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以水為話題的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的以水為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以水為話題的作文1
水，讓我們有了寶貴的生命，可人們卻恩將仇報(bào)，把垃圾、廢品等都扔進(jìn)了干凈的水池、小溪，讓我們不能喝到潔凈的泉水。
只有在停水的時(shí)候，人們才會(huì)想到節(jié)約用水。人們?nèi)绻^續(xù)這樣浪費(fèi)水資源，那過(guò)不了多久，我們地球上的水將會(huì)全都用光，人們將泣不成聲……我們應(yīng)該節(jié)約用水，否則，最后的一滴水將是我們的眼淚。
我的節(jié)水小竅門是：早上洗臉的水盛起來(lái)還能用來(lái)沖廁所;淘米的水可用來(lái)洗拖把或再澆花;如果在洗澡，就不用再?zèng)_廁所了;最重要的一點(diǎn)，就是水龍頭一定要記得隨手關(guān)好�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的`人們“加入”了污染水資源，我們應(yīng)該提醒他(她)們，讓他(她)們從污染環(huán)境、污染水中走出來(lái)。
你知道嗎?每天全中國(guó)有上千個(gè)人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃∩踔了劳觥?/p>
所以，我們更要保護(hù)好水資源，保護(hù)我們的生命，因?yàn)�，水能給人生命，也能奪走我們的生命!
我想，只要我們每個(gè)人都做到節(jié)約每一滴水、珍惜每一滴水、保護(hù)水資源，那么，我們的世界將變成一個(gè)美麗的花園，我們的生活將會(huì)過(guò)得更美好!
以水為話題的作文2
我有晶瑩剔透的身體，在蔚藍(lán)的大海里，自由自在的游泳，你知道我是誰(shuí)嗎？我就是──小水滴。
太陽(yáng)用力照射著海洋時(shí)，我和同伴馬上飛上天空，好像沒(méi)有翅膀的小鳥，飛在藍(lán)藍(lán)的.天空上，真浪漫！真奇幻！飛上天空，大家聚集在一塊，形成了白色的棉花糖──白云。大家都高高興興的玩著，把衣服玩得臟兮兮的，可是我們都心花怒放，神采飛揚(yáng)！
夜黑了，天很冷，我們都想回去自己的家──大海�！稗Z��！轟�。∞Z�。 蓖蝗焕茁暣笞�，震耳欲聾。我們?cè)僖踩滩蛔×�，大家一起放聲大哭，變成傾盆大雨！大家好像勇敢的跳傘部隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)的往下跳，跳回大海的懷抱！
雨停了，小水滴滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使萬(wàn)物生生不息！滴答滴！滴答滴！……我們就是最特別、最可愛(ài)的──小水滴！
以水為話題的作文3
從前，在一片大海里，生活著許多小動(dòng)物。當(dāng)然，一大群螃蟹也生活在這里。
這群螃蟹和許多小動(dòng)物一樣，每天生活的無(wú)憂無(wú)慮。也不曉得從什么時(shí)候開始，這群螃蟹變成了另外的樣子。他們亂扔垃圾，家門口的垃圾堆成了小山。他們往海水里扔臟東西，什么沒(méi)喝完的飲料、寫滿字的爛紙片等等，全部扔進(jìn)了海水里。
附近的鄰居都來(lái)勸說(shuō)，趕緊收拾收拾門口的垃圾吧，不敢往海里扔?xùn)|西了。浪費(fèi)食物和亂扔垃圾是不對(duì)的`。
可他們不理會(huì)，滿不在乎的說(shuō)："海水那么多，怎么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)就變臭了呢？"鄰居們搖搖頭走開了。
又過(guò)了好幾年，螃蟹家門口的水因?yàn)閬y扔垃圾，早變得臭烘烘的了。他們喝水，他們洗衣，他們做飯，已經(jīng)沒(méi)有干凈的水可以用了。
家門前的水干涸了，小螃蟹們流下了悔恨的眼淚。
【點(diǎn)評(píng)】
這個(gè)故事寫得是有點(diǎn)意思的，立意很好，讓人讀了以后不免有些感動(dòng)。我們是應(yīng)該教育孩子有這樣大的格局的，從小處做起，大事也就不難了。
以水為話題的作文4
水，在這世界上是千姿百態(tài)的。
且看那潺潺流淌的小溪，它滋潤(rùn)著土壤，灌溉著樹木，它們自由自在。有時(shí)水會(huì)擊打在石頭上，便很快繞開去，奔向遠(yuǎn)方那未知的道路……
還有那天上落下的水珠，那是雨的形態(tài)，她養(yǎng)育著世間萬(wàn)物。在宋代詩(shī)人李洪的詩(shī)作《聽雨軒》中也贊美到“聽風(fēng)聽雨江湖上，一葉輕舟檥釣沙。暫卻鶩行容退食，秋聲先已到枯葭�！边@是多么美好，多么浪漫的意境啊。雨水輕輕地打在湖面上，使水面波光粼粼，放射出奪目的光彩，讓人心曠神怡流連忘返，忍不住要多看看這人間的美景。雨落在土壤里，消無(wú)聲息地潤(rùn)澤著大地。唐代杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，也正是在贊頌雨這種做好事不留名的`品質(zhì)。
水不僅有許許多多美好的形態(tài)，還有許多有益于人身體的特點(diǎn)。水含有豐富的礦物質(zhì)和微量元素，喝水使人們的身體健康，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開水。人體內(nèi)含有70%的水，更凸顯出水對(duì)人體健康做出的“卓越貢獻(xiàn)”，所以，我們每天只有喝足了水，才能使我們減少生病的機(jī)率。
我們的生活離不開水，世界也離不開水，讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)這珍貴的資源吧。
以水為話題的作文5
都說(shuō)水是生命之源，平時(shí)我都不以為然，今天算是明白了，水的重要性。
下午，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光把人射得懶洋洋的，大家都想呆在家里吹空調(diào)�？墒�，作為初中生的我，卻和同學(xué)一起站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)，汗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，在我身上“滑滑梯”，我的嘴火辣辣的，干得我只想喝水。“大家站好，不要亂動(dòng)，亂動(dòng)打報(bào)告。”教官的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我挺直了背，舔了舔嘴唇，忍耐住了累與渴。緊接著，教官又讓我們練習(xí)了齊步走、跨立等動(dòng)作，這幾個(gè)動(dòng)作過(guò)后，讓我更加口渴了，喝水成了我最迫切的`愿望�！疤祆`靈，地靈靈，快點(diǎn)休息吧，讓我喝點(diǎn)水吧！”我望著天空，心想。
老天今天好像故意和我作對(duì)似的，就是不下課�？首屛易兊貌椒コ林�，頭抬也抬不起來(lái)。這時(shí)，我身邊的同學(xué)小聲喃喃道：“怎么還不下課啊？好渴呀！我要喝水！”我緩緩抬起頭，向那位同學(xué)投去了贊同的目光。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了哨聲，教官示意我們休息。我兩眼一瞪，像一個(gè)離弦的箭，一下子沖到了水杯前。擰開瓶蓋，我把水杯伸到嘴邊，微微仰頭，一股清泉流入嘴中。同學(xué)們也蜂擁而至，大口喝了起來(lái)。今天的水，好像格外甜。
喝口水，可真不容易！
以水為話題的作文6
你1路奔流，卻在無(wú)意中演繹出1片繁花。
春天，你與種子擁抱，用生命換取它的破土而出；夏日，你調(diào)皮地在荷葉上玩耍，你的晶瑩閃耀了多少個(gè)孩子的目光；秋天，你浸入土壤，助落葉“化作春泥更護(hù)花”；冬日，你紛紛揚(yáng)揚(yáng)從云端飄落，那天地間最華麗的落幕滋潤(rùn)了農(nóng)民的心房。
若不是有你，我不知道江南水鄉(xiāng)還會(huì)有多少人流連；若不是有你，我不知道愛(ài)琴海還會(huì)令多少人忘返。
你舍棄云端閑適的生活，心甘情愿落入凡間，用生命滋潤(rùn)著萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)；你犧牲了溫暖，換取了人們看見(jiàn)瑞雪時(shí)的笑臉；你犧牲了自由，換取了人們看見(jiàn)湖泊時(shí)的'寧?kù)o。
你隨著溪水1路而下，無(wú)心欣賞兩岸燦爛的桃花。你堅(jiān)定的目光告訴我，你要奔向大海，哪怕前路多舛、命運(yùn)堪憂。
你純凈無(wú)暇，通透澄澈，在陽(yáng)光下散著若隱若現(xiàn)的光芒。我把你輕輕放在手心，想要獨(dú)自欣賞你的美麗。你不甘束縛，消失在微風(fēng)之中，無(wú)聲地化作彩虹下的點(diǎn)點(diǎn)光芒。
你書寫著什么是默默奉獻(xiàn)，你描繪著什么是堅(jiān)持理想，你刻畫著什么是熱愛(ài)自由。
你1路跌撞，卻微笑著想像著大海的模樣。
以水為話題的作文7
水，它有時(shí)是一只兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子；水，它有時(shí)又是一位慈祥的母親
水是生命之泉，它對(duì)我們而言必不可少�？墒牵缢茌d舟，亦能覆舟，它對(duì)人類而言有時(shí)也是一種威脅。水的用處很多：它可以滋潤(rùn)補(bǔ)養(yǎng)花草樹木；它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧；它可以讓稻谷變成可口的米飯它還可以讓人們不再干渴。
不過(guò)水的威脅也不�。核袝r(shí)會(huì)像一頭獅子，帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)沖襲村莊。因?yàn)樗疄?zāi)，人類常常不幸被奪走生命，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦，連高大的.樹木和房屋都不曾幸免，會(huì)被攔腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多的災(zāi)難，讓人們十分的害怕。除此之外，水的威脅在每個(gè)夏天都會(huì)上演許多沒(méi)有防溺水意識(shí)的人總在這樣的悲劇中喪生。
水，它給人們帶來(lái)了幸福，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)，或許是森林植被被過(guò)度砍伐的后果。溺水事件的一再上演，也都是貪玩之人的咎由自取。
水，是生命的源泉，是人們必不可少的東西，所以我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。
以水為話題的作文8
地球上的水總有一天會(huì)用完，而沒(méi)有水的地球人類就無(wú)法生存，也許人類也會(huì)像恐龍一樣消失。所以從現(xiàn)在開始人類要節(jié)約水資源。
節(jié)約水有很多種方法比如：用洗衣水沖馬桶；隨時(shí)關(guān)掉水龍頭，生活中一件小事就可以節(jié)約用水。我還記得媽媽是怎樣節(jié)約用水的：
一天，我肚子很餓，便跑出來(lái)監(jiān)視媽媽有沒(méi)有篩米，只見(jiàn)媽媽等了一盆水，我想：‘‘這不是在浪費(fèi)水嗎？’’我跑過(guò)去說(shuō)：‘‘媽媽，老師講過(guò)水，生命之源，要節(jié)約用水，否則最后一滴水便是我們的眼淚�！瘚寢屨f(shuō)：‘‘一盆水既能去篩米，也能去做別的事�！野胄虐胍�。只見(jiàn)媽媽將水倒入澆花的花瓶里，媽媽解釋道篩米的水很有營(yíng)養(yǎng)，澆花很適用。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著還剩下半盆水媽媽先用來(lái)擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干凈，這都是媽媽的功勞，擦完桌子的臟水則用來(lái)沖馬桶。一盆水還真是多用，這就是節(jié)約用水的一件小事。
水不是取之不盡、用之不竭的'。我國(guó)人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒。
以水為話題的作文9
水是工業(yè)的血液，城市的命脈，人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的，能夠說(shuō)沒(méi)有水，就沒(méi)有我們的世界，沒(méi)有動(dòng)物植物，更沒(méi)有人類。
水是怎樣來(lái)的呢？原先，在地球生成之時(shí)，火山頻頻爆發(fā)，科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現(xiàn)，巖漿中足有6%的`水蒸發(fā)出去了。它們?cè)诋?dāng)時(shí)的大氣層中結(jié)合，構(gòu)成了氣體云塊，越聚越多，上升氣體再也托不住時(shí)，就下雨了。這樣反反復(fù)復(fù)，就構(gòu)成了原始的海洋，湖泊，也就是超多的水構(gòu)成的。所以，水是來(lái)之不易的。
工業(yè)不能沒(méi)有水。就拿原子彈來(lái)說(shuō)，它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子，在建筑中也需要水，沒(méi)有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。
城市不能沒(méi)有水。城市一旦沒(méi)了水，建筑不能建造，不能生產(chǎn)任何東西，人類也會(huì)面臨一場(chǎng)大災(zāi)難，種群就會(huì)滅亡。人體不能沒(méi)有水，人體的內(nèi)臟都需要水，構(gòu)成人體的三個(gè)重大因素中，其中之一就是水。
但是人類卻大肆的破壞水源，大肆的砍伐樹木，過(guò)量開采地下水，使地殼表面空虛甚至陷落，構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難，甚至污染殘存的水。在此，我向全世界人民呼喚：行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，就是在保護(hù)生命。
以水為話題的作文10
水，一種富有特殊靈性的物質(zhì)。
每當(dāng)看到水，心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及，一股清涼隨著手指蔓延至全身，仿佛與之觸及的瞬間，合二為一。
之所以喜歡你，是因?yàn)橹挥心隳芩尚概⒌纳窠?jīng)，能洗凈這個(gè)每日被社會(huì)污染著的身軀。
之所以喜歡你，是因?yàn)橹挥心隳芡炀冗@個(gè)被悲傷壓得透但是氣來(lái)的女孩。你流進(jìn)這個(gè)多愁善感的`女孩之身軀，輕撫她的憂、她的痛、她的心。從未停止。
之所以喜歡你，是因?yàn)橹挥心隳艹蔀樗詈玫娜萆碇�。你在，她放心。你讓她冷靜，在你的包圍中，想通一切，你讓她懂了世界。盡管，她只是個(gè)“旱鴨子”。
哭泣的時(shí)候，總想淋浴。因?yàn)�，那樣才能掩住淚水。每當(dāng)這時(shí)，你－會(huì)有怎樣的感覺(jué)呢？ 水�。∧闶欠衩靼�，我多想在水中給你寫信。我邊寫邊忘，你邊看邊記…… 其實(shí)，我喜歡你，并無(wú)理由，這才是喜歡的真諦，不是嗎？
以水為話題的作文11
水是生命之源，可人們?cè)缫寻堰@點(diǎn)拋到了九霄云外，不節(jié)約用資源還不說(shuō)，而且還污染水，要明白自然界的水是不能循環(huán)的。
我仿佛看到了人們哭天喊地的留水，但是時(shí)光不能倒流啊！我仿佛看到了兒童們?cè)谙蚣议L(zhǎng)說(shuō)：“媽媽，我要水，給我水喝！”而家長(zhǎng)們卻無(wú)言以對(duì)，只好說(shuō)：“寶寶乖，一會(huì)就給你拿水來(lái)！”看看吧，你們不為自己想想也要為后代著想吧，即使你們已經(jīng)覺(jué)得已經(jīng)活的差不多了，但是你們的后代還想走完這個(gè)完美的人生��！
如果當(dāng)時(shí)你們能珍惜水的話，就不會(huì)落到這天這個(gè)地步，哪怕每一天珍惜一滴也好啊！如果每人每一天珍惜一滴水，一年中國(guó)人就能得到23400000000毫升水左右。把這些水存起來(lái)，直到水變沒(méi)時(shí)，小孩也不會(huì)嚎啕大哭了！
水是寶貴的'，是用金錢換不來(lái)的，讓我們從此刻起，就珍惜每滴水。能夠用淘米的水來(lái)澆花；用洗臉的水洗腳；過(guò)期的牛奶能夠用來(lái)洗臉……
要記�。翰灰屗兂扇祟惖难蹨I！
以水為話題的作文12
水，無(wú)處不在，幾乎隨處可見(jiàn)�？烧l(shuí)又想過(guò)它的意義呢？
水，一種平常得不能再平常，普通得不能再普通的東西了�？伤鼘�(duì)于人類、動(dòng)物、植物是非常重要的。沒(méi)有了水，我們將無(wú)法生存。
水，一種無(wú)形的.東西，它的無(wú)形令人感覺(jué)到了它的柔。水，又是一種有形的東西，也會(huì)令人窒息。當(dāng)大洪水來(lái)臨時(shí)，溫柔的水，也會(huì)變得兇殘起來(lái)。液態(tài)時(shí)無(wú)形，氣態(tài)時(shí)無(wú)形，固態(tài)時(shí)有形。它會(huì)跟隨周圍的一切環(huán)境改變自身的形態(tài)。液態(tài)的水會(huì)與裝它的容器一個(gè)形狀，融為一體，這難道不是最高境界的適應(yīng)能力嗎？無(wú)論是多么細(xì)小的孔，它都能穿過(guò)，這，便是最高境界的鉆研精神啊！
一滴水，是微不足道的，百萬(wàn)滴水可以集為一條小溪，千萬(wàn)滴水可以聚成一條大河，億萬(wàn)滴水可以匯成浩瀚的大海！這不正是做人之道嗎？一個(gè)人是做不成大事的，只有一群人在一起合作，才能干出一番大事業(yè)來(lái)。
如果一個(gè)人，做到了水的境界，那么這個(gè)人就完美了！
以水為話題的作文13
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。 我，能給人們帶給好處，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果，你能掌握我的脾氣，我會(huì)很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長(zhǎng)時(shí)間的見(jiàn)不到我，他們會(huì)千方百計(jì)的尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。
我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長(zhǎng)命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我但是有脾氣的哦！”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒(méi)；變成厚厚的云把耀眼的.太陽(yáng)遮住，長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。
此刻，隨著科技的發(fā)展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤(rùn)著它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你明白我的性格了吧！我愿意和人類做朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
以水為話題的作文14
水 水是世界萬(wàn)物都需要的東西，但是在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下，水資源在不斷的減少，萬(wàn)物生命垂危，目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水，這天就讓我們一起調(diào)查水是怎樣被浪費(fèi)的吧。
在家里，人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總是在洗手時(shí)，把水龍頭開得大大的洗手，你可曾設(shè)想過(guò)，這些水還能夠再利用嗎?這些看似不能夠再利用的'水，其實(shí)，還能夠拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但是這些不起眼的事大家都這么去做了，就等于給世界萬(wàn)物節(jié)省了不少的水資源。
在學(xué)校里，浪費(fèi)水的事更是屢屢發(fā)生，比如說(shuō)：有的同學(xué)在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學(xué)還會(huì)結(jié)伴跑進(jìn)廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學(xué)看見(jiàn)水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無(wú)動(dòng)于衷。水，就是這樣被浪費(fèi)的，我相信，當(dāng)你看見(jiàn)這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的浪費(fèi)時(shí)，也會(huì)十分心痛的。
世界萬(wàn)物的生存離不開水，水也同樣是世界萬(wàn)物的母親，跟大地一起養(yǎng)育著世界萬(wàn)物，但是水資源并不是無(wú)限的，所以，我們從此刻開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì)有保障。
以水為話題的作文15
夏，是一個(gè)討人厭的季節(jié)。
唯一的亮點(diǎn)是可以擁有暑假，殊不知，暑假里的作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，多得不要不要的！要說(shuō)真的能玩的，大概也就屈指可數(shù)幾天，為了那幾天可以痛快地玩，你必須付出慘痛的無(wú)休止趕作業(yè)的代價(jià)。
夏的天氣是討厭的。太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地發(fā)出熱量，人們不得不躲進(jìn)空調(diào)房。走在大街上，就進(jìn)入了蒸籠模式，坐在路旁的長(zhǎng)椅上，感覺(jué)立馬變成鐵板燒；好不容易下了一場(chǎng)雨，就成了水煮魚；人和烤肉相比，就差一層孜然了；路上兩個(gè)陌生人，相視一笑，變熟人了；用老爸的話說(shuō)，桌子太燙，麻將一碼好，居然糊了。
夏的假期是討厭的。每天游走在各種學(xué)習(xí)班，每一分鐘都被安排得滿滿的！不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假。這是老媽的`口頭禪，每天聽到媽媽的獅吼功，久而久之，耳膜都要被震壞了。老師似乎忘記了自己也是由孩童長(zhǎng)大的，這作業(yè)堆得比小山還高，寫都寫不完，真叫人心煩！
夏天的運(yùn)動(dòng)也是討厭的。跟爸爸打羽毛球，很快就汗如雨下，喉嚨冒煙！打累了，一回家就躺了下來(lái)，汗水粘住了身上的衣服。睡熟了以后，翻了個(gè)身，發(fā)現(xiàn)床已被汗水淹沒(méi)了！
夏天幾乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，一切都那么令人討厭。夏天，你還能再差一點(diǎn)嗎？
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