與書的作文[范例5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的與書的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與書的作文 篇1

　　在當(dāng)今時(shí)代中，有這樣一種群體，他們從來(lái)不看書，但是他們認(rèn)為家里要是沒幾本書，根本就是上不了臺(tái)面的。

　　書在他們眼里就是一種具有高檔品味的陳列品，因此他們?yōu)榱遂艛[，就成箱成袋的往家里運(yùn)。再陳列到裝璜豪華的書柜中，精心地打理好，只等哪天賓客到來(lái)，才得以用手指著那些包裝未啟的一排排順序錯(cuò)亂的書，口若懸河地向來(lái)客口述著自己是書香門第，時(shí)不時(shí)再來(lái)個(gè)自以為是拉幾句“嘿！哥！我最喜歡的書，是大仲馬的《茶花女》，哦！還有他女兒的《三劍客》也挺不賴的......”

　　這種啼笑皆非的炫，對(duì)于他們而言，書就只是用來(lái)裝點(diǎn)門面的.，書的價(jià)值誠(chéng)然也就是這個(gè)可炫可擺的價(jià)值了。

　　說(shuō)到這里，我們?cè)侔延嘘P(guān)書的場(chǎng)景切換到廣場(chǎng)夜市一角。

　　“由于店家經(jīng)營(yíng)不善，現(xiàn)有一批書急待處理，10元兩本！10元兩本嘍！大家快來(lái)?yè)屌�！”廣場(chǎng)夜市里傳來(lái)這樣熱辣的叫賣聲。至是引了無(wú)數(shù)個(gè)眼球，我也是其中之一。

　　只見地上鋪著幾個(gè)“蛇皮袋子組合”，上面七零八亂的堆雜著許多育兒手冊(cè)、八卦傳聞等等之類的書籍。喇叭叫的縱使再歡，此時(shí)也無(wú)法再次燃起我的興致。當(dāng)我準(zhǔn)備撤退之時(shí)，在那里翻書的人群到是讓我止步。

　　來(lái)往的人大多是閑來(lái)走步的。不是蹲在一旁用手東掂西撂的瞎翻，就是站在一旁揮著手臂前點(diǎn)后點(diǎn)，大呼小叫的沖那個(gè)攤主嚷嚷，“老板！就給我整那兩本，拿來(lái)讓我過(guò)過(guò)！”滿意的就扔了錢走人，不歡的呢？就來(lái)干脆點(diǎn)！將書“啪”的一下，讓它再次回到那個(gè)被風(fēng)掀起角的“蛇皮袋子組合”上面。書也重重的被分成兩片，似乎在掙扎：“唉！你們能輕點(diǎn)啵！快把我給摔殘了！”

　　的確，無(wú)數(shù)的快餐信息取代了書籍在人們眼中的位置，但是在這里，我想對(duì)人們提出個(gè)問(wèn)題“書真正的價(jià)值是什么呢？今天的這個(gè)時(shí)代還需要書嗎？”答案：“我在替書為這些人感到悲哀的同時(shí)，大聲的回答，我們這個(gè)時(shí)代需要書籍，迫切的需要對(duì)經(jīng)典書籍的深度閱讀！”

與書的作文 篇2

　　我十分喜愛看書，所以與書發(fā)生了許多有趣的事情！

　　有次，我在看《淘氣公主求愛記》的時(shí)候，看見公主正在被一群不知好歹的富貴子弟欺負(fù)時(shí)，為公主打抱不平，正巧，這時(shí)父母叫我去吃飯，門一開，只見我左手拿著三角板，右手拿著一支筆，嘴里大聲喊著：“我要為公主報(bào)仇！”爸媽大吃一驚，連忙把我扶到床邊，手一會(huì)兒放在我頭上，一會(huì)兒放在自己頭上，嘴里還嘀咕著：“奇怪啊，又沒有發(fā)＊＊＊，怎么會(huì)說(shuō)胡話啊？”這時(shí)，我才驚醒，結(jié)果怎么了？當(dāng)然是我的小屁屁遭殃了！

　　我看見公主突破重重陷阱，終于找到真愛時(shí)，實(shí)在是羨慕嫉妒恨，崇拜迷戀愛，可更多的是欣喜！這時(shí)，有位朋友來(lái)找我玩，我誤把他當(dāng)成我的'白馬王子對(duì)他示范好，可后來(lái)我犯嫌他不是我的白馬王子，十分生氣，可知道了事情的原委后，才知道是自己看書太入迷了！

　　真煩所謂，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富；可以讓我們的頭腦更靈光；可以讓我們做對(duì)社會(huì)有用的人……所以，記住，“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”

與書的作文 篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的的階梯”，同時(shí)書也是我日常生活中一位必不可少的伙伴，說(shuō)到文字、說(shuō)到閱讀、說(shuō)到書，我總是有說(shuō)不完的話題和道不完的感情。我與書的故事在幼時(shí)便已經(jīng)開始，而且這個(gè)故事將繼續(xù)編寫下去，繪成我人生中一幅美麗的畫卷。

　　我與書真正緣分的開始是從我拿著一本《三字經(jīng)》咿咿呀呀的讀的時(shí)候，“人之初、性本善”一聲聲句子被我用、幼稚的聲音發(fā)出來(lái)，那時(shí)只知道在祖父的教導(dǎo)下讀出來(lái)，但是卻不懂其中意思，只知道讀出來(lái)有獨(dú)特韻味和感覺，雖然祖父有的時(shí)候會(huì)給我解釋一二，但那個(gè)時(shí)候終究太小，對(duì)祖父的解釋也是似懂非懂�，F(xiàn)在想來(lái)卻覺得十分有趣，雖然對(duì)自己讀的內(nèi)容絲毫不解，卻每天還是津津樂(lè)道的讀著，想來(lái)這便是書的魅力吧。

　　在后來(lái)我便迷上了《唐詩(shī)三百首》，通過(guò)這本書我認(rèn)識(shí)到了詩(shī)仙李白這個(gè)摘星之人，也認(rèn)識(shí)到了詩(shī)圣杜甫這個(gè)心系天下之人，也還有詩(shī)人白居易、王維等等。那個(gè)時(shí)候我每天都會(huì)在放學(xué)后把這本書拿來(lái)看，將里面自己喜歡詩(shī)人的詩(shī)背誦下來(lái)，有不懂的地方便會(huì)興致勃勃的去請(qǐng)求祖父給我講解，有時(shí)候興致來(lái)了，都忘了母親的喊我吃飯的聲音，也因?yàn)檫@個(gè)我也常常被母親輕聲責(zé)罵，說(shuō)我小小年紀(jì)還因?yàn)闀�就有了廢寢忘食這種事情，當(dāng)然母親也有夸張的成分。那個(gè)時(shí)候每次家里來(lái)人了，母親總是會(huì)讓我背上幾首唐詩(shī)給客人聽，雖然那個(gè)時(shí)候有點(diǎn)厭煩這樣，但還是很感謝書讓我在小小年紀(jì)時(shí)就獲得了一些夸贊。

　　再后來(lái)，我對(duì)書也有了一定的理解，我會(huì)在細(xì)細(xì)品讀一本書后，寫下自己的讀后感或者心得體會(huì)，還會(huì)選擇在網(wǎng)上查找名人作家對(duì)書的評(píng)論以及其他人的看法，總結(jié)出這本書所要表達(dá)的情感和主旨，也不再囫圇吞棗了，學(xué)會(huì)了每當(dāng)拿到一本自己喜愛的書，會(huì)慢慢的品讀它獨(dú)特的韻味。

　　我始終相信開卷有益的說(shuō)法，所以現(xiàn)在只要是我喜歡或是感興趣的書我都會(huì)選擇去看。古典文學(xué)中最喜歡的《紅樓夢(mèng)》里的黛玉葬花，近代文學(xué)里里最喜愛的'是《人間詞話》里對(duì)詞境界的解析，現(xiàn)代文學(xué)里最喜愛的是舒婷《致橡樹》里對(duì)于愛情的定位和理解，外國(guó)文學(xué)里最喜愛的還是莎士比亞的“四大悲劇”以及他的《十四行詩(shī)》等等。

　　我與書的羈絆從很早就開始，我與書的緣分也不會(huì)止與此，我與書的故事還在繼續(xù)。

與書的作文 篇4

　　書，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。就連我們的偉大毛主席都說(shuō)飯可一日不吃，書卻不可一日不讀�？梢�，書對(duì)我們是多么重要啊！我就是一個(gè)十分喜愛讀書的小書蟲，讀書在我的生活中是必不可少的，而且我的讀書趣事可多著呢！

　　一個(gè)寧?kù)o的晚上，我正認(rèn)真地做著作業(yè)�？墒钱�(dāng)做到一道附加題時(shí)，我被硬生生地難住了。它就像一堵又高又厚的城墻，阻擋著我的步伐。我咬著筆頭，絞盡腦汁地想，一遍又一遍地讀著題目，可是那平時(shí)很靈光的小腦袋里就像有一團(tuán)很亂的毛線，毫無(wú)頭緒，我漫不經(jīng)心地掃視著我那井井有條的書架，無(wú)意中看到了一本書——《愛的教育》，它就那么靜靜地躺在那里，似乎在等待一雙小手把它輕輕地翻開，細(xì)細(xì)地品味著它里面的每一個(gè)字。我仿佛被它里面知識(shí)散發(fā)出的淡淡的書香給吸引住了。我翻開書，如饑似渴地讀著每一個(gè)小故事，體會(huì)著它那無(wú)窮無(wú)盡的魅力。當(dāng)我津津有味地讀著，在無(wú)邊無(wú)際的書海中遨游時(shí)，突然，一聲重重的拍桌子的聲響把我從書中硬生生地拽回到現(xiàn)實(shí)中，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)怒氣沖沖的爸爸像頭發(fā)怒的獅子站在我的旁邊，我一臉茫然、無(wú)辜地說(shuō)道：“爸爸，怎么了？”“ 你還敢問(wèn)我，”爸爸邊指著我的作業(yè)本邊說(shuō)，“你看看，都快10點(diǎn)了，作業(yè)沒做好還在看書，成何體統(tǒng)!”我知道是我錯(cuò)了，低下頭，用手搓著衣角，不言語(yǔ)。沉默了一會(huì)兒，爸爸的怒氣似乎消了不少，問(wèn)我怎么了，我如實(shí)跟他說(shuō)，我不會(huì)做。于是他便耐心地教我，我聽了爸爸的`講解，豁然開朗，很快地寫下了答案。然后迫不及待地再次捧起書，繼續(xù)聚精會(huì)神地讀起來(lái)。在恍惚中，我仿佛看到了爸爸躡手躡腳地打開門出去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，打擾了我。

　　書，像一葉小舟，載我駛過(guò)波濤洶涌的大海；書，像一位博古通今的智者，讓我明白了許多為人處事的大道理；書像一劑萬(wàn)試萬(wàn)靈的靈藥，讓我的煩惱一掃光!

與書的作文 篇5

　　世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無(wú)數(shù)次咽下口水;為了它,我還可以對(duì)夢(mèng)寐以求的玩具視而不見。

　　沒錯(cuò),它就是書。

　　在我讀幼兒園的時(shí)候，我就喜歡整天捧著圖畫書在看，我與書。雖然那時(shí)候還不識(shí)字，但是看見書上精美的圖案，已經(jīng)讓我愛不釋手了。

　　上小學(xué)的第一天起，課本就像一快磁石深深的吸引了我，那一幅幅漂亮的插圖,一亮的插圖,一個(gè)個(gè)整齊的方塊字似乎有神奇的魔力,能讓我在最愛玩的年紀(jì)安靜地坐下來(lái)看書,我常常一坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)地方。。后來(lái)認(rèn)識(shí)的字也逐漸多了。于是，中外寓言，童話故事自然而然的成了我的至愛。從《伊索寓言》，到《安徒生童話》，從《葫蘆娃娃》到《打鬧天宮》┄┄我讀了不少凄美的故事，它們告訴了我人間的真善美。這對(duì)于年幼的我而言，雖對(duì)于我沒什么深刻的體會(huì)，但也能在朦朧中懂得一些道理。

　　因?yàn)槲覍?duì)書的.著迷，所以很愛收集書。每當(dāng)看到一本自己喜歡的書，我都會(huì)用自己節(jié)省下來(lái)的零花錢把它買下來(lái)，當(dāng)你擁有它的時(shí)候那種心情，可以說(shuō)只有自己才能感受到。記得有一次，我在放學(xué)之后回家的路上，突然下起雨來(lái)，我跑進(jìn)了路邊的一個(gè)書店。在書店的書架上，我看到了一本《最新世界少年兒童百科》，那是老師曾在班上推薦過(guò)的書，說(shuō)要是看到最好買一本。對(duì)于我這么愛書的人，卻真的讓我碰到了。我拿著這本書真是舍不得放手呀，翻開了幾頁(yè)，又翻到封底看看標(biāo)價(jià)，哇，三十塊錢，再翻翻幾頁(yè)，又漠漠自己口袋里那幾塊錢。三十塊錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，可能不算什么錢，但對(duì)于一個(gè)小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，三十塊卻已經(jīng)很昂貴，三十塊夠我花好幾星期的啦。我再次看看書的封面，它真的很美，可是，我摸摸自己的口袋，哪里夠三十塊錢呀。我不得不把它放回原處。在書店里轉(zhuǎn)了一圈，雨還沒有停，我又轉(zhuǎn)回原來(lái)的地方，再次拿起《最新世界少年兒童百科》，再翻一翻……這次，那位售書員走過(guò)來(lái)，但她對(duì)我說(shuō)的話讓我一輩子都記得，“小朋友，你到底買不買，不買不要把書翻舊了�！蔽抑缓冒褧�放下，她說(shuō)的不是沒有道理，于是，我只好回家，雖然雨還沒有全停，但我好像沒有感覺到它的存在。我在想：等我以后有了錢，我把你的書店全買下。

　　我愛書，書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運(yùn)或喜或悲,我不斷感受到靈魂受到蕩滌。毫不夸張的說(shuō),書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游。

　　感謝書,感謝有書相伴的日子。往后的歲月,我仍愿與書共同走過(guò)。

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