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書(shū)的味道作文

時(shí)間:2021-09-11 11:02:38 書(shū) 我要投稿

書(shū)的味道作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臅(shū)的味道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)的味道作文匯編15篇

書(shū)的味道作文1

  我不敢說(shuō)書(shū)是什么,我只能說(shuō)書(shū)像什么?我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū),我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道,只能說(shuō)書(shū)的味道像什么…… 書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫花的文章和詩(shī)句呢?那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧!不然,在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢? 書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧…… 或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。 書(shū)的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書(shū)卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已,那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧! 不,書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì),也許,書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧! 對(duì)!書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神! 書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友,做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,用心去品嘗書(shū)的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界那么精彩!

書(shū)的味道作文2

  書(shū),就好似我兒時(shí)便一起生活的玩伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊,捧起書(shū),就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對(duì)而坐,靜靜地聽(tīng)著她的娓娓道來(lái),自己的心里好像長(zhǎng)出了翅膀,暢游其中。

  喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屓祟I(lǐng)略書(shū)中的智慧。許多時(shí)候,書(shū)可以給你帶來(lái)放松,讓自己在悠閑而放松的時(shí)光里,學(xué)習(xí)到豐富多彩的文化知識(shí),又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。

  總是在一些好的天氣里,跑到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)。

  喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)一種親切感,書(shū)中的文字,靜而優(yōu)美,字語(yǔ)行間里,便可以體會(huì)到優(yōu)雅卻又不失大氣的風(fēng)度,此刻,自己沉浸在這潔雅從容的文字里,找尋回自己放下疲憊后的樂(lè)趣。

  自己喜歡書(shū),然而,撫摸一本書(shū)不只是用的眼睛,還應(yīng)用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開(kāi)一本好書(shū),書(shū)中的那些文字,它們不端著架子,文采行云流水,如同飛上云端的紫燕,更加顯得氣象萬(wàn)千,好的書(shū),便如香茗一般,芬芳清香,意味深長(zhǎng)而又醇厚香濃。

  “好書(shū)如同知己”,當(dāng)自己遇上一本好書(shū),當(dāng)你與書(shū)中的人或物一見(jiàn)傾心,便不禁要去感嘆,去感嘆自己經(jīng)歷的一切,去感嘆自己的過(guò)去,還有未來(lái)的遇見(jiàn),還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語(yǔ),一一吐露出來(lái),清麗典雅,好像你們自己在相遇的一瞬間,遇見(jiàn)了最最真實(shí)的自己,那一瞬間,我們心曠神怡、情投意合,那一瞬間,就好似置身于大海與天空之間,放松了自己。

  書(shū)中的文字,明亮而又清澈,語(yǔ)言生動(dòng)而又嚴(yán)謹(jǐn),溫暖而犀利,刻畫(huà)出生命之中的美,理性卻又動(dòng)人。

  風(fēng),那么輕柔,輕輕掠過(guò)耳邊,輕捧著一本略帶著墨香氣味的書(shū),依在躺椅上,午后的陽(yáng)光輕柔又溫暖的灑在身上。書(shū),道盡生命的美好,散發(fā)生活的感悟。

書(shū)的味道作文3

  世界上萬(wàn)物都有自己的味道,書(shū)也不例外,如果你品嘗到了書(shū)特有的味道,那將會(huì)使你感受到無(wú)窮的快樂(lè),它會(huì)帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū)——一個(gè)多么美妙的詞,它為我們的生活增添了無(wú)限的色彩,給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)知識(shí)。

  讀書(shū),早已是一種生活。以前,我覺(jué)得讀書(shū)的滋味又苦又澀,于是只喜歡讀有趣的童話故事書(shū),但是隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),童話故事已經(jīng)不再滿足我的需要了,開(kāi)始嘗試讀各種各樣的書(shū)。古人陳壽也曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笔前。軗碛幸槐竞脮(shū)是一件多么美好的事,能認(rèn)真地看完一本好書(shū),那更是妙不可言!

  在書(shū)中,我品嘗到了盛唐的喜悅,感受到了晚清的悲哀,領(lǐng)略到了新中國(guó)的風(fēng)采,讓我的思想得以和孔子交流,心靈和莊周碰撞,靈魂和李白對(duì)飲……

  讀書(shū)好比收獲秋天的果實(shí),甜在嘴上,醉在心里。今天讀一點(diǎn),明天再讀一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就不再是書(shū)本上枯燥的知識(shí),而是你腦中永久的記憶。真應(yīng)了那句名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的境界。

  陶行知告訴我們:“書(shū),是哺乳心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!蔽覀兪侨琊囁瓶实男(shù),需要陽(yáng)光的溫暖,需要營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,書(shū)就是我最好的營(yíng)養(yǎng)!初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。

  如果你要問(wèn)我:書(shū)究竟是什么味道的?我會(huì)毫不猶豫地回答你:讀書(shū)既是苦的,更是甜的!

書(shū)的味道作文4

  不似玫瑰的濃烈,不似梅花的清幽。不同于任何一種香氣,卻讓我深深沉醉于此中。書(shū)的香氣如此淡雅,卻如此香醇。

  那一年的那一天,是我的生日,也是我與書(shū)結(jié)緣的日子。工作了一天的爸爸那天似乎還來(lái)得晚了些,我便顰著眉,一臉的不高興。

  當(dāng)爸爸推開(kāi)門的那一刻,我便撲上去,卻不料被一本薄薄的涼涼的東西擋回來(lái)了。后來(lái)爸爸告訴我,當(dāng)時(shí),我的臉色臭的就像被臭雞蛋和爛白菜給砸了一樣。

  我一手抓過(guò)那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住,開(kāi)口便道:“這是什么東西?是你給我買的禮物嗎?”語(yǔ)氣中掩飾不了的滿是失落。

  爸爸卻笑著撫摸我的頭說(shuō):“傻孩子,這可是書(shū)喔,可寶貝著呢。你要不要回房間看看?”眼中閃爍著光芒,一跳一跳的,像正燃燒的火把上火熱的火。

  年幼的我是個(gè)急性子,聽(tīng)完一溜煙的就跑進(jìn)了房間。左翻翻右翻翻,和那些“蝌蚪文”小眼瞪大眼,向著屋外大喊著:“全是蝌蚪啊,我又不認(rèn)識(shí)。”

  “是嗎?你會(huì)認(rèn)識(shí)的,別忘了你就要上學(xué)了。書(shū)可是又魔力的!半m然看不見(jiàn)爸爸的臉卻邊能想像那滿是笑意的眼睛。

  魔力?小小的腦袋里好奇這是什么用的魔力,把書(shū)拿起來(lái),翻的嘩嘩響,又不停的搖,也沒(méi)有看見(jiàn)什么奇怪的事發(fā)生呀,不耐煩的我把書(shū)蓋在臉上,有一股若有似無(wú)的淡香滑進(jìn)了我的鼻腔,是書(shū)香!

  “哇!爸爸,爸爸,書(shū)有香氣呀!”我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,撒丫子狂奔,跑到爸爸那迫不及待的和爸爸說(shuō)。

  “傻丫頭,書(shū)當(dāng)然又香氣了。”爸爸笑了。

  那一年,什么都不太懂得我記住了書(shū)是又香氣的。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,看的書(shū)也多了。生活緊湊而充實(shí),那一縷幽香,依舊如此動(dòng)人,如此溫馨,牽動(dòng)我的心。

書(shū)的味道作文5

  我很愛(ài)讀書(shū),也在書(shū)中品出了許多不同的味道。

  酸棗酸

  那天,媽媽送給了我一本書(shū),書(shū)名是《父母的愛(ài),總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我,而書(shū)中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我看到書(shū)中楊小小的媽媽留給她的遺書(shū)、教給她如何表達(dá)對(duì)新媽媽的愛(ài)時(shí),我的眼淚就像決堤的河水一樣沖了出來(lái),太感人了!

  甜蜜甜

  寒假里,爸爸媽媽帶著我去了北京王府井書(shū)店。那里真是一片書(shū)的海洋!不等爸爸媽媽招呼,一進(jìn)門我就扎進(jìn)了書(shū)海。我左挑右選,哪一本書(shū)也不舍得放手。最后,我決定:準(zhǔn)備買回家的書(shū)只看看目錄,不能帶回家的書(shū)我可要先睹為快。太過(guò)癮啦!

  苦瓜苦

  晚上,到了該睡覺(jué)的時(shí)間,可是我喜歡的那本書(shū)正讀到精彩的地方,()怎么辦?嗯,躲到被窩兒里悄悄地讀!唉,剛?cè)朊,就?tīng)姥姥一聲大喊:“干什么呢,怎么還不睡覺(jué)?”藏不住了,姥姥大發(fā)雷霆,把我心愛(ài)的書(shū)沒(méi)收了。太倒霉了!

  辣椒辣

  有一次課間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲(chóng)記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大,不由分說(shuō)趕緊討好他:“求求你啦,讓我先看看好不?”“不行,我昨天剛買的!”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時(shí)最要好,可是,一說(shuō)到讀新書(shū)就沒(méi)商量了,我心里真有點(diǎn)兒不舒服。太不夠朋友了!

  這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事。雖然酸甜苦辣什么滋味都有,但我依然讀得津津有味。充滿書(shū)香的童年真美呀!

書(shū)的味道作文6

  我徜洋書(shū)海,走過(guò)石墨山水,撩過(guò)狂草正楷,我如莞莞白兔,品味著書(shū)的韻味!

  從呱呱墜地,牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我便聽(tīng)見(jiàn)周邊有人吟誦古詩(shī)詞:過(guò)年時(shí),吟“爆竹聲中一歲除”;清明時(shí),吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;激昂時(shí),吟“怒發(fā)沖冠,憑欄處”;豐收時(shí),吟“稻花香里說(shuō)豐年”;重陽(yáng)時(shí),插著茱萸,懷著一顆謙卑的赤子之心,又吟“每逢佳節(jié)倍思親;”春天,吟誦“春色滿園關(guān)不住”,看那“一只紅杏出墻來(lái)。古文詩(shī)詞古往今來(lái)鑄就了多少美麗的情感,這為我的閱讀打下了重要的基礎(chǔ)。

  慢慢長(zhǎng)大,我如一頭浣熊成長(zhǎng)了,掙脫束縛住它的籠子,奔向了自由的森林。如一股小泉冒著晶瑩的水泡,若隱若現(xiàn),一串“叮咚“鈴兒聲,在我幼小的童年的心靈中久久回蕩;但又如一股茍延殘喘的風(fēng),一去不復(fù)返。漸漸地,我開(kāi)始閱讀那些名著,這段時(shí)間,我純潔天真的心靈激情長(zhǎng)亢,看到《三國(guó)演義》之時(shí),被諸葛亮的神機(jī)妙算而折服,看到《紅樓夢(mèng)》之時(shí),我又被林黛玉的黛死釵嫁而感動(dòng);《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我驚嘆;而《水滸傳》中的軍師吳用又讓我敬佩。湯顯祖的《牡丹亭》飽含一種珍愛(ài)至上的情感,孔子的《論語(yǔ)》又富有睿智先哲的哲理。

  “古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯!眱簳r(shí),那閱讀讓我激情澎湃,又讓我淚落如珠,還讓我如心馳神往。

  書(shū)的滋味,甜的,淡的,辣的,濃的……一直在我的“舌尖”上徘徊!

書(shū)的味道作文7

  “書(shū)猶藥也”,不錯(cuò)的,書(shū)籍卻如生活中一劑并不苦口的良藥,在不知不覺(jué)中滋養(yǎng)著每一位閱讀者求知的`心靈。

  小時(shí)不識(shí)字,但有聽(tīng)故事的習(xí)慣。每晚夢(mèng)前總會(huì)在小精靈的家鄉(xiāng)或者國(guó)王的宮殿里逛一遭,公主們奇妙的經(jīng)歷令我如癡如醉,美好無(wú)比的童話世界也使我沉醉其中。這是我與書(shū)這位益友友情開(kāi)始的地方。

  隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的書(shū)籍進(jìn)入我的生活,我們的友情也日益深厚。連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)、卡片書(shū)……每逢無(wú)事可做的閑暇時(shí)分,我總把自己埋進(jìn)書(shū)里。在書(shū)里見(jiàn)證了師徒四人艱難困險(xiǎn)的取經(jīng)之路,見(jiàn)證了富貴講述自己活著的一生,也見(jiàn)證了數(shù)不盡的人物豐富多彩的人生路。我為他的一生悲哀,又替她的生活喜悅,因他們懂得了人家美好。這便是書(shū)籍的味道。

  書(shū)是香的,它足以比得上午夜饞人的飯菜香。它的油墨香隨著密密麻麻的鉛字永恒的印刻在紙上,使后來(lái)每一位讀者都為之陶醉;它的內(nèi)在香迷倒了一顆又一顆求知的心靈,讓他們心甘情愿浸染滿身書(shū)香,攜著書(shū)卷氣積極樂(lè)觀的生活。

  閱讀,這位益友猶如一枝剛冒新芽不久的小花苞,在我的心田里滋養(yǎng)長(zhǎng)大,逐漸開(kāi)花,一絲一縷綻開(kāi)花瓣,帶著書(shū)籍的味道執(zhí)著地芬芳,絲毫動(dòng)搖不得。

  當(dāng)課業(yè)的濃云將我們徹底籠罩時(shí),書(shū)籍便足以驅(qū)散濃云的烈陽(yáng);當(dāng)思想染上疾病時(shí),書(shū)籍便是治愈精神的良藥;當(dāng)生活的苦澀灌上心頭時(shí),書(shū)籍便是使一切褪盡的蜜糖。

  書(shū)籍是做人之本,它總有無(wú)盡知識(shí)與道理在等待你去汲取,去渴望,去消化。它是良師益友,亦是精神大餐,授以知識(shí),補(bǔ)以養(yǎng)分,贈(zèng)以人生。

  喜書(shū)之人,人生定精彩;愛(ài)書(shū)之人,世事多明了;嗜書(shū)之人,終生永無(wú)悔。

書(shū)的味道作文8

  人生百味,書(shū)亦是如此。從小我便喜愛(ài)讀書(shū),從童話書(shū)到四大名著,從故事書(shū)到百科全書(shū),從古詩(shī)八十首到中外小說(shuō)集。家中的書(shū)架上全是我喜愛(ài)的書(shū),而大量的閱讀也讓我品到了書(shū)的味道。

  書(shū)是酸的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),就因林黛玉和賈寶玉凄美愛(ài)情而潸然淚下,心中多了些許酸澀的惆悵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那些隨著閱歷的增加,觸動(dòng)人類靈魂深處的書(shū),往往會(huì)給人留下凄涼之感。

  書(shū)是甜的。每當(dāng)我一個(gè)人坐在露臺(tái)上,手里總是會(huì)捧上一本《笑貓日記》,而那只會(huì)笑的貓的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言總能將我逗的哈哈大笑,進(jìn)而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當(dāng)我回想起書(shū)中的內(nèi)容,那種甜甜的味道便會(huì)涌上心頭。我也因此愛(ài)上了讀書(shū)。

  書(shū)是苦的。以前,老師讓我們背古詩(shī),因?yàn)閷?duì)其一知半解,所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩(shī),直到有一次寫作文時(shí),隨手寫了幾句詩(shī)篇,沒(méi)想到竟受到老師的表?yè)P(yáng),我才對(duì)其刮目相看。細(xì)細(xì)想來(lái),學(xué)習(xí)本就是苦的,只不過(guò)是“如人飲水,冷暖自知”罷了!

  書(shū)是辣的。很多人認(rèn)為《百科全書(shū)》沒(méi)有意思,但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面,調(diào)和百味,卻給人留下難以磨滅的印象。

  書(shū)是咸的。如果將字典當(dāng)作一本小說(shuō)來(lái)閱讀,許多人都會(huì)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。然而我們不得不承認(rèn)字典給予我們幫助是無(wú)可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

  酸甜苦辣咸,普通的人間五味,卻飽含書(shū)的味道,你可以不吃山珍海味、大魚(yú)大肉,但決不能缺少那珍貴的五味,不要說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū),只是沒(méi)找對(duì)方法而已。只要你找到鑰匙,打開(kāi)大門,便可開(kāi)辟屬于你的五味天地。

書(shū)的味道作文9

  書(shū),也是有味道的。

  找一個(gè)閑靜的白天,端坐在書(shū)桌旁,手捧一本書(shū),靜心品讀。你將品味到的,不僅有那古典的書(shū)墨香,還有書(shū)上意境的芳香。

  伴著那濃濃的書(shū)香,好像來(lái)到了另一個(gè)世界:《論語(yǔ)》帶我走進(jìn)孔子的學(xué)堂,體會(huì)孔子那意味深長(zhǎng)的吟哦聲,感受孔子學(xué)說(shuō)的真諦;《紅樓夢(mèng)》帶我搖身一變,變成古代女子,從容走進(jìn)賈府,體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè);《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》更是帶我走進(jìn)了俄法兩國(guó)混戰(zhàn),走進(jìn)了俄國(guó)上層社會(huì),走近了拿破侖和亞歷山大……書(shū)的味道,是深?yuàn)W的,是永生永世也品味不盡的韻味。

  有人問(wèn)我:“你怎么讀得了那么多的書(shū)?”我也不知道。從小,書(shū)的古色古香一直陪伴著我,它帶我在書(shū)籍的道路上越走越遠(yuǎn),它對(duì)我的影響也越來(lái)越深,我也越來(lái)越喜歡上了它。

  書(shū)對(duì)我最大的影響,是改變了我的口味,增強(qiáng)了我的理解能力。四年級(jí)第一次接觸四大名著,我就被她深深地迷住了。于是,我?guī)е鴿M腔好奇,讀了個(gè)滾瓜爛熟。但我還不知足,又開(kāi)始讀原版。當(dāng)小伙伴們看簡(jiǎn)版看得云里霧里時(shí),我已經(jīng)看懂原版了。

  從四大名著起,我的口味徹底變了。我開(kāi)始讀難懂的小說(shuō)。剛開(kāi)始是《格列佛游記》,接著就是《國(guó)學(xué)知識(shí)》,《古文觀止》,現(xiàn)在正在讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,還有魯迅、朱自清的文章。一個(gè)句子,須要讀好幾遍才能懂的,那才是真正的樂(lè)趣;一本書(shū),不看上四五遍絕對(duì)搞不懂的,明白之后,才有最大的收獲。

  書(shū)的味道,可以陶冶人的一生。

  這種味道,就是引領(lǐng)我讀書(shū)的那位博學(xué)多知的“先生”。

  它到底是什么味道呢?我也不能確切的明白,可謂是:“既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!绷!

書(shū)的味道作文10

  也許是那淡淡的墨香,也許是那書(shū)簽的濃濃的青草味,也許是……而我的書(shū)的味道是別人的書(shū)都沒(méi)有的,也是別人想不到的味道。

  那次爸媽出去購(gòu)物,留下我與外婆二人在家中,那時(shí)我正在熟睡,等我醒來(lái)但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,外婆塞給我一堆東西,書(shū)、遙控器和冰淇淋,我出去一下,順便買些菜回來(lái)。你看看書(shū),再無(wú)聊,就去看會(huì)兒電視。說(shuō)罷想要上衛(wèi)生間的人一樣,著急的嘭地一聲跑了出去,我邊吃冰淇淋邊津津樂(lè)道地看著書(shū),可冰淇淋十分調(diào)皮,趁我不在意,滴答滴答地灑在了書(shū)上,我慌了,忙把冰淇淋放下,用紙巾去擦拭我那心愛(ài)的書(shū)本。

  書(shū)越擦越臟了,我靈機(jī)一動(dòng),想到了衣服臟了,可以用肥皂去洗。書(shū)臟了,是不是也可以那樣去清洗呀?我跑到小陽(yáng)臺(tái),在洗衣服的臺(tái)子上,用肥皂反復(fù)的擦拭著那本書(shū),又在放濕衣服的籃子里裝了一點(diǎn)水,把沾的肥皂的書(shū)放進(jìn)去。

  我心情大好。已無(wú)心情看其它的書(shū),就考去看電視。過(guò)了許久,我想起了那本書(shū),被我浸在水里的書(shū),我急不得走了過(guò)去,拿起來(lái)一看,頁(yè)和頁(yè)沾在了一起,字也模糊了,我哭了,好好的一本書(shū)就這么被我毀了。

  別人的書(shū)是墨香味、是青草味;而我的書(shū)是肥皂與冰淇淋味,所以我的書(shū)的味道是別人想不到的,也是別人的書(shū)沒(méi)有的。書(shū)是有味道的。

書(shū)的味道作文11

  書(shū)是什么味道的呢?我想,也許是久別重逢或破鏡重圓般的甜美。也許是離情別緒和分道揚(yáng)鑣般的酸澀。也許是摧心剖肝或撕心裂肺般的苦楚。也許是風(fēng)華正茂或轟烈年華般的辛辣。

  我的書(shū),是辛辣的,但我的人,卻是無(wú)色而無(wú)味的。因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,我就像一只懵懂的“小白”,對(duì)世界充滿恐懼和向往。

  幸運(yùn)的是,我從書(shū)中找到了那種味道。我看著他們,那些人,那些事,仿佛我自己就經(jīng)歷過(guò),以同樣的身份,在同樣的地點(diǎn),乃至于同樣的心情。

  我看著他們轟轟烈烈的歲月年華,就對(duì)那樣的時(shí)光充滿了期待和向往,書(shū)對(duì)于我,仿佛有著一種不知名的感染力,使我忍不住接近,接近,再接近。書(shū)中的人物也想一粒渺小而又倔強(qiáng)的種子,埋在了我的心里。

  其實(shí),書(shū)中的大部分人物并不存在,但我卻想努力到達(dá)他們的那個(gè)高度。

  人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。好像是對(duì)我們這個(gè)年紀(jì)最好的詮釋。

  當(dāng)然,我也會(huì)畏懼,我踏上這條道路,無(wú)依無(wú)靠,獨(dú)自一人,我會(huì)經(jīng)常感到恐懼、迷茫和仿徨。有時(shí)出現(xiàn)的是黑夜,有事出現(xiàn)的是迷霧。

  我想讓我的人生轟轟烈烈,有滋有味,辛辣而又痛快。

  書(shū)給我上色,給我調(diào)味。他的味道就是那粒種子,一直匿于我心中。我相信,終有一天,他會(huì)開(kāi)出比一切美酒都要芬芳、馨香的鮮花。

  他會(huì)迎著烈日而生,萬(wàn)壽無(wú)疆!

書(shū)的味道作文12

  味道是一種審美,是一種格調(diào),是一種氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華是一種味道,而我喜歡那種膾炙人口、令人流連忘返的味道。

  翻開(kāi)書(shū),迎來(lái)的是古樸大氣,博大精深的文字!拔羧艘殉它S鶴去,此地空余黃鶴樓!苯o人一種神秘、縹緲的感覺(jué)。

  讀書(shū)讓我知道中國(guó)經(jīng)受過(guò)多少挫折起伏:從原始早期社會(huì),奴隸社會(huì),封建社會(huì)再到民主社會(huì);雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一路坎坷,終于尋得符合國(guó)情的正確道路。書(shū)記載了苦盡甘來(lái)的味道,令人回味無(wú)窮。

  讀書(shū)讓我收獲到柳宗元曾在《敵戒》中寫到:皆知敵之仇,而不知為益之尤;皆知敵之寒,而不知方利之大。秦有六國(guó),兢兢以強(qiáng),六國(guó)既除,迤迤乃亡,敵存而俱,敵去而舞。敵存滅禍,敵去招過(guò)。充分的闡述了敵人對(duì)自身的重要性、決定性。

  史書(shū)記載了項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)面對(duì)四面楚歌仍不肯過(guò)江東,在江邊自刎的場(chǎng)景,臨死前豪言道:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還縱江東父兄憐而王我,我何面且見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”就這樣壯烈憂傷地結(jié)束了西楚霸王輝煌的一生。

  老舍的《駱駝祥子》中令人忍俊不禁;《童年》中天真,善良以及世態(tài)炎涼;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾靠著鋼鐵般的意志奉獻(xiàn)了他的一世。都讓我為之觸動(dòng)。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶淵明厭惡世俗官場(chǎng)污穢,不為五斗米而折腰的淡泊名利的精神,以及在南山那塊空曠土里中耕種的自得其樂(lè),忘乎所已,過(guò)著心中世外桃源的生活。

  每一篇文章都能品出不一樣的味道,能道出人生六苦。享受不一樣的滋味。崔顥的《黃鶴樓》、中國(guó)的歷史進(jìn)程、項(xiàng)羽不肯過(guò)江東的男子氣概、陶淵明的自得其樂(lè)……哪一個(gè)不能牽起人的七情六欲?令人流連忘返,回味無(wú)窮——這就是書(shū)的味道。

書(shū)的味道作文13

  如果你在我小的時(shí)候問(wèn)我喜歡干什么,我一定會(huì)不假思索的回答說(shuō):“我喜歡玩耍!”但是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)說(shuō):“我喜歡看書(shū)!币?yàn)閶寢尩挠绊懀覐拇司拖矚g上了書(shū)的味道。

  在一二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡看幼稚的童話故事書(shū)。在童話里,我認(rèn)識(shí)了美麗可愛(ài)的白雪公主;因?yàn)轵湴炼斀o小烏龜?shù)男⊥米,還有可憐的灰姑娘,F(xiàn)在,我四年級(jí)了,我愛(ài)上了“四大名著”,從“四大名著”里我認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮,體弱多病的林黛玉,神通廣大的孫悟空。我時(shí)常把自己想象成書(shū)中的一位人物,好像我跟他們一樣有智慧,勇敢,這感覺(jué)棒極了!

  一次暑假,我的暑假作業(yè)半個(gè)月就做好了,我想:可以玩?zhèn)痛快了!可是媽媽端著一大疊書(shū)走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,有“四大名著”,“中國(guó)古代科學(xué)家”和“致女孩的十五封信”。我想:慘了,計(jì)劃泡湯了。媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始,這些書(shū)你就一天一天看吧,到暑假結(jié)束了,保證你會(huì)知識(shí)大長(zhǎng)!我無(wú)奈的翻開(kāi)一本,“哇!”我頓時(shí)被里面的內(nèi)容給吸引了,這跟我想象得可不一樣。之后,我就一本一本的看下去,一本比一本有趣?磥(lái)我真的得好好感謝一下媽媽了。

  在學(xué)校里,老師教了我們很多關(guān)于閱讀的名人名言,比如:書(shū)籍是巨大的力量——列寧,過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中——卡萊爾等。我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛邢x(chóng)吃而快樂(lè),兔子因?yàn)橛刑}卜吃而快樂(lè),而我把書(shū)當(dāng)成媽媽燒的一道佳肴,從打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就開(kāi)始細(xì)心品味,咀嚼,油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖,因?yàn)橛袝?shū)有味道。我喜歡看書(shū)!我喜歡書(shū)的味道!

書(shū)的味道作文14

  我記憶中書(shū)的味道一直住在我的心田。

  轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角,看見(jiàn)一排排的電腦,聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的鼠標(biāo)聲音,聞見(jiàn)科技的味道,我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到了這里,目的地可不是電腦間,而是緊鄰它的圖書(shū)館。

  我跨進(jìn)圖書(shū)館,急忙地打開(kāi)書(shū),一股芳香向我的鼻子涌來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著書(shū)。

  其實(shí),在我上幼兒園時(shí),媽媽就買了積堆如山的連環(huán)畫(huà)給我看,我總是對(duì)著這些連環(huán)畫(huà)“目瞪口呆”,但是,漸漸的我就看起這些書(shū)來(lái),便越看越有勁了。我聞到了滑稽的芳香。上了小學(xué),這些連環(huán)畫(huà)已不能滿足我對(duì)書(shū)的癡戀,于是,我就開(kāi)始看四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。起初,有一些不懂的字,使我看的極其無(wú)味。后來(lái),我識(shí)字了,再看一遍我四大名著,我才知道名著的美,所以,我便看的更加深切了。我聞到了歷史的芳香。現(xiàn)在,我在看著使我身臨其境的小說(shuō),我一看見(jiàn)小說(shuō)就愛(ài)不釋手,日夜不停地看著小說(shuō)。我聞到了科幻的芳香。

  杜甫的《詠懷古跡》中所說(shuō)的:搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。讀了這段古詩(shī)詞,我感受到要做一個(gè)儒雅的人。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在讀書(shū)中提升內(nèi)涵,你的全身上下會(huì)散發(fā)出由內(nèi)而外的文化氣息、深厚的文化內(nèi)涵。這就是我從書(shū)中學(xué)到的“做個(gè)儒雅的人!

  這些不同的書(shū)的味道,不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還讓我變得儒雅。

書(shū)的味道作文15

  光陰飛逝,不知不覺(jué)間,我已成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。在這十多年的成長(zhǎng)歷程中,人在變,環(huán)境在變,唯一沒(méi)變的就是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。

  書(shū)的味道是清香的。我喜歡書(shū),喜歡書(shū)香帶給我的那份自由與滿足,那份天真與爛漫。每天做完作業(yè)后,我最愛(ài)做的事就是坐在書(shū)桌前,伴著一盞燈,捧著一本書(shū),靜靜地讀著。那一縷縷淡淡的書(shū)香如一汪清泉,洗滌著我上課后的倦乏,讓我的心漸漸走向恬靜,走向愉悅,走向豐富多彩的世界。倦也不改其樂(lè),累也不變其態(tài),共鳴作者之情感,樂(lè)享天地之美景,我深感書(shū)香帶來(lái)的樂(lè)趣。

  書(shū)的味道是醇厚的。通過(guò)大量的閱讀,我知道了許多名著典故,如:桃園三結(jié)義、草船借箭、逼上梁山……《西游記》中那生動(dòng)的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象使我難以忘懷;《水滸傳》中的一百單八將,我如數(shù)家珍,可以說(shuō)出每一個(gè)人的綽號(hào)。

  書(shū)的味道是甜蜜的。因?yàn)樵谶~過(guò)荊棘時(shí),我們收獲的不止是淚水,還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及雨過(guò)天晴的快樂(lè)。通過(guò)閱讀,我知道了寫好作文應(yīng)該怎樣觀察、怎樣審題、怎樣構(gòu)思,由此激發(fā)了我的寫作興趣,提高了我的寫作水平。歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。我的《書(shū)墨飄香》發(fā)表在《小學(xué)生作文》上;《武山游記》、《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》等十多篇文章發(fā)表在《吉安廣播電視報(bào)》上;《家鄉(xiāng)美》、《泰和公園游記》獲省市征文獎(jiǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)那濃濃的書(shū)香味。單調(diào)的生活因讀書(shū)而豐富多彩,躁動(dòng)的青春因讀書(shū)而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書(shū)而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng),蒼白的思想因讀書(shū)而深邃致遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,一部書(shū)、一枝筆,就是一個(gè)窗口,一個(gè)新世界,伴我每一天?鞓(lè)和幸福就在淡淡的書(shū)香里,當(dāng)作家的夢(mèng)想就在濃濃的墨香中。

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