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【精】水小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的水小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
水小學(xué)作文1
我是一滴水。以前，我與我的朋友們以近創(chuàng)建了美好的家園，可自從人類在我家園旁邊建起了工廠以后，從工廠里排出的烏煙瘴氣剝奪了我們的幸福。從此我們無(wú)家可歸，不管去哪里都有痛苦的感覺(jué)。
親愛(ài)的人類，我雖然沒(méi)有權(quán)力讓你們將建在我身旁的工廠拆掉，可我有權(quán)力讓你們不再將廢水投入我的小河。希望你們不要再將廢水投入我的家庭，請(qǐng)你們和我們一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我雖然只是一滴微不足道的`水，但是如果許多的水聚集在一起，便能夠水滴石穿。如果你們?nèi)祟惾鄙倭宋覀�，你們的生命便將結(jié)束，再也不可能延續(xù)下去。如果沒(méi)有我們，世界便要滅亡。如果沒(méi)有我們，世界上的最后一滴水將會(huì)是你們的眼淚。
請(qǐng)保護(hù)水資源吧，我會(huì)為你們?cè)旄５摹?/p>
水小學(xué)作文2
周六下午4點(diǎn)鐘，太陽(yáng)公公已躲進(jìn)云被里睡大覺(jué)。正是爬上的好時(shí)機(jī)，我和爸爸媽媽一同來(lái)到水濂山。
水濂山比黃旗山大，但是又沒(méi)有銀瓶嘴高。水濂山山清水秀，是一個(gè)悠閑爬山的好去處。
我們進(jìn)了水濂山門(mén)口，迎來(lái)的是一條彎彎曲曲的斜坡路，路的上方是坐大山，兩旁種滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，滿山都是大紅花，那就是映山紅，映山紅把整個(gè)大山都籠罩住，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，令我心曠神怡。
我們來(lái)到水濂洞天，里面有一個(gè)池塘，幾只烏龜在池塘里，有的在悠閑的'游泳，有的在跟魚(yú)兒搶食，樣子十分可愛(ài)！池塘的右邊是一個(gè)盛開(kāi)的桃花園，小蜜蜂在桃花叢中勤勞地采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧呢。
再往上走一會(huì)兒，就是天鵝湖，湖里有兩只雪白的天鵝再戲水，好像兩位亭亭玉立的仙女！
終于到了山頂，我站在山頂上四處眺望，欣賞著周圍的美景，不禁我又想起了媽媽說(shuō)的那句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登！登得更高，望得更遠(yuǎn)。”
水小學(xué)作文3
水是生命之源。山上長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)木，田野里茂盛的莊稼，早地上碧綠的小草，芬芳斗艷的花朵，離不開(kāi)水。天空中，自由翱翔的'小鳥(niǎo)，田野里活蹦亂跳的青蛙；森林里兇猛的獅子、老虎和熊，他們的生活也離不開(kāi)水。水是萬(wàn)物生長(zhǎng)之源，水創(chuàng)造了這個(gè)五彩繽紛、活潑可愛(ài)的世界。
我們的生活也離不開(kāi)水。早上，我用水刷牙洗臉，喝一碗營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶后，就高高興興地去上學(xué)了！口渴了，我就會(huì)喝水。奶奶洗菜做飯要用水，媽媽洗碗洗衣服更需要水，我和爸爸到小溪里洗澡，更是走進(jìn)了水的海洋，在水的世界里撲騰、嬉戲。盡管人們離不開(kāi)水，但有時(shí)候，水的脾氣很暴躁，它會(huì)沖毀房屋，淹沒(méi)莊稼，當(dāng)水怒吼的時(shí)候，海嘯會(huì)把整座城市吞沒(méi)，奪走許多人的生命，7月21日，北京遭遇61年來(lái)特大強(qiáng)暴雨，頃刻間北京成了“汪洋大�！�，許多人被困在汽車?yán)镏舷⒘恕?/p>
如果人類能掌握水的脾氣，想出種種辦法管住水，讓水只做好事不做壞事，讓他造福人類，那該多好��！
水小學(xué)作文4
上個(gè)星期一游泳課，我有點(diǎn)咳嗽，所以不能去游泳。但我一個(gè)人偷偷摸摸地來(lái)到泳池邊，別人都還沒(méi)來(lái)。我本想嚇嚇外面同學(xué)的，但一回頭發(fā)現(xiàn)泳池沒(méi)水了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，并大叫起來(lái)，“啊，泳池沒(méi)水啦！”緊接著，我這尖叫聲傳進(jìn)了外面同學(xué)的耳朵里，他們紛紛向泳池跑來(lái)，圍滿了整個(gè)泳池的邊，一個(gè)個(gè)做出了非常吃驚的'表情——沒(méi)水！
大家都紛紛議論起來(lái)，“啊，天哪，游泳池沒(méi)水了？”“太好了，不用上課了！”“哇，沒(méi)水怎么游泳��？”“如果有人跳下去會(huì)怎么樣？”……大家七嘴八舌的。還真有同學(xué)跳進(jìn)沒(méi)水的泳池，在里邊踢足球，玩游戲，打架！邊上的也情不自禁地跑了下去。
我覺(jué)得是學(xué)期快結(jié)束的原因吧，所以泳池也沒(méi)水了吧。真希望每天泳池都沒(méi)水，因?yàn)橛斡菊n很麻煩，要換什么泳衣，帶什么泳具，游也只能游幾分鐘，起水后還要換衣服，煩死掉了，沒(méi)水，正好偷懶。
水小學(xué)作文5
金秋十月，桂花飄香。我們?nèi)f里行行走班同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下踏上了參觀古八景的路程。
一路上，我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了！因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只能游覽古八景中的一景，那就是水釜城。
來(lái)到水釜城。放眼望去，只見(jiàn)一幢幢古色古香的房子，房子兩邊是一棵棵蔥綠的.大樹(shù)，為我們遮擋著刺眼的陽(yáng)光。再向前走，是一條條清澈見(jiàn)底的湖泊。湖上是一座座小橋，看起來(lái)多么的雄偉壯麗。
參觀完了水釜城，我們又來(lái)到了古漁市旁的小亭子吃飯，吃完飯后我們又排整齊的隊(duì)伍回到了學(xué)校。
我盼望下次萬(wàn)里行的到來(lái)。
水小學(xué)作文6
大家好：“我是你們形影不離的好朋友，”水“。曾經(jīng)有人說(shuō)：”有生命的東西是離不了水的�！翱墒俏野l(fā)現(xiàn)你們?nèi)祟愒絹?lái)越不珍惜我了。
先說(shuō)說(shuō)浪費(fèi)吧！最常見(jiàn)的就是同學(xué)們不關(guān)水龍頭，讓我嘩啦啦的.流起沒(méi)完，還有的大人們也不能合理利用我，洗菜洗米的水隨意倒掉，洗澡、洗衣服也不節(jié)約用水，好像我是取之不盡，用之不竭的。看我哪一天流完了你們?cè)趺瓷妗?/p>
再說(shuō)說(shuō)污染吧！聽(tīng)姥姥說(shuō)：”她的家就住在松花江邊。小時(shí)候江里的水舀上來(lái)就能喝，江里的魚(yú)蝦又肥又大。那時(shí)的松花江水清澈見(jiàn)底，魚(yú)肥水美。而現(xiàn)在卻被你們?nèi)祟悂y扔垃圾、排放污水、連化學(xué)垃圾也往我這里排放，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。
我是眾江、河、湖、海的大哥�，F(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的山洪、暴雨、泥石流，是我為你們?nèi)祟惽庙懙木�，如果你們還想做我的朋友。趕緊改正錯(cuò)誤，珍惜生活中的每一滴水。因?yàn)樗侨祟惒豢苫蛉钡膶氋F資源。
水小學(xué)作文7
這個(gè)暑假，水，似乎成了我影影不離的好伙伴，我經(jīng)常接觸它，它也經(jīng)常接觸我，直到我把衣服弄濕，才和它說(shuō)再見(jiàn)。如果你想知道我是怎么與水交朋友的，還得聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
我似乎每天都在玩水，這是我與它交朋友的其中一大因素，我洗澡玩水，每天洗澡時(shí)，我總愛(ài)把水噴頭里的水這里噴噴，那里噴噴，衛(wèi)生間被我噴得到處濕漉漉的，怪不得我家的水費(fèi)都在兩百元以上！我還喜歡玩水槍，把家里噴的到處是水，連媽媽都抱怨道：“唉，這孩子……”我記得有一次，我?guī)蛬寢層盟畼屜床Ａ�，我好心想幫媽媽洗一下�?yáng)臺(tái)，卻差點(diǎn)遭遇了媽媽的'天打雷劈，我正在沖洗，有些水順流而下，還差點(diǎn)淋到了下面人的頭上！我害怕極了，就急忙往下看，“呼——”我長(zhǎng)呼一口氣，這水呀，真是讓我虛驚一場(chǎng)呀。
這水呀，真是又淘氣又可愛(ài)，又這么討人喜愛(ài)，讓我特別喜歡。
水小學(xué)作文8
丹東太美了。
丹東美在江。你站在江邊，迎著習(xí)習(xí)的江風(fēng)，聽(tīng)著江水的波涌，你會(huì)感到心清氣爽。漲潮了，江水洶涌著滾滾而來(lái)，一時(shí)間，江水拍打著堤壩發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像唱著歡樂(lè)的歌曲。這時(shí)你會(huì)看到江上的水鳥(niǎo)在翩翩起舞，有江鷗、野鴨、白鷺。每當(dāng)這時(shí)我便情不自禁地想起杜甫的.詩(shī)句：一行白鷺上青天。
丹東美在綠。丹東的北部是連綿不斷的青山，有帽盔山、英華山、錦江山、元寶山、珍珠山……一座比一座翠綠，一座比一座名字動(dòng)聽(tīng)。春天一來(lái)，各種樹(shù)木披上綠色外衣，捧出一簇簇嬌美的鮮花，把群山渲染的色彩斑斕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)木蔥蘢，遮天蔽日。漫步在山林里，樹(shù)蔭下，你會(huì)感到心曠神怡。一邊是碧綠的江水，一邊是蔥綠的山林，你會(huì)覺(jué)得仿佛置身于一幅濃綠重彩的山水畫(huà)卷之中。
啊！丹東，你是花園一樣的城市，你是城市中的花園。
水小學(xué)作文9
窗外絲雨泛濫，屋里卻毫無(wú)滴水�？匆�(jiàn)水槽的碗；洗衣機(jī)里還沒(méi)洗的衣服；就連我自己昨晚都沒(méi)有洗澡，好臟，患有一點(diǎn)點(diǎn)潔癖的我快要受不了了，不知道這水什么時(shí)候來(lái)，我一刻也不能忍受這沒(méi)有水的'生活，要把我發(fā)配到沙漠我死了算了。上帝你就不能可憐可憐我，把窗外的雨都留到千家萬(wàn)戶的水龍頭里好嗎？
唉又下雨了，要不是媽媽的阻止，我想我會(huì)找個(gè)私密處淋雨浴。我跟媽媽說(shuō)為什么不拿個(gè)盤(pán)去接外面的雨，她說(shuō)臟，我說(shuō)那不是無(wú)根水么？她搖了搖頭。
明天就要上學(xué)了，我昨晚已經(jīng)沒(méi)洗澡了，要是今晚也沒(méi)有水，明天我臟兮兮的回到學(xué)校同學(xué)們會(huì)笑死我的。上帝，主啊，我這么崇拜你，你怎么能讓你的子民受到這般虐待。
水小學(xué)作文10
水水是生命的源泉，我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)水。大家都知道如果人一個(gè)星期不吃飯可以，但是一個(gè)星期不喝水就活不下去了，不光是我們?nèi)酥参镆搽x不開(kāi)水 水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础：堂�、花草、�?shù)木沒(méi)有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開(kāi)了水，就會(huì)滅亡。水都與我們的生活息息相關(guān)。晚上我看到一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于滴不出水來(lái)了。
隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的`最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”我非常震撼。珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水�！耙蝗苏湎б坏嗡�，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
水小學(xué)作文11
水水，是一種一切生命的源泉，有很多文人墨客都贊揚(yáng)他，如老子的《道德經(jīng)》中說(shuō)：“上善若水，厚德載物�！�
還有“仁者愛(ài)山，智者愛(ài)水”等等，都說(shuō)明，水是珍貴的。而現(xiàn)在，水被人類浪費(fèi)，水資源越來(lái)越少，有的.地區(qū)發(fā)生了搶水的事件，所以有人說(shuō)：“世界上最后一滴水是人類的眼淚�！笔前�，很多水都給人類破壞了，并且水是不可再生資源，如果我們?cè)俨徽湎�，那么那句話就成真的了，但人們卻熟視無(wú)睹，有一個(gè)水龍頭，開(kāi)了三天三夜，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)，那么多的水白白浪費(fèi)，真讓人心酸。
加拿大是水富翁，而他們卻十分重視保護(hù)水資源，一般洗澡都用5分鐘，而中國(guó)的水資源很少，卻被嚴(yán)重污染，最活生生的例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕魚(yú)等等，而現(xiàn)在臭不可聞，經(jīng)鑒定，它的水質(zhì)已變成四五類的劣質(zhì)水了，并且我們國(guó)家的人均水資源位居倒數(shù)，而且這種情況并沒(méi)有緩解和改善。
水小學(xué)作文12
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴為人類做很多貢獻(xiàn)，讓大自然變得生機(jī)勃勃。
假如我是一滴水，我會(huì)呼喚成千上萬(wàn)的同伴來(lái)到沙漠，讓沙漠里有一片綠林，再有一大片湖水，讓它變成人們愛(ài)去的綠洲。
假如我是一滴水，我會(huì)和許許多多的同伴化作一場(chǎng)大雨，讓春天的禾苗喝個(gè)夠，快快長(zhǎng)高，在秋天來(lái)到的時(shí)候，農(nóng)民伯伯多收獲糧食。
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴來(lái)到寧夏缺水的地方，讓那里的`人們能痛快地喝水，痛快地洗澡，把衣服洗洗干凈。
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴跳進(jìn)老師的水杯，為她沖泡一杯清香的茶，讓她在口渴的時(shí)候喝上一口，繼續(xù)為同學(xué)講課。
假如我是一滴水，我會(huì)帶著千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴奔向干枯的小河溝，讓小河水嘩嘩地流向大海，讓小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，讓小孩子歡快地戲水玩耍。
這是我的愿望，也希望大家都節(jié)約用水。
水小學(xué)作文13
如果我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然會(huì)隨著時(shí)間消逝，但會(huì)在這多彩的世界留下一抹光彩。
如果我是一滴水，我會(huì)變成森林里的一顆露珠，讓花兒變得更美。
如果我是一滴水，我會(huì)用我生命來(lái)讓大地濕潤(rùn)。
如果我是一滴水，那我愿在干旱的'地區(qū)，為人民做貢獻(xiàn)。
如果我是一滴水，那我愿做自來(lái)水的一分子，讓人們用我洗菜做飯。
如果我是一滴水，那我會(huì)變成水蒸汽匯聚成一朵云，在湛藍(lán)的天空中輕盈地跳著舞。
如果我是一滴水，那我愿做長(zhǎng)江大河中的滄海一束，我只愿做雄偉的長(zhǎng)江三峽中平凡又珍貴的一滴，我們只是可以結(jié)成九曲連環(huán)，激起萬(wàn)丈波瀾，形成驚濤駭浪。美麗的壺口瀑布，壯麗的黃果樹(shù)瀑布，那是用我們的心血與生命建造成的。
我可以對(duì)著藍(lán)天高呼，我自豪，我驕傲，因?yàn)槲沂且坏嗡坏文瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的水。雖然我默默無(wú)聞，但我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)，一道又一道美麗的風(fēng)景。
水小學(xué)作文14
一個(gè)周末，我在家無(wú)所顧慮地玩水。嘩嘩~~~~~~嘩嘩~~~~~~，一聲聲清脆的水流聲引來(lái)了媽媽，“寶貝兒，你在干嘛呢？”“��！”我大叫一聲，水便全灑在了我的身上。“哈哈，瞧你那傻樣！”這時(shí)媽媽開(kāi)始不懷好意地笑起來(lái)�！岸�，待會(huì)兒到我房間來(lái)，順便寫(xiě)份檢討！”天哪，這臉色怎么變得這么快？剛剛還是晴天，怎么一下子就晴轉(zhuǎn)小雨轉(zhuǎn)中雨轉(zhuǎn)大雨最后轉(zhuǎn)海嘯！
幾天后，“寶貝兒，這個(gè)月的.水費(fèi)你付百分之八十哦！”
“�。�！天哪！”
水小學(xué)作文15
家鄉(xiāng)最漂亮的風(fēng)景就數(shù)家鄉(xiāng)的水了，一年四季，每個(gè)季節(jié)都賦予它不同的特色，不信？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)看！
春天，家鄉(xiāng)的水破冰而出，你擁我擠地跑出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈頑皮地奔跑著，沒(méi)有一絲憂郁。兩岸邊的小樹(shù)抽出嫩芽，小樹(shù)芽倒映在水面上，水便成了嫩綠色，鋪成了一塊美麗的地毯。
夏天，家鄉(xiāng)的水非常清涼，用手捧起一捧水，往臉上一灑，身上所有的暑氣全散開(kāi)了，讓人感覺(jué)心曠神怡，神清氣爽。兩岸邊的小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，樹(shù)蔭倒映在水面上，像一塊深綠色的大幕布。
秋天，小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲、游玩、談心……水面清澈見(jiàn)底，一眼就能看見(jiàn)水底可愛(ài)的小石子，妖嬈舞蹈的水草和羞答答的青苔……兩岸邊大樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)姑娘一來(lái)就帶著他們?nèi)ミh(yuǎn)方歷險(xiǎn)了。水面上鋪了一層頑皮的'小樹(shù)葉，定是玩性大發(fā)，想下水游泳洗澡呢……
冬天，家鄉(xiāng)的水又開(kāi)始沉睡了，雪花精靈跳到它的身上，融為了相親相愛(ài)的一家人……
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