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蘋果小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-24 07:13:45 水果 我要投稿

蘋果小學(xué)作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的蘋果小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

蘋果小學(xué)作文通用15篇

蘋果小學(xué)作文1

  正月初五的上午,陽光燦爛,天氣非常好。我們?nèi)胰チ撕贾莸臓蘋果樂園。剛停下車,我們便看見一座好大的摩天輪呀。我們都去坐摩天輪了,站在摩天輪上,能看到下面的全景,真漂亮。可是媽媽嚇得臉都白了,還說以后打死也是不坐這個(gè)可怕的`東西了。摩天輪很慢,我一點(diǎn)也不怕,當(dāng)摩天輪到頂?shù)臅r(shí)候,我還以為要變下去了呢!

  接下來我們進(jìn)入了爛蘋果樂園。今天的人真多,玩什么都要排隊(duì)。爸爸帶我去坐了青蛙跳。這個(gè)太刺激了,我開始還怕不敢坐,不過坐上去以后,很平穩(wěn)的。但是當(dāng)我們被飛起來的時(shí)候,心好像突然沒了一樣,要飛出來了。坐到最高點(diǎn),便嘩 的一下,滑下來了,哇,真刺激。

  最好玩的還是哪個(gè)斜屋。不知道為什么,一走進(jìn)去,覺得人是歪的,站不直,沖上去的時(shí)候,身體控制不住,明明是往左的,卻向右去了。下來的時(shí)候,就往別的方向跑了。真有意思,我最喜歡這個(gè)了。

  我還參加了爛蘋果的游戲,看見了魔法奇跡,還游玩了魔鏡屋,公主屋,堆積要屋。爺爺笑得合不開嘴。小弟弟玩了旋轉(zhuǎn)木馬,玩了一次又一次,到后來實(shí)在玩不動(dòng)了。

  這游樂場實(shí)在太大了,里同還有很多有意思的東西,我就不一一說了,小朋友們,要是你去了你就知道有多好玩了,我希望下次再來玩。

蘋果小學(xué)作文2

  童年是風(fēng),吹來朵朵的云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴你暮看朝霞。從童年到現(xiàn)在,我們玩過許多游戲。

  我們首先準(zhǔn)備了八個(gè)蘋果,兩把美工刀,幾條創(chuàng)口貼。規(guī)則為:看哪一組削蘋果的時(shí)間短,皮又長,則取得勝利。

  介紹完規(guī)則,我們便開始了削蘋果大賽。

  我們首先取隊(duì)名,取完隊(duì)名后,首先上場的是我和艾品嫻,興高采烈的李安陽跑上講臺(tái)當(dāng)裁判。我和艾品嫻?fàn)幭瓤趾蟮靥暨x蘋果,可裁判李安陽從袋子里“搶”出個(gè)“小蘋果”,遞給艾品嫻。比賽開始了,我拿著蘋果,開始我“穩(wěn)如泰山”,可看到艾品嫻削了一串“巨長”的蘋果皮,此時(shí)的我簡直“汗如雨下”。可我越心急,這蘋果皮就越短。一“朵朵”蘋果皮灑在講臺(tái)上,猶如一瓣瓣的.玫瑰花瓣飄落在地上。雖然我快馬加鞭,但還是輸了,垂頭喪氣的我看了看大喜過望的艾品嫻。

  第二局,李安陽因?yàn)樾募,所以手一滑,蘋果“士兵”終于逃出了李安陽的魔掌。而我方宸一手緊緊握住了蘋果,好像在想:別跑了,你跑不了的!可還是百密一疏,蘋果還是“溜了”。此時(shí)的劉亦宸十分緊張。結(jié)果李安陽還是贏了。節(jié)節(jié)勝利的他們,不禁喜形于色,歡呼雀躍了起來。而我們?nèi)匀皇鞘Щ曷淦恰?/p>

  又到了唐梓蕎與蔣家賢,唐梓蕎像削土豆一樣,皮都飛到了余昌鍵的桌子上。而蔣家賢全神貫注地盯著蘋果,他削的蘋果皮又長又薄,真是穩(wěn)操勝卷。

  最終贏取比賽的他們,變得欣喜若狂。

蘋果小學(xué)作文3

  有一天,一個(gè)蘋果對(duì)其它的同伴說:“這棵蘋果樹實(shí)在太小了,我都快擠得喘不過氣來了,你們誰愿意跳下去呀?”蘋果們都想:這棵蘋果樹是我的家,我才 不想離開它呢!大家都不愿意離開。這時(shí),有一個(gè)小男孩在蘋果樹下認(rèn)認(rèn)真真地讀書,讀得那么認(rèn)真,那么專注。突然,一個(gè)蘋果改變了它的想法說:“我愿意跳下 去,不過,我要犧牲的有點(diǎn)價(jià)值。”蘋果們有些不解想怎么才能讓它犧牲的有價(jià)值呢?還沒等大家想出辦法來,剛才說話的那個(gè)蘋果縱身一躍,跳到了地上。正在蘋 果樹下讀書的那個(gè)小男孩被“啪”的`一聲嚇了一跳,于是尋找聲音的來源,當(dāng)他目光轉(zhuǎn)向樹下的草地的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了躺在草地上的小蘋果。正好小男孩最愛吃的水 果就是蘋果。那個(gè)蘋果說:“快把我吃了吧,這樣,我才能犧牲得更有價(jià)值!毙∧泻⒄f:“正好我也愛吃蘋果,那我就把你吃了吧!”說著小男孩一口咬了下去, 一邊吃,一邊說:“這個(gè)蘋果真好吃!闭f完小男孩吃得更津津有味了。吃完飯后,小男孩一想:蘋果為什么會(huì)自己掉下來呢?又一想,一定是蘋果熟透了自己從樹 上掉了下來。于是,他就拿剛才吃完的蘋果核朝樹上一扔,又打下來了一個(gè)蘋果。這時(shí),小男孩的媽媽叫他回家。

  小男孩走在回家的路上,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。因?yàn)樗还鈱W(xué)會(huì)了許多知識(shí),還吃了兩個(gè)蘋果,真是太好了。

蘋果小學(xué)作文4

  “你們這些小公主小皇帝!平時(shí)在家什么活也不干,嘴還挺硬,今天就由我來整治你們吧!”劉老師一進(jìn)門就嚇得我們屁滾尿流。

  原來,劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主,小皇帝”呀!”劉老師在黑板上寫了五個(gè)字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然,“削蘋果,我不會(huì),怎么辦?”“我更不會(huì)呢!”同學(xué)們見了這五個(gè)字就焦急地爭論起來。我也更是著急,因?yàn)槲液屯佬√K都沒有帶小刀和蘋果,“這!可!怎!么!辦呀?”唉!!!……

  劉老師先說:“誰要是得了第一,我就把我的蘋果獎(jiǎng)給他!”“小楊,你來!”“不不不不不!”小楊害羞地縮到了墻角邊!澳恰⊥!”小王搖搖頭,微微一笑。“那現(xiàn)在我點(diǎn)到誰誰就得上來喔!”還沒等我們發(fā)話,她(劉老師)就開始點(diǎn)名了:“小蒲,小何,小鄭,小張,小王,小李,小楊,小唐你們都來!”這八位同學(xué)皺緊著眉頭,慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準(zhǔn)備工作:左手拿蘋果,右手拿刀,對(duì)準(zhǔn)蘋果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令,他們就洋相百出地削了起來,瞧!小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果,正當(dāng)他認(rèn)認(rèn)真真削蘋果皮時(shí),他聽到旁邊小王說:“削完啦!”聽到小王的歡呼聲,小鄭更心急了,他三下五除二,像在削刀削面一樣,不一會(huì)兒,他那原本比其它同學(xué)大的“胖子”蘋果,就成了個(gè)“瘦猴子”,劉老師在一邊笑著說:“你這“瘦身法”真靈呀!”大家都哄笑開來。另一邊,小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的`蘋果。最后,小何雖然速度慢,但削出來的蘋果卻光滑圓潤,獲得大家的一致認(rèn)可。

  通過這次比賽,我懂得了:我們小孩兒也得幫大人干點(diǎn)兒家務(wù),不然長大了什么也不會(huì)。

蘋果小學(xué)作文5

  hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個(gè)鼎鼎大名你應(yīng)該熟悉吧,我還有一個(gè)英文名呢,名字叫做apple。

  我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的`,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個(gè)四字詞語正好可以用來形容我。那時(shí),我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們?nèi)フ亍?/p>

  我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個(gè),其實(shí)還有很多呢。

  1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時(shí)下年輕人的胃口。

  2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協(xié)調(diào)、促進(jìn)作用。

  3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。

  4、蘋果中的營養(yǎng)成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個(gè)秘密哦,如果你每天都堅(jiān)持吃一個(gè)蘋果,幾個(gè)星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。

  我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質(zhì)等,構(gòu)成了大腦所需的營養(yǎng)成分,可以增強(qiáng)人們的記憶力。

  各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯(cuò)過了呀,還等什么呢?還不快來購買我?錯(cuò)過了這個(gè)村,就沒這個(gè)店了。

蘋果小學(xué)作文6

  坐在去酒泉的汽車上,我想象著十年未曾相見的姐姐。她長什么樣?她的性格古怪嗎?一連串的問題在我腦海里冒個(gè)不停。

  算了別想啦!一個(gè)深沉的聲音似乎縈繞在耳畔。你想起你小時(shí)候是誰把無錯(cuò)的你趕出家門的?你忘記自己小時(shí)候最得意的玩具弄壞了嗎?我想起這些,嘴角露出了鋒利的味道。岳蓉媛,岳蓉媛。我思考著她的名字。

  車到酒泉了,我禮節(jié)性地給她買了份禮物一串兔絨鑰匙鏈。她要是不要我就連在我的鑰匙鏈上唄!我心想。我大搖大擺地向她家走去哪知在玉蘭園園口她就等在哪兒迎接我。這倒把我弄的不知如何是好了。

  香香,最近學(xué)習(xí)怎么樣?期末考試考了多少?我想回答她我的學(xué)習(xí)很好,成績很穩(wěn)定。這樣能讓她生氣。可是我要怎樣稱呼她?我明知要叫姐姐,可還是避過了稱呼,直接回答。敏感的她似乎察覺到了什么。她蜜色的皮膚上的'笑容瞬間消逝,她開始掩面抽泣。我頓時(shí)感到渾身不自然。妹妹,對(duì)不起。如果你不喜歡姐姐也沒關(guān)系,那你收下我為你準(zhǔn)備的禮物好嗎?她把一個(gè)工藝品水晶蘋果塞給我后哭著跑開了。時(shí)間定格在了那一刻。水晶蘋果晶瑩剔透,可我的心卻茫然了。

  我望著想送給她的白兔絨鑰匙鏈,突然想到了什么?小時(shí)候是誰天天幫我蓋被子的?是誰幫受氣負(fù)的我抱打不平的?是她!我的姐姐!我快步追上她!“姐,對(duì)不起!”我將鑰匙鏈放在她的手心。在我們以后相處的日子里,都玩得很開心!可能是鑰匙鏈與水晶蘋果的魅力所在吧。

蘋果小學(xué)作文7

  我的媽媽特別疼我,尤其在飲食方面,她每天都要給我補(bǔ)充不同的營養(yǎng),從不怕麻煩。這不,又在廚房準(zhǔn)備榨蘋果汁呢。為了能學(xué)會(huì)榨蘋果汁,我偷偷地躲在廚房門口看媽媽榨果汁。只見,媽媽選了又大又紅的蘋果,因?yàn)檫@種蘋果汁多,口味好。媽媽先把蘋果洗凈去皮,然后用刀子切成一塊一塊的,橙黃的果肉露出來了,真誘人。接著媽媽把果肉放在旋轉(zhuǎn)器上,隨著旋轉(zhuǎn)器的旋轉(zhuǎn),濃郁的果汁汩汩涌出,陣陣酸甜交加的香味撲鼻而來,我的口水都要掉下來了。當(dāng)媽媽把甜津津、酸溜溜的果汁端到我面前時(shí),我的`眼睛濕潤了,這不是一杯普通的果汁,這杯里盛滿了母愛呀!媽媽,你真是天底下最好的媽媽,你天天為我操勞,面對(duì)如此誘人的果汁,你連嘗一口都沒有,你的心里只有孩子。媽媽,你太無私了。

蘋果小學(xué)作文8

  Hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個(gè)鼎鼎大名你應(yīng)該熟悉吧,我還有一個(gè)英文名呢,名字叫做apple。

  我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個(gè)四字詞語正好可以用來形容我。那時(shí),我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們?nèi)フ亍?/p>

  我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個(gè),其實(shí)還有很多呢。1。我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時(shí)下年輕人的.胃口。2。它和其他的水果搭配在一起,有相互協(xié)調(diào)、促進(jìn)作用。3。吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。4。蘋果中的營養(yǎng)成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個(gè)秘密哦,如果你每天都堅(jiān)持吃一個(gè)蘋果,幾個(gè)星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。

  我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質(zhì)等,構(gòu)成了大腦所需的營養(yǎng)成分,可以增強(qiáng)人們的記憶力。

  各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯(cuò)過了呀,還等什么呢?還不快來購買我?錯(cuò)過了這個(gè)村,就沒這個(gè)店了。

蘋果小學(xué)作文9

  蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里,它會(huì)輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時(shí),這對(duì)它來說就是一種幸福。

  還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽,又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出淺黃色的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的.,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真叫人垂涎三尺……

  蘋果含有大量的果膠,這種溶性纖維可以降低膽固醇和壞膽固醇,還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白是必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

  俗話說得好”每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!耙?yàn),蘋果營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體需要,讓我們健康每一天。

蘋果小學(xué)作文10

  你可能不認(rèn)識(shí)我,但你一定認(rèn)識(shí)牛頓吧!我就是那個(gè)幸運(yùn)地砸在牛頓頭上的蘋果。

  雖然我很幸運(yùn),但我的朋友和我的命運(yùn)可能截然不同。它是一只被咬過了一口然后被扔在地上的蘋果,它的身軀會(huì)被人吃光?不太可能,假如我是一個(gè)人,就不會(huì)去吃一只沾有別人唾液的蘋果。一直放在地上?也不太可能,沒過多久,也會(huì)被清潔工掃走的。它就像那照鏡子的豬八戒--里外不是人。當(dāng)然,我也不會(huì)好過,我也會(huì)考慮,是安慰它?讓它獲得暫時(shí)的輕松而忘記長久的痛苦,還是不撒善良的謊言,殘忍在告訴它,它的處境很糟。

  噢,對(duì)了,或許我可以這么對(duì)它說,它的處境或許表面上比別的蘋果不妙一點(diǎn),但畢竟,它走了一條與眾不同的'路,展示了自己的個(gè)性。有個(gè)性嘛,總是好的,為此付出一些代價(jià)也完全可以心平氣和,這是一種普遍的觀點(diǎn)。我真想對(duì)它說:“我的好朋友,你一定要經(jīng)常這么想,尤其是在想不通,感到不平衡的時(shí)候更該如此!币环矫媸羌兇獾膱(jiān)持,另一方面則是為堅(jiān)持而支持,是為了堅(jiān)持那個(gè)給他堅(jiān)持下去的動(dòng)力信念。這樣,蘋果妹你會(huì)好過一些,我也會(huì)好過一些。

  我的好朋友,蘋果是頑強(qiáng)的。我們?yōu)槿酥尾。晃覀優(yōu)槿嗽黾泳S生素C;我們?yōu)槿私饪省m然你只被人咬了一口,但你已為人類奉獻(xiàn)了自己,你應(yīng)該感到高興!

蘋果小學(xué)作文11

  奶奶家有一顆枝繁葉茂的蘋果樹,放假了,奶奶打電話讓我回去吃蘋果。

  我來到奶奶家,看到了蘋果樹上碩果累累,蘋果有的像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的像一張張笑臉,有的像一群人在開會(huì)。看著那又紅又大的蘋果,我的舌頭禁不住舔了舔嘴唇,這時(shí)爺爺扛著梯子搖搖晃晃地走過來,笑呵呵地對(duì)我說:“想吃吧,爺爺給你摘一個(gè),可好吃了。”我想:“爺爺年紀(jì)大了,怎么能讓爺爺上去呢?”于是我對(duì)爺爺說:“還是我上去吧,你在下面扶著梯子!蔽冶持@子小心翼翼的`爬上梯子,爺爺在下面扶著,一會(huì)兒籃子就被我摘下的蘋果放滿了。我和爺爺提著籃子走進(jìn)屋里,奶奶看了笑呵呵地說:“我的乖孫子,你累了吧,來我給你洗一個(gè)蘋果!背灾棠滔吹奶O果,甜甜的,心里舒服極了,這時(shí)門口來了幾個(gè)小朋友正眼巴巴地看著我,我看了,熱情地邀請(qǐng)他們一起吃蘋果,臨走時(shí)我又給他們一人一個(gè)蘋果。

  媽媽看了夸獎(jiǎng)我說:“兒子長大了、懂事了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹

蘋果小學(xué)作文12

  紅紅臉圓又圓,嘗一只,脆又甜。猜一猜這是什么水果?對(duì)了,這就是蘋果。蘋果這種水果含有豐富的維生素c,對(duì)人體的健康是非常重要的。有一些水果雖然也有著和蘋果差不多的維生素c,但是這些水果多吃,就會(huì)患上可怕的“糖尿病”,而蘋果不一樣,只要是患“糖尿病”輕的病人,也一樣能吃上種美味的水果。因?yàn)樘O果有百分之一至百分之二的木糖醇,木糖醇跟糖份不一樣,即使患了“糖尿病”的'病人也一樣可以吃。

  蘋果的原產(chǎn)地是在歐洲東南部,土耳其以及高加索一帶,蘋果又被人們稱為是記憶果,人生果等。我愛上吃蘋果還有個(gè)小故事,小時(shí)候我最喜歡的水果是香蕉。因?yàn)槟菚r(shí)我覺得香蕉比蘋果好吃多了。因?yàn)橄憬短鹛鸬,嫩嫩的,吃起來也非常的可口。而蘋果呢,硬硬的,酸酸的。吃起來牙齒一陣酸。可是有一次我生病去了醫(yī)院,結(jié)果檢查出來是因?yàn)槲蚁憬冻缘奶嗔。醫(yī)生說多吃香蕉會(huì)因胃酸分泌大大減少而引起腸胃功能混亂和情緒波動(dòng)過大。特別是小孩子多吃香蕉不會(huì)有好處,只有害處。所以在香蕉多吃的情況下,你需要吃蘋果,聽了醫(yī)生這么一說,我就對(duì)蘋果產(chǎn)生了好感,就喜歡上了這種水果——蘋果。

  我想你一定也有自己喜歡的水果?那就來介紹一下吧。

蘋果小學(xué)作文13

  想必大家都愛吃水果,可大家喜歡的水果各不同,比如:有人喜歡白里透紅的大桃子,有人喜歡酸酸甜甜的草莓,也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣,我喜歡的水果是——長的不出眾,而又平凡的蘋果,我想讀者一定在說:蘋果哪里都有賣而且長的不好看,為什么喜歡它呢?

  對(duì),這個(gè)問題問的好,那么,我現(xiàn)在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因?yàn)椋O果雖然長得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”,當(dāng)它穿上綠色的衣裳,它的名字就叫青蘋果,當(dāng)它換上紅色的'衣裳時(shí),名字就叫紅蘋果,而最后一個(gè)也是最獨(dú)特的一個(gè),它穿的衣服是深紅色的,而名字呢,就叫蛇果……我喜歡蘋果。

  是因?yàn)樗谒惺亲钣袪I養(yǎng)。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素,只要生病的人,堅(jiān)持每天吃上一個(gè),病就會(huì)馬上好起來!我喜歡蘋果,是因?yàn)樗蛣e的水果不一樣,不容易壞掉。假如,其他水果能放上三四天,那蘋果,就能放上幾個(gè)星期,甚至一個(gè)多月的日子,都不會(huì)壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因,所以,身體不怎么好的同學(xué)們,你們一定要每天堅(jiān)持吃蘋果,讓自己的身子好起來哦。

蘋果小學(xué)作文14

  我愛吃的水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中,我最愛吃蘋果了。因?yàn)樗崽鹂煽,品種多樣,產(chǎn)量豐富。 當(dāng)你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時(shí),手指會(huì)立刻感到清爽,當(dāng)你捧起紅彤彤的蘋果時(shí),蘋果就象紅皮球一樣,讓你愛不釋手,可好玩了。

  今天媽媽給我買了一袋蘋果,我高興極了。他們不僅形狀好看,而且顏色鮮艷。圓圓的,紅紅的,看起來十分飽滿,就像小朋友燦爛的笑臉。

  我為自己挑選了一個(gè)中等的蘋果,只見它大體通紅,頂部略透出金黃,非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊,拿起來仔細(xì)觀察,紅色中透亮,光滑的表皮上有很多小白點(diǎn),它的'肉非常白凈,中間有黑色的籽,聞一聞?dòng)幸还傻南阄,口水都快流下來了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉綿而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那濃濃的甜香直入心肺,讓人心情舒暢。

  蘋果不光好吃,而且營養(yǎng)也非常豐富,含有大量的維生素,能增強(qiáng)人體免疫力。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。

  聽我說了那么多,你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢?

蘋果小學(xué)作文15

  一天,萬里無云,鳥語花香。

  小熊下午放學(xué)回家,看見蘋果樹說:“咦,蘋果樹怎么愁眉苦臉啊?”

  小熊心想:蘋果樹會(huì)不會(huì)是缺少水份了吧?

  小熊急急忙忙往家里跑,捧著滿滿一桶水,嘿呦嘿呦地捧著水給蘋果樹澆水去了。

  小熊澆完水,蘋果樹還是愁眉苦臉,小熊又心想:會(huì)不會(huì)是土太緊了呀?讓我拿起鋤頭給蘋果樹松松土吧。

  小熊松完土,發(fā)現(xiàn)蘋果樹還是愁眉苦臉。

  啄木鳥從小熊頭上飛過,小熊喊:“啄木鳥,啄木鳥,你快點(diǎn)幫我看看蘋果樹!

  啄木鳥這里啄啄,那里啄啄,啄木鳥終于知道了,原來是樹枝上長蟲子了呀。

  啄木鳥又用又尖又長的嘴巴啄出來了好多好多的蟲子。

  最后,蘋果樹的病好了,小熊說:“蘋果樹你的.病好了,蘋果樹你給我吃一個(gè)蘋果好嗎?”

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