我書(shū)的故事作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我書(shū)的故事作文1
我最喜歡讀書(shū),尤其喜歡一些小說(shuō)。只要手里有一本書(shū),我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子讀完。我愛(ài)書(shū)那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深髓,書(shū)是知識(shí)的原泉。
我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,里面的十幾本書(shū)我都看過(guò)了好多遍,可還是會(huì)從中受到啟發(fā)。記得一次,媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),是《魯濱孫漂流記》。呵,多么厚的書(shū)!我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),不一會(huì)兒,我就被迷住了。主人公悲慘離奇的身世時(shí)刻牽著我的心;我多想翻到最后一章知道結(jié)局,又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班,對(duì)我說(shuō)“一然,記住等洗衣機(jī)洗好以后把衣服曬出來(lái)“。我一直看著書(shū),連洗衣機(jī)已經(jīng)停了也沒(méi)發(fā)覺(jué)。中午,媽媽回來(lái)了,一看我還趟在床位上看書(shū),就什么都要知道了?扌Σ坏,說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊”
書(shū)是我們的老師。書(shū),讓我擁有了一份最原始的愛(ài)好!
我書(shū)的故事作文2
沙沙沙沙沙沙我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)?焖X(jué)了!爸爸說(shuō)道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續(xù)看書(shū)。這本書(shū)是羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書(shū)太扣人心弦啦!上面的挖掘機(jī)一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь,也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽(zhuān)要日夜不息地挖洞。這個(gè)幽默的、感動(dòng)人的故事,讓我仿佛覺(jué)得我也有一個(gè)英俊的,了不起的爸爸。他努力賺錢(qián)、愛(ài)做家務(wù)、善于煮飯。
我正想著該睡覺(jué)了。爸爸說(shuō)道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個(gè)黑乎乎的夜晚。我在床上滾來(lái)滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們?nèi)找共幌ⅲ瑘?jiān)持挖地道,結(jié)果我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我和爸爸在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí),分工合作。爸爸負(fù)責(zé)擦桌子、擦窗戶(hù)、擦柜子;我負(fù)責(zé)掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。
我書(shū)的故事作文3
我——江柳菁,非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱(chēng)謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我?勺詮奈疑狭艘荒昙(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫(xiě)滿(mǎn)子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了?僧(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以?xún)?nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買(mǎi)書(shū)的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書(shū)架,所以就不給我買(mǎi)書(shū)了。于是,我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的書(shū)了,“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)謂也與此而來(lái)。
讀書(shū),是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書(shū),使我受益無(wú)窮。
我書(shū)的故事作文4
那天,坐在床前,翻開(kāi)我最?lèi)?ài)的古詩(shī)文,靜靜地看著。
最?lèi)?ài)看白居易的詩(shī),通俗易懂,卻蘊(yùn)藏著力量?粗顿u(mài)炭翁》,想著雪地里那一串孤獨(dú)的腳窩,我也不禁痛恨罪惡的宮市,同情起苦難的人民來(lái)了。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū),我被“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣概打動(dòng);被“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”的美景所吸引;被“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯”的悠閑所感染……撫摸著書(shū),我思緒萬(wàn)千。
還記得三四歲時(shí)的我,看書(shū)只挑順暢的。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是我的最?lèi)?ài)。常常在床上,我還捧著書(shū)念著。我只愛(ài)順暢,難讀的就被我刪除了。
七八歲時(shí),我享受在幻想的海洋,最?lèi)?ài)看的是有圖畫(huà)的詩(shī)篇。兩個(gè)書(shū)生身上背了個(gè)小包,頭頂飄了一片白云,便是“浮云游子意,落日故人情”。我便想象著兩個(gè)書(shū)生騎馬遠(yuǎn)行。天天想著美妙的意境,真是一件快樂(lè)的事。
漸漸地九、十歲時(shí),我愛(ài)看內(nèi)容豐富的詩(shī)。看到“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖:李白迎著那皎潔的月光,端起酒杯,邀它一起飲酒。多美的詩(shī)意,我便開(kāi)始自失起來(lái),仿佛我便是李白,皎潔月光下,一飲而盡……
看著那本陪伴我多年的書(shū),我猛然發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)永無(wú)止境。如果我們淺嘗輒止,只停留在事物表面,便不能探尋到它深處的寶藏。與書(shū)籍相伴,我收獲很多。
我書(shū)的故事作文5
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū),只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話一句話地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”。
在我的書(shū)架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書(shū)都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。
我從書(shū)中了解到了許多知識(shí),如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界,書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù),書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè)天地……
書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求;童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的'習(xí)慣!独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū),百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū),就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我書(shū)的故事作文6
說(shuō)起書(shū),我還有一些小小的故事呢。
一年級(jí)時(shí),我最怕寫(xiě)作文了。每次寫(xiě)作文,我都會(huì)呆呆地望著稿紙,不知該怎么下筆。勉強(qiáng)寫(xiě)出來(lái)的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句。于是,爸爸教我仔細(xì)閱讀和分析《同步作文》里的文章,還從購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了不少課外書(shū)讓我閱讀。每當(dāng)我看見(jiàn)他手里提著購(gòu)書(shū)中心的袋子,我就知道他又給我買(mǎi)書(shū)了,F(xiàn)在,我的小書(shū)夾里夾著六、七十本書(shū),塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。這里面既有課本和輔導(dǎo)書(shū),又有工具書(shū)和課外讀物。像《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《新華成語(yǔ)詞典》等都是我常用的工具書(shū)。我特別喜歡《童年》、《木偶奇遇記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《會(huì)飛的教室》和《愛(ài)的教育》等課外讀物。每天我都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀,每次都看得津津有味,愛(ài)不釋手。閱讀多了,分析多了,寫(xiě)作水平也有了顯著提高,上個(gè)學(xué)期期末考試,我寫(xiě)的作文獲得了滿(mǎn)分,我那個(gè)高興勁兒呀,真不知怎么形容。從此以后,我對(duì)書(shū)的興趣更加濃厚了,它成了我學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
我書(shū)的故事作文7
清晨,我早早地起了床,做好了出門(mén)的準(zhǔn)備,因?yàn)椋裉煳覀円M(jìn)書(shū)店。
到了書(shū)店門(mén)口,周?chē)性S多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹(shù),那紅火火的是什么呀?!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書(shū)店,我看見(jiàn)有許多知識(shí)豐富的書(shū),我走到一個(gè)書(shū)柜前,看見(jiàn)了許多書(shū),那書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,然后我讓媽媽給我買(mǎi)了一本。
回到家里,我打開(kāi)了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開(kāi)了電視,以防等一下無(wú)聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來(lái)了,哦喲!果真如此!
沒(méi)辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開(kāi)了?磥(lái)書(shū)中還有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書(shū)了。
我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過(guò)都會(huì)莫名其妙的墜入海底……
書(shū)就是階梯,書(shū)就是營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我書(shū)的故事作文8
書(shū),大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活必需品,它使我的生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,令我回味無(wú)窮。
酸
當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過(guò)二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的妹妹出了車(chē)禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。
甜
有一次單元考,我語(yǔ)文考了100分,我央求媽媽給我買(mǎi)了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開(kāi)始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買(mǎi)了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書(shū)一到,我就迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
苦
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)被弟弟撕壞了。我十分難過(guò),整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,唉,他們真不懂愛(ài)書(shū)人的心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉。
辣
我一邊走一邊看《城南舊事》這本書(shū),我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒(méi)想到,撞上了樹(shù),頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘!
我讀書(shū)的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書(shū)給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無(wú)限光彩。
我書(shū)的故事作文9
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!蔽曳浅(ài)看書(shū),我與書(shū)也有不少故事。
我放學(xué)一回家,就拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),將媽媽催促的話語(yǔ)當(dāng)作耳邊風(fēng),左邊進(jìn),右耳出,只是應(yīng)付一下“嗯嗯”,然后又沉浸在書(shū)的世界里了。這樣做的后果是什么呢?當(dāng)然就是晚上挑燈苦寫(xiě)—熬夜補(bǔ)作業(yè)嘍。因此,我遭到了媽媽的多次責(zé)罵。
書(shū)要看,可作業(yè)也是要寫(xiě)的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半,便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所,“砰”門(mén)一關(guān),我就從褲腰袋里拿出一本書(shū),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我最近迷上了鄭淵潔的書(shū)呢。在廁所里,我看得如癡如醉,甚至忘了時(shí)間,這時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音“怎么上這么久啊?”我連忙回答“好拉好啦!”緊接著把書(shū)藏了起來(lái),假裝若無(wú)其事地走出來(lái)。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就把書(shū)放在窗臺(tái)上,媽媽一走,我就拿起來(lái)看,媽媽一來(lái),我就把書(shū)放下寫(xiě)起作業(yè)?膳紶栁乙灿惺值臅r(shí)候,那么你就會(huì)看到下面的一幕—
一個(gè)女人站在書(shū)桌前數(shù)落著一個(gè)小孩,小孩像一個(gè)泄了氣的皮球似的低著頭認(rèn)錯(cuò)……
我書(shū)的故事作文10
我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是,看書(shū),便成了我最大的愛(ài)好。
我看書(shū)的內(nèi)容非常廣泛,文學(xué)、童話、科普等,任何種類(lèi)的書(shū),只要思想健康,能看懂,我便會(huì)捧起它,如饑似渴地看起來(lái)。
為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我卻管不住自己。
一天,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我只好悶悶不樂(lè)地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書(shū),蹲在地上津津有味地看起書(shū)來(lái)?粗粗,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,書(shū)看完了,我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去商店,不買(mǎi)到書(shū),我決不會(huì)心滿(mǎn)意足。在我的心目中,書(shū)比模型、游戲機(jī)更有吸引力。
是的,我不能不看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶(hù),正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。
我書(shū)的故事作文11
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。有人說(shuō)書(shū)是山,而我們則是默默攀登的人,一步一步走向書(shū)頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們,只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書(shū)你就可以找到最簡(jiǎn)單的一條路走上“山頂”,這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)。
我大約在四、五歲左右就與書(shū)結(jié)交成朋友,并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它,別看“我對(duì)朋友”這么好其實(shí)呀,我不會(huì)保護(hù)它,我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了,記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮,告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書(shū)成才者”,那時(shí)的我既生氣又羞愧,然后我從那時(shí)起,發(fā)誓不再和我的朋友打架了,不過(guò)也巧從那時(shí)起,我再也沒(méi)有把一本書(shū)的角打下來(lái)過(guò)了。
書(shū)不只需要保護(hù),更重要的是要理解和感悟它,這才是讀書(shū)的真諦。對(duì)書(shū)我們要有一種份虔誠(chéng)的心態(tài)才可以,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書(shū)的過(guò)程就像一位虔誠(chéng)的信教徒去朝拜佛祖一樣,需要百分百的虔誠(chéng)和毅力,才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
這就是書(shū)的力量,書(shū)的魅力,書(shū)的獨(dú)一無(wú)二和它的與眾不同。
我書(shū)的故事作文12
書(shū),對(duì)毛澤東主席來(lái)說(shuō),就是:飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀!對(duì)莎士比亞來(lái)說(shuō)就是:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)在我眼里是成就我知識(shí)海洋的功臣!讓我懂得許多道理,我也與它發(fā)生過(guò)許多故事
我以前也是一個(gè)很貪玩的孩子。有一次午飯后,我想讓爸爸陪我出去玩,在我的多次央求下,爸爸終于不耐煩了,將一本《一千零一夜》給我買(mǎi)回來(lái),扔給我,并且給我下達(dá)了命令:看不完就不許走出這個(gè)房間,同時(shí)也給我吃了一顆定心丸,只要認(rèn)真讀書(shū)我就能出去玩,我嘟了嘟嘴,不滿(mǎn)意的說(shuō):讀就讀,有什么了不起。
我本來(lái)是硬著頭皮來(lái)讀的,可是我剛讀到第一頁(yè)時(shí),我就被精彩豐富的故事情節(jié),緊緊的吸引住了,我的面前好像就浮現(xiàn)出聰明的山魯佐德,為國(guó)王講述著1001個(gè)精彩的故事的場(chǎng)景,只不過(guò)短短的半個(gè)小時(shí),我就把這本書(shū)讀完了,不過(guò)我也不想出去玩兒了,我又找了一本叫《格林童話》的故事書(shū)來(lái)看。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)睡覺(jué)時(shí),那已經(jīng)是深夜了,爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)我進(jìn)入甜美的書(shū)香時(shí),又看看旁邊放的五本今天才看完的書(shū)時(shí),摸了摸胡子,露出了一絲意味深長(zhǎng)的笑容!
從此以后,我就經(jīng)常與書(shū)為伴,與書(shū)為友,很少出去玩,經(jīng)常沉浸在書(shū)香之中,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!
我書(shū)的故事作文13
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說(shuō)的。我與書(shū)也有著密不可分的關(guān)系。
記得有一天,我放學(xué)回來(lái),我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒(méi)有下班,我只能站在家門(mén)口等著,很煩躁。我隨便找了一本書(shū)看了起來(lái),我忘記了煩躁,也忘記了時(shí)間,直到媽媽回來(lái)叫我,我才回過(guò)神來(lái)。
還有一次,我聽(tīng)同學(xué)宋星樂(lè)說(shuō)有一家書(shū)店,星期六、日可以免費(fèi)看書(shū),我聽(tīng)了特高興。雖然學(xué)校門(mén)口就有一家書(shū)店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書(shū)店看一看,盼星星盼月亮終于盼來(lái)了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書(shū)店,走入書(shū)店徑直向書(shū)架走去。突然,收銀員問(wèn)我:“你是幾年級(jí)的?”四年級(jí)的我便使了個(gè)心眼說(shuō)自己是六年級(jí)的,她才放我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正迷戀一套連載小說(shuō),一進(jìn)去就找那套書(shū),找了好久才找到。當(dāng)我找到時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。
我拿起書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。此時(shí),時(shí)間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個(gè)多小時(shí)才想起自己在書(shū)店,該回家了。當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我的骨頭就在咯咯作響。
我看書(shū)有三個(gè)既算優(yōu)點(diǎn)也算缺點(diǎn)的特點(diǎn):第一點(diǎn):專(zhuān)注;第二點(diǎn):專(zhuān)注;第三點(diǎn):請(qǐng)參考以上兩點(diǎn)。
我書(shū)的故事作文14
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書(shū),要多讀書(shū),掌握更多知識(shí)。
那是一個(gè)星期六的下午,下車(chē)了,看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌,聞到鐵板魷魚(yú)的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚(yú),我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。
走進(jìn)書(shū)店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目:文藝類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買(mǎi)下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買(mǎi)回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了。”我說(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏?ài)的書(shū)就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最?lèi)?ài),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我書(shū)的故事作文15
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩,家里有很多很多課外書(shū),放滿(mǎn)了我的書(shū)柜。
我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,書(shū)柜里的書(shū)不知讓我翻了多少遍都數(shù)不清了。
學(xué)期初,老師說(shuō)要在班級(jí)中設(shè)一個(gè)閱覽角,叫大家把自己看過(guò)了不想看的書(shū)捐給班級(jí)。第二天,就有不少同學(xué)把書(shū)拿來(lái)了,我也拿來(lái)了好幾十本!班隊(duì)課時(shí),老師說(shuō):“閱覽角的書(shū)不少。《际钦l(shuí)拿來(lái)的呀?”拿來(lái)書(shū)的同學(xué)紛紛舉起手來(lái),但嘴里卻異口同聲地說(shuō):“周寧拿來(lái)的最多!”我聽(tīng)了,心里別提有多高興。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書(shū),有的同學(xué)邊看邊說(shuō):“寫(xiě)得太好了!”有的說(shuō):“把我們都寫(xiě)進(jìn)去了!”有的說(shuō):“你們看,這是寫(xiě)我的呢?這周寧,把我也寫(xiě)進(jìn)去了,真有趣!”原來(lái)同學(xué)們都在閱覽角看我寫(xiě)的書(shū)呢!
第二天來(lái)到學(xué)校,那個(gè)夢(mèng)還在我的腦;厥,心想:對(duì)啊,要是同學(xué)們看到的是我寫(xiě)的書(shū)那該多好。∥铱纯茨莻(gè)閱覽角,暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),多看課外書(shū),將來(lái)做一個(gè)真正的作家!
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