有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
去年秋天學(xué)校的米桑樹(shù)開(kāi)始落葉了,他們說(shuō)只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望,開(kāi)始我有一點(diǎn)不相信,心想反正沒(méi)事我也來(lái)玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過(guò)我還是接不到,我怒了又跑過(guò)去接,不料,我終于接中一個(gè)了,我許下了愿望,我又去玩玩了一會(huì)兒,我就去作在大樹(shù)的底下乘涼,叮叮...上棵了我便走到教室。
夏天來(lái)了,我又去大樹(shù)底下乘涼,他(她)又說(shuō)把愿望寫(xiě)在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn),我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫(xiě)了愿望,我把紙折成蝴蝶結(jié),把蝴蝶結(jié)弄上了大樹(shù)上。
著個(gè)米桑樹(shù)給我們帶了很多歡樂(lè)呀!我還要給米桑樹(shù)說(shuō)一聲:“謝謝你米桑樹(shù),你辛苦了,我們永遠(yuǎn)記住你!”
學(xué)校綜合樓旁邊有一棵大樹(shù),它碧綠碧綠的樹(shù)梢,只要搖一搖就會(huì)有綠葉落下來(lái)。我坐在教室里,常常透過(guò)窗戶(hù)看到這棵參天。有時(shí)候,綠葉會(huì)隨著輕輕的微風(fēng),在空中翩翩起舞。細(xì)雨沙沙,樹(shù)葉也會(huì)晃動(dòng),彈出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
課間休息時(shí),大樹(shù)下是我們最好的休息場(chǎng)地。烈日炎炎,大樹(shù)為避暑遮陽(yáng);每當(dāng)刮風(fēng)下雨
,大樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。
我不知道這棵樹(shù)是什么樹(shù),只是猜它是重慶的市樹(shù)--黃桷對(duì)。
我想:這棵樹(shù)在很久很久以前,一定是在苗圃里長(zhǎng)大。在那里有園丁細(xì)心照料,它才能成為一棵小樹(shù),經(jīng)過(guò)幾十年,甚至幾百年的成長(zhǎng),才成為今天蔭天避日的大樹(shù)。
今天我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),就像在幼苗在苗圃里生長(zhǎng),老師像園丁一樣精心呵護(hù)我們。我們像幼苗,充分吸取老師給我們的營(yíng)養(yǎng)--那就是知識(shí)。我想:很多年后,我們也會(huì)由一棵幼苗,長(zhǎng)成一棵稚嫩的小樹(shù),最終成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
夜晚來(lái)了,蟈蟈陪著這棵大樹(shù)唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪著大樹(shù)唱歌、聊天,我想今后不管我到了那里讀書(shū)工作,我也永遠(yuǎn)忘不了校園里這棵參天大樹(shù)。
在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味,中學(xué)生作文《描寫(xiě)大樹(shù)的作文》。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了,然而我卻不以為然。
最近,我讀了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”,讓我對(duì)桂花有了種好奇。帶著這種好奇,我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛(ài)。
“香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!
“滿(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄
好美的語(yǔ)句,好美的花,文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇,如此的有神話(huà)色彩,讀著讀著我深深地被感動(dòng)了,就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨!媽媽?zhuān)@就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻!”我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。
桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。
月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù),是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹(shù)木,卻很少有人去種樹(shù)?撤(shù)木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下,還是會(huì)燒柴火的。
與其說(shuō)種樹(shù),我倒是不知道,那些樹(shù)是什么時(shí)候種的。也沒(méi)問(wèn)過(guò)什么。想來(lái),應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹(shù)什么的。
在老家,家家都有幾棵樹(shù)的樣子,我們家也是。李子樹(shù),桃樹(shù)什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸,知道是果樹(shù),也是我們家的,沒(méi)有砍伐掉,當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣,我都想要種植樹(shù)木。說(shuō)起來(lái),種樹(shù),和養(yǎng)狗差不多吧。樹(shù)也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的,果樹(shù)什么的,還能結(jié)果呢。而且,最重要的是,樹(shù),往往陪伴我們的時(shí)間,會(huì)更久一些。
帶著老家對(duì)樹(shù)木的敬意,買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗回來(lái)種。是桂花樹(shù)。因?yàn)楸容^好找,而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹(shù)是對(duì)的,因?yàn)閯偡N下的桂花樹(shù)苗,在當(dāng)年,就開(kāi)花了。雖然沒(méi)有別的家和外邊公園開(kāi)的多,開(kāi)的好,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng),不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。
可是,我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨,豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗,就要讓桂花們,輕易沒(méi)了價(jià)值呢。
想來(lái),家鄉(xiāng)的果樹(shù)們,無(wú)人問(wèn)津,又有多可憐呢去賣(mài)。只是近年,也沒(méi)多少人在老家了,樹(shù)也沒(méi)人看管了。
。我告訴爸爸,讓他把樹(shù)讓給在家的老人們,開(kāi)的果,就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了,我也就放心了。
樹(shù),也是有自己的生命和價(jià)值的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們家樓頂花園里種了一棵枇杷樹(shù),它已經(jīng)十多歲了。它長(zhǎng)得象一把巨大的蘑菇傘,樹(shù)干很粗壯,樹(shù)皮摸起來(lái)非常粗糙,樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢。它的樹(shù)葉是深綠色的,兩頭尖尖,兩邊有很多小齒,表面上還有很多絨毛,F(xiàn)在花開(kāi)了,淡黃色的真好看,一串一串象小珍珠。到了夏天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了金黃色的果實(shí),讓人直流口水,不僅我喜歡吃,小鳥(niǎo)也喜歡呢!
媽媽告訴我,枇杷樹(shù)的葉子和果實(shí)都能止咳潤(rùn)肺,所以我給它取的名字叫“有用樹(shù)”。上次爸爸想把這棵樹(shù)砍掉,要不然,我們的屋頂就要漏水了,可是,我和媽媽舍不得,所以到現(xiàn)在,那棵樹(shù)還留在我們家樓頂。
“有用樹(shù)”,希望你能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
那棵老樹(shù),不知在村口矗立了多少年,從它那斑駁的面容上,我仿佛看到了故鄉(xiāng)熟悉又陌生的背影。哦,我的老樹(shù)!
一棵老樹(shù),一方籬笆,一洼菜地,一縷炊煙,一朵紅紫相間的喇叭花,構(gòu)成了故鄉(xiāng)妙手丹青有靈性的水彩,一首清香四溢的田園詩(shī)。
有了陽(yáng)光,老樹(shù)便有了生氣,有了清風(fēng),老樹(shù)便有了人氣。蘆花雞高亢的歌聲喚醒了沉睡一夜的故鄉(xiāng),陽(yáng)光微露,鄉(xiāng)人們?cè)缫哑鸫病6强美蠘?shù),就像是故鄉(xiāng)的標(biāo)志,不約而同地,鄉(xiāng)人們手拿一碗拌著自家腌制的蘿卜干的白花花的米粥相聚于樹(shù)下,像是在展望一天的新生活。
中午火辣辣的太陽(yáng)將墻外瘋長(zhǎng)的青麻綠草曬卷了葉,呻吟著喊疼。忙碌了一上午的鄉(xiāng)人再次來(lái)到“佳木秀而繁陰”的老樹(shù)下,野芳發(fā)而幽香。太陽(yáng)的光影透過(guò)老樹(shù)茂密的樹(shù)干,在地上留下一個(gè)個(gè)明亮又閃爍的光影,溫暖而不刺眼,既可遮陽(yáng),又可沐浴微風(fēng),鄉(xiāng)人們酣然進(jìn)入午睡……
涼涼微風(fēng)載著漫天星斗緩緩而來(lái),大人們將飯桌擺在老樹(shù)下,看零星燈光滿(mǎn)天星光,聽(tīng)葉子沙沙聲、小橋流水聲、鄉(xiāng)人笑談聲,那種恍惚而又靜謐的高山流水之音讓人忘卻塵俗,更是任何一個(gè)繁華城市無(wú)法媲美的。蟲(chóng)子們淺吟低唱,四面蛙聲鼎沸,偶爾,風(fēng)過(guò)老樹(shù),走起“嘩啦嘩啦”的曲,像是莫扎特的小夜曲,又似情人在喁喁絮語(yǔ)。
在這里,人們以老樹(shù)為友,以月光為伴,還有收音機(jī)里清脆的評(píng)書(shū),吃著純天然無(wú)毒害的有機(jī)蔬菜,安閑自適,此樂(lè)何極!
只嘆“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”罷了……
故鄉(xiāng)的老樹(shù)哪能禁得幾般風(fēng)雨,當(dāng)它被連根拔起之日,它知道再也見(jiàn)不到可愛(ài)樸實(shí)的鄉(xiāng)人了……逃不過(guò),茍延殘喘的故鄉(xiāng)也成了一片廢墟。
只是不管身在何處,我的思念都在有月夜的夜晚升起,落花謝了晚霞,陽(yáng)光消融冰雪,月色很美,月色很柔,月亮在我枕邊做著故鄉(xiāng)的夢(mèng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
今天下午爸爸接我和媽媽回家時(shí)說(shuō):“我今天掃墓時(shí)挖了一棵椿樹(shù),把它種在院子里!甭(tīng)到這番話(huà),我迫不及待的想回到家里。
回到家,我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹(shù)了,爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個(gè)坑,我看見(jiàn)爸爸挖坑好像和費(fèi)力,便也想挖一下,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也要挖一下!卑职终f(shuō):“你行嗎?”我又說(shuō):“你可別小看我。”我立即從爸爸手里搶過(guò)鋤頭,“嘿呦、嘿呦”費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)深,挖了大約5分鐘就大汗淋漓了,爸爸看見(jiàn)我這樣便發(fā)話(huà)了:“看你累成這樣還是我來(lái)吧!”我不甘心的一邊擦著汗,一邊把鋤頭給了爸爸,只見(jiàn)爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹(shù)了,首先,爸爸教我拿起椿樹(shù),樹(shù)根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后,只見(jiàn)爸爸將土埋在坑中。接著,用鋤頭將松土敲緊,這時(shí)爸爸說(shuō):“可以松手了,你去雜房接盆水端過(guò)來(lái)!,我飛一般的跑向雜房端著一盆水出來(lái),根本沒(méi)在意水花濺臉上和身上,爸爸說(shuō):“慢點(diǎn),小磊,你看,把衣服都弄濕了!边@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點(diǎn),一小點(diǎn)澆到泥土上,再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊,椿樹(shù)!椿樹(shù),快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
它有著幾根十分粗壯的枝桿,棕色的,交織在一起好似千條萬(wàn)條蛇婆娑起舞,就是比較小的枝桿,支撐力也十分強(qiáng)大,連我這個(gè)八十斤的人站上去也不動(dòng)不搖,仿佛是一個(gè)力大無(wú)窮又吃苦耐勞的老黃牛,總是默默地工作著,把上面的兄弟姐妹頂著。無(wú)花果樹(shù)的葉子不分大小,是三個(gè)分叉,仿佛是古希臘傳說(shuō)中海神波塞冬的三叉戟,如果是二個(gè)叉的,像一把巨大的剪刀,葉子的一面摸上去十分光滑,另一面十分粗糙,而且有點(diǎn)粘,從遠(yuǎn)處看是一片翠綠。走上前一嗅就有一陣清香撲來(lái)。無(wú)花果樹(shù)的果子十分好吃,樣子像個(gè)小錘子,熟時(shí)深紅的,放到嘴里就會(huì)感受到甜甜的味道,每逢夏末,我們就剪下可樂(lè)瓶的底部,口子插在竹桿上,舉著竹桿用可樂(lè)瓶套來(lái)果子吃。其實(shí)在它的底部開(kāi)著黃色的小花,與果子像兄弟一樣緊緊靠在一起,怪不得大多數(shù)人不易覺(jué)察,以為它是沒(méi)有花的呢!
無(wú)花果樹(shù)真是個(gè)奇妙的生靈,你的花竟然長(zhǎng)在果子里。啊!世界真奇妙!俞岳良簡(jiǎn)評(píng):細(xì)致觀察,才能細(xì)膩描寫(xiě)。我家的小院里種著許多花草和藤本植物:粉色的月季、紅艷艷黃燦燦的美人蕉、芳香四溢的茉莉、紫中透紅的葡萄……不過(guò),我最喜愛(ài)的還是窗前那棵無(wú)花果樹(shù)。 當(dāng)春姑娘微笑著悄然走來(lái)時(shí),靜默了一冬的無(wú)花果樹(shù)枝上就冒出了嫩芽,那點(diǎn)點(diǎn)新綠給寂靜的小院增添了一派生機(jī)。不久,嫩芽伸展成巴掌大的葉片,同時(shí),在葉片和樹(shù)枝之間抽出一條條新枝。望著那翠綠欲滴、生機(jī)盎然的無(wú)花果樹(shù),我的心里總是生出無(wú)限的愛(ài)意?釤岬南奶旖蹬R時(shí),無(wú)花果樹(shù)已長(zhǎng)到一人多高,它枝繁葉茂,樹(shù)影婆婆,那寬大的葉片撐開(kāi)一把把綠傘,擋住炎炎烈日,送給我們一大片爽心的陰涼。坐在樹(shù)下,只覺(jué)輕風(fēng)拂面,心曠神怡,再喝上幾口涼茶,真有說(shuō)不出的愜意。
姥姥常戴上老花鏡在樹(shù)下做鞋墊、納鞋底;我也常在樹(shù)下學(xué)習(xí)。這時(shí)節(jié),無(wú)花果樹(shù)的枝條上已不知不覺(jué)地掛滿(mǎn)了青色的果子,像綠豆一般。隨著夏天的悄悄流逝,果子慢慢長(zhǎng)成李子般大小,顏色也逐漸變紫而有光澤了。原先我一直以為無(wú)花果樹(shù)是不開(kāi)花就結(jié)果的,后來(lái),查了科技資料才知道,無(wú)花果樹(shù)是一種隱形花植物,也開(kāi)花,花呈淡黃色,因包在果實(shí)內(nèi),不易被發(fā)現(xiàn),所以人們才誤認(rèn)為它不開(kāi)花就結(jié)果而稱(chēng)它為“無(wú)花果”了。秋風(fēng)漸起時(shí),無(wú)花果樹(shù)上的累累碩果就成熟了。它們有的'掩藏在綠葉叢中,不時(shí)探出頭來(lái),欲現(xiàn)還羞;有的垂掛枝頭,明示自己的成熟。這時(shí)小院里可熱鬧了,爸爸媽媽喜滋滋地采摘果子,姥姥捧著這又大又圓的水靈靈的紫果,笑逐顏開(kāi),請(qǐng)串門(mén)的鄰居品嘗,人們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。那紫得發(fā)亮的果子,又香又甜,咬一口,直甜到心里,簡(jiǎn)直就跟喝了蜜一樣!聽(tīng)人說(shuō),無(wú)花果不但香甜,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有藥用價(jià)值,能治療多種疾病,還能預(yù)防癌癥呢!真是水果中的珍品呀! 啊!無(wú)花果樹(shù),你雖然沒(méi)有鮮花艷麗的外表,沒(méi)有楊柳婀娜的體態(tài),沒(méi)有勁松高大的身姿,但當(dāng)人們需要的時(shí)候,你就把如蓋的綠陰和甘美的果實(shí)默默地奉獻(xiàn)出來(lái),從不計(jì)較,從不炫耀,從不自夸,這是多么令人感動(dòng)、敬佩的崇高品格啊!當(dāng)今蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),不正需要無(wú)花果樹(shù)這種質(zhì)樸、默默奉獻(xiàn)的精神嗎?春天的時(shí)候,嫩綠的葉芽從樹(shù)枝里露出來(lái),模樣很可愛(ài)。它的枝丫很多,管理員為了讓它好好成長(zhǎng),把樹(shù)干周?chē)囊恍┬?shù)丫剪掉,使它很美麗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在我家樓前的小花園里,有一棵茁壯的杏子樹(shù)。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那寂靜了一冬天的杏樹(shù),輕舒腰身,悠然間,粉紅色的花蕾擠滿(mǎn)枝頭,給寂靜的小院帶來(lái)了春的氣息。和暖的春風(fēng)微微地從杏子樹(shù)身邊拂過(guò),粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落,在空中翩翩起舞,好像下起了一場(chǎng)花瓣雨。漸漸地,杏子樹(shù)長(zhǎng)出了一些嫩嫩的綠芽,嫩綠的枝條托著淡粉粉的花瓣在和暖的陽(yáng)光下迎風(fēng)搖擺。和著徐徐吹來(lái)的春風(fēng),一種清淡的、醉人的幽香四溢。
夏天,花謝了之后,杏寶寶一個(gè)個(gè)羞答答地爬上了枝頭,遍身生著茸毛,可愛(ài)極了。在晨風(fēng)中,這些小寶貝東瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看著這個(gè)神奇的世界。杏子樹(shù)的葉子越來(lái)越碧綠,越來(lái)越茂盛。在暖風(fēng)中,碧綠的枝條有節(jié)奏的擺動(dòng)著,時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏夏天的贊歌。這個(gè)樂(lè)隊(duì)還給辛勤的人們送來(lái)一片陰涼,而它卻和烈日搏斗著,不求人們的半點(diǎn)回報(bào)。
秋天,杏子漸漸長(zhǎng)熟,茸毛也漸漸的褪去。杏子先是青色,然后變成淡黃,最后變成金黃,那顏色黃的像鴨梨一般。金黃的果子掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著誘人的清香,使人口水欲流。摘一個(gè)放在嘴里一咬,舌頭觸到杏子那胖胖的身體上,使人感到細(xì)膩而且柔軟,叫人越吃越愛(ài)吃。給人們奉獻(xiàn)出美味的果實(shí)之后,它的葉子便慢慢變黃,秋風(fēng)拂過(guò),金黃的樹(shù)葉兒從樹(shù)上輕輕地飄落,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唱著豐收之歌。
冬天,寒風(fēng)將杏子樹(shù)吹的只剩下了枝干,但它面不改色,依然頭頂藍(lán)天,腳踩大地。一場(chǎng)鵝毛大雪,杏子樹(shù)披上了雪白的時(shí)裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一棵搖錢(qián)樹(shù)。它用冬天的美麗迎接春天的到來(lái)。
這就是小花園里的杏子樹(shù),一棵生機(jī)勃勃的杏子樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘? 曾聽(tīng)父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!
窗外,白楊樹(shù)早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢? 就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
奶奶家樓下有兩排枇杷樹(shù),每棵都筆直筆直的站著,像士兵一樣保護(hù)著我們,又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的,上面有一道道的裂紋,還有很多疙瘩,枇杷樹(shù)的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,兩面的顏色還不一樣,正面是深綠色,背面稍微淺一些,偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬,要是不仔細(xì)看根本就看不到。
你知道嗎,枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花的;ò峭咙S色的,開(kāi)著乳白色的小花,形狀似寶塔,一串串,一律向上,花瓣只有黃豆那么大,沒(méi)有香味,縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實(shí)了,綠綠的小小的,到了夏天果實(shí)才真正的成熟,變成了橘黃色,吃起來(lái)甜甜的,不過(guò)別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹(shù),因?yàn)樗暮锰幙啥嗔,比如人們渴了就可以摘一個(gè)來(lái)解渴,還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著涼就咳嗽,媽媽用枇杷葉熬水給我喝,還讓我吃枇杷果,我吃的津津有味。
炎熱的時(shí)候老人們?cè)跇?shù)下聊天、乘涼,有時(shí)還會(huì)推著小寶寶在樹(shù)下散步,有枇杷樹(shù)保護(hù),我們會(huì)更加健康成長(zhǎng)的,枇杷樹(shù)我喜歡你!
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