關(guān)于書的作文11篇【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書的作文1
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的`腳步近了。古人說(shuō):“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書!蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季,攜一縷清風(fēng),度一段讀書的美好時(shí)光。
早晨,我們背著書包走進(jìn)校園,冬天的氣息撲面而來(lái);ú輼(shù)木似乎開(kāi)啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的成長(zhǎng)汲取智慧和力量。
冬日里,我們手捧詩(shī)書,在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書海,暢談夢(mèng)想,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨。讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬,正是讀書的好時(shí)節(jié)。
關(guān)于書的作文2
不得不說(shuō),我的學(xué)習(xí)就如同股票一樣的,上漲又下跌,一直迷惑不解的我,在這時(shí)候終于有了答案。
第一單元的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有看書了,所以,當(dāng)時(shí)我是除了在學(xué)校的時(shí)候,其它時(shí)間都是書不離手,導(dǎo)致了——
”鄭宇欣,去做作業(yè)!“
”鄭宇欣,不要看書去做作業(yè)“
”鄭宇欣,你再看書我就撕你的作業(yè)!“
”鄭宇欣,你再不做作業(yè),我就一把火把你的'書給燒了!“
聽(tīng)到這句話,我如夢(mèng)初醒,一臉迷?粗鴭寢專詈蟆谝粏卧Ю。
第二單元的時(shí)候,因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓,然后把我的書全部丟地上了,因此我也是敢怒不敢言,之后,我便視書如毒藥,仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒(méi)有看書的這段時(shí)間,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),第三次單元考的時(shí)候,終于恢復(fù)了原來(lái)的成績(jī)。
唉——讓我又愛(ài)又恨的書籍,應(yīng)該如何是好。
關(guān)于書的作文3
我是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的`母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。
今天是星期天,我沒(méi)有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個(gè)凳子,讓我坐下來(lái)看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準(zhǔn)離開(kāi)凳子。
迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽(tīng)著窗外朋友們的笑聲,心里感覺(jué)像小貓?jiān)趽稀5沂恰叭鮿?shì)群體”!我別無(wú)選擇,只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過(guò)去了,我媽對(duì)我的禁令還是沒(méi)有解除。閉眼好沒(méi)意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友!
關(guān)于書的作文4
我懷著好奇心,一口氣讀完了《煮書》這篇文章,使我懂得了讀書必須反復(fù)誦讀品味,才能讀好書,學(xué)好課文的道理。
本課是一篇知識(shí)性課文,全文圍繞《煮書》展開(kāi)對(duì)話。作者巧妙地用“煮書”比喻讀書就一定要做到熟讀精思,這樣說(shuō)話和寫文章才能運(yùn)用自如。
文中的爺爺說(shuō):“書上的課文都是范文,每天清晨起來(lái),放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番。這樣做不僅能體會(huì)文章的.情感,還可以牢記妙詞佳句。.。.。.”這話說(shuō)得多好啊。
可是平時(shí),我早上早讀就像小和尚念經(jīng)一樣。老師讓我們體會(huì)文章的情感,我想:我都會(huì)背了,怎能不會(huì)體會(huì)文章的情感呢!
今后,我應(yīng)該好好讀書——“反復(fù)誦讀品味,才能體會(huì)文章的情感,牢記妙詞佳句”這雖是爺爺說(shuō)的話,可是我會(huì)把它牢記在心里,每時(shí)每刻都這樣去做。只有反復(fù)誦讀品味書本才能獲得知識(shí)和技能!
關(guān)于書的作文5
我特別喜歡看書,故被親朋好友昵稱為“小書蟲”。每天做完作業(yè)后,我的首要“任務(wù)”就是看書。我一看起書來(lái)就忘乎所以,連天要塌下來(lái)都不理了。
喜歡看書本是好事,可是媽媽卻最惱我,不為別的,就是因?yàn)槊看螊寢尳形页燥埖臅r(shí)候,我都因?yàn)槌撩詴卸灰詾槿,結(jié)果每次都把媽媽氣得吹胡子瞪眼睛的`。,非得要把我的書沒(méi)收才肯罷休,而每到這個(gè)時(shí)候我才會(huì)屈于媽媽的權(quán)威之下,乖乖地去吃飯。
記得有一次,老師讓我們背書,背完的就可以看書,我一聽(tīng)就樂(lè)了,馬上把從圖書館借來(lái)的《天國(guó)之夢(mèng)》拿出來(lái)看。不一會(huì)兒,我就完全沉浸在書中,連旁邊的同學(xué)找我背書我都不搭理,結(jié)果他氣了,接下來(lái)的一個(gè)下午都沒(méi)搭理我。
書帶給我知識(shí),讓我知理明智,我愿與書做一輩子的好朋友!
關(guān)于書的作文6
一天,爸爸和兒子哼著歌去書店,買了一本迷人的書;丶业穆飞蟽鹤幽弥鴷职质帜弥鵁,臉緊緊地湊到書前,連煙燒著了衣服都不知道,一路燒到家,直到外套燒光。
回到家里,爸爸想要燒水泡茶喝。水慢慢地?zé)_(kāi),父子倆卻啥也不知道。當(dāng)水沸騰著漫出桌子的時(shí)候,爸爸才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。當(dāng)往“茶杯”里放茶葉時(shí),爸爸的眼睛還盯著兒子手里的書。水倒入“茶杯”,端起來(lái)喝時(shí),水卻漏了爸爸一身,原來(lái)他把帽子當(dāng)成了茶杯!沒(méi)辦法,爸爸只好先去洗澡。
澡盆正在放水,爸爸卻沒(méi)有脫衣服,仍然盯著兒子手里的書。水放好了,爸爸穿著拖鞋爬進(jìn)澡盆,因?yàn)橐恢倍⒅鴷,他一不小心在澡盆里滑了一跤,變成落湯雞。這才發(fā)現(xiàn):“呀,自己沒(méi)脫衣服還穿著鞋”。這時(shí)水已經(jīng)渾透了(拖鞋底很臟,還有爸爸的.腳氣)。無(wú)奈,他只好重新放水洗澡。
關(guān)于書的作文7
說(shuō)起讀書,似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書,你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書,比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的'書,我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
關(guān)于書的作文8
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書。
書是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀!可是它卻包涵了無(wú)窮的知識(shí)。
這位"好朋友是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的,不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來(lái)扔去,把它的"衣服都劃花了。到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來(lái),知識(shí)也在我的腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書本,而且還更愛(ài)書。.。.。.看書也在我的.生活中引起了許多樂(lè)趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來(lái)。這本書我越看越愛(ài)不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說(shuō):"這個(gè)書呆子!
我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?
關(guān)于書的作文9
你們看到作文題目,一定會(huì)帶著驚奇不可置信的目光的看過(guò)來(lái)吧!什么?!媽媽是一本書,這又從何說(shuō)來(lái)啊,媽媽怎么會(huì)是一本書呢?嘿嘿,就然我來(lái)替你們一一解答吧!
這本書的知識(shí),上知天文下知地理,在我眼中是無(wú)所不能的一本寶書。里面寫滿了我的媽媽對(duì)我的由衷的關(guān)懷和疼愛(ài),每當(dāng)我讀一頁(yè),就能感受到母親對(duì)我濃厚深情的愛(ài)意,心中是無(wú)比的溫暖舒暢,也充滿了滿滿的感激。記得有一次,一個(gè)風(fēng)雨交加的`日子里,媽媽帶我去學(xué)琴。一出門,一陣寒風(fēng)凜冽的冷風(fēng)呼呼吹來(lái),我冷的直打哆嗦,打了好幾個(gè)顫抖。媽媽一手緊緊地?fù)е遥阉砩系臒岫,都傳到我的身上?lái),一手又將傘故意往我這里傾斜許多。
這就是母愛(ài)的力量啊,瞧,我的媽媽是否就像一本書?
關(guān)于書的作文10
我小的時(shí)候最討厭讀書了,所以一看到書之類就很煩,真受不了。
我慢慢地長(zhǎng)大了,知道了知識(shí)的重要性,以前老師每次布置作文的時(shí)候,我非看一下別人是怎樣寫的,我才會(huì)漫不經(jīng)心地寫下去。
爸爸知道我的作文很差,就經(jīng)常買課外書,還叫我每天都要看。可是爸爸說(shuō)買課外書的錢就得從我的`壓歲錢里扣掉。
雖然我閱讀過(guò)了,但還是提不高,應(yīng)該是我討厭吧!到了星期五的晚上,爸爸一定要我抄寫成語(yǔ)、積累成語(yǔ),好讓我比較容易寫作文。
從那以后,我真的喜歡讀書了,因?yàn)榭磿脖愠闪宋业膼?ài)好。我躲在房間里看書,就連媽媽叫我吃飯,我也裝作沒(méi)聽(tīng)到。我們上課前也要堅(jiān)持看書。
看來(lái)我今年一定要努力讀書了,就連拜神公也在紙上寫了我今年會(huì)進(jìn)步。
讀書真的很快樂(lè)呀!
關(guān)于書的作文11
我最喜愛(ài)看的書是《魯濱遜漂流記》,里面的`魯濱遜做事聰明,思想開(kāi)闊。在書中,魯濱遜從陸地走到船上,他的整個(gè)人生就變了。
他在一座荒島上險(xiǎn)象求生,就僅憑身上帶的東西,在島上生存下來(lái),在一次巡邏時(shí),救回了馬上就要被吃掉的星期五,并教會(huì)了他說(shuō)話,最后,他們還是回到了人類文明。
這本書使我受益匪淺,讓我明白了在危險(xiǎn)中一定不要慌張,要冷靜思考什么辦法最好,而且做事情前一定要想好了再做。
我認(rèn)為呢,這是一本好書,因?yàn)槔锩孀⑷肓嗽S多真情實(shí)感,而且語(yǔ)言優(yōu)美,情節(jié)跌宕起伏,真是引人入勝,讓人浮想聯(lián)翩。所以,我十分喜歡這本《魯濱遜漂流記》。真的是非常喜歡它。
人有生存的決心、欲望、信心,就一定能夠活下來(lái)。
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