的花朵”,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,如果遇到什么困難、挫折,就只會(huì)哭鼻子,不會(huì)自己獨(dú)立勇敢去面對(duì),只會(huì)依賴(lài)父母。在這里,我要對(duì)天下的所有父母親呼吁:請(qǐng)放開(kāi)您們溺愛(ài)的手,讓您們的孩子學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的勇氣,不要對(duì)你們的孩子“眾星捧月,前呼后擁”,讓孩子們自己展翅飛翔吧!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  樹(shù),她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹(shù)干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。

  春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛(ài),使她們茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)露出了笑容。

  夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹(shù)又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹(shù)葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹(shù),她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹(shù)又露出了笑容。

  樹(shù),就是一位媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮膵寢尅?/p>

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù),就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。

  從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹(shù)干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的`樹(shù)皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。

  松樹(shù)的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。

  松樹(shù)的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺(jué)得美感十足。

  他的果實(shí)更加可愛(ài),更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉(gè)來(lái)玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。

  松樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  我是一片嫩綠的葉子。細(xì)小而精致的脈紋記錄著我成長(zhǎng)的足跡,十分美麗而十分可愛(ài)。

  我生長(zhǎng)在一棵梨樹(shù)上面,我是整個(gè)家族里最小的孩子。慢慢地,我變成了一片年邁的葉子。終于有一天,我悠悠地飄落下來(lái)。

  在我飄落下來(lái)時(shí),還有幾位弟弟妹妹也跟著下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)他們不停地嘆氣,不停地埋怨:為什么葉子就只有這么短的時(shí)間以及價(jià)值,為什么?……我聽(tīng)著聽(tīng)著心里也不僅傷心起來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友正在背古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹瓉(lái)即使飄落下來(lái)、死去,也還有自己的價(jià)值。我想了想,心情也漸漸愉快起來(lái)。正當(dāng)我要跟地球媽媽親吻時(shí),風(fēng)姐姐忽然把我的身體托了起來(lái),讓我在最后的時(shí)光里享受飛翔的快樂(lè)。

  啊!天空是多么湛藍(lán)呀。休閑的白云哥哥無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地逛著街;小鳥(niǎo)妹妹一邊飛行一邊歡快的唱著歌。哇!金黃色的稻田叔叔一波又一波的奔向遠(yuǎn)方。一大片綠油油的草地伯伯們……

  我還看見(jiàn)許多風(fēng)景,風(fēng)姐姐把我輕輕地放在了地球媽媽的懷抱之中。我很快便要離開(kāi)這個(gè)多姿多彩的世界了,雖然心中有很多的不舍。但是當(dāng)我知道自己還有價(jià)值的時(shí)候,就覺(jué)得好開(kāi)心啊。我慢慢地閉上了眼睛……

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