【推薦】節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)資源豐富，但人口眾多的國(guó)家，近幾十年來(lái)，中國(guó)發(fā)展迅速，人們的物質(zhì)生活上去了，可人與自然的矛盾卻越來(lái)越突出了。
記得小學(xué)時(shí)上過(guò)一篇關(guān)于缺水的課文，現(xiàn)在已記不清它的課題是什么了但那里的人們得到水時(shí)的那一段歡躍的文字，至今記憶猶新。
當(dāng)然，我們這些生在福中的孩子們沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種生活，但我們不要忘記資源不是用之不竭，取之不盡的。
上學(xué)期，物理老師給我們看了一些來(lái)自非洲人的照片，照片上的他們皮膚黝黑，身體瘦小。他們其中有的因缺水沒(méi)有辦法洗頭，便用馬尿代替水沖洗；有的因饑餓無(wú)法生存，便餓死街頭；看到這些，同學(xué)們心中充滿了憐憫，但他們知道嗎？如果我們?cè)俨还?jié)約也會(huì)成為那樣。
這讓我想起了那一次去自助餐的經(jīng)歷。
過(guò)年那幾天，弟弟說(shuō)要去吃烤肉，老媽也本著讓我們放松放松的想法同意了。當(dāng)我們正吃得開(kāi)心時(shí)，旁桌的客人和員工吵了起來(lái)，原因是因?yàn)槟俏豢腿俗郎嫌泻芏嗖藳](méi)有吃完，員工便提醒他這是要被罰錢的，那人不屑的說(shuō)：“老子又不差那幾個(gè)錢�！甭�(tīng)到了這我想說(shuō)一句：你差的是素質(zhì)。也許這些飯菜對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么，可你知道世界上有多少人渴望吃到這些嗎？如果世界上人人都像你這樣，地球資源還剩多少呢？
國(guó)家提倡“光盤”行動(dòng)，難道就是為了讓你這樣嗎？
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，不是你隨便說(shuō)說(shuō)的，它需要你拿出實(shí)際行動(dòng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，無(wú)線網(wǎng)慢慢普及起來(lái)。我身處的這個(gè)小區(qū)，幾乎家家戶戶都安有它，因此，小區(qū)每次停電時(shí)，耳邊響起的最多的聲音便是：怎么電還沒(méi)來(lái)，我還要用網(wǎng)呢！由此可見(jiàn)電給人帶來(lái)的方便數(shù)不勝數(shù)，因此節(jié)約為好。
如果人人都可以找到三節(jié)，世界將會(huì)變的更美好。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，為三節(jié)貢出自己的一份力量吧！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇2
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一水滴、一度電，傳承勤儉美德，做一個(gè)真正的十好少年！
談到生命之源，人們總會(huì)一起說(shuō)道：“水�！睕](méi)錯(cuò)，水是生命之源，人離不開(kāi)水。要是一個(gè)人離開(kāi)了水，那么他也一定離開(kāi)了這多姿多彩的世界！
既然人離不開(kāi)水，那么水會(huì)不會(huì)消失呢？有一些人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，水是可再生資源，它在短時(shí)間內(nèi)可以再生、更新或循環(huán)使用�！睂�(duì)，那么水是否就可以無(wú)限制地使用呢？我的回答是絕對(duì)不可以！水雖然是可再生資源，但如果不是合理利用，而是過(guò)度開(kāi)發(fā)，那么再多再多的水也都會(huì)枯竭！因此——我們要節(jié)約用水！更要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
但是在生活中，還是有許許多多的人在浪費(fèi)水。記得有一次，我正在食堂里洗碗，旁邊的一個(gè)人將水龍頭打開(kāi)洗手，但洗好后他就走了。水在嘩嘩流，聽(tīng)著流水的聲音讓人好心痛！于是我趕緊上前去關(guān)掉水龍頭，而且擰得十分緊，生怕被那個(gè)不愛(ài)惜水人又給擰開(kāi)了。還有一次，我下課去上廁所，還沒(méi)到廁所便聽(tīng)到水在嘩嘩地的流。原來(lái)是幾個(gè)人把水龍頭給擰掉了。他們非但們?nèi)フ依蠋焾?bào)告，竟拿起來(lái)水來(lái)嬉戲。我心里很氣憤，說(shuō)道：“你們還配當(dāng)學(xué)生嗎？”于是我便向班主任報(bào)告，后來(lái)終于及時(shí)將水處理好了。修理師傅換了一個(gè)最好的上去，他擔(dān)心水又要白白流失。想到這些許許多多的小事，我真為學(xué)生感到羞恥！
大家是否想過(guò)，干旱、缺水、斷流是不是與我們?nèi)粘Ｉ钪袑?duì)水的使用有著極大的關(guān)系？
當(dāng)然，世界上還是有許許多多的人對(duì)水是愛(ài)護(hù)的。有許許多多的公益廣告——“不要讓最后一滴水成為你的眼淚”；“保護(hù)水源，人人有責(zé)”等等。
在生活中，我們珍惜的不僅僅只是水，還有糧食、電、礦產(chǎn)資源等等。
在此，我只想說(shuō)上一句話：“資源用掉一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)，請(qǐng)珍惜點(diǎn)滴資源！”
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇3
今天我要帶弟弟去鄰居家調(diào)查他們的水電情況。
我第一個(gè)想要調(diào)查的人就是我們對(duì)面樓下的一戶人家，因?yàn)槲液湍菓羧思业呐畠菏呛门笥眩晕耶?dāng)然會(huì)第一個(gè)調(diào)查他們。
我二話不說(shuō)就帶著弟弟拿著調(diào)查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門，沒(méi)一會(huì)而兒，我朋友的媽媽開(kāi)了門，我熱情地問(wèn)了阿姨很多問(wèn)題，可我沒(méi)想到，阿姨對(duì)我說(shuō)她們的水電費(fèi)單子都扔了。不過(guò)也沒(méi)什么，這也很正常，我沒(méi)有灰心，便熱心地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，謝謝阿姨，再見(jiàn)!”我又拜訪了好幾戶人家，，可還是沒(méi)有得到他們的水電信息。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)找，終于有人告訴了我他們家里的水電情況，我開(kāi)心極了!我接著繼續(xù)找，，沒(méi)一會(huì)兒，表格完成了!
回家后，我看了看水電調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)我們家的水電用量最多，我仔細(xì)的想了想，我終于知道了原因，因?yàn)?8月份是暑假，用水用電量肯定大，畢竟是夏天最熱的兩個(gè)月。而且78月份，我姑姑來(lái)我們這里住了一段時(shí)間。雖然這樣，但是我們還是會(huì)減少用水用電量的。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇4
現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，地球的水資源是非常寶貴的，所以我們大家都要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們大家都來(lái)節(jié)約用水把。我家的水是這樣用的。在廁所有一個(gè)積水桶，大大的，可以裝好多水，洗臉洗手的水我們都把他倒到桶里，一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，存起來(lái)的水可以用來(lái)擦地，還可以用來(lái)沖廁所。還有洗菜的水，在不太臟的情況下，也把他收集起來(lái)，可以繼續(xù)使用。洗衣服的水，最后一遍的水可以倒桶里擦地和沖廁所用。雖然廁所里放一個(gè)桶不太美觀，但是卻起到了實(shí)際的作用，達(dá)到了節(jié)水的目的。
我爺爺家住在一樓，門口種了好多花花草草，從廚房的窗戶往外看，就有好多樹(shù)和野生的喇叭花可漂亮了，爺爺常常會(huì)給這些花花草草澆水，爺爺專門用好幾個(gè)桶裝水像淘米水啦，洗菜水啦，洗臉洗腳水都留著給花澆水，爺爺種的花可滋潤(rùn)了，一點(diǎn)也不缺水，可是爺爺一點(diǎn)也不浪費(fèi)水，大號(hào)桶小號(hào)桶總是精精神神的在那站著，等待著接水的任務(wù)。還有到了夏天，一到下雨的時(shí)候，就把花都拿到外面去，讓它們舒舒服服的痛痛快快的大口大口的喝水。等到下完雨，花們都精精神神的。地上還有積水的地方，爺爺和老伙伴們一起用鏟子把水鏟到樹(shù)底下，一邊干一邊說(shuō)笑，那場(chǎng)景熱熱鬧鬧可高興了。
我家這樣節(jié)水，那么你家呢，我想大家都有這樣或那樣的小竅門，都說(shuō)出來(lái)大家一起交流交流吧。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇5
我愛(ài)水，更喜歡與水親密接觸的感覺(jué)。尤其是每次洗澡的時(shí)候，我都要放滿滿一大浴缸的水，躺在里面可以讓全身的每一寸肌膚都享受到水的滋潤(rùn)。媽媽每次讓我少放一點(diǎn)水，我都不以為然，不就是一點(diǎn)水嗎，我們生活在水鄉(xiāng)，江河湖泊星羅密布，還缺這一點(diǎn)水嗎？可是一件小事卻改變了我的看法。
那天晚上，我照例美美地洗了一個(gè)澡，我最愛(ài)看的動(dòng)畫片就要開(kāi)始了，我沖進(jìn)房間，大聲喊：“媽媽，電視馬上就要開(kāi)始了�！拔医油晁蛠�(lái)！”媽媽在衛(wèi)生間里答道。媽媽每次洗衣服的時(shí)候，都要把洗衣機(jī)第二遍脫的水接起來(lái)，用它來(lái)洗抹布，沖馬桶�，F(xiàn)在媽媽又為了接這點(diǎn)水等在那里，讓我覺(jué)得有些不屑。突然，一則廣告吸引了我，畫面上是干裂的土地，枯萎的莊稼，接著出現(xiàn)了幾個(gè)字“人類如果不節(jié)約用水，最后一滴水將是人類的眼淚�！蔽冶贿@幅畫面深深地震撼了，我頓時(shí)明白了媽媽為什么要花大量的時(shí)間去接二次水，為什么我洗澡的時(shí)候媽媽每次要叮囑我少用點(diǎn)水了。看著彎腰接水的媽媽，我覺(jué)得很慚愧，決定再也不浪費(fèi)水了。
從此，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。如洗完手后，會(huì)馬上擰緊水龍頭；洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；把養(yǎng)魚的水小心倒出來(lái)用于澆花等等。媽媽每次看我節(jié)水，總夸我是個(gè)好孩子。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇6
"保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。"每當(dāng)我看到或聽(tīng)到這些公益廣告時(shí)，我都想告戒人們要珍惜水資源，保護(hù)水資源。
人們經(jīng)常說(shuō)要節(jié)約用水，可做起來(lái)卻是另一碼事，所以我們還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴社會(huì)，告訴地球，節(jié)約用水并不難，只要有恒心，事事都會(huì)成功的。
蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水沖一遍，不僅可以節(jié)約水還能有效清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥;煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷，這樣可以有效祛除油污;淘米水和茶水還可以養(yǎng)花;洗臉?biāo)�可以用來(lái)洗腳或沖洗馬桶……雖然這只是一些力所能及的小事情，好多人卻做不到。如果持之以恒就會(huì)節(jié)約好多水資源。
水和陽(yáng)光一樣，在我們生命當(dāng)中，任何東西都無(wú)法替代的雖然地球70%以上的面積被水覆蓋，但是我們能夠得到并可以使用的水不到總水量的0.26%。在中國(guó)，人均占水量只有2400立方米，是世界平均值的四分之一，因而被列為13個(gè)人均占水量最貧乏的國(guó)家之一。在我國(guó)的600多個(gè)縣級(jí)以上市中，有300多個(gè)缺水。如不立即采取措施，中國(guó)即將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)。
人們節(jié)水的意識(shí)十分淡薄。但我們的地球不能再等了，生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親，在向我們?nèi)w人類呼救!人類的大意正在把自己推向死亡的邊緣。我們總會(huì)有一天，絕望的問(wèn)自己：沒(méi)有水，我們?cè)撊绾巫?!
所以，我們必須趕快行動(dòng)，珍惜地球上僅剩的水資源!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇7
水是生命之源，動(dòng)物植物都離不開(kāi)它。水能載舟，亦能覆舟，如果我們不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是人的眼淚。
說(shuō)起節(jié)水，我家還有個(gè)小故事呢！
清晨，萬(wàn)籟俱寂，當(dāng)?shù)仄骄�上出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光，晨曦徐徐拉開(kāi)序幕。“起床啦！起床啦！”我揉揉惺忪的睡眼，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈?/p>
“嘩啦啦！嘩啦啦！”水不住地流動(dòng)，我悠然自得地刷著牙�！芭榕椋 眿寢屪吡诉M(jìn)來(lái)，一把關(guān)了我面前的水龍頭：“跟你說(shuō)了多少遍了，刷牙的時(shí)候，水要關(guān)掉，你怎么總是記不��？還有，洗過(guò)臉的水，不要倒，用來(lái)沖廁所。你怎么把它放掉了？還有……”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著。
“好啦，知道啦，不就浪費(fèi)了點(diǎn)水嘛，有什么大不了的，我們家又不缺這點(diǎn)水費(fèi)！”我滿不在乎地回答�！暗厍蛏系牡徽妓吹�0。26％，中國(guó)是地球上13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一，你這么浪費(fèi)水，怎么行呢？”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)�！笆裁�？0。26%？”我驚叫起來(lái)，紅著臉向媽媽道歉，“對(duì)不起，媽媽，我知道了，下次我一定不浪費(fèi)水，水是生命之源！”媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“節(jié)約用水，人人有責(zé)，你知道就好！”
是呀，節(jié)約用水，人人有責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份義務(wù)，為節(jié)水做出貢獻(xiàn)！這次節(jié)水風(fēng)波給了我啟迪，希望大家能夠把“節(jié)約用水”永記心頭。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇8
暑假的一天，我看見(jiàn)媽媽把洗了菜的水倒進(jìn)盆子里，又把盆子里的水倒進(jìn)桶里，再把桶子提到衛(wèi)生間。我很奇怪，問(wèn)到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”媽媽說(shuō)：“丟掉？太不環(huán)保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這水，可以干好多事兒哪！”我問(wèn)：“啥事呀？”“可以沖廁所、澆花，還可以放到魚缸里�！蔽艺f(shuō)：“哦，懂了�！庇谑�，我也學(xué)著節(jié)約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒(méi)幾天就沒(méi)了，不知道咋回事。我想：為什么要節(jié)約用水呢？我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“地球的確是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？西北方的那些人們，有些還沒(méi)水喝呢！他們洗臉的水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因?yàn)闃O度缺水，他們?cè)谙掠晏觳拍芟瓷弦换卦�。一個(gè)人一年能洗上四五回澡就算不錯(cuò)了。而且他們過(guò)年從不像我們，送這個(gè)禮物送那個(gè)禮物的，他們就送水�！彼梢詭臀覀冏龊芏嗍�，如種樹(shù)。
爺爺告訴我，萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要水，我們?nèi)艘膊焕�。就像把植物種在月球上，要不了多久，這株植物就會(huì)死亡。為什么？主要就是沒(méi)有它需要的水。
所以，我們每個(gè)人都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為環(huán)保做貢獻(xiàn)！不要讓世界上最后一滴水，成為人類的眼淚。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇9
中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的.國(guó)家。淡水資源總量為1億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均量?jī)H為2200立方米，僅為世界平均水平的1/4和美國(guó)的1/5，居世界第121位，是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國(guó)家之一。
全國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在缺水問(wèn)題，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
但是浪費(fèi)水是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月能排1到6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶每月會(huì)排出3到25立方米的水。我們?cè)谑袇^(qū)有一些建筑項(xiàng)目
公園、汽車站、公廁等公共水域場(chǎng)所。，經(jīng)常看到一些水龍頭沒(méi)有及時(shí)維修就沒(méi)有擰緊或損壞。這些壞習(xí)慣浪費(fèi)了大量的水資源。世界上百分之九十三的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0%和8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水�？矗嗾滟F�。‰m然每人每天三升水可以維持生計(jì)，但其實(shí)每個(gè)城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開(kāi)開(kāi)水，開(kāi)水要消耗幾百升水。況且，農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)開(kāi)水。人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水就不行了。人類離不開(kāi)水，可見(jiàn)節(jié)約用水的重要性。
水是人類賴以生存和發(fā)展的寶貴資源。讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇10
水，是清涼的，是溫暖的；水，是美妙的，是神圣的；水，是不可缺少的。
小時(shí)候，知道我們?cè)诮纤l(xiāng)，總以為水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是取之不盡、用之不完的，我每一次刷牙、洗臉都習(xí)慣把水開(kāi)得很大，讓它不停的流。直到有一次，看到一則公益廣告，讓我改變了浪費(fèi)水的習(xí)慣。
這則廣告，讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節(jié)約用水，寫了四個(gè)大字“節(jié)約用水”掛在客廳的墻壁上，絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計(jì)時(shí)”遜色。
“不做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房，媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水倒掉，我連忙叫不要，聽(tīng)說(shuō)淘米水洗菜更干凈，可不能浪費(fèi)喲；看見(jiàn)家里有水龍頭滴水了，馬上叫爸爸找人來(lái)修；在陽(yáng)臺(tái)，我用塑料桶將洗衣機(jī)洗完衣服后的水接下來(lái)，用它來(lái)進(jìn)行拖地；每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉，用它來(lái)沖廁所是最好的；抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水，我覺(jué)得太浪費(fèi)，記得書上看到的竅門，叫爸爸拿一塊磚放在水箱里，這樣沖出來(lái)的水果然少了很多，效果真好……
奶奶看了我的“杰作”，笑著說(shuō)“我家小欣懂得了節(jié)約，這個(gè)月水費(fèi)一定少了不少�！蔽以谛睦镎f(shuō)，省錢是次要的，我是不希望在未來(lái)的幾十年后，最后一滴水，會(huì)是我們?nèi)祟惡蠡诘难蹨I。
同學(xué)們，從現(xiàn)在，從你我做起珍惜水資源吧！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇11
我想設(shè)立一個(gè)"節(jié)水節(jié)"。為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？下面你就聽(tīng)我慢慢來(lái)講吧！
記得有一次，我和爸爸去散步，路過(guò)一個(gè)工地。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了"嘩嘩，嘩嘩"的流水聲，接著，一股清水從門縫里向我腳邊流來(lái)，流向那臟臟的小河。我心中不禁一愣，怎么回事？怎么會(huì)突然冒出這么多清澈的水？帶著這些疑問(wèn)，我好奇地跑進(jìn)工地，想一探究竟，我從門縫里看到：原來(lái)水是從工地里一個(gè)裝滿水的池子里溢出來(lái)的，只見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水像瀑布一樣，從龍頭里流出。此情此景，使我情不自禁地想起了前幾天在電視新聞中關(guān)于云南大旱的事情。由于干旱，那里的村民為了喝上一口，常常要去幾十里外的地方挑；為了能解決"肚子"的問(wèn)題，常常要去山林中挖野菜吃；為了節(jié)約用水，他們用刷好牙的水洗臉，洗完臉的水還要留著，舍不得倒掉；甚至于他們要一，二個(gè)月才能洗一次澡······
想到這一幕幕令人心酸的情景，我鼓起勇氣打開(kāi)了門，對(duì)工地里正在工作的叔叔說(shuō)："叔叔，水龍頭還沒(méi)關(guān)呢！我們要節(jié)約用水，不要讓世界上的最后一滴水成為人類悔恨的淚······"
不一會(huì)兒，水龍頭就關(guān)掉了，我心里可開(kāi)心了。我想這個(gè)節(jié)日一定能被認(rèn)可的！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇12
水，是“生命之源”，也是“毀滅之神”，“她”可以維持世界上所有生物的生命，“他”也可以瞬間毀掉一座城市。世界上缺少了她，就是沒(méi)有了生命；但是若沒(méi)有了他，一些生命則會(huì)得到保障。所謂“所有事情都具有的兩面性”在水看來(lái)，也是有的。常年干旱的，得不到水的滋潤(rùn)的土地，和在那些土地上生活的人的一切生物，都是可憐的，生活在干旱地區(qū)，堪稱最不幸的事，在不是干旱成災(zāi)的土地上生活的我們，為了不落到渴死的地步，有什么理由不節(jié)約用水呢？許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其71％的表面積覆蓋水。
其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％的水開(kāi)采供人類使用。而河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，僅僅上全部水的0.007％。所以，全地球人都應(yīng)該節(jié)約用水，更何況中國(guó)人均資源僅相當(dāng)于世界人均量的1/4，很多地區(qū)連飲用水都不夠了，我們生活在有充足水資源的地區(qū)里，怎能浪費(fèi)水呢？保護(hù)我們所剩不多的水，才能保護(hù)我們以及我們的家園！人們節(jié)水的意識(shí)像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。但我們的地球不能再等了，生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親，在向我們?nèi)w人類呼救！我們要在地球因污染、缺水而毀滅之前極力遏制住對(duì)自然、對(duì)地球、更是對(duì)我們自己的暴行！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇13
我們國(guó)家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來(lái)到洗手間，我先洗完了在外面等他出來(lái)，回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見(jiàn)一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費(fèi)掉了，我心疼不已立即跑過(guò)去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對(duì)小表弟說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？看水都被你浪費(fèi)掉了！”他這時(shí)滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關(guān)你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長(zhǎng)地給他解說(shuō)水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個(gè)道理，還浪費(fèi)，像這樣下去當(dāng)水浪費(fèi)完了，我們以后會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！一個(gè)地方?jīng)]有水，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命。我們將來(lái)就會(huì)看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。
小表弟聽(tīng)了我的勸告，紅著臉低下了頭，細(xì)聲的說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，下次一定注意……”我見(jiàn)狀，牽著他的手對(duì)他說(shuō)：“有錯(cuò)能改就是好孩子，來(lái)！讓我們一起節(jié)約用水，從小事開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，看到浪費(fèi)水的行為就勸說(shuō)，立即關(guān)閉浪費(fèi)源”。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇14
水，是什么？水是由氫氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物；水是生命的源泉；水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基本；水是……
放學(xué)回家的路上，我一邊哼著小曲一邊悠閑自在地邁著步，好不快活。路過(guò)一個(gè)工地，不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)，一根水管破裂了，水不停地從破口蹦出來(lái)，好似一個(gè)小噴泉。不知怎的，我鬼使神差的向著工地跑去。突然間，我剎住了腳步，心想：反正這水流走了又不關(guān)我的事，而且回家晚了肯定又被媽媽訓(xùn)一頓，再加上我穿的又是小皮鞋，弄臟了能不心疼嗎？算了算了，快走吧！于是，我加快腳步回到了家。
寫作業(yè)時(shí)，我總是心神不寧，集中不了心思，老是想著工地上的破水管。我思來(lái)想去，還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話不說(shuō)，帶著我飛奔到工地。我先跨過(guò)泥水，把水閥關(guān)了，而爸爸自己掏腰包去買了一截水管，把破水管拿了下來(lái)，將新水管認(rèn)真的裝上，還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板，用紅顏料寫了一句警示語(yǔ)：珍惜水資源，請(qǐng)勿踩踏水管，謝謝。我把這塊木牌立在一旁，和爸爸一起回家了�；氐郊液�，我倆早已成了兩只“花貓”，黑皮鞋成了黃皮鞋，濺在胸前的泥水好像一個(gè)“護(hù)水衛(wèi)士”勛章，頭上也沾了泥水。雖然成了這樣，但我和爸爸仍很高興，因?yàn)�，我們是“護(hù)水衛(wèi)士”！
假如沒(méi)有了水，草木都將枯萎；假如沒(méi)有了水，人類將渴死；假如沒(méi)有了水，動(dòng)物將一種種滅絕；假如沒(méi)有了水……為了不讓地球上最后一滴水是人類后悔的眼淚，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)水愛(ài)水！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇15
天氣漸漸熱了起來(lái)，夏天的步伐越走越近。此時(shí)，已是初夏了，人們對(duì)水的需求也逐漸大了。偏偏這個(gè)時(shí)候，傅老師卻要求我們，用一桶30升的水，度過(guò)一整天！
到了活動(dòng)的那一天了。我用盡九牛二虎之力，卻還是拎不動(dòng)沉甸甸的水桶。唉，出師不利��！沒(méi)辦法，只好開(kāi)了個(gè)，請(qǐng)外援——爺爺幫忙，這才把這一整天的水拎進(jìn)家里�？磥�(lái)，30升水沒(méi)有我想像的那么少嘛！我糾結(jié)的心稍稍平靜了一下。
可是，接下來(lái)的一件事又在我平靜的心里激起了千層波浪。當(dāng)我從桶中倒出水刷牙洗臉后，發(fā)現(xiàn)水居然已經(jīng)少了大約五分之一！才刷了個(gè)牙洗了個(gè)臉，就用了那么多水，這樣下去，不用半天水就用光了呀！看來(lái)，我必須使用傳說(shuō)中的“節(jié)水戰(zhàn)術(shù)”，勒緊褲帶過(guò)日子了！
說(shuō)是“節(jié)水戰(zhàn)術(shù)”，不如說(shuō)是“賴皮戰(zhàn)術(shù)”！我整個(gè)上午都沒(méi)喝過(guò)一口水！但是喝了四罐“六個(gè)核桃”；以水太涼為由，用水龍頭里的熱水來(lái)洗漱；媽媽也使用了各種賴皮方法：趁著我寫作業(yè)時(shí)，用洗衣機(jī)洗衣服，一下子用光了30升的水，卻又偷偷往桶里灌水。不過(guò)洗衣機(jī)的聲音太大了，我在樓下都聽(tīng)到了，跑上去把媽媽捉了個(gè)正著。媽媽卻強(qiáng)詞奪理：“你不也賴皮了嗎？”真讓我無(wú)語(yǔ)！
終于度過(guò)了這特殊而又快樂(lè)的一天，這天我們少說(shuō)也用了60升水。真無(wú)法想像人類離了水，該怎樣生存！這初夏的一天，必將讓我永遠(yuǎn)銘記。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇16
一天，我從科學(xué)書上得知，目前世界上的淡水資源越來(lái)越少了，而人類卻在不停地浪費(fèi)水資源，電視上的公益廣告還說(shuō)，世界上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚，于是，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，提倡大家節(jié)約用水。
為了節(jié)約用水，我在生活中做了很多大改變。沖廁所時(shí)，從以前的大洪水變成了涓涓細(xì)流，沖一次廁所要反復(fù)按鍵好幾次才能沖干凈。有一次，我又在沖廁所，嘩-嘩-嘩，這時(shí)老媽不耐煩地從房間里起身走出來(lái)，“你沖廁所怎么是這樣沖的呢？”老媽邊說(shuō)就想去幫我沖水�！皠e別別!”我大叫著阻止老媽，“老媽，我這是在節(jié)約用水，你不知道地球的水資源已經(jīng)很少了嗎？”“那也應(yīng)該節(jié)約在適當(dāng)?shù)牡胤�，該用水的地方就要用……”嘩-嘩-嘩，我又沖起廁所來(lái)，老媽看著我無(wú)奈地走開(kāi)了。
每天洗臉，我也只放一點(diǎn)點(diǎn)水，每次老爸說(shuō)我的洗臉?biāo)豢诙寄芎鹊簟?/p>
每天去學(xué)校，老媽都會(huì)給我?guī)б槐�，可是每次我都原封不�?dòng)地帶回家，以前我總是很難和老媽解釋為什么我沒(méi)有喝水，現(xiàn)在我有了很充足的理由。這天放學(xué)，老媽看了看我水杯，“嗯，怎么又沒(méi)有喝水？”“現(xiàn)在不是要節(jié)約用水嗎？我這是在節(jié)約用水呢�！�
雖然我努力向大家提倡節(jié)約用水，可實(shí)際上，收效好像并不大，他們都說(shuō)我是在瞎節(jié)約。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇17
上了一上午的課，就等著最后一節(jié)課下課。太陽(yáng)升得那么高，口水都要干了，一陣歡快的鈴聲響起，整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái)。
我第一件事就是拿起水瓶到飲水機(jī)那兒接水，我按了好幾下，乍一看，原來(lái)是沒(méi)水了，我不禁抱怨起來(lái)。我走出教室，到別的班去喝水，其他班和我們班一樣都沒(méi)有水。聽(tīng)他們說(shuō)，好像送水的叔叔生病了，暫時(shí)不能來(lái)送水。我這才想起我以前多么不珍惜水，總是裝一大杯水，喝不完就倒了，我后悔我以前的這些做法。王老師為此也講過(guò)很多水這方面的問(wèn)題。從今以后，我再也不浪費(fèi)水資源，我要珍惜每一口水。
有一天吃午飯時(shí)，我去洗碗，擰開(kāi)水龍頭，發(fā)現(xiàn)水管里水中帶銹，成了另一種顏色。這可能是水資源不充足，我的心中一下子有了人們沒(méi)有了水的會(huì)怎樣的畫面。水，慢慢的流，它流走的不僅是水，還有人們的生命，所以我不希望水龍頭無(wú)故流淚，就算里面是臟水也絕不能浪費(fèi)。貧困山區(qū)的好多孩子喝不到干凈水，甚至喝不到水�，F(xiàn)在生活幸福的孩子們，請(qǐng)你們接水時(shí)不要忘記把水龍頭關(guān)緊，喝水時(shí)不要忘記這桶水來(lái)之不易。
現(xiàn)在，節(jié)約用水已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。洗完臉之后，洗臉?biāo)�可以沖廁所。只要人人都節(jié)水，合理利用資源，我們的生活會(huì)更加美好。如果人類從現(xiàn)在還不開(kāi)始節(jié)約用水，那么下一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇18
江河里的水常年川流不息，工廠、學(xué)校、家庭里的自來(lái)水源源不斷。長(zhǎng)期以來(lái)，多數(shù)人都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，我國(guó)人口眾多，水資源十分緊缺。在日常生活中很多人不注意節(jié)約用水，如在用水時(shí)去開(kāi)門、接電話、調(diào)電視，不及時(shí)關(guān)水龍頭；洗臉、刷牙、洗手時(shí)，水龍頭開(kāi)得很大，等等。
一滴水，微不足道。但是，不停地滴漏，數(shù)量就很多了。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，“滴水”在1小時(shí)內(nèi)可以集到3.6公斤水， 1個(gè)月內(nèi)就是2.6噸水。這些水足夠一個(gè)人一個(gè)月的生活所需。而嘩嘩響的“大流水”，1小時(shí)水量大約有670公斤，1個(gè)月水量就是482噸。真是不算不知道，一算嚇一跳！
沒(méi)有水，人類無(wú)法生存；沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡；沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……“節(jié)約用水”，不僅僅是一句口號(hào)，而應(yīng)該有實(shí)際行動(dòng)，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。節(jié)約用水不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
節(jié)約用水從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水做起。我們少先隊(duì)員還要帶動(dòng)家里人都注意節(jié)約用水。比如，一水多用：家中應(yīng)有一個(gè)收集廢水的桶，將洗衣服等生活廢水收集起來(lái)，可以用來(lái)刷地板或沖洗廁所。洗過(guò)臉的水可以再洗腳，然后沖廁所；用淘米水、煮面水洗碗筷，再用少量清水清洗。還有，平時(shí)水龍頭不要開(kāi)得很大，注意隨時(shí)關(guān)水。
大家攜起手來(lái)，節(jié)水，從我做起！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇19
夏日的炎熱一天天地臨近，媽媽將空調(diào)室內(nèi)、室外機(jī)一一清理干凈，封塵多月的機(jī)罩也拿下來(lái)清洗，唯一變化的是，她將排外的管子挪到家里，并添置了一個(gè)大桶，空調(diào)冷凝水飄進(jìn)自家屋。
開(kāi)啟空調(diào)后，給家人帶來(lái)清涼的感覺(jué)。一到天亮，大桶的水也滿了，這時(shí)水可派上用場(chǎng)，保持房間濕度，媽媽用其拖地澆花，水資源得以循環(huán)利用。樓下就不會(huì)有雨打篷窗，滴答作響，擾人清夢(mèng)，地面也不會(huì)長(zhǎng)出綠苔，影響人們出行。空調(diào)冷凝水得以循環(huán)利用，節(jié)約用水，一舉多得。
媽媽的行動(dòng)，讓愛(ài)畫畫女兒受到啟發(fā)，用粉筆在廚房門上寫著：請(qǐng)節(jié)約用水。又在衛(wèi)生間的水龍頭旁邊的墻壁上貼上三幅漫畫。第一幅漫畫：水龍頭里的水嘩嘩流著，作為背景的河流浪花飛濺，一個(gè)小男孩兒笑容滿面。第二幅漫畫：水龍頭里流出一股細(xì)流，作為背景的河流水面極低，一個(gè)小男孩兒一臉驚詫。第三幅漫畫：水龍頭上沒(méi)有一滴水，作為背景的河流完全干涸，一個(gè)小男孩兒流出苦澀的眼淚。這組漫畫卻代表女兒的一顆心。
往后媽媽要求我們一家：用洗菜水、掏米水澆樹(shù)、澆花；用刷鍋水、洗臉?biāo)疀_便池，廢水全都進(jìn)行二次利用。后來(lái)又來(lái)次節(jié)水革命，把家里的坐便器換成了節(jié)水型抽水馬桶，家里的用水量從原來(lái)的每月6噸減少到3噸，樹(shù)立起全家齊節(jié)水的好風(fēng)尚。
家人的節(jié)水行為詮釋了水是生命之源的真正含義，讓人與自然同生共榮。不要讓地球上的最后一滴水是人類的眼淚。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇20
今天爸爸找來(lái)了一個(gè)凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿了水，將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里，只見(jiàn)那水位慢慢悠悠地上升了。
爸爸忙完了，來(lái)到了我的身邊，高興地問(wèn)：“今天，我來(lái)考你幾個(gè)題目，要不要�。俊蔽蚁攵紱](méi)想，立馬說(shuō)：“好啊，如果你輸了，還要給我點(diǎn)零用錢�。��！卑职钟终f(shuō)：“好，條件是你得全答對(duì)啊。來(lái)，第一題。今天我將一個(gè)凈含量為500毫升的自來(lái)水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里，也就是說(shuō)，以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽(tīng)了高興地笑了笑，又說(shuō)：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級(jí)，請(qǐng)問(wèn)我們一個(gè)城鎮(zhèn)大約十五萬(wàn)人，每天又能節(jié)約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實(shí)在想不起來(lái)了，只好拿出了一個(gè)草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬(wàn)人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽(tīng)后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢，我一把接過(guò)，把它放進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐。
這次的數(shù)學(xué)問(wèn)題，不光讓我得了零用錢，還讓我好好思考了一回，這更說(shuō)明了“生活處處有數(shù)學(xué)”的說(shuō)法！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇21
“水是生命之源”這句話說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)，可現(xiàn)在的水資源越來(lái)越缺乏了，這是為什么呢？還是我來(lái)告訴你吧！你瞧，有的人在清澈的河水里排放垃圾，使原本充滿生機(jī)的小河變得死氣沉沉。水資源對(duì)于人們是多么的重要啊!因此，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，經(jīng)過(guò)我跟同學(xué)們的長(zhǎng)期討論，我們研究了一套生活節(jié)水小方法：
1、淘米水洗菜再用清水洗，不但節(jié)約了水，還能把蔬菜上的剩下的農(nóng)藥清除掉。
2、拖地、擦窗、洗衣服用過(guò)的水可以沖馬桶。
3、車子的清潔不用水管沖，可以改用濕布擦，太臟的地方也可以用洗完衣服的水擦拭。
4、家庭澆花，可以用淘米水、茶水、洗衣水等
節(jié)約用水不僅要有好的方法，也要有好的習(xí)慣：
1、許多人在水龍頭還開(kāi)著時(shí)就出去了或接電話、開(kāi)門迎客，水往往會(huì)流掉很多，只要我們改掉這個(gè)壞毛病，那我們的誰(shuí)不就節(jié)約下來(lái)了嗎
2、我們還要定期檢查抽水馬桶、水池、水龍頭和墻壁上有沒(méi)有漏水現(xiàn)象，久而久之，這也是很重要的習(xí)慣。因?yàn)榧依锫┧墙?jīng)常發(fā)生的事，但也十分浪費(fèi)龍頭一個(gè)晚上能滴掉五六升水，想想這有多可怕。一旦發(fā)現(xiàn)漏水，一定要及時(shí)報(bào)修或換一個(gè)新的水龍頭，
3、我們還可以在水池下放一個(gè)儲(chǔ)水罐如果水龍頭擰不緊滴出來(lái)滴在儲(chǔ)水罐里這樣誰(shuí)就不會(huì)白白“溜走了”
節(jié)約用水人人做起，從我做起。節(jié)約用水，刻不容緩。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇22
在我們這個(gè)世界中，水是人類生存的必備條件，如果沒(méi)有水，人類將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一天，我和同學(xué)們一起比賽踢毽子，玩了一會(huì)兒，我去洗手間洗手，我擰開(kāi)水龍頭，一條白龍出現(xiàn)在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著這水，心里覺(jué)的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉，過(guò)了一會(huì)兒我出去了。又玩了一會(huì)兒，當(dāng)我再次踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠�？墒呛芷婀�，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)像一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，她很吃力地把“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)。后來(lái)，我逐漸知道了水資源是不能浪費(fèi)的，中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家，許多大城市都已經(jīng)限制用水，可見(jiàn)，誰(shuí)是多么的寶貴。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)變得更加美好。
【節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文】相關(guān)文章：
節(jié)水節(jié)糧節(jié)電珍惜點(diǎn)滴資源作文07-17
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧學(xué)生作文（通用26篇）04-27
關(guān)于節(jié)水節(jié)電節(jié)糧手抄報(bào)內(nèi)容（精編）01-14
節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧作文05-07
節(jié)水節(jié)電作文09-09
小學(xué)六年級(jí)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電征文03-23