書的世界作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的書的世界作文,歡迎閱讀與收藏。
書的世界作文1
書是我生命中的一部分,我分外喜歡看書,因?yàn)闀俏以鲩L了知識(shí)。
從我識(shí)字開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我就有了很多書,我無比的興奮。
上了小學(xué)以后,那些書已經(jīng)不在使我留戀了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊書的“綠洲”——學(xué)校的圖書館有許多書!沒過幾個(gè)月,大多數(shù)都以被我借閱,我讀書非?欤笥胁豢扒蠼獾奈兜。然后,我又訂了《小哥白尼》、《奧妙》、《小學(xué)生閱讀與寫作》一些刊類。
記得有一次,我因?yàn)閺椙偕鷼饬,便坐在窗邊,順手拿起一本《裝在口袋里的爸爸》看了起來?粗粗,我的氣消了,把彈琴的拋到九霄云外了!沒想到書竟然有這麼大的魔力!
還有一次,我去書店看書,發(fā)現(xiàn)了一本《哈利。波特與鳳凰社》,我立刻看了起來。讀到驚險(xiǎn)處,我的心提到了嗓子眼,屏息凝神;讀到傷心處,我淚流滿面;讀到開心處,我手舞足蹈。人們紛紛向我投來異樣的目光,我全然不顧,完全沉浸在哈利。波特那神秘的魔法世界里,直到媽媽來接我時(shí),我才一步三回頭的離開書店。
我就是一個(gè)“書呆子”!
書的世界作文2
《平凡的世界》這本書之前老師就推薦過,在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍,它是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
讀完這本書,我的心靈也受到震撼。書中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過的人物,在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平,在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心,他愿意走向更加廣闊的世界,我看到了他的成長過程。貧窮并不可怕,可怕的是在逆境中意志消沉,喪失斗志。少安也許沒有少平那樣開闊的眼界,但他在為了生活不斷地奮斗著,為了身邊的人,他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書中我讀到了苦難的學(xué)說,與他們相比,我們現(xiàn)在的挫折算不了什么,沒有必要怨天尤人,我們要做的就是勇敢的追求。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢想并在追夢的人們都該再重《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我們都是世界中渺小的一員,愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無悔的人生。
書的世界作文3
好書,如一盞明燈,指引你前方的道路;好書,如同一位好友,伴隨著一起成長……一本好書,可以讓你海闊天空,讓你遨游在知識(shí)的海洋……
到現(xiàn)在,我讀過的書數(shù)不清,學(xué)過的課文也不計(jì)其數(shù)。至今想起,腦海浮現(xiàn)出許許多多那些革命戰(zhàn)士:堅(jiān)強(qiáng)的江姐,視死如歸的李大釗,舍己為人的張思德同志……其中印象最深刻是李大釗。那天,我學(xué)的課文叫做《十六年前的回憶》。李大釗在面對(duì)敵人的種種拷刑之下,還依然守護(hù)著中共中央的事情,不過,李大釗同志還是為國捐軀了,還有一個(gè)人物,他曾做過一件舍己為人的事情--那就是張思德同志。記得那一次,張思德與其他同志一起去窯洞執(zhí)行任務(wù),再快挖成窯洞之時(shí),窯洞塌方了,他把其他同志都推了出去。只有自己被埋在了洞中,犧牲時(shí)年僅29歲。
中華人民的傳統(tǒng),中國人民的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,中國人那種種精神都將流芳百世!至今,革命先輩那舍己為人、視死如歸的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。中國人的傳統(tǒng)美德是值得我們?nèi)⑺l(fā)揚(yáng)光大!中國人的傳統(tǒng)美德將由我們新一代的少先隊(duì)隊(duì)員去將它銘記在心,繼續(xù)流傳下去……
現(xiàn)在,我們將:傳弘中華美德,引領(lǐng)幸福生
書的世界作文4
我有許多愛好,籃球、足球、畫畫……每一種愛好都充滿了不同的樂趣。唯有讀書成了我的最愛,因?yàn)樽x書擴(kuò)大了我的知識(shí)面,培養(yǎng)了我的耐心,陶冶了我的情操,讓我樂在其中。
幼時(shí)的我在悅讀《龜兔賽跑》一書時(shí),除了為小兔子比賽失敗而感到失望,腦海中還浮現(xiàn)出一連串的問題:烏龜為什么行動(dòng)得那么慢?小白兔又為什么行動(dòng)得那么快速呢?后來,我在一本動(dòng)物百科書中找到了答案:烏龜?shù)囊徊糠止趋阑闪她敋ぃ林氐臍ぷ屗鼏适Я艘欢ǖ撵`活性,而且四肢又不發(fā)達(dá),所以移動(dòng)得很慢;而小白兔卻因?yàn)榍昂笸榷加锌梢宰杂缮炜s,類似拉面一般的強(qiáng)健肌肉,因此跑得很快。
武則天,中國第一個(gè),也是唯一一個(gè)女皇。她為了當(dāng)上皇后,曾殺死了自己的親生女兒,扳倒了王皇后,她也曾廢了太子李賢、李顯、李旦,自立為帝,國號(hào)周。在位十五年后,她退位了,就在退位這年的農(nóng)歷11月26日,她病逝于洛陽。這些都是書本帶給我的知識(shí),讓我愛上歷史。
讀《假小子戴安》最后一章時(shí),我熱淚盈眶,激動(dòng)不已。無論是自我的寫照還是書中的人物,都是那么地鮮活,那么地富有個(gè)性!
《下次開船港》一書讓我明白了做人不能貪玩;《一只想飛的貓》警示人們做人要勤快;《苦兒流浪記》奪得了人們的憐憫……
徜徉在書的世界,可以受到神圣的洗禮,可以沐浴愛的教育,可以感受美妙的體驗(yàn),這是人生的快樂,也是生活的充實(shí)。
書的世界作文5
高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯。書,在我們的世界里是不能缺少的東西,我覺得它就是空氣一樣珍貴。在我眼里,書是快樂的化身;它是我憂郁的獨(dú)奏;它是我傷心的安慰。早晨,我第一眼看見的就是它;晚上陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的也是它。說到我的書,多的真是不計(jì)其數(shù),因?yàn)闀俏颐看魏蛬寢屢黄鹳徫飼r(shí),她唯一不限制數(shù)量和金額的東西?纯次业臅癜桑骸敦埼涫俊、《智力開發(fā)全書》、《王子古詩》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《苦兒流浪記》……是不是多的說不完?我最喜歡的書是《青鳥》,這可是我小舅送給我的。今天我就給你們介紹一下這本書的精彩情節(jié)吧。故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)代,砍柴人的兒女——蒂蒂兒和米蒂兒在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢:一個(gè)名叫貝麗呂娜的仙女委托他倆取尋找一只青鳥給她的小女兒,因?yàn)樗〉膮柡Γ挥羞@只神鳥才能使她痊愈、使她幸福。于是他們?cè)谪、狗和各種東西精靈的陪伴下去尋找這只青鳥。歷經(jīng)千辛萬苦但青鳥總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己家里的鴿子變青了,成為一只青鳥。當(dāng)然那個(gè)小女孩的病好了,自然也就獲得了幸福?赐炅诉@本書,我非常感動(dòng),當(dāng)我仔細(xì)回想時(shí)發(fā)現(xiàn),這本書的使命是讓我們沉靜下來去慢慢思索幸福的真正含義。你們也讀讀看吧,看看有沒有什么新發(fā)現(xiàn)?
書的世界作文6
書,是我們的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它,就像毛澤東所說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。讓我們?cè)跁械膲艋檬澜缋锾剿餍轮桑?/p>
有一次我和媽媽買開學(xué)用的書籍,我卻一眼就盯上了“陽光姐姐”的小說,便拿了起來,饒有興趣地看了起來。 這本書的開頭前幾頁是作者寫給我們讀者的話,還有作者的照片和介紹。整本書共有五個(gè)小作者寫小說,在每一個(gè)故事的開頭都是由小作者們的介紹以及想說的話。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書中所寫的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒,很難回過神來。第一篇文章講了一些充滿幻想的童話,許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了,雖然這一切神奇的事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,但這奇妙的想法引起了我的興趣。 我邊讀邊想:這些小作者們的年齡也只比我大幾歲,卻可以寫出這么富有幻想的小說,我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。接下來的這個(gè)故事就十分讓我感動(dòng),他們幾個(gè)同學(xué)一同幫助了許多人,有幫老爺爺解決他的麻煩心事;有幫大人們找到弄丟的東西;還有幫……當(dāng)我看完這個(gè)感人的故事時(shí),我差點(diǎn)兒就忍不住淚光的流動(dòng)就落下了淚水。
媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書,準(zhǔn)備買單回家了,這時(shí)我才依依不舍地放下那本小說,走出書中的夢幻世界。在那書的海洋里,我猶如一只小魚兒,在里面細(xì)細(xì)品讀著那美味的“糧食”。 每一本書是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就上升一步,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。
書的世界作文7
夕陽西下,夜幕降臨。有一個(gè)男孩正專心致志地捧著一本書,時(shí)而眉開眼笑,時(shí)而驚恐萬分,時(shí)而又愁眉苦臉的,完全陶醉在自己的小世界里。
還記得上幼兒園時(shí),媽媽給我買的第一本書叫《大衛(wèi),不可以!》。大衛(wèi)伸著舌頭,站在椅子上顫顫巍巍地去夠糖果罐;大衛(wèi)渾身臟兮兮,地板上留下了他那黑乎乎的腳;大衛(wèi)不好好吃飯,把各種菜串成一個(gè)小人偶玩………..哇,這說的不就是我嘛,一個(gè)天真無邪,總是制造各種麻煩,把家里搞得一團(tuán)糟的小屁孩。而我的媽媽永遠(yuǎn)都是追在后面喊:“東東,不可以!”
再大一些,我迷上了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,我常;孟胫约壕褪侵魅斯珳。如果我和貝琪困在山洞里該怎么辦?我們會(huì)不會(huì)死在山洞里?一系列的問題都在我的腦海里演練過無數(shù)次。我也會(huì)同樣毫不吝嗇地把蛋糕分給貝琪,在貝琪最絕望的時(shí)候,安慰她,鼓勵(lì)她,保持沉著冷靜,勇敢地走出去!
這個(gè)如癡如迷的男孩就是我啦!我就像毛主席說的那樣:覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。書就是我一生的伙伴,我寂寞時(shí)他悄悄地送來快樂;我傷心時(shí)他默默地遞來安慰;我灰心時(shí)他迅速地傳來鼓勵(lì)。不知不覺我就走進(jìn)了書中,一幅幅美麗的圖片,一段段優(yōu)美的文字,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象都讓我沉醉。
書的世界作文8
除了現(xiàn)實(shí)世界,我們還有一個(gè)美好的書世界。
每當(dāng)不開心的時(shí)候,我會(huì)打開書,獨(dú)自在知識(shí)海洋里遨游。書里的名言,讓我明白做人不要斤斤計(jì)較,要寬容。使得我與鬧矛盾的朋友和好, 把一切煩惱拋到九霄云外,用笑容來迎接生活。
當(dāng)高興的時(shí)候,我也會(huì)打開書。書里自有美妙的去處,書陪我游覽四方,觀賞感受大自然的美景奇觀。滋潤我的心田;書里的歷史畫面,描繪了一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事,讓我開心快樂,我愿意跟著他們的腳步走,一步步去探索與登攀,并樂在其中!
書也給學(xué)習(xí)帶來了很多的好處。寫作文的時(shí)候,從書里得來的知識(shí)會(huì)助我一臂之力。如果我有不懂的問題,翻閱查查書,多數(shù)問題會(huì)得到解決。
我喜歡書世界里的歷史故事,像老朋友一樣非常熟悉。所以該感謝書本給我知識(shí),上下五千年那一段長長的歷史,讓我感受到濃厚的中華民族的氣息。
我常常從書本世界得到源源不斷的好處,也憧憬著自己能成為一名寫作高手。創(chuàng)造很多很多,美好的文章與大家分享。
我愛我的書世界,那是一個(gè)可以幫助解決煩惱,帶來了無窮快樂的神奇世界!
書的世界作文9
咦?書桌上的東西跳起來了!別驚訝,因?yàn)檫@里是一個(gè)魔法世界,讓我們來聽聽文具們的對(duì)話吧。
書:啊~睡起來了,去看看我的兄弟們起床沒有吧。
文具盒:嗨!書老弟,尺子早就起床了,就等你一個(gè)了。
尺子:好無聊,咱們聊聊天吧,好久都沒聊天了。
書:好呀,那我就先說說我的故事吧。從前,我的主人是一個(gè)邋遢的小男孩,他在不情愿下,將我買了回去,他從來都不翻我,整天把我揉來揉去,搞得我破爛不堪,不過,這種日子終于到頭了......
尺子:后來呢?后來怎樣了?
書:先別急,聽我慢慢說。后來,我被一個(gè)小女孩給買走了,她在回家的路上把我擦來又擦去;氐搅思,她把我的外套脫掉,給我穿了一身新衣服,漂亮極了。隨后,她就開始津津有味地讀我,讀了三個(gè)小時(shí)之后,他才依依不舍地把我放到了書桌上。
文具盒:想不到呀,書籍竟然有這么大的吸引力,羨慕死了!
尺子:時(shí)間不早了,我們也要為主人服務(wù)了。
......
好了,書的故事就先告一段落了,聽了書的故事,我更加的喜歡書了。是呀,一本你喜歡的書就像你的一位朋友,就像你的家......讓“讀書破萬卷,下筆如有神”成為我們追求的目標(biāo);成為我們的座右銘吧!
書的世界作文10
說到閱讀,我不禁會(huì)想到陳毅,就是那個(gè)因?yàn)榭磿J(rèn)真,一不小心把墨汁當(dāng)糖吃的人。我呢,也特別愛讀書。
從幼兒園開始,我便愛上了書。每天讓媽媽給我讀書,《格林童話》《安徒生童話》陪著我度過了幼兒園的時(shí)光。
小學(xué)低年級(jí)時(shí),我聽到了一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。雖然當(dāng)時(shí)不懂什么意思,但我還是如饑似渴地讀書,也就是那時(shí)候我初次接觸到了《西游記》《十萬個(gè)為什么》等一些書籍。
到了小學(xué)高年級(jí),我聽到最多的話是:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我更似餓虎撲食地讀書。直至現(xiàn)在,家中書桌上還放著土堆似的書本。但這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足我對(duì)書的渴望。
在我讀得不計(jì)其數(shù)的書中,最令我難忘的一本書是《淘氣包馬小跳》。書中的馬小跳真是太淘氣了。當(dāng)我讀到他和路曼曼斗嘴時(shí),心里不禁想到:又要倒霉了,又要進(jìn)辦公室了。讀到他和河馬張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超一起進(jìn)辦公室時(shí),不禁感嘆:我要是有三二個(gè)朋友在我犯錯(cuò)時(shí),替我背黑鍋那該多好啊。當(dāng)讀到丁克舅舅這個(gè)新新人類時(shí),又驚嘆:原來這就是新新人類的生活!
同學(xué)們,讓我們一起到書的世界中遨游吧!
書的.世界作文11
書,猶如一位導(dǎo)師,帶我穿越時(shí)空,去感受先哲們充滿坎坷,又生趣盎然的生活;書,好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜,去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華思想;書,又似一位演講家,激勵(lì)我在知識(shí)的海洋了不斷前進(jìn)。
如果說,理想是一座莊嚴(yán)的城堡,那么,書籍就是那牢固的地基;如果說理想是一棵蒼茂的大樹,那么書籍,就是那深托的樹根;如果說理想是一只飛翔的海鷗,那么書籍,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有書籍,理想的大門將難以開啟。
我喜愛讀書。在書中,我學(xué)會(huì)了像海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)生活充滿希望;在書中,我學(xué)會(huì)了像文天祥一樣對(duì)國家赤膽忠心和奉獻(xiàn)生命的堅(jiān)強(qiáng)意志;在書中,我學(xué)會(huì)了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強(qiáng)的精神,和戰(zhàn)勝重重困難的勇氣;在書中,我與李白共享“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂;在書中,我感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;在書中,我與王維一起欣賞“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的美麗景色。在書中,我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟,讓我不再孤獨(dú),不再悲傷,不再彷徨。
書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。我在書中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,張飛,關(guān)于的忠勇,曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍,帶給我的不止是知識(shí),更是快樂,我愿在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢游。
一同走進(jìn)書的世界,在知識(shí)的海洋里翱翔吧,你會(huì)收獲許多的!
書的世界作文12
書,是我一生中最好的朋友,有一句格言說:愛書吧,它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。
我讀的第一本書是《格林童話》,我對(duì)這本書可以說是百讀不厭,為什么呢?因?yàn)檫@本書改變了我。
首先是《灰姑娘》這個(gè)故事改變了我。以前的我很內(nèi)向,還動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣。但是當(dāng)我看到灰姑娘在被別人欺負(fù)的時(shí)候,她還是很開朗、樂觀、活潑,對(duì)她的姐姐還是很和善,生活得總是很快樂時(shí),我想起自己不高興就隨便對(duì)別人發(fā)脾氣,總是一天到晚給爸爸添麻煩,忙得奶奶喘不過氣來。我決定一定要向這個(gè)灰姑娘學(xué)習(xí),每一天都要不斷改變自己。你看,現(xiàn)在的我可就不一樣了,活潑、開朗、樂觀,還是家里的“開心果”呢!這可都是書的功勞呦!
《格林童話》里的《魔鬼的三根金發(fā)》這個(gè)故事也改變了我。以前,我既膽小,對(duì)別人又斤斤計(jì)較,不相信自己,對(duì)自己沒有信心。但是這個(gè)故事里的一個(gè)小伙子他很勇敢,不怕危險(xiǎn)、困難,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,而且善良,辦事果斷,我很佩服他?催^了這個(gè)故事后,我就對(duì)自己說一定要改變我自己的缺點(diǎn),相信自己,我能行!現(xiàn)在,我膽子比較大了,還學(xué)會(huì)了對(duì)別人要寬宏大量,對(duì)自己也信心十足。這又少不了書這個(gè)功臣哦!
現(xiàn)在,我的世界豐富多彩,我每一天都過得很充實(shí),那都是因?yàn)闀∥业氖澜缫驎剩?/p>
書的世界作文13
書,我們大家應(yīng)該很熟悉,在書的世界里,我們學(xué)到了知識(shí),智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書的世界里。讓我們走進(jìn)書的世界吧。
走進(jìn)書的世界,我們打開了這扇大門,打開了帶著知識(shí)·智慧·感恩的大門。走進(jìn)大門,我們遇到了知識(shí),它帶著我們來到了知識(shí)的王國。這里有許多知識(shí),它們用自己的才能把我們變得非常知識(shí),都成了學(xué)問家,我們完成來了來這里的第一個(gè)任務(wù)·學(xué)知識(shí)。
我們又來到了智慧王國,智慧王國里的人很聰明,但它們很嚴(yán)厲,我們來這里是為了學(xué)習(xí)智慧的,于是便請(qǐng)求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應(yīng)了。我們帶著智慧的頭腦繼續(xù)進(jìn)行下面的路程。通過地圖,我們知道了下一個(gè)地點(diǎn),那里就是充滿感恩的世界。來到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活,這里沒一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母·感恩朋友·感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背·為家人干一些家務(wù)·為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡單。 走進(jìn)書的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書的世界吧。
書的世界作文14
書給你的力量是無窮的,書給你的知識(shí)是無限的。書是一生你最好的朋友,永遠(yuǎn)在你身邊。
7月5日,我興致勃勃的來到慶春路新華書店,想去“一飽眼!薄W詮姆偶匍_始,我就想來到書店看看了,期末考試準(zhǔn)備那么久,好久沒看書了。今天我一定要在書店里待個(gè)一個(gè)下午!我找到3樓兒童文學(xué)專區(qū),選了幾本好書,占了個(gè)好位置馬上坐下來看。我先打開馮翼才的《俗世奇人》馮驥才的《俗世奇人》寫得真是好,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”,“各行各業(yè),全部都有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。蘇七塊、刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長了,名字反而沒人知道。只有這一個(gè)綽號(hào),在碼頭上響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看完了精彩的《俗世奇人》,我就拿起了辮子姐姐的《世界上的另一個(gè)我》津津有味的“品”起來。原來世界這么有趣啊,我能不能遇到另一個(gè)和我相像的自己呢,我們是否也可以互換身份呢,那一定很有趣吧!我看著看著,好像自己也融入其中了,也許這就是真正在看書吧。
讀完了3本書,一看已經(jīng)下午5點(diǎn)了?晌乙稽c(diǎn)都不覺得餓,書真的是精神食糧!我連忙又選了兩本書,回顧了一下今天的讀書經(jīng)歷,滿載而歸咯!
書,好像你的伴侶。你自以為離得開他,其實(shí)你很依賴他。
書的世界作文15
書是我們常見的東西,如果沒有書,我們就沒有糧食。記得有一次我讀幼兒園,看見大哥哥,大姐姐,拿著書在外面大聲朗誦的時(shí)候,我就決定好好讀書。那次起我就便開始學(xué)生字,我開始覺得簡單,后來就決得有點(diǎn)難兒。但是有母親的輔佐我進(jìn)展一切十分順利。后來我上一年級(jí),母親給我買伊索寓言,愛的教育,童話故事等等。我看得津津有味,有時(shí)還忘了吃忘了睡,母親經(jīng)常為了這事常說我。
有一次,母親問過我書籍是全世界的營養(yǎng)品,是什么意思?“意思是如果沒有書,我們就沒有了糧食,就無法吃到有營養(yǎng)的食物。書就是我們的營養(yǎng)品,把書讀好,就可以吃到有營養(yǎng)品的食物。對(duì)不對(duì)?媽媽!蔽液敛华q豫地回答。“燕兒,你只對(duì)了一半,正確來說書就是對(duì)于精神就好像糧食(或者營養(yǎng)品)對(duì)于身體一樣,可以讓你精神不饑餓,不空虛,就好像精神補(bǔ)充營養(yǎng)。”母親嚴(yán)厲地說。從此我對(duì)書籍是全世界的營養(yǎng)品十分理解。
我還讀過許多關(guān)于愛讀書的詩句有要知天下事,須讀古人書。讀一本好書,就是和高尚的人談話。讀書百遍,其義自見。讀書有三到,謂心到,口到,眼到。書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。
書是人類的朋友,是我們以后的前途。
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