【熱門】書(shū)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的作文 篇1
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，也是我們的良師益友。書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)處理生活中的矛盾。我最喜歡的一本書(shū)是《感恩父母》。
在這本書(shū)里，有許多精彩的故事，有許多課堂中學(xué)不到的感人情節(jié)。它讓我們學(xué)會(huì)了感恩，對(duì)生活中遇到困難不害怕，不退縮，勇往直前。
書(shū)里的故事都圍繞著一個(gè)中心，那就是感恩。
在這本書(shū)里有一個(gè)故事，一位母親名叫多莉，但最后母親卻因疾病痛苦地死去。這個(gè)故事讓我想起了我生活中一個(gè)朋友的故事。
這件事發(fā)生在我朋友九歲時(shí)，她的母親腿上有很多傷疤，當(dāng)朋友問(wèn)她傷疤是怎么來(lái)的，她卻笑而不語(yǔ)，不肯告訴她實(shí)情。不管女兒采用什么方法，母親就是瞞得死死的。后來(lái)，好心的人告訴我的朋友其實(shí)這些傷的來(lái)歷，這些恐怖的傷疤是為了母親為了給女兒拿回不小心丟在馬路上的玩具，被三輪車給撞傷的。在女兒的心里，母親比玩具更重要�？墒窃谀赣H的心里，自己受點(diǎn)傷不算什么，可是玩具卻可以帶給女兒這么多的童年樂(lè)趣，她是不會(huì)輕易放棄的。她的母親為了女兒，什么危險(xiǎn)都敢冒，什么事情都心甘情愿地去做。這就是每一個(gè)可敬的母親的心理，孩子永遠(yuǎn)放在第一位，自己永遠(yuǎn)放在第二位。孩子的笑聲就能帶給母親最大的歡樂(lè)。這件事情雖小，但是活生生的發(fā)生在我的周圍，讓我認(rèn)識(shí)了母愛(ài)的偉大。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，這位朋友的母親突然暈倒了，而朋友卻全然不知。當(dāng)母親被送往醫(yī)院檢查到有白血病時(shí)，朋友正在快樂(lè)的玩耍，并不知母親已經(jīng)危在旦夕。過(guò)了幾天，她的母親最終沒(méi)有擺脫死神的困擾，后來(lái)還是撒手離開(kāi)了人間。母親死了，朋友卻不知，當(dāng)舉行祭奠時(shí)，朋友還在找她的母親呢！當(dāng)要火化時(shí)，朋友才恍然大悟，她才知道自己的母親已經(jīng)死了！她傷心欲絕，她也在痛恨，她在痛恨自己為什么以前不聽(tīng)母親的話。她看著父親，她知道如果再不聽(tīng)父親的話，那就真的是不孝了。她認(rèn)識(shí)到父母的愛(ài)是多么的深，多么的重要，但是她卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向母親表達(dá)自己的愛(ài)，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)把愛(ài)反饋給自己的媽媽。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了怎樣感恩，我自從看了這本書(shū)以后，就跟父母的感情越來(lái)越好。
如果你想學(xué)會(huì)感恩，你想與你父母的關(guān)系相處得越來(lái)越融洽，那就看《感恩父母》吧！看了這本書(shū)，你的心靈就會(huì)為書(shū)中父母的愛(ài)而受到震撼，你的心就會(huì)變得寬容和容忍。生活中與父母之間遇到一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾是很自然的。父母和我們之間不是缺少愛(ài)，而是缺少溝通，缺少學(xué)習(xí)怎樣來(lái)表達(dá)愛(ài)。
我最喜歡的書(shū)——《感恩父母》。它讓我更加從容地處理生活中的小事。讓我更真切的感受到生活中的愛(ài)。
書(shū)的作文 篇2
在我的書(shū)柜中，有許多書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書(shū)了。在這本書(shū)中有許多的故事，而龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開(kāi)始兔子一馬當(dāng)先，烏龜跑在其后�？墒钦l(shuí)知兔子卻因?yàn)轵湴镣局兴擞X(jué)，最后讓烏龜贏了比賽。在一開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏得了兔子呢？”可是世界之大，無(wú)奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。
讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺(jué)唉！剎那間，我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習(xí)，只要像烏龜那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈，比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì)更好。小孩就像一張白紙，一開(kāi)始什么都沒(méi)有，要多學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，才能把白紙慢慢填滿，這樣知識(shí)就會(huì)更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺(jué)自己已經(jīng)很好、很厲害了，應(yīng)該做的就不做了，這樣，就算別人一開(kāi)始比你差，但是如果你因?yàn)轵湴痢八艘挥X(jué)”，別人就有可能超過(guò)你，就“后來(lái)者居上”了。成長(zhǎng)的過(guò)程就像跑馬拉松，只要在賽跑過(guò)程中不怕困難、堅(jiān)持不懈，最后勝利的都是堅(jiān)持在跑的你我，而不是因?yàn)轵湴炼Ｏ聛?lái)休息的人。
因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫(xiě)作文的，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)不出來(lái)，所以一直沒(méi)寫(xiě)，但是爸爸媽媽一直勸我寫(xiě)，在快要開(kāi)學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事，我想：“烏龜遇到這么強(qiáng)大的對(duì)手都不害怕、不放棄，難道我會(huì)被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫(xiě)完了，我覺(jué)得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫(xiě)出來(lái)的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的生活和成長(zhǎng)上有著非常深刻的影響，我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)故事。
書(shū)的作文 篇3
要說(shuō)我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那非《三國(guó)演義》莫屬了。
那是我很久以前讀的書(shū)了，《三國(guó)演義》是一本根據(jù)歷史改編的一部斷代體古典小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的系列故事。
這本書(shū)第一句說(shuō)道：話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。這句話我覺(jué)得很有道理：周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅后，楚、漢爭(zhēng)霸，又并入漢。
在書(shū)中有兩千多個(gè)人物，無(wú)數(shù)個(gè)軍事謀略，作者還借著歷史人物來(lái)敘述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。
這書(shū)中有二千多個(gè)人物，但只有武圣關(guān)云長(zhǎng)和亂世梟雄曹操令我感觸很深。
桃園三結(jié)義，結(jié)出了三位英雄好漢，排行第二的關(guān)羽譜寫(xiě)了一段英雄事跡。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，又義釋華容道。此人忠義兩全，他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
梟雄曹操，在這本書(shū)中雖然被寫(xiě)為奸雄，但是他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔諸侯討伐董卓，又使我感到了他的英雄氣概。
這本書(shū)是我受益匪淺，讓我知道了做人要大度，要講忠義。
書(shū)的作文 篇4
哈哈，我就是“快樂(lè)書(shū)癡”周虹邑。我特愛(ài)書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直就是我生命的一部分。在學(xué)校，同學(xué)們都叫我“書(shū)蟲(chóng)”；老師呢，叫我“書(shū)迷”；在家里，連爸爸媽媽也叫我“書(shū)呆子”了。
在我的身后總有一群小伙伴就像我的忠實(shí)“粉絲”。瞧！這不，我又帶著他們來(lái)到新華書(shū)店吃 精神大餐了。哪里有圖書(shū)哪里就有我的身影，以至于書(shū)店的人都認(rèn)識(shí)我了。怪不得叫“書(shū)呆子”呢。在我的影響下，現(xiàn)在有更多的“書(shū)呆子”到書(shū)店去看書(shū)了。其中我最愛(ài)看的是 《1001個(gè)歷史之謎》 《108個(gè)經(jīng)典神話》 《101個(gè)偵探故事》 《世界歷史之謎》 ……在書(shū)中，我了解了很多知識(shí)，如珍妃落井之謎，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)失敗，所羅門的珍寶是什么，諾亞造方舟……爸爸見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，就帶我去重慶現(xiàn)代書(shū)城買書(shū)。
書(shū)城不愧是書(shū)城，到處都是書(shū)，真成了書(shū)的海洋。在書(shū)城里，我就像是海洋中的一條魚(yú)，在書(shū)海里一切都是那么自由。我也不管地上干不干凈，一屁股坐下去，貪婪地“啃”起書(shū)來(lái)。這下我才知道讀書(shū)是多么的快樂(lè)和自由啊。
這里的書(shū)太多了，我想一個(gè)人要將這些書(shū)讀完，恐怕要一輩子吧。這里不僅書(shū)多，愛(ài)書(shū)的人也很多，地上到處坐滿了人，不論你是怎樣的坐姿別人都不會(huì)說(shuō)你。在這里，我像蜜蜂采集花粉一樣，最后我歡天喜地地買了 《中國(guó)少兒百科全書(shū)》 ，快樂(lè)地回家了。
讀書(shū)讓我領(lǐng)略到快樂(lè)，還引導(dǎo)我走進(jìn)寫(xiě)作之門。我的第一篇作品是兒童詩(shī) 《雨娃娃》。那是我在讀學(xué)前班的時(shí)候創(chuàng)作的。那天我去上學(xué)，天上下著雨，我望著天空，思想自由地翱翔：天空就是爸爸媽媽，雨點(diǎn)就是娃娃，他偷偷跑到地上來(lái)玩耍，然后太陽(yáng)公公讓他回了家。
我隨口念起自己編的兒歌來(lái)，爸爸聽(tīng)了很驚喜，就試著把它記錄下來(lái)，這樣這首 《雨娃娃》 就誕生了。爸爸把它投到雜志社，沒(méi)想到我的作品還發(fā)表了。這一來(lái)我的興趣更大了，一發(fā)不可收拾。晚上散步，我也能隨口念出幾首自編的兒歌來(lái)。
爸爸還給我準(zhǔn)備了一個(gè)檔案袋，專門存放我的作品。漸漸地，我的檔案袋鼓了起來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)在 《少年先鋒報(bào)》 《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》 《學(xué)語(yǔ)文》等報(bào)刊發(fā)表了十多篇作品。我還獲得了重慶市第二屆“好書(shū)伴我行”征文一等獎(jiǎng)，兒童詩(shī)歌 《玉米娃娃》 還在第九屆世紀(jì)之星教育成果展中獲銀獎(jiǎng)。
我喜歡書(shū)，書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我還在媽媽的肚子里的時(shí)候爸爸就常給我講故事，進(jìn)行胎教。
原來(lái)我和書(shū)籍早就有個(gè)約會(huì)��！
書(shū)的作文 篇5
在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。
上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真 正讓我迷上讀書(shū)，應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)， 書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為 了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū)；有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買 一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆 滿了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)，使我的'學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩！
書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
書(shū)的作文 篇6
在我的朋友中，有這么一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩，她把書(shū)當(dāng)作是她的朋友。在做作業(yè)時(shí)，她只要看到一本書(shū)，便情不自禁地看起來(lái)，到吃飯了也不放手；在睡覺(jué)前她一定要看會(huì)兒書(shū)，否則睡不著；在洗手間里也常擺著一本書(shū)；就連路邊的宣傳報(bào)也常常會(huì)吸引她的眼球。
有一天，她家來(lái)客人她連招呼也不打，別人叫她，跟她打招呼，她也不理人，因?yàn)樗踔槐緯?shū)，津津有味的品味著�？粗鴷�(shū)時(shí)，她的眼神是那么專注，仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)似的。她看的書(shū)很廣泛，什么都看，簡(jiǎn)直可以用博覽群書(shū)這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容她。她不但喜歡探險(xiǎn)類的、神話傳說(shuō)，還喜歡看科技書(shū)，甚至還喜歡看恐怖小說(shuō)，所以她的課外知識(shí)非常豐富。她寫(xiě)起作文來(lái)，詞句是那么優(yōu)美，與她聊天，她好象什么都懂一點(diǎn)。
特別是每天晚上睡覺(jué)是，奶奶不停的嘮叨：“睡覺(jué)了！睡覺(jué)了！”她還是捧著一本書(shū)在看，奶奶把電燈打開(kāi)繼續(xù)看書(shū)�？吹窖燮ぴ凇按蛘獭绷瞬派岵坏玫匕褧�(shū)拿走，睡覺(jué)。
這個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的人是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——丹丹。
書(shū)的作文 篇7
說(shuō)起課外書(shū)，我有好多：幼兒類、兒童類、小學(xué)類等等，但要說(shuō)我最喜歡的，就要數(shù)我看過(guò)的《假如給我三天光明》這本書(shū)了！
這本書(shū)的主人公是一名女性，她的名字叫“海倫·亞當(dāng)斯”，她又盲又聾，在無(wú)光、無(wú)聲的生活中，微笑面對(duì)困難。
雖然平常人想要三天光明很容易得到，但是對(duì)于又盲又聾的人來(lái)說(shuō)，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
她雖然是殘疾人，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，我們正常人，應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種樂(lè)觀精神，積極向上的學(xué)習(xí)和生活。
書(shū)的作文 篇8
為一體，為秀麗的山水披上了一層柔和的輕紗，好美��！
但，唉，口中情不自禁地吟道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，唉，黃昏過(guò)后就是黑夜��！此刻，若我站在河邊，不知是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”呢？還是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”呢？亦或者是“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”吧！拿起桌上的一本詩(shī)詞歌賦，沉醉于其中。黃昏，很美，很詩(shī)意，很夢(mèng)幻，如果哪一天，能在黃昏的散步中，詩(shī)興大發(fā)，大筆一揮，寫(xiě)下一首千古絕唱，嗯，真是想想都很美�。〔贿^(guò)，雖寫(xiě)不下千古絕唱，但是偶爾寫(xiě)下幾句美言對(duì)我的作文水平是絕對(duì)有好處的�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的晚餐也吃得不錯(cuò)！
作文選，散文，詩(shī)詞歌賦，早餐，午餐，晚餐。雖問(wèn)“物轉(zhuǎn)星移幾度秋，季節(jié)變遷幾時(shí)休？
”但每天都按部就班的生活依然是我最愛(ài)的生活，每天的早餐、午餐、晚餐也依舊吃得津津有味，這是我的精神食糧，怎能一天沒(méi)有你，我的食物？
書(shū)的作文 篇9
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，真是一點(diǎn)都不多，可我自認(rèn)為喜歡讀課外書(shū)，你如果給我一本投我愛(ài)好的書(shū)。我可以一天什么都不做,直到讀完為止。有時(shí)候我坐在廁所里看書(shū)，一不小心一坐就是一兩個(gè)小時(shí)，為這事媽媽沒(méi)少取笑我呢！說(shuō)到愛(ài)讀書(shū)那可的的確確離不開(kāi)我哥哥的“教導(dǎo)”。
我大概3、4歲時(shí)，我哥哥他們學(xué)校每天布置的作業(yè)就有讀課外書(shū)。那時(shí)看到哥哥讀課外書(shū)，只是出于好奇，我常常奪來(lái)哥哥的課外書(shū)看。因此，沒(méi)少弄壞哥哥的愛(ài)書(shū)，惹來(lái)哥哥的訓(xùn)斥。我常常感到失落，就跑到媽媽面前吵：“我也要看！”媽媽非常開(kāi)心，就給我買了本帶有彩色圖片的"[格林童話]。我就每天打開(kāi)那本書(shū)，左瞧瞧，右看看，對(duì)書(shū)中的童話世界產(chǎn)生了產(chǎn)生了濃厚的興趣。很快，我就已經(jīng)對(duì)只看有圖畫(huà)的書(shū)不滿足了，媽媽就開(kāi)始給我買注音版的書(shū)，我一拿上書(shū)，如果這本書(shū)是我喜愛(ài)的一類，我?guī)讉�(gè)小時(shí)看完一本書(shū)看完一本書(shū)不在話下，總之，對(duì)書(shū)非常來(lái)興趣。
最后，媽媽就開(kāi)始給我買科學(xué)探索類的書(shū)和少兒短篇小說(shuō)。這次我不像以前只追求于故事情節(jié)，現(xiàn)在吸引我的是一些文中的奧秘和一些東西的理解，每學(xué)會(huì)一個(gè)東西，我都有一種滿足感涌上心頭。有時(shí)看著看著還不由自主的贊嘆幾句作者對(duì)人物外貌描寫(xiě)的出神入化。
看了這么多年（1）第一遍去看這本書(shū)的故事情節(jié)，去思考故事里人物的心情，去體會(huì)作者的心情。（2）第二遍記下自己欣賞的一些段落、詞語(yǔ)。理解意思，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。（3）第三遍概括主要內(nèi)容，把厚書(shū)看薄。并總結(jié)自己從書(shū)中懂得的道理。
究其厚因算起來(lái)我也看了不少書(shū)了，可是作文水平進(jìn)步卻不是很大的，原因是我看書(shū)從來(lái)不做筆記，所以平時(shí)積累的作文素材就有些欠缺，作文寫(xiě)起事整體而言，語(yǔ)言還是不太細(xì)膩生動(dòng)，千篇一律，我以后一定刻服這個(gè)毛病，爭(zhēng)取作文水平更上一層樓！
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