我的書(shū)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的書(shū)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)作文 篇1
書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一朵花,散發(fā)出令人回味的清香;書(shū)是一艘船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……
暑假里的一天,正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),眼角的余光不經(jīng)意間瞥過(guò)一本名叫《童年》的書(shū),它似乎在召喚我:“主人,主人,快來(lái)閱讀我吧!”于是,我立刻放下筆,翻開(kāi)那本書(shū),迫不及待地翻閱了起來(lái)。我看得津津有味,就像一頭饑餓的獅子,貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻看得越來(lái)越起勁。當(dāng)讀到高爾基被打時(shí),我似乎和他一起疼痛,一起傷心,他因?yàn)榘寻咨淖啦疾恍⌒娜境闪怂{(lán)色,外公生了氣,就把他重重地摔在了凳子上,打到他失去了知覺(jué)為止?吹竭@里,我忍不住憤怒,怎么會(huì)有如此殘暴的外公呢?連自己的親外甥也下得了手。幸好我有一個(gè)和藹可親的外公。我就這樣樂(lè)此不彼地讀著,忘了時(shí)間,忘了吃飯,忘了周遭發(fā)生的一切。
夜深了,我依舊沉醉其中,不可自拔。在夢(mèng)中,我仿佛看到了慈愛(ài)的外祖母坐在床邊正會(huì)聲會(huì)色地為高爾基講圣經(jīng)上的故事。她的聲音很低沉,她的臉緊緊挨著他的臉,神秘地盯著他的眼睛,似乎在往他的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。咦?哪里傳來(lái)了尖叫聲?原來(lái),繼父又在踢打母親,高爾基一氣之下拿刀捅繼父,卻被母親推開(kāi),幸好只擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。讀到這里,我的鼻子不禁一酸,為高爾基有一個(gè)疼愛(ài)他的外祖母而慶幸;為他那不幸的童年而悲傷,我忍不住哭泣起來(lái)。
睡夢(mèng)中,我被嗚咽的'抽泣聲驚醒,發(fā)現(xiàn)天已蒙蒙亮。扭頭一看,一顆顆豆大的淚水已然浸濕了我的枕頭。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),趕緊擦掉淚印,可還是沒(méi)逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”。她皺著眉頭大聲呵斥:“你的眼淚沒(méi)有地方去嗎?”我覺(jué)得很委屈:媽媽呀,你沒(méi)有看過(guò)《童年》,怎知書(shū)中的情節(jié),怎能體會(huì)我的心情呢?
《竊讀記》中有一句話“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”一本好書(shū)猶如一個(gè)朋友,伴你經(jīng)歷風(fēng)雨,伴你一路成長(zhǎng)。我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,我會(huì)在書(shū)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
我的書(shū)作文 篇2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙,讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)智慧的大門(mén);是一位老師,告訴我們新的知識(shí);是一艘輪船,把我們帶到更遠(yuǎn)的.地方。
我喜愛(ài)書(shū),我更喜愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,學(xué)校發(fā)了一張單子,讓我們從單子上選擇一本的喜愛(ài)的書(shū)。我第一眼就看中了它---《帽子樓旅行》。我覺(jué)得這個(gè)書(shū)名特別有趣,于是翻了翻這本書(shū)的簡(jiǎn)介。
故事中的主人公是個(gè)非;顫娍蓯(ài)的小女孩,她在去上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的路上,看到了糖人。回憶起了小時(shí)候買(mǎi)糖人的情景,于是她走了過(guò)去,賣(mài)糖人的神秘老人給他捏了一個(gè)帽子形狀的房子。
多么有趣的一個(gè)故事,我請(qǐng)爸爸幫我買(mǎi)這本書(shū)。書(shū)一到我就迫不及待地看了起來(lái),我看得津津有味的,爸爸叫我下樓吃晚飯,我請(qǐng)他們等一等,這一等就是半個(gè)小時(shí),爸爸又來(lái)叫我,說(shuō):“這么著迷呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這本書(shū)簡(jiǎn)直太好看了。它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新奇的世界。
我掉進(jìn)了書(shū)的“陷阱”,我和這本書(shū)的相遇讓我更加愛(ài)讀書(shū)了,書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我的書(shū)作文 篇3
在記憶的心扉中,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的圖畫(huà):像泉水流經(jīng)山谷,像流星劃過(guò)夜空,像蝴蝶飛過(guò)花叢。大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币晃淮笪暮涝f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話。”而我就是陶醉在書(shū)的海洋之中,掉進(jìn)了書(shū)的“陷阱”里。回憶起之前讀書(shū)的經(jīng)歷,如果告訴你們,你們一定會(huì)開(kāi)懷大笑。
記得三年前,我就已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。有一天,經(jīng)我同學(xué)的大力推薦,我到書(shū)店買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》;氐郊,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),正準(zhǔn)備看,媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去一會(huì)兒,要是下雨了,你把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收了!薄芭叮 蔽翌^也不抬地答應(yīng)了一聲。
剛看幾頁(yè),我就已經(jīng)被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了:“主人公魯濱孫在一次出海時(shí),遇到了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),而他漂流到了一個(gè)孤島上。魯濱孫在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來(lái)……”讀到這,我情不自禁發(fā)出贊嘆,我贊嘆,贊嘆魯濱孫的心靈手巧;我贊嘆,贊嘆他的勇敢無(wú)畏;我贊嘆,贊嘆他的生命頑強(qiáng)……
正當(dāng)我沉浸在魯濱孫的世界之中時(shí),我的書(shū)突然被拿走了。抬頭一看,媽媽拎著濕漉漉的.衣服站到我面前,數(shù)落我:“你呀,就是一個(gè)小書(shū)呆子!”我調(diào)皮地?fù)蠐项^說(shuō):“這算什么,等我看完書(shū)再洗一遍。”說(shuō)著,奪走書(shū)跑進(jìn)我的臥室繼續(xù)看。
瞧,我是不是掉入了書(shū)的“陷阱”里?但我喜歡這個(gè)“陷阱”它教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),如何生活,如何去感受身邊的事物。
我的書(shū)作文 篇4
看了這個(gè)題目大家一定很疑惑吧,就是啊,書(shū)怎莫制造陷阱?別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一天下午,我做完作業(yè),閑的沒(méi)事干,于是我向妹妹道:“妹妹,陪我出去玩一會(huì)兒好不好?”“不行,我還要看書(shū)呢!薄拔业暮妹妹,我求求你了,陪我出去玩一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒,行不?”“不行不行就是不行……”
過(guò)了好一會(huì)兒,我還是無(wú)法說(shuō)服妹妹,終于,我氣餒了。我躺在床上,左右打著滾,忽然,我的目光落在妹妹的書(shū)架上,我坐起身來(lái),拿起一本書(shū),捧在手上,心想:書(shū)真的有那么好看嗎?讓妹妹如此癡迷,要不我也讀讀。
于是我的.手翻開(kāi)了第一頁(yè)……
“天啦!”妹妹大叫道。
“怎么了?”我急切的問(wèn)道。
妹妹的手指向我手中的書(shū),我向手中看去,我也嚇了一跳,為什么?因?yàn)槲沂种械臅?shū)己經(jīng)快被我翻完了!我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,但手中的書(shū)卻快被我看完了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)奇跡!
后來(lái)我才知道書(shū)早就為我挖了一個(gè)陷阱,正是那一天,我掉進(jìn)去出不來(lái)了。
我的書(shū)作文 篇5
在我生日的那一天,媽媽送給我一套書(shū)。從那時(shí)起,我掉入了書(shū)的“陷阱”。
這幾個(gè)月,每個(gè)星期媽媽給我的零花錢(qián),都被我偷偷地“喂”給了我的小金豬。每當(dāng)我的小金豬太“肥”了時(shí),我會(huì)倒出一些。那這些錢(qián)用來(lái)干什么呢?對(duì)!去買(mǎi)書(shū)!
我將買(mǎi)來(lái)的書(shū)藏在枕頭下面,每到夜晚,我就會(huì)把它從枕頭下拿出來(lái),看得如癡如醉。媽媽讓我熄燈睡覺(jué),可我還是依依不舍,于是悄悄準(zhǔn)備了一個(gè)手電筒照著看。
如果你開(kāi)著燈看書(shū),萬(wàn)一大人從外面的`門(mén)縫里看見(jiàn)了光,就會(huì)打開(kāi)門(mén)來(lái)看個(gè)究。一開(kāi)門(mén),你便會(huì)措手不及,該怎么辦?“這么晚了,為什么還不睡覺(jué)?”你只好乖乖服從命令了!
所以還是手電筒好些。
可是,好景不長(zhǎng),我的手電筒被媽媽在打掃屋子時(shí)發(fā)現(xiàn)了。那一晚,我被媽媽數(shù)落了一頓……
可是,我不是那么容易放棄的哦!上有政策,下有對(duì)策嘛,嘻嘻!就這樣,我又開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我?有人嗎?”
我再次掉入了書(shū)的“陷阱”。
我的書(shū)作文 篇6
書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū)籍可以使我們拓寬視野;書(shū)籍可以使我們放松心情。書(shū)的誘惑力可大了,我已經(jīng)深深地落入了書(shū)的“陷阱”,而且越陷越深。
放學(xué)后,我飛快的往家里跑,心想:昨天綠野仙蹤看到什么地方了?膽小獅難道被虎頭熊撕碎了嗎?回到家,我飯都來(lái)不及吃,扔下書(shū)包,便飛快地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槊客砭劈c(diǎn)必須上床睡覺(jué)。我便拼命地寫(xiě)啊寫(xiě),可是寫(xiě)了不大一會(huì)兒,我的那雙眼睛就“跑”了,盯著那本書(shū),我的眼睛已深深地陷入了書(shū)的“陷阱”,不一會(huì)兒,我整個(gè)身體也落入了書(shū)的“陷阱”,拿起那本書(shū),如癡如醉地讀了起來(lái)。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了……
“上床睡覺(jué),不許在寫(xiě)了!”我被這洪亮的一聲叫“醒”了。飛快地寫(xiě)起了作業(yè),半小時(shí)后,累得筋疲力盡的我終于把作業(yè)寫(xiě)完啦。
還有一次,我正在津津有味地讀著一本小說(shuō)。突然肚子里面翻江倒海,疼得我受不了,只好抱著書(shū)去上廁所。結(jié)果在廁所一蹲就幾個(gè)小時(shí),氣得在門(mén)外要上廁所的'姐姐“哇哇”大叫。
我為什么要這么喜歡讀書(shū)呢?
原來(lái)書(shū)早已挖了一個(gè)深深的“陷阱”,就等著我這個(gè)“書(shū)呆子”往里跳呢!
書(shū)的陷阱可真深呀!書(shū)的誘惑力可真大呀!書(shū)是迷人的,書(shū)是歡樂(lè)的。同學(xué)們,讓我們一起落入書(shū)的“陷阱”,一起歡快地讀書(shū)吧!
我的書(shū)作文 篇7
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基充滿哲理的一句話。我認(rèn)為一本好書(shū)是一個(gè)指南針,指明我們前進(jìn)的道路;也是我們的精神營(yíng)養(yǎng)品;為我們提供不斷進(jìn)取的一種正能量;還是我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,解決生活中的`大小問(wèn)題。
書(shū)籍告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。它向我指向一條光明大道,不會(huì)讓我們走向犯罪的深淵。
為什么說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),在小學(xué)三年級(jí)的一天,那天,媽媽有其他事情,回來(lái)地特別晚。我的肚子早就餓得前胸貼后背了。我突然想到了莎士比亞的一句話“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我想:書(shū)可以當(dāng)營(yíng)養(yǎng)品,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!信它一回吧!于是我便拿起了一本我最喜歡的《狼王夢(mèng)》。細(xì)細(xì)讀來(lái),我真得一下子忘記了饑餓。當(dāng)媽媽叫我吃放時(shí),我竟然反問(wèn):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)吃飯嗎?”
書(shū)有時(shí)也會(huì)“害”我犯錯(cuò)誤,,有一次,我正津津有味地看書(shū)時(shí),突然說(shuō):“唉;幫我買(mǎi)兩包味精。快去快回哦!”我想:我剛看到最精彩,看完這些再說(shuō)吧!過(guò)了一會(huì)兒 ,媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“都過(guò)了十分鐘了,還不快去買(mǎi)味精,小心你的屁股!我只好依依不 地放回書(shū),幫媽媽買(mǎi)味精了,心理還想著書(shū)中的精彩內(nèi)容,我不折不扣地落入了書(shū)的“陷阱”。
書(shū)是我一生的良師益友我與書(shū)的情緣永遠(yuǎn)不會(huì)有句號(hào),只有省略號(hào)。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),書(shū)好讀”是世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)的一句至理名言,它將指引我今后的學(xué)習(xí)、生活的方向。
我的書(shū)作文 篇8
書(shū),這玩意說(shuō)起來(lái)挺玄,古人竟能從里面讀出“千鐘粟”、“黃金屋”和“顏如玉”來(lái)。沉迷書(shū)中,不但可以覽名山,涉名水,神游四方,思接千古,與古今中外的名人促膝;還可以嘗遍世間酸甜苦辣,歷盡人生喜怒哀樂(lè)。鄭板橋是“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)”,連枕畔都需置幾部“磚頭”才能入睡。
我是簡(jiǎn)單的人,我與書(shū)籍的故事也是平淡如水。
從相識(shí),相知到相惜,一切都是那么的自然。書(shū)籍總有一種讓人難以抗拒的力量。
我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū),愛(ài)它那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡般的深邃。應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作者的書(shū),都有它獨(dú)特的風(fēng)格,或沉默、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的`好書(shū),都能帶給你感觀與心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯雪水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我隨著三毛走遍撒哈拉沙漠,聽(tīng)她對(duì)我敘說(shuō)她與荷西之間的種種故事;我也曾走進(jìn)安妮的世界,感受著她的驚悸、無(wú)奈與絕望。我看見(jiàn)大觀園的雪一片片飄落,聽(tīng)見(jiàn)轅門(mén)外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟。這時(shí)我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有當(dāng)我盡興歸來(lái),才感覺(jué)一具軀殼坐在案旁。
習(xí)慣攜一本書(shū),或新章或舊文,在路燈下獨(dú)品或僅僅是依偎著這些美麗心靈的締造者,漫步,漫步,思緒也會(huì)不由的隨裊裊的云,瑟瑟的風(fēng)舞動(dòng),恣意飛揚(yáng)。這一刻,我感到了自己的心靈得到了最純潔的凈化。
有人說(shuō)我太過(guò)癡迷,癡迷又怎樣?書(shū)中有一種在現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)法體會(huì)的意境,那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,那種“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的蕭條,都讓我為之震顫。
我與書(shū)籍的故事還在繼續(xù)。一個(gè)小小的案臺(tái),一杯微溫的清茗,還有一本好書(shū),就足以讓我樂(lè)不思蜀,自得其樂(lè)。外面的吵鬧喧囂又“何有于我哉?”
書(shū),畢生的至愛(ài),讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)原始的興趣。
我的書(shū)作文 篇9
有一天,媽媽買(mǎi)了一本《格列佛的游記》可喜歡那本書(shū)了。因?yàn)槲以趫D書(shū)館看的時(shí)候覺(jué)得非常好看,可是圖書(shū)館的書(shū)有些頁(yè)背撕掉了,也因?yàn)樗屛宜枷肷铄洹?/p>
那天,我從早上看到了中午一直在看,別的什么也沒(méi)做,還忘記了時(shí)間到了中午了。書(shū)中的'主人公格列佛人從小就想出海。長(zhǎng)大后他不聽(tīng)父親的話出海了,結(jié)果船沉了,就他一個(gè)人活下來(lái)了,在無(wú)人島上生存。
媽媽叫我吃飯,叫了20多分鐘都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。找我找了半天才發(fā)現(xiàn)我在書(shū)房里看書(shū),看得津津有味呢?吃完飯后我又坐在那里開(kāi)始看了起來(lái),這一看又是好幾個(gè)小時(shí),不一會(huì)兒,媽媽就叫我,結(jié)果我又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽這次找了半個(gè)多小時(shí)。才發(fā)現(xiàn)我坐在床邊看的正入神。
媽媽生氣的大叫道:“你的作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)。”
媽媽又叫:“那你還不去做。”我只好乖乖的去做作業(yè)。做好作業(yè),我又去看書(shū)了。咚,咚,咚,這腳步聲和我媽媽的一模一樣,我要找個(gè)安全的地方去看了。
書(shū)給了我數(shù)不清的好處,讀書(shū)讓我們的視野開(kāi)闊。我沒(méi)有去過(guò)非洲、上海、北京可我在書(shū)中去過(guò)千萬(wàn)次了,今天你讀的書(shū),明天它將會(huì)成為你的財(cái)富。
我的書(shū)作文 篇10
俗話說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,就是和許多高尚的人談話!币虼,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
“同學(xué)們,縣圖書(shū)館現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放了!”隨著老師喜悅的聲音,緊接著是我們的歡呼聲。我的心久久不能平靜,心早已飛到縣圖書(shū)館去了!終于盼到了周六,我騎著自行車(chē)高高興興地來(lái)到了圖書(shū)館。剛走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),迎面撲來(lái)的是淡淡的書(shū)香,彌漫在我身邊,好像要把我托起似的。我辦完卡仔細(xì)環(huán)視書(shū)館,書(shū)館的兩邊“矗立”著六個(gè)書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)令我眼花繚亂、神魂顛倒。我走到書(shū)架前,選了一本書(shū),坐在桌子旁邊,輕輕地?fù)崦鴷?shū),有一種溫暖、柔和的感覺(jué)。打開(kāi)書(shū),看著書(shū)中那一行行活潑跳躍的鉛字,聞著撲鼻而來(lái)的.屢屢書(shū)香,我忽然感覺(jué)書(shū)如天堂般純潔、神圣、美好。我被書(shū)香包圍著…..如同一條小魚(yú)在大海里暢游。
我幸福我生在新中國(guó),感謝祖國(guó)為我們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境和機(jī)會(huì)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)籍是我們的良師和益友,它指引我們勇登科學(xué)的高峰!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀書(shū)、讀好書(shū),我們筆下的文章才會(huì)生動(dòng)、感人、富有色彩,寫(xiě)出好文章!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,”我會(huì)在書(shū)的指引下,勇往直前,一步步走向成功……
書(shū),是我們的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;也是哺育心靈的乳汁,啟迪智慧的鑰匙;讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人益智:書(shū),將是我永遠(yuǎn)的朋友。
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