精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
“綠”，是一種可以令人心曠神怡的顏色。每當(dāng)我綠化了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我就會(huì)為自己感到驕傲，我要綠化世界各地，使各個(gè)角落都生機(jī)勃勃，春意盎然。
假如我是一棵樹(shù)，我便要在蔚藍(lán)的天空下茁壯成長(zhǎng)，讓春風(fēng)撫摸我的枝葉;讓夏天磨煉我的毅力;讓秋天的豐收帶給我歡樂(lè)和喜悅;讓冬天的風(fēng)雪把我一步步拉向成功，迎接即將敲響的新一年的鐘聲……
假如我是一棵樹(shù)，我要要求自己必須為人類造福：春天我開(kāi)花了，花香隨風(fēng)飄散，芬芳撲鼻的花香讓人們神清氣爽，心曠神怡，把人們的煩惱、憂郁全都轉(zhuǎn)化成輕松、快樂(lè);夏天，我撐起一把綠色的巨傘，讓人們?cè)谖业哪_下乘涼，讓孩子們?cè)谖业谋蹚澫卤M情嬉戲;秋天，我結(jié)出一個(gè)個(gè)紅撲撲、香甜可口的果實(shí)，壓得樹(shù)枝都抬不起頭，人們來(lái)了個(gè)大豐收，都夸贊我是一棵好樹(shù);冬天，凜冽刺骨的寒風(fēng)怒吼著，令人瑟瑟發(fā)抖，可是有我們這些“綠色保衛(wèi)隊(duì)”，誰(shuí)也動(dòng)不了人們一根毫毛。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)做一棵對(duì)人們，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的，有益的樹(shù)。我要“樹(shù)木叢生，百草豐茂。”要做就做一棵有理想，求上進(jìn)的樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
樹(shù)，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，作文 生命大樹(shù)。可人們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹(shù)上開(kāi)滿花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹(shù)》。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽?shù)這樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了生機(jī)勃勃的春天，我們也該返回校園上學(xué)了，校園里的十二棵嫵媚的柳樹(shù)也該長(zhǎng)出新的嫩芽，開(kāi)始泛出淡淡的綠色。
這是鄭老師這學(xué)期第一次帶我們下樓看柳樹(shù)，報(bào)名那天，柳樹(shù)還沒(méi)有冒出多少新芽，看著那樣子一點(diǎn)春的氣息都沒(méi)有，可是今天與報(bào)名那天大不一樣，綠色的“辮 子”已布滿了樹(shù)梢，活像一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝輕輕地隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕輕地隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕拂過(guò)她那細(xì)膩的臉 頰。
過(guò)了一個(gè)星期，我們又來(lái)到了操場(chǎng)商柳樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同點(diǎn)，上個(gè)禮拜剛好下了一場(chǎng)雨，嫩芽就像被雨水洗禮過(guò)一樣，變成了綠色的，而且它就好像是棉花一樣，吸飽了雨水，膨脹了許多，足足長(zhǎng)大了一圈。
時(shí)間就是這樣飛快的往前跑轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了一個(gè)禮拜，我們還是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了操場(chǎng)觀察柳樹(shù)。這回，這個(gè)愛(ài)美的“小姑娘”又戴了不少綠油油、小小的“發(fā)卡”，不 過(guò)，一大部分的“發(fā)卡”比前兩次的大了許多，一大部分的“發(fā)卡”都跟含苞待放的花朵一樣，像一個(gè)綠色的花骨朵，還有一小部分已經(jīng)張開(kāi)“花瓣”開(kāi)放了。
校園里的柳樹(shù)已經(jīng)陪伴我們多年了，它就是這樣的生機(jī)勃勃，就是這樣的爛漫，就是這樣的千變?nèi)f化，我喜歡我們學(xué)校這可愛(ài)的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。桃樹(shù)便開(kāi)出了嬌嫩的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一棵桃樹(shù)就像是一位身披粉色長(zhǎng)裙，不是戴些綠首飾的嬌弱姑娘。近看，一朵朵精致的桃花是被特意改造過(guò)似的。花瓣粉中帶白，花蕊呈梅紅色，雌蕊是黃色的，恰似一張嬰兒的笑臉。
到了夏季，桃子便成熟了。每當(dāng)這時(shí)，我們家便會(huì)到果內(nèi)去采摘桃子。桃子甜蜜多汁，但卻有一丁點(diǎn)酸，這樣倒甜得不膩。聽(tīng)奶奶說(shuō)，桃子可以潤(rùn)腸、消脂、補(bǔ)益、補(bǔ)心。反正好處一大堆，我最喜歡用桃做的果醬了，奶奶做的時(shí)候還會(huì)放桑葚，松子，芝麻等，吃起來(lái)甜滋滋的，不是還有堅(jiān)果，那叫一個(gè)美味！吃完了，唇齒留香，所以每當(dāng)桃花開(kāi)時(shí)，我便會(huì)想起桃子醬。
其實(shí)，我愛(ài)桃樹(shù)不僅是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)地美，桃子結(jié)的好吃，更因?yàn)樗木瘛?/p>
人們常把桃花比作妖艷女子并短命的那種，但是我卻認(rèn)為桃花有種敢于怒放一回的精神。桃花最多只有一至兩個(gè)月的時(shí)光，但它毫不浪費(fèi)，從開(kāi)始到結(jié)束，始終怒放，把最美的一面留給我們，即使它短命又怎樣，它把它美的一面給我們難道有錯(cuò)嗎？與其像草一般默默無(wú)聞，不如像桃花一樣盡情綻放自己，放出自己所有的光芒，給世間增添一抹色彩。為人們開(kāi)花，為人們作出貢獻(xiàn)，用自己開(kāi)出最美的花！桃樹(shù)即能開(kāi)出可愛(ài)艷麗的桃花，又能結(jié)出好吃的桃子，更重要的是，桃花敢于怒放、奉獻(xiàn)自己的精神感動(dòng)并影響了我。我愛(ài)上了桃！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的.春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
奶奶家樓下有兩排枇杷樹(shù)，每棵都筆直筆直的站著，像士兵一樣保護(hù)著我們，又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的，上面有一道道的裂紋，還有很多疙瘩，枇杷樹(shù)的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，兩面的顏色還不一樣，正面是深綠色，背面稍微淺一些，偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬，要是不仔細(xì)看根本就看不到。
你知道嗎，枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花的。花苞是土黃色的，開(kāi)著乳白色的小花，形狀似寶塔，一串串，一律向上，花瓣只有黃豆那么大，沒(méi)有香味，縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實(shí)了，綠綠的小小的，到了夏天果實(shí)才真正的成熟，變成了橘黃色，吃起來(lái)甜甜的，不過(guò)別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹(shù)，因?yàn)樗暮锰幙啥嗔�，比如人們渴了就可以摘一個(gè)來(lái)解渴，還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著涼就咳嗽，媽媽用枇杷葉熬水給我喝，還讓我吃枇杷果，我吃的津津有味。
炎熱的時(shí)候老人們?cè)跇?shù)下聊天、乘涼，有時(shí)還會(huì)推著小寶寶在樹(shù)下散步，有枇杷樹(shù)保護(hù)，我們會(huì)更加健康成長(zhǎng)的，枇杷樹(shù)我喜歡你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
我家有一盆橡皮樹(shù)，那是我老爸從紹興買(mǎi)來(lái)的。
它的葉片比較大，葉片成橢圓形，具革質(zhì)，有光澤，密集互小，葉片稍有低垂，故也稱垂葉橡皮。爸爸說(shuō)，橡皮樹(shù)長(zhǎng)約三十厘米，有許多品種：金邊橡皮樹(shù)，邊緣衛(wèi)金黃色;花葉橡皮樹(shù)，葉片有許多不規(guī)則的黃白色斑塊;白珉橡皮樹(shù)，葉片厚實(shí)，濃綠帶紅色，葉苞紅色;黃斑橡皮樹(shù)，葉片綠色，有不規(guī)則的斑點(diǎn);麗苞橡皮樹(shù)，葉片濃綠色，葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……
橡皮樹(shù)有那些好處呢?
橡皮樹(shù)四季常青，既可置于大廳內(nèi)裝飾，又可凈化空氣。但橡皮樹(shù)也需要栽培，盆栽幼苗，每年必須換盆，成年植株可每2~3年換盆一次，增加肥土，盛夏注意噴水，每半年施肥一次時(shí)需進(jìn)行截頂，以促進(jìn)分支，保持樹(shù)形優(yōu)美，截頂時(shí)會(huì)有乳白色液流出，需用泥土封住斷口。
爸爸還告訴我，橡皮樹(shù)雖不會(huì)開(kāi)花，但它帶給人們一片綠意，一份新鮮空氣，在南方一些都市里，橡皮樹(shù)被作為行道樹(shù)，由此可見(jiàn)，它的生命力是多么的頑強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打，它總是以最精神的姿態(tài)展示給你。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
香樟樹(shù)是我們江南四大名木之一，每每看到贊美樟樹(shù)的文章我就會(huì)涌上一股自豪之情。
道路兩側(cè)的香樟樹(shù)很有特點(diǎn)，樹(shù)皮粗糙，但色澤卻很均勻，樹(shù)干一分為二、二分為四的一路長(zhǎng)去，就像有無(wú)數(shù)只手向外伸出；樹(shù)冠的形狀是球形的，如同一把遮陽(yáng)避雨的傘一樣，撐在地上，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。炎炎夏日，為路人灑下一地清涼；冬天，當(dāng)別的樹(shù)種凋零了所有的樹(shù)葉時(shí)，它卻依然“碧玉妝成一樹(shù)高”，給人希望和信心。
香樟樹(shù)的外型好豐滿好有個(gè)性，一排的香樟樹(shù)連在一起，就好象是蘇東坡的書(shū)法一樣飄逸連綿；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一排排的香樟樹(shù)就真的會(huì)讓人以為是蘇子的書(shū)法了，柔中帶剛，遒勁有力。
香樟樹(shù)有獨(dú)特的香氣，春天的樹(shù)上容易生蟲(chóng)子，人們需要給植物噴防蛀劑，可香樟樹(shù)卻不用，因?yàn)樗旧淼南阄毒妥阋则?qū)蟲(chóng)了。
香樟樹(shù)存活時(shí)間長(zhǎng)，可達(dá)六百年，而且，香樟樹(shù)有驅(qū)蟲(chóng)作用，所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹(shù)壽命長(zhǎng)，因此樹(shù)干粗壯，本身的香味也有許多的功效，人們常將它用在醫(yī)藥軍事、建筑等多方面，并且在防林火方面也有奇效，所以，香樟樹(shù)也為此犧牲了許多。
香樟樹(shù)，你不僅外形美麗，而且木質(zhì)也有許多功效，你不愧是江南四大名樹(shù)之一，我為自己是一個(gè)江南人而與你一同驕傲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9
我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)，這兩棵柳樹(shù)可有學(xué)校的一半美麗，不信？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
夏天來(lái)了，兩棵柳樹(shù)已經(jīng)是茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹(shù)下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹(shù)根很大，一個(gè)人剛好可以抱住，要是有人問(wèn)起年齡，我會(huì)蹺起大拇指，自豪的說(shuō)：“這些柳樹(shù)已五歲多了�！币�?yàn)樾@是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹(shù)可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢！
這兩柳樹(shù)旁還有許多小柳樹(shù)，就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護(hù)校園，校園是多么的和諧��！
清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中，柳樹(shù)像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們?cè)跇?shù)底做游戲，柳樹(shù)用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地，坐在柳樹(shù)下的我們，一點(diǎn)也不熱，傾聽(tīng)著柳樹(shù)的心聲，吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
柳樹(shù)在我們的陪伴下，開(kāi)心的笑了，把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下兩三片;放學(xué)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了柳樹(shù)，柳樹(shù)也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。
柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神，它讓我們的學(xué)校更加和諧，給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)，給校園增添了美麗的色彩，像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。
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