仰望大樹(shù)初中作文600字
篇一:
森林,人們稱之為“地球之肺”,而組成森林的則是一顆顆枝繁葉茂的大樹(shù)。它們是絕大部分“綠色”的制造者,為地球經(jīng)久不息的生命輪回創(chuàng)造了條件。樹(shù)木,用寬大的臂膀支撐起萬(wàn)千生靈。
仰望大樹(shù),我看到了團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,同樣,一棵樹(shù)若只有一片樹(shù)葉,一根樹(shù)枝,哪怕它多么珍貴,哪怕人們將它悉心呵護(hù),給人的感覺(jué)難免少不了孤芳自賞、孤傲于世;而一棵枝繁葉茂的樹(shù),它的枝條和樹(shù)葉漫無(wú)規(guī)律的生長(zhǎng)著,不但不凌亂,反而給人一種自由、自然的舒心,即使它凋零枯萎,也是一種別樣的滄桑之美,似一位老城于世的長(zhǎng)者在訴說(shuō)人生際遇,一種敬畏之情油然而生。
仰望大樹(shù),我看到了堅(jiān)韌。“大雪壓青松,青松挺且直;要知松高潔,待到雪化時(shí)。”每每想起這首詩(shī),腦?倳(huì)浮現(xiàn)出在一個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛,在“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的環(huán)境中,唯有青松,唯有它冰山般矗立在雪地上,堅(jiān)定而不可動(dòng)搖。那么,是什么給了它如此大的恒心呢?那便是來(lái)自心底的吶喊,因?yàn)樾闹杏欣硐、有抱?fù),期望做一個(gè)不畏嚴(yán)寒、不畏艱險(xiǎn)的勇往直前的榜樣。
仰望大樹(shù),我看到了人生。當(dāng)歲月無(wú)情的在樹(shù)木上刻畫(huà)年輪時(shí),樹(shù)木也煥然一新了,現(xiàn)在的參天大樹(shù)也已替代了那時(shí)的嬌嫩模樣。人有生老病死,樹(shù)自然有“一歲一枯榮”,它給失意者以鼓勵(lì),鼓勵(lì)他不必沮喪,來(lái)年又是新起點(diǎn);它給驕傲者以鞭策,鞭策他沉得越低,分量越大。
仰望大樹(shù),我看到了……
篇二:
我家的后面有一個(gè)院子,我取名為——花草園。
院子的后面都是花花草草。我們?cè)谀欠N了許許多多地桃花樹(shù)。
蘇軾曾寫(xiě)過(guò)《惠催春江晚景》這樣一句話:‘竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知。”既生動(dòng)又形象,讓人回味無(wú)窮。
我們種的的桃花也是讀了蘇軾的這首詩(shī)才決定種的。我們種的種子給了它取了個(gè)很特別的又有神氣的樹(shù),叫做精神樹(shù)。我們就是我和我的小伙伴一起利用好這片美麗而又有詩(shī)情畫(huà)意的院子。
我上四年級(jí)時(shí)候就開(kāi)始種了,我興致勃勃的拿出種子來(lái),種子是媽媽買(mǎi)的,我取了院子里的一把超大剪刀,那剪刀雖大,但一點(diǎn)也不重。我小心翼翼的把剪刀拿下來(lái),我還以為很重呢,原來(lái)不過(guò)如此。
拿完剪刀后,我迫不及待的去院子里,這時(shí),被媽媽叫住了,媽說(shuō);‘你拿著剪刀干嘛去呢?’我說(shuō);‘去種種子!’媽媽的眼鏡牢牢看著我,過(guò)了幾秒后才說(shuō)了話,我媽說(shuō);去吧!’我興致勃勃地去種了。
種了沒(méi)多久小伙伴來(lái)了,他們快步跑到我面前,一個(gè)說(shuō);你在干嘛呢?’問(wèn)我的那個(gè)人四處看看,像是一個(gè)小偷想要偷東西。
回答說(shuō);去種桃花!’一個(gè)人說(shuō);這種桃花是用來(lái)欣賞的嗎?’
我說(shuō);還是你懂我的心!
小伙伴也連忙幫忙。
一個(gè)小伙伴拿著剪刀,彎下腰一邊剪草,嘴里還念著;我剪,我剪。
種完了,我和小伙伴累得已經(jīng)爬不起來(lái)了,我們慢慢地走向后院,小伙伴洗了把臉,做了下來(lái),我說(shuō);你們辛苦了!’另一個(gè)小伙伴說(shuō);不辛苦。’我知道看他的樣子一定很累了。
我留了小伙伴吃了個(gè)飯,玩了一會(huì)就走了。
他們走了以后我看了看桃花澆點(diǎn)水
過(guò)幾天長(zhǎng)出小綠芽了,我滿心歡喜地告訴小伙伴,小伙伴聽(tīng)到以后非常高興,像似天上掉黃金了。
如今,當(dāng)初種的種子已經(jīng)長(zhǎng)成小桃花樹(shù)了,而且非常的好看。我在后院里仰望桃花樹(shù),桃花樹(shù)旁邊還有小草,這景象真是人間仙境啊!
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