書(shū)話(huà)題作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的書(shū)話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)話(huà)題作文1
“書(shū)”幫我戰(zhàn)勝了懶惰，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中的困難，戰(zhàn)勝了自私自利，尤其在困難之中戰(zhàn)勝了自己!
那是暑假中的一天，我和爸爸去滑草，一不小心把腿磕破了，頓時(shí)，豆大的汗珠掉了下來(lái)。我痛苦極了，動(dòng)也動(dòng)不了，走也走不動(dòng)。呆在家里，扒在窗戶(hù)前望著樓下伙伴們賽跑、跳繩，我既羨慕又嫉妒。從那時(shí)起，我變了，昔日能言善辯的小姑娘變得不言不語(yǔ)了，快樂(lè)的笑聲消失了，代替它的只是嘆氣。
一天下午，爸爸從書(shū)柜里找出一本書(shū)，對(duì)我說(shuō):“看看吧，也許對(duì)你會(huì)有幫助!”我接過(guò)來(lái)，又看起了這位“老朋友”。書(shū)中“中國(guó)保爾”—張海迪阿姨對(duì)我的影響最大。張海迪阿姨從胸部以下全部失去知覺(jué)，然而她卻以非凡的毅力接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。她自己捶打僵硬的腿，從鏡子里看書(shū)。為了給病人扎針，
她把肋骨壓在輪椅扶手上去支撐身體的'重量，最后竟把肋骨壓斷了。張海迪的事跡深深地吸引了我，教育了我。我明白了，路不是鮮花鋪成的，而是困難堆成的，生活不是等你去享受，而是讓你去拼搏。積在心里的苦澀一下子都不見(jiàn)了，我又變了，變回了原來(lái)的我，一個(gè)可愛(ài)活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩。
我開(kāi)始練習(xí)走路了。起初，腳剛著地，就鉆心地疼痛。但想到張海迪阿姨時(shí)，我的疼痛似乎減少了，勇氣增加了。在這本書(shū)的鼓舞下，我咬牙我的航標(biāo)，它告訴我，在人生的道路上，命運(yùn)的小船若是碰在礁石上，不要就此下沉,要揚(yáng)起自強(qiáng)不息的風(fēng)帆。
書(shū)話(huà)題作文2
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！蔽矣X(jué)得讀書(shū)可以給人樂(lè)趣、光彩和才干。
書(shū)就像一顆珍貴的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)也像我們忠實(shí)的朋友，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，它總會(huì)默默給予我們幫助和支持，所以我愛(ài)書(shū)，甚至到了不能忘掉它，時(shí)時(shí)刻刻都想著它的程度。
我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本屬于我自己的書(shū)，我非常愛(ài)惜它，因?yàn)樗谖倚睦锸潜任沂裁炊贾匾Ｃ慨?dāng)有同學(xué)用臟手要摸我的書(shū)前，我都會(huì)說(shuō)： “請(qǐng)你愛(ài)惜書(shū)，書(shū)是我們的老師和朋友，它也是讓我們獲得知識(shí)的來(lái)源，你應(yīng)該愛(ài)惜它，不要弄臟它，用干凈的手撫摸它、閱讀它�！敝罂磿�(shū)的同學(xué)們?cè)诳磿?shū)前總把手洗得干干凈凈。
我還記得有一次，我看一本名為《查理九世》的書(shū)，因?yàn)槟潜緯?shū)讓我破解了許多疑惑，我看到了半夜還不知疲倦，親身體驗(yàn)了一回“廢寢忘食”的經(jīng)歷，要不是媽媽提醒我要睡覺(jué)了，我都不知道會(huì)看書(shū)到什么時(shí)候，看來(lái)我確實(shí)被書(shū)迷住了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了好多書(shū)了，比如：《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理九世》和一些作文書(shū)等等。這些書(shū)讓我學(xué)到了孝愛(ài)的`高尚，神秘的自然和創(chuàng)新的思想，這些知識(shí)都是無(wú)窮盡的。
同學(xué)們就讓我們一起與書(shū)長(zhǎng)大吧，讓書(shū)陪我們一起渡過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光，讓書(shū)成為我們終生的朋友！
書(shū)話(huà)題作文3
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。是呀，清晨，聞雞起舞，便早早起床，伴著晨曦涌讀，而晚上，我們也要挑燈苦戰(zhàn)。有時(shí)，可能因?yàn)橐坏李}沒(méi)解出，而急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
不過(guò)，雖然讀書(shū)的苦難以盡言。但是，讀書(shū)的樂(lè)卻更多。
比如上小學(xué)時(shí)，我閱讀了書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，漂亮的美人魚(yú)，滑稽的小丑……幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的`香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界�？鞓�(lè)如書(shū)香，伴隨我左右。
當(dāng)然，我們讀書(shū)也不光是為了滿(mǎn)足自己，對(duì)學(xué)習(xí)更是大有益處。
記得有一次，我參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，要四五百字，當(dāng)場(chǎng)擊蒙了大多數(shù)人，然而我卻不然，看題“秋天”，對(duì)了，當(dāng)時(shí)正值秋季，我便緊閉雙眼在腦中思索，假設(shè)我置身于一片楓樹(shù)林之中，秋風(fēng)拂過(guò)我清涼的臉，落葉隨風(fēng)飄落……漸漸的，我又回到現(xiàn)實(shí)，當(dāng)場(chǎng)下筆如神，結(jié)果這篇被老師大為贊賞，并評(píng)為一等獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)多么驕傲��！這也是好朋友--書(shū)的功勞��！
長(zhǎng)大了，能寫(xiě)五百多字的文章了，可我仍在讀書(shū)，讀傳記，名著，書(shū)把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊的天地！書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮！
書(shū)話(huà)題作文4
中國(guó)有一句話(huà)，是“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。意思是說(shuō)，讀書(shū)很好，要愛(ài)好讀書(shū)，要把書(shū)讀好且要去讀好的書(shū)。讀書(shū)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一個(gè)故事：孫敬年輕時(shí)為獲取知識(shí)，很愛(ài)讀書(shū)，但一到晚上，讀著讀著就困了，睡著了。古代男子頭發(fā)很長(zhǎng)，所以孫敬就把頭發(fā)系在屋子的梁上，一趴下想睡，發(fā)根鉆心的疼痛就會(huì)讓睡意全無(wú)，就能繼續(xù)讀書(shū)了。讀書(shū)可以讓我們明白道理，難怪古人說(shuō)“發(fā)奮識(shí)得天下字，勵(lì)志讀盡天下書(shū)”呢！
有一個(gè)年輕人找不到工作，只好投稿賺錢(qián)。有一次他連續(xù)兩天都沒(méi)有靈感，正在屋里焦急地踱著步時(shí)，突然注意到了一本書(shū)。他捧起書(shū)，花了兩個(gè)多小時(shí)把它讀完以后，文思如泉，筆走如飛。當(dāng)天，他寫(xiě)完了三篇不短的，而且全被錄用�？梢�(jiàn)，讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以，杜甫才說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
魯迅在水師學(xué)堂學(xué)習(xí)時(shí)，曾因?qū)W習(xí)優(yōu)異而得到一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。但他沒(méi)有戴它，而是在鼓樓大街將他賣(mài)了，換回幾本心愛(ài)的`書(shū)和一串小辣椒。在晚上，讀書(shū)又困又冷。魯迅困了冷了，就嚼辣椒，直到不冷不困了，就開(kāi)始讀書(shū)。同樣愛(ài)書(shū)的古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。可見(jiàn)古人對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自結(jié)，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讓書(shū)籍陪伴我們的生活，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的心靈。愿讀書(shū)成為我們最美的姿態(tài)，愿書(shū)籍成為我們永遠(yuǎn)的摯愛(ài)，愿好書(shū)伴隨我們一起成長(zhǎng)。讓我們一起好讀書(shū)、讀好書(shū)，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
書(shū)話(huà)題作文5
“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”媽媽大聲的叫著。貪吃的爸爸立刻跑了出去�！斑�，小明呢?你快去看看他又在弄什么東西�！眿寢層悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)。
爸爸來(lái)到書(shū)房，推開(kāi)門(mén)一看：小明正在津津有味地看一本書(shū)呢!只見(jiàn)他嘴里還發(fā)出“嘿，嘿嘿”的傻笑聲兩腳隨之興奮的`一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下腳，把小明嚇了一跳�！澳氵@小子還不快去吃飯!”“爸爸，這書(shū)太有趣了，再讓我看一會(huì)兒吧!”“門(mén)都沒(méi)有，快去吃飯!”小明只好放下書(shū)，去餐廳吃飯。爸爸非常納悶：這書(shū)怎么又這么大的魔力?于是，爸爸好奇地讀起兒子的書(shū)來(lái)……
媽媽和小明左等右等也看不到爸爸的影兒。媽媽生氣地說(shuō)：“今天怎么了?一個(gè)個(gè)好像中了邪似的。小明，快去看看你爸在干什么吧!”小明直奔書(shū)房，只見(jiàn)爸爸趴在地上，左手翻著書(shū)，右手一會(huì)兒擼擼胡子，一會(huì)兒摸摸光腦門(mén)，好不自在�！鞍职郑憬形胰コ燥�，自己卻看起書(shū)來(lái)了!”爸爸說(shuō)：“兒子，這本書(shū)太有趣了，看完再去吃吧!”“太好了!”媽媽生氣地跑進(jìn)書(shū)房，一看：嘿，父子倆正看著書(shū)呢!她一把把書(shū)搶了過(guò)去，一看，咦，還真有趣。媽媽生氣的面孔漸漸變得興高采烈，說(shuō)：“把這本書(shū)看完在吃飯吧!”“好啊!”父子倆異口同聲。
小明家的書(shū)房不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，這正是一本引人入勝的書(shū)啊!
書(shū)話(huà)題作文6
蠶食桑，吐者絲；蜂采花，釀?wù)呙�。讀書(shū)如吃飯，善吃者，長(zhǎng)精神。-----題記
在一本普通的書(shū)中，除了我們放進(jìn)去的東西之外，我們找不到別的什么。但是，在一本好書(shū)之中，心靈則能找到存放大量東西的空間。
我喜歡讀書(shū)，尤其是文學(xué)作品。因?yàn)橛械墓适聝?nèi)容輕松幽默，而有的故事內(nèi)涵卻令人回味無(wú)窮。無(wú)論是在茶余飯后、睡前醒來(lái)、休息的時(shí)刻，還是心情舒暢的瞬間、郁悶煩惱的時(shí)候，我總會(huì)這樣的文學(xué)小故事。因?yàn)樗偸墙o我?guī)?lái)心曠神怡之感。
巴金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)："在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料。文學(xué)作品的形象打動(dòng)了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛(ài)憎使我受到感染，一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情。不知不覺(jué)中我逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛(ài)生活的火種傳給我，我也把火種傳給別人，我更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明。"
從巴金爺爺說(shuō)的這段話(huà)中可以看出，要想提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，就必須多讀文學(xué)作品。
在你面對(duì)生活，卻痛苦無(wú)奈時(shí)，可以讀一讀那些閃爍著人生哲理的'篇章，它會(huì)使你鼓起"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)"的雄心；在你面對(duì)考試，而不知所措時(shí)，可以讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作，它會(huì)使你插上天馬行空的翅膀；在你寂寞、彷徨，孤獨(dú)時(shí)，讀一讀那些充溢著青春的熱血。
我喜歡的書(shū)，喜歡讀文學(xué)作品。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，與無(wú)窮的智慧，使我更深刻的理解和把握人生。
書(shū)，它是我迷失時(shí)的燈塔，是我一生真摯的朋友。
書(shū)話(huà)題作文7
蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)我從小就牢記在心，并伴隨著我成長(zhǎng)。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，每天晚上總是纏著讓媽媽講故事，才會(huì)甜蜜地睡著，不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒(méi)有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦，媽媽怕我看壞了眼睛，特意安排每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書(shū)館玩，風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持了五年。在看書(shū)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多字，也學(xué)到了很多知識(shí)�，F(xiàn)在少兒圖書(shū)館閉館裝修，我日夜盼望著能早點(diǎn)開(kāi)館。
上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)：我的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種我喜愛(ài)的書(shū)籍，有童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、還有科幻類(lèi)的'，《世界著名童話(huà)寶庫(kù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書(shū)。每天我都會(huì)在睡前看一會(huì)兒我喜歡的書(shū)，這是我最快樂(lè)的時(shí)刻。記得有一次，我正在如癡如醉的看書(shū)，吃飯的時(shí)間到了，我一手拿筷子，一手拿著書(shū)，邊吃飯邊看書(shū)，正要夾黃瓜，飯卻倒在了地上，爸爸見(jiàn)了，生氣地把書(shū)從我手中奪過(guò)去，扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)候一定要專(zhuān)心吃飯，看書(shū)的時(shí)候也一樣。于是我懂得了無(wú)論干什么事情都要專(zhuān)心致志。
在三年級(jí)的一節(jié)公開(kāi)課上，內(nèi)容是第7課《奇怪的大石頭》，老師提了個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題在課外書(shū)上有出現(xiàn)過(guò)介紹，于是我把小手高高舉起，老師請(qǐng)了我，我的回答非常精彩，贏來(lái)了同學(xué)們的掌聲，受到了老師的稱(chēng)贊。我暗想：“是書(shū)幫了我！”今年班級(jí)里組織了科普知識(shí)測(cè)試，因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)看書(shū)，我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛(ài)看書(shū)了，還要看更多的書(shū)。
書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多道理。
書(shū)話(huà)題作文8
在我記憶的腦海里，一件事使我記憶猶新。
那是一個(gè)月亮皎潔的夜晚，媽媽帶我去中山路。剛下公共汽車(chē)，我正要飛奔新華書(shū)店，突然被媽媽叫住，千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我小心點(diǎn)，不要跑，慢點(diǎn)走。等到媽媽消失在人山人海之中后，我便為了多爭(zhēng)取一些閱讀時(shí)間而飛奔起來(lái)。到了新華書(shū)店，我急匆匆的跑上四樓，走到那再也熟悉不過(guò)的書(shū)柜，急切地尋找那本夢(mèng)寐以求的'《七俠五義》�！鞍�！終于找到了，原來(lái)在這里！”我興奮不已，立刻坐在地上，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼見(jiàn)到美味的佳肴，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很充實(shí)——這種閱讀的滋味！
我如饑似渴地看著，被書(shū)上栩栩如生的北宋風(fēng)俗、威風(fēng)凜凜的包公斷案以及其樂(lè)融融的三俠聚會(huì)所吸引住了。當(dāng)看到展昭路見(jiàn)不平，拔刀相助之時(shí)，我心里暗暗叫好；看到錦毛鼠白玉堂心高氣傲、目中無(wú)人，眼里容不下展昭時(shí)、我氣憤不已；看到展昭和錦毛鼠白玉堂和好時(shí)，我心里的石頭終于落下來(lái)了；看到錦毛鼠白玉堂被襄陽(yáng)王趙鈺設(shè)陷阱殺死了，我心如絞痛；看到在包青天帶領(lǐng)的一幫俠義之士將軍山頭領(lǐng)鐘雄招降了，我拍手稱(chēng)快，興奮不已�？赐炅恕镀邆b五義》，我頓時(shí)覺(jué)得全身的筋骨都軟了，真像中了十香軟筋散。我站起身活動(dòng)活動(dòng)。這時(shí)，我用眼角的余光發(fā)現(xiàn)，，前面站著一個(gè)人，抬頭一看，這不就是媽媽嗎？！媽媽說(shuō)：“不早了，回家吧。”我才依依不舍地拉著媽媽的手回家去。
事后，我才知道，媽媽在我眼前已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)，是因?yàn)橐?jiàn)我看的“走火入魔”了，所以沒(méi)叫我。
在我的世界里，唯書(shū)獨(dú)尊！
書(shū)話(huà)題作文9
書(shū)是一位無(wú)聲的朋友，它帶領(lǐng)我們走向另一個(gè)未知的世界，它帶給我們歡樂(lè)，也帶給我們光明。
書(shū)是快樂(lè)的源泉，同時(shí)，也是我們生命中的一部分。沒(méi)有了它，我們的生活會(huì)枯燥；沒(méi)有了它，我們會(huì)孤陋寡聞，不知道外面的世界有多美妙；沒(méi)有了它，我們會(huì)失去許多的知識(shí)；沒(méi)有了它，我們將會(huì)失去世界上最寶貴的東西。
還記得那一年，跟我只相差一歲的鄰居，和我舉行文才比賽，比得都是課外書(shū)上的知識(shí)，結(jié)果她在成語(yǔ)和練習(xí)這關(guān)都勝了我。比賽后，我迷惑不解地問(wèn)：“嘉路，為什么你答題的.速度比我快呢？是不是你們的教材比我們的好！”她笑著說(shuō)：“跟學(xué)校的教材是沒(méi)有關(guān)系的，最大的關(guān)系是因?yàn)檎n外書(shū)。有了書(shū)，不但能豐富你的課余生活，還能增長(zhǎng)你的知識(shí)呢！”我聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也沒(méi)把這事放在心上，之后就去玩了。可我卻把她的話(huà)記住了。
自從那以后，操場(chǎng)上看不見(jiàn)我嬉戲的身影了，看見(jiàn)的只有我在那張舊書(shū)桌上看書(shū)的背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以后我愛(ài)上了書(shū)，至今，家里有好多好多的書(shū)，在空暇之際，我會(huì)重翻，覺(jué)得那種感覺(jué)很美妙，重新閱讀后，又會(huì)有不一樣的感覺(jué)。在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)中，我還被評(píng)為�！白x書(shū)積極星”呢，我自己都不敢相信！
又一次，我又碰到了鄰居嘉路，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初的提醒，讓我知道了書(shū)的重要性�！彼苊曰螅f(shuō)：“是嗎？下次我們?cè)俦�？”“好啊。我一定不�?huì)輸給你了�！�
書(shū)是人類(lèi)成功的階梯，它使人進(jìn)步。書(shū)是人類(lèi)行動(dòng)的航標(biāo)，它可以指引我們走向光明。讓我們與書(shū)交朋友吧，在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的世界里飛翔，讓我們的羽毛更豐滿(mǎn)，飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空！
書(shū)話(huà)題作文10
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話(huà)故事，到低年級(jí)時(shí)的散文集、科普書(shū)、歷史書(shū)，和現(xiàn)在的小說(shuō)，都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天，我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前，拿出我最珍藏的`小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。對(duì)了，我昨天看到哪了，第五章？不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知，當(dāng)我正看得入迷時(shí)，房間的門(mén)被推開(kāi)了，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，“你的作業(yè)做完了嗎？”“還……來(lái)沒(méi)呢。”我支支吾吾地說(shuō)“先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再看�！蔽抑缓梅畔聲�(shū)，拿出作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū)，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就越慢。終于寫(xiě)完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著，我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“菲菲，你在干嘛？怎么還不睡覺(jué)�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�(shū)躺上床，夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢！
書(shū)話(huà)題作文11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好。
你對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是我的母親，更是一本需要我細(xì)細(xì)品味的一本書(shū)。
從我呱呱落地開(kāi)始，我就成了這本書(shū)——你的第一本讀者，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)我做人的道理，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著一種愛(ài)——母愛(ài)。你既是一本“勵(lì)志書(shū)”，更是一本“愛(ài)的教育”。
我記得，小時(shí)候我的脾氣很暴躁，一點(diǎn)也不懂得尊重別人，是你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，教導(dǎo)我。那一次，我記得我是在讀小學(xué)，在學(xué)校和男同學(xué)打架，是老師打電話(huà)告訴了你�；氐郊液�，你非但沒(méi)有責(zé)罵，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次不能在這樣了。如果是你做錯(cuò)了，明天去跟那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉。做錯(cuò)事，就應(yīng)該向別人說(shuō)‘對(duì)不起’，這樣才是有禮貌的好小孩。”
那一次，早上，我和你吵了一架（這件事的原因，我已經(jīng)記不清了）之后，便氣沖沖地去上學(xué)了。下午回到家，只見(jiàn)我的書(shū)桌上放著一張你寫(xiě)給我的信，信的內(nèi)容，我已經(jīng)記不清了，但我依然記得，這封信上你用你的筆跡告訴了我一個(gè)道理，你告訴我：媽媽希望你能開(kāi)心，快樂(lè)，所以處處包容著你；可將來(lái)，爸爸媽媽都不在了，需要你自己一個(gè)人到社會(huì)上去闖蕩，你應(yīng)該要試著收斂一下自己的`脾氣，要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)@樣才能讓你活得更快樂(lè)，更自在！
外公外婆年紀(jì)大了，家里頭也沒(méi)有人照顧，你時(shí)常帶著我和弟弟去看看他們，逗他們開(kāi)心。我知道你很愛(ài)他們，很孝順?biāo)麄�；將�?lái)，我長(zhǎng)大了，也一定會(huì)你孝順?biāo)麄円粯拥男㈨樐愫桶职值摹Ｔ趮寢屇愕倪@本書(shū)里面，我學(xué)到了許多，也領(lǐng)悟到了許多，更感受到了你給予我的許許多多的愛(ài)！
媽媽?zhuān)x謝你的這本好書(shū)。
書(shū)話(huà)題作文12
書(shū)，這個(gè)字我們并不陌生，在生活中，書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友。
小時(shí)候，我常常趴到媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事，《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》……這些故事太神奇了。漸漸地，我和書(shū)交上了朋友，慢慢地，我開(kāi)始自己看書(shū)了，《哪吒鬧海》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸
在幼兒園的時(shí)候，老師讓我去參加課外讀書(shū)大賽，因?yàn)槲艺n外書(shū)看得很多，所以我取得了第二名的好成績(jī)。我還是繼續(xù)讀書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話(huà)》，《成語(yǔ)故事》……漸漸地，我的寫(xiě)作水平也提高了許多。一、二年級(jí)我的看圖寫(xiě)話(huà)寫(xiě)得又快又好，在三年級(jí)的作文比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。雙休日時(shí)，如果沒(méi)有小朋友來(lái)找我玩，我就拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。在書(shū)中，我找到了自己的黃金，自己的歡樂(lè)，我深深地感受到了：情結(jié)于書(shū)，與書(shū)交友，其樂(lè)無(wú)窮！
怎么樣，我的.好朋友不錯(cuò)吧？我有很多好朋友，但是我最好的朋友就是書(shū)，書(shū)使我知道了更多的知識(shí)，讓我知道了大自然的奇妙。我要和書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友，明白更多的道理。同學(xué)們，我們少看一點(diǎn)電視，少打一些游戲，多看一些書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，不好嗎？古人說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”我們一定要多讀書(shū)。
我喜歡我的好朋友！
書(shū)話(huà)題作文13
在這個(gè)多姿多彩的暑假里，我閱讀了一本感人的小說(shuō)-----《不老泉》。
這本書(shū)以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言向我描述了一個(gè)發(fā)生在悠閑小鎮(zhèn)上的故事。鎮(zhèn)口住著福特斯一家，一個(gè)烈日炎炎的上午，主人公溫妮福特斯偷偷從家中跑到自家林子中，遇到一位英俊的青年杰西塔克，他正在一株老樹(shù)下喝泉水，溫妮也想喝，卻被杰西攔住。她想跑，但被杰西的哥哥一把抱上馬把她帶回家，原來(lái)杰西他們家人都喝那股泉的泉水，原來(lái)泉水喝了可以長(zhǎng)生不老。
這情景恰好被神秘黃衣人看到，這個(gè)人就去福特斯家說(shuō)她能找到溫妮，但是必須把林子送給他，福特斯家答應(yīng)了他。溫妮找到了，但是神秘黃衣人被杰西的母親打暈了再也沒(méi)醒來(lái)。杰西的父母被抓了，杰西求溫妮幫幫他。溫妮幫杰西救出了他的父母，杰西熱切的希望溫妮過(guò)幾年就去喝那泉水，然后去找他……
80年后杰西回來(lái)了，可他發(fā)現(xiàn)的溫妮的`墓碑，塔克告訴她：人如果只活不死，就和路邊的石頭沒(méi)有什么倆樣，不能算真正的活著。神秘黃衣人的貪婪和陰險(xiǎn)讓她明白，一旦更多人知道泉水秘密，這個(gè)世界就毀了，當(dāng)他詢(xún)問(wèn)溫妮時(shí)她三緘其口，為了守護(hù)這個(gè)秘密溫妮選擇了死亡。
人生無(wú)浮躁，內(nèi)心花草香。這本書(shū)就像一面鏡子，使我照見(jiàn)自己的靈魂，它告訴我們一切要順其自然，要遵守自然規(guī)律，那么這個(gè)世界才是人們向往的美好世界。
書(shū)話(huà)題作文14
我是十足的書(shū)蟲(chóng)，一看到書(shū)就如癡如醉，忘了所有的事，眼里只有那些讓人癡迷的字。書(shū)，就像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈，給我的人生點(diǎn)亮一盞明燈。
一年級(jí)時(shí)，我對(duì)書(shū)還有很大的意見(jiàn)，覺(jué)得書(shū)上的字密密麻麻，讓人頭昏眼花，直到后來(lái)，我終于看到一本真正的小說(shuō)，那是楊紅櫻寫(xiě)的.《笑貓日記》，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻，就被里面的故事深深吸引了，隨著作者筆下的喜怒哀樂(lè)，很快，一本書(shū)就讀完了，還有些意猶未盡。就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
從那以后，我像著了魔一樣，瘋狂的借書(shū)，看書(shū)，同時(shí)向媽媽提出買(mǎi)書(shū)的要求。我看書(shū)看得快，十幾本書(shū)一到手里就一掃而光，我只好再次借書(shū)和買(mǎi)書(shū)，一個(gè)書(shū)柜已經(jīng)裝不下我的書(shū)了，需要三個(gè)書(shū)柜才行了。看得這么快，大有囫圇吞棗的感覺(jué)。
慢慢地，我已不滿(mǎn)足于只看書(shū)了，開(kāi)始加入到寫(xiě)書(shū)的行列中。在寫(xiě)書(shū)過(guò)程中，又更大程度的看書(shū)，已經(jīng)是那種無(wú)書(shū)不能的人了。在看書(shū)和寫(xiě)書(shū)中，我感受到了其中的快樂(lè)，正如課文上說(shuō)的，書(shū)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”，它更是我的“長(zhǎng)生果”！
漸漸地，我也找到了看書(shū)的方法，看書(shū)可不能死看，而要反復(fù)地看，看出其中的道理，想想作者為什么這樣寫(xiě)，多做記錄，總會(huì)有所收獲。
古話(huà)說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，是多么強(qiáng)大的道理啊！書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游吧！
書(shū)話(huà)題作文15
書(shū)，時(shí)刻陪伴著我，一天不看書(shū)，就會(huì)使我渾身難受。
我的床頭總是放著幾本我最喜歡的書(shū)，我在睡覺(jué)前，總會(huì)抽出十幾分鐘的時(shí)間用來(lái)看書(shū)。沒(méi)了它，我就無(wú)法入睡。
還記得有一次，我出門(mén)旅游，在旅游時(shí)，睡覺(jué)前還是得讀書(shū)，我伸手一摸，“唉？我書(shū)哪去了？”這才想起來(lái)，我在酒店，可不是在家。我下床準(zhǔn)備去行李箱里拿書(shū)本，又想起在另一個(gè)行李箱里，那個(gè)行李箱在車(chē)上。好吧，沒(méi)辦法，這個(gè)夜晚注定是一個(gè)空虛的夜晚。我躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞。像這樣的`夜晚，幾乎睡不著。
突然，我望望四周，在床頭柜上，發(fā)現(xiàn)了一本臺(tái)歷。臺(tái)歷，也可以讀！我拿起臺(tái)歷，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)來(lái)，竟是一本歷史故事書(shū)！我津津有味地看了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒的書(shū)，我就差不多可以安心去睡了。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，放下臺(tái)歷，很快就睡著了。
在每次閱讀時(shí)，我都會(huì)在書(shū)的某個(gè)位置上寫(xiě)批注，當(dāng)然，除了借閱的書(shū)�？赐炅艘槐緯�(shū)，就會(huì)做上一篇閱讀筆記。我還要品味我最欣賞的一些片段，重讀一些我以前忽略的東西。
我最喜歡的書(shū)，也就是包里必須得放的，那肯定是曹文軒叔叔的《我的兒子皮卡》了，在我的床邊，都能看到它的身影。這套書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)許多次了，它成了最好的睡前陪伴。
書(shū)，一直在陪伴著我，還要繼續(xù)陪我度過(guò)下面的時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)得好，“活到老學(xué)到老”！
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