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我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感400字（精選39篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 1
我讀過(guò)很多書(shū)，其中《怪老頭兒》這本書(shū)給我留下的印象最深刻，書(shū)里的故事也使我最難忘。
為什么要說(shuō)是怪老頭呢？因?yàn)槔项^兒總是會(huì)做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來(lái)，鳥(niǎo)可以放進(jìn)入的肚子里捉蟲(chóng)吃，在普通的大河里能釣到帶魚(yú)，其中我最喜歡的故事是鳥(niǎo)可以在人的肚子里捉蟲(chóng)。
那是一個(gè)早晨，趙新新的肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，他無(wú)可奈何只能請(qǐng)求怪老頭兒幫忙，接著怪老頭兒把鳥(niǎo)籠里的.一只鳥(niǎo)一下子塞進(jìn)了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說(shuō)：“先別著急跑呀！小鳥(niǎo)可是要每天喂食的，每天吃下去一兩顆生米粒喂它。”老頭兒還沒(méi)說(shuō)完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的手，頭也不回的逃走了。過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)肚子真的不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒(méi)辦法，他只得這樣上小學(xué)去了，不知道是不是小鳥(niǎo)吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。
你們說(shuō)怪老頭兒怪不怪？這本書(shū)中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書(shū)，你們呢？
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 2
我最喜歡的一本書(shū)是……哈哈哈，先不告訴你，聽(tīng)我慢慢講。
這本書(shū)的書(shū)皮顏色是黃黃的，封面上有兩個(gè)人；一個(gè)是禿頭大胡子的父親，寬容而感性，一個(gè)是小眼睛刺猬頭的兒子，調(diào)皮卻善良。是每個(gè)小朋友都喜歡，也都是必讀的書(shū)。這本書(shū)的作者是“德國(guó)著名漫畫(huà)家，埃里�！W塞爾”。是我特別喜歡愛(ài)讀的一本書(shū)，這本書(shū)就是《父與子》。
有一次下午放學(xué)，我和媽媽去商場(chǎng)看到那里有書(shū)賣。我就去翻看了，看著看著，咦，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，又立刻打開(kāi)看了，我翻開(kāi)第一頁(yè)的.時(shí)候，一副圖畫(huà)深深地吸引了我。這幅畫(huà)的內(nèi)容是；有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蛇張開(kāi)了大嘴，正在吃一只小動(dòng)物，一位禿頭父親和一個(gè)小眼睛刺猬頭的兒子，正在拼命地從蛇嘴里往外拽救小動(dòng)物。我覺(jué)得很有意思，就繼續(xù)翻看，里面有很多的畫(huà)面都很打動(dòng)我。
雖然那對(duì)父子他們有時(shí)候會(huì)誤解對(duì)方，但卻又能時(shí)刻為彼此著想；他們熱愛(ài)生活，天性樂(lè)觀，雖偶有奇遇，卻依舊保持善良本心，以一顆泰然之心，樂(lè)觀處之。就是這種平淡而溫馨的生活方式，感染了我們一代又一代的讀者。也使《父與子》歷經(jīng)八十多年而長(zhǎng)盛不衰。
《父與子》這本書(shū)不僅可以給我們帶來(lái)歡笑，而且還給我們帶來(lái)了更多親情的撫慰。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 3
在所有的書(shū)籍中，我最喜歡的一本書(shū)就是法國(guó)作家安東尼德圣埃克絮佩里寫(xiě)的《小王子》。這個(gè)故事通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行中的經(jīng)歷，表達(dá)了人類對(duì)童年消失的感嘆。
我每次讀《小王子》都會(huì)有被其中的童真所感動(dòng)，即天真又純潔。在現(xiàn)實(shí)的生活中我們忙忙碌碌不能感受到童年中的快樂(lè)。時(shí)光流逝的飛快，童年中的我們也漸漸長(zhǎng)大了，歲月帶走了許許多多回憶，帶走了幼稚的時(shí)光。原本的我們吵吵鬧鬧，現(xiàn)在卻不能再毫無(wú)顧慮的瀟瀟灑灑。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)中也有許多人把一本最喜歡的'書(shū)選為童話故事。有愛(ài)徒生的，有格林的，有安東尼德圣埃克絮佩里......童話是虛幻的也是美麗的，時(shí)間帶著童年一去不返，但是童話故事里依舊有著熟悉的童年遺忘的回憶。沒(méi)人永遠(yuǎn)像一個(gè)7歲的小孩，我們都會(huì)長(zhǎng)大，可我們能保留著一顆純潔的心。沒(méi)人永遠(yuǎn)幼稚，但我們對(duì)童年的渴望永遠(yuǎn)不變。因?yàn)橥拵Ыo我們的感動(dòng)遠(yuǎn)比道理帶給我們的感悟更深。
每讀一遍《小王子》，心里就猶如被清水洗過(guò)一樣清澈透明。我愛(ài)《小王子》，永遠(yuǎn)的童話。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 4
每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買的，這本書(shū)非常厚。
這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà)，也不是一本故事書(shū)，它是一本作文書(shū)，它的名字叫“好作文，這樣寫(xiě)。”
這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文，怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內(nèi)容、意思、好詞好句。
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái)，我慢慢地告訴你。
因?yàn)檫@本書(shū)提高寫(xiě)作水平非�？�。這里面，無(wú)論是寫(xiě)事，還是寫(xiě)人，都寫(xiě)得非常細(xì)致，而且每一篇無(wú)論是字?jǐn)?shù)還是段落，寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語(yǔ)句，這里面的每一篇作文的語(yǔ)句有的非常有趣，有的非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我，教育我要多讀書(shū)，多看書(shū)，這樣對(duì)我們寫(xiě)作有非常大的幫助。
在我每天早上、晚上堅(jiān)持讀書(shū)后，得到了大量的積累。上一次在學(xué)�？荚�，正好，這次的'作文是寫(xiě)人的，這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文，而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以，“下筆如有神”，這本書(shū)可真幫了我大忙呀!
在我每天堅(jiān)持讀書(shū)下，我的作文提高了許多，成績(jī)也提高了。
我喜歡我的作文書(shū)，幫我提高成績(jī)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 5
相信大家讀過(guò)不少書(shū)吧。今天我要介紹的一本書(shū)就是《不要咬嘲笑的魚(yú)鉤》他給我的印象極為深刻。
故事講的是：對(duì)西蒙來(lái)說(shuō)。今天是個(gè)倒霉的日子。原因是他的姐姐嘴里的口香糖掉了然后他發(fā)現(xiàn)口香糖居然在——西蒙的頭發(fā)里。他試著把口香糖從西蒙頭上剪下來(lái)時(shí)，不小心把西蒙的頭發(fā)剪下來(lái)了，西蒙的頭發(fā)被剪之后像被狗啃過(guò)。西蒙帶上帽子就跑了出去。
他不想讓任何人看見(jiàn)確實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)西蒙的頭發(fā)……直道摔了一跤，帽子掉了，大家看到了西蒙的頭發(fā)都一一的嘲笑他，他往家的方向跑。他差點(diǎn)撞上了露絲奶奶，他知道了西蒙今天發(fā)生的'就告訴西蒙一個(gè)故事：很久以前有一個(gè)非常著名的垂釣之地，人們從四面八方來(lái)到這里用的魚(yú)鉤逗弄魚(yú)，當(dāng)魚(yú)咬住魚(yú)鉤時(shí)釣魚(yú)的人就會(huì)收回。魚(yú)鉤時(shí)釣魚(yú)的人就會(huì)收線，許多人魚(yú)都被抓住了，魚(yú)兒們向年長(zhǎng)的魚(yú)總結(jié)了幾個(gè)道理：
一什么都不做或視而不見(jiàn)。
二同意，他說(shuō)的話。
三換一個(gè)話題是開(kāi)個(gè)玩笑。
四開(kāi)個(gè)玩笑。
五遠(yuǎn)離他。
這個(gè)故事不錯(cuò)吧，不讀課外書(shū)，就像你吃飯沒(méi)有菜話說(shuō)你讀過(guò)哪些課外書(shū)呢？
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 6
今天，我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)的名字叫《草房子》，作者是我國(guó)的著名作家曹文軒。
書(shū)中的一個(gè)故事讓我印象深刻：一次，禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽，因?yàn)樗呀?jīng)請(qǐng)了很長(zhǎng)時(shí)間的假了，同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了，所以，陸鶴的同桌再也忍不住了，便把他的帽子摘了下來(lái)，這時(shí)全班同學(xué)都看到了，都驚訝地叫了起來(lái)，原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子，但同學(xué)們卻仍然互相扔著帽子，最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……
故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫(huà)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樵谖业陌嗉?jí)里，也有這樣的同學(xué)，他們喜歡捉弄?jiǎng)e人，比如別人要坐凳子時(shí)，他們悄悄把別人的凳子移走；發(fā)作業(yè)時(shí)，有同學(xué)故意把別人的'作業(yè)隨便亂扔……
我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應(yīng)該的！同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重，不捉弄?jiǎng)e人，更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因?yàn)槎d頭而被大家捉弄，這樣實(shí)際上對(duì)陸鶴來(lái)說(shuō)，是一種很嚴(yán)重的心理傷害。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定會(huì)阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們，告訴他們：
作為同學(xué)，我們一定要真誠(chéng)對(duì)待別人，偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以，但千萬(wàn)不要戲弄?jiǎng)e人！
這就是我最喜歡的一本書(shū)——曹文軒的《草房子》！你喜歡嗎？
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)讓我們開(kāi)拓眼界，增漲知識(shí)，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
有一本書(shū)我非常喜歡，書(shū)的名字是《少年特戰(zhàn)隊(duì)——特種兵大賽》。這本書(shū)主要講了少年特戰(zhàn)隊(duì)被派去參加國(guó)際特種兵大賽，他們經(jīng)過(guò)地獄式訓(xùn)練最終來(lái)到賽場(chǎng)。主要人物有張小福、火驢、硬盤(pán)、柱子、大龍。他們雖然比別人小但是他們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉霉谲�，讓嘲笑他們的外�?guó)大兵輸?shù)眯姆诜�，�?duì)他們刮目相看。
我最喜歡的人物是張小福，因?yàn)樗苈斆鳎彩巧倌晏貞?zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他帶領(lǐng)隊(duì)員們經(jīng)歷了重重困難最終捧起勝利的獎(jiǎng)杯，戴上屬于他們的獎(jiǎng)牌時(shí)，我非常自豪。這本書(shū)故事非常精彩，讀完這一章還想讀下一章，迫不及待的'想一口氣讀完，里面的故事情節(jié)深深吸引著我。里面的人物堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，意志力非常堅(jiān)強(qiáng)，為了達(dá)到目標(biāo)，竭盡全力的去完成。他們的這種精神非常值得我去學(xué)習(xí)，任何事情，只要樹(shù)立了目標(biāo)，就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，拼進(jìn)全力，不管結(jié)果如何，只要我們拼過(guò)了，努力了，就不會(huì)后悔。
是書(shū)，給予了我快樂(lè)；是書(shū)，教給我做人的道理；是書(shū)，賦予我豐富的知識(shí)；是書(shū)，為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。讓我們一起讀書(shū)吧！
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 8
在媽媽送給我的書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的就是《希利爾講藝術(shù)史》，這本書(shū)生動(dòng)有趣，用一個(gè)個(gè)小故事，為我們孩子打開(kāi)了一扇開(kāi)啟藝術(shù)的大門(mén)，全書(shū)分為繪畫(huà)、建筑和雕塑三個(gè)部分。
平時(shí)我特別特別喜歡畫(huà)畫(huà)，所以一拿到書(shū)我就迫不及待的翻到了繪畫(huà)那一章，其中有一篇是介紹古埃及人的畫(huà)像，他們畫(huà)畫(huà)有一個(gè)特別的現(xiàn)象，畫(huà)中人物雙手雙腳是側(cè)面，雙肩是正面，但側(cè)臉上卻畫(huà)了一只正面的眼睛，我正百思不得其解時(shí)，看了文字才用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，原來(lái)古埃及人在畫(huà)畫(huà)時(shí)不懂得“透視”和“光影”，他們畫(huà)畫(huà)時(shí)只能遵守“正面?zhèn)壬砺伞�，讓人物的眼睛和雙肩呈現(xiàn)正面，臉和身體呈側(cè)面，當(dāng)時(shí)所有的古埃及畫(huà)家學(xué)的都是這種畫(huà)法，而且國(guó)王也就是法老也規(guī)定他們必須這樣畫(huà)。古埃及人在畫(huà)一群人的時(shí)候，可不知道如何區(qū)分遠(yuǎn)近，他們將遠(yuǎn)處和近處的人畫(huà)的一樣大，為了區(qū)別前后，就將后面的.人畫(huà)在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會(huì)他們這個(gè)畫(huà)畫(huà)的小技巧，區(qū)別前后只要將后面的人往上方畫(huà)小點(diǎn)就可以啦。
這本書(shū)豐富多彩，讓我了解了很多繪畫(huà)小故事，對(duì)我畫(huà)畫(huà)也起到了奇思妙想的幫助。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 9
同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書(shū)，它不是敘事的小說(shuō)，不是無(wú)味的論文，而是一本幽默的漫畫(huà)。說(shuō)是漫畫(huà)，它卻十分有用；說(shuō)是漫畫(huà)，它卻記載了中國(guó)5000多年的歷史；說(shuō)是漫畫(huà)，不如將它比作一本厚實(shí)的歷史書(shū)，帶我們?cè)?000多年的歷史長(zhǎng)廊中遨游。這本書(shū)以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來(lái)作為開(kāi)場(chǎng)。在已進(jìn)入速度時(shí)代的當(dāng)下，歷史類的讀物，對(duì)于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來(lái)說(shuō)未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》卻能通過(guò)用漫畫(huà)的形式和幽默的.語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。
作者用聊天說(shuō)話的方式，加上現(xiàn)今社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)，把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，結(jié)合漫畫(huà)的表達(dá)，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國(guó)比喻成一個(gè)班級(jí)，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時(shí)，知道了很多成語(yǔ)的真正來(lái)源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者，我認(rèn)為正確解讀歷史，了解歷史，對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幨澜游镉袧撘颇淖饔�；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟；使國(guó)家與民族更加繁榮昌盛。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 10
其實(shí)我最喜歡的這本書(shū)能被我發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)意外。
記得那天中午，我正在外邊玩，突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，我就在家里東找西找，東翻西翻，結(jié)果，別的沒(méi)找到卻找到一本厚厚的小說(shuō)。
我就在看找到的這本書(shū)，讀了一下午，雖然我平時(shí)不愛(ài)看小說(shuō)，但是我讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)，我真的很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫林奇雨的男孩，因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮搗蛋踏上了一次神奇歷險(xiǎn)，更確切的說(shuō)是冒險(xiǎn)。
在這次冒險(xiǎn)中，他遇到了許多神奇的人物，有可以瞬間消失，瞬間移動(dòng)的人物。還到了訓(xùn)練隊(duì)去訓(xùn)練，看到了朋友經(jīng)過(guò)努力而換來(lái)來(lái)之不易的進(jìn)化力量，而林奇雨他經(jīng)過(guò)了一次與死神博斗的`經(jīng)歷。他的奶奶是一位科學(xué)家，把林奇雨救了過(guò)來(lái)而且還讓他成為三色天旦（進(jìn)化的一種，非常厲害）。他還買了一個(gè)奴隸，這個(gè)奴隸把他也把我嚇了一跳。買這個(gè)奴隸的時(shí)候是個(gè)男的，林奇雨對(duì)他很好，讓他去洗澡，因?yàn)樗X(jué)得人應(yīng)該有自己的自由。這個(gè)人叫安娜，他沒(méi)有告訴林奇雨一切，不過(guò)，她見(jiàn)他對(duì)自己這么好，就把自己的一切都告訴了林奇雨。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗屛铱吹搅宋磥?lái)的景象。嗅到了未來(lái)的氣息。哦，對(duì)了，說(shuō)了半天，還沒(méi)告訴大家書(shū)名叫什么呢！書(shū)名叫《超級(jí)進(jìn)化》是對(duì)未來(lái)的描寫(xiě)，應(yīng)該說(shuō)是一部科幻小說(shuō)吧！
這本書(shū)我真的很喜歡，很遺憾的是我沒(méi)有看完。可我還是很喜歡。要是問(wèn)我理由，可能是因?yàn)檫@句話吧——喜歡是不需要理由的。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 11
書(shū)籍進(jìn)步的階梯，讓我懂得許多的知識(shí)。書(shū)籍是一絲陽(yáng)光帶給我溫暖。而山海經(jīng)這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我沉醉，讓我著迷，因此我喜愛(ài)它。
《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，記載了許多我們耳熟能詳?shù)纳裨�。這其中有女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，后羿射日，嫦娥奔月，最令我著迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水于是在他死后，他生了一個(gè)兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法，但是行不通，于是他想我用疏導(dǎo)的辦法吧。他找來(lái)幾個(gè)人說(shuō)我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導(dǎo)的方法，把水引到干旱的地方，說(shuō)干就干。有一次大禹經(jīng)過(guò)家門(mén)前時(shí)跟他一起干活的人問(wèn)他說(shuō)，您到家了，進(jìn)去看看吧。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不，我這次不進(jìn)去了。第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)說(shuō)，您進(jìn)去看看吧，家人都想您了。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不回去了，走吧。第三次那個(gè)人又說(shuō)這次已經(jīng)是第三次了，您真的還不回去看看嗎？大禹說(shuō)我不治好這場(chǎng)洪水我是堅(jiān)決不會(huì)回家的。這就是現(xiàn)在常常說(shuō)的三過(guò)家門(mén)而不入。通過(guò)讀《山海經(jīng)》我們要學(xué)習(xí)盤(pán)古那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種堅(jiān)持不懈的'精神。我們也要學(xué)習(xí)大禹的奉獻(xiàn)的精神。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 12
我書(shū)架上的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》、《小狗錢錢》、《夏洛的網(wǎng)》……其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。
這本書(shū)主要講的是：老人杰佩托做了一個(gè)木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子，說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架，還聽(tīng)壞人的`話去種金幣。后來(lái)，他汲取教訓(xùn)，越來(lái)越懂事了，最后變成了一個(gè)真正的男孩。
這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類似的句子：
“匹諾曹不耐煩地說(shuō)：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢。’
‘是什么？’
‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪�！�
讀完這些句子，我感到很心疼，因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話，那么他幾年前就變成了小男孩了。
后來(lái)，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的家庭翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，那么他們長(zhǎng)大了，就會(huì)為自己國(guó)家翻開(kāi)前所為有的一頁(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的海洋。這些都是關(guān)于書(shū)的名言。你可知道書(shū)對(duì)我們是多么重要，沒(méi)有了書(shū)等于我們沒(méi)有了知識(shí)。我讀過(guò)《格林童話》，《童話大王》，《少兒百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
打開(kāi)我精美的圖書(shū)，映入眼簾的是，一幅福精美的.圖案，配以文字描述，教我大自然的奧秘。內(nèi)容新穎，簡(jiǎn)單明了，引人入勝，使我愛(ài)不釋手。一次游玩中，看到一朵每麗的花，我想這是什么花呢？回到家中，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到答案。原來(lái)是月季，屬薔薇科，多年灌木，枝葉光滑無(wú)毛，但皮有刺�；ㄆ陂L(zhǎng)，香味淡雅或濃郁，品種可達(dá)萬(wàn)種以上，被奉為：“花中皇后”。月季花朵碩大，色艷麗豐滿，有紅，白，綠，紫等幾種顏色，而且十分清香宜人。是天津的市花，深受老百姓喜愛(ài)。從此我不知道的問(wèn)題就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到所需的知識(shí)。
從這本書(shū)中我找到了萬(wàn)物的奧妙，增長(zhǎng)了知識(shí)和才干。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 14
提起我最喜歡的一本書(shū)，就讓我不由自主的想起寒假里讀的這本《城南舊事》，《城南舊事》這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了二十世紀(jì)二十年代末，六歲的小英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同門(mén)口尋找自己女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子的一個(gè)朋友，秀貞給英子講了一個(gè)故事。秀貞曾與大學(xué)生思康相愛(ài)，生下小桂子，被家人送走，不知去向。英子還聽(tīng)她說(shuō)孩子身上有一塊胎記，她發(fā)現(xiàn)了自己的朋友妞兒的身上有一塊胎記，秀貞得知后帶走妞兒一起尋找思康了，可是在趕火車時(shí)被火車撞死了。小英子還在那里經(jīng)歷了許多事。
我喜歡這本書(shū)里《爸爸的花兒落了》這一篇，我之所以喜歡這一篇是因?yàn)橛⒆幽菑?qiáng)烈的責(zé)任感。英子的爸爸去世了，英子也同時(shí)小學(xué)畢業(yè)了，他聽(tīng)說(shuō)父親去世了，心里想我要替爸爸保護(hù)媽媽還有弟弟妹妹，我要我為我的家負(fù)責(zé)，我看到這心里感動(dòng)不已，也深深喜歡上了這本書(shū)。我也很喜歡第一篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》因?yàn)橛⒆影蜒矍斑@只駱駝的`樣子描述的栩栩如生好像就在我的眼前一樣，還有故事里的那句，看它從來(lái)不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的，讓我知道了干一件事情不能太著急，慢慢地做，會(huì)做的更好的。這本書(shū)讓我懂得了許多事和道理，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 15
每當(dāng)周末，我就在“補(bǔ)充”我的精神食糧——讀書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《獅童》。
《獅童》中最感人的故事就非“黑眼睛”莫屬了。
“黑眼睛”是一只小藏羚羊。它的媽媽和它的同伴們被獵人無(wú)情地射殺了，并被剝?nèi)チ松砩系腵皮，它是唯一留下來(lái)的幸存者，實(shí)在是太可憐了！黑眼睛特別可愛(ài)，它非常依賴救它的藏族隊(duì)員，大家也把它當(dāng)做寶貝來(lái)看待。但最終，小藏羚羊還是停止了呼吸。作者非常傷心地寫(xiě)道：“它永遠(yuǎn)回到荒原中去了。在那里，不再有槍聲和殺戮，還可以找到媽媽。”看到這里，我情不自禁地流下了眼淚。
在周五的閱讀館討論會(huì)上，我們每個(gè)人都拿出了自己心愛(ài)的壓歲錢捐給藏羚羊保護(hù)組織。
他們的回信使我很驚訝：巡山隊(duì)有時(shí)一天只能行進(jìn)12米，一碗方便面幾個(gè)人分！
他們可以做條件好的工作，卻選擇了如此惡劣的自然環(huán)境，去做這份慈善工作。真是太偉大了！
我覺(jué)得每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，哪怕是一只螞蟻。無(wú)論怎樣都一定要做一個(gè)善良的人�？茨切┎亓缪蚝芸蓯�(ài)，可是也許它們的媽媽就失去了生命。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)樽x書(shū)不但讓我長(zhǎng)知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 16
當(dāng)我撥開(kāi)重重迷霧，穿越時(shí)光之門(mén)，踏進(jìn)那片文字的原野中，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，我看到，張居正頭戴烏紗，身著官服，想憑一己之力挽救大明天下。他興起于奸臣當(dāng)?shù)�，消沉在盛世之中；他�?dāng)政之時(shí)“少罹水患，倉(cāng)粟充盈，邊境晏然”……這就是《明朝那些事兒》第5部中的內(nèi)容。
自從忍辱負(fù)重鏟除了一代奸相嚴(yán)嵩后，歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，相權(quán)達(dá)到了巔峰。在幾代名臣徐階、高拱、張居正的帶領(lǐng)下，推行考成法、一條鞭法，造福黎民百姓。大明開(kāi)始了一段比較清明的“萬(wàn)歷之治”�？勺詮膹埦诱∈�，無(wú)人敢管萬(wàn)歷皇帝，多年的成果毀于一旦。屋漏偏逢連夜雨，朝鮮被日本侵略，形勢(shì)危急。一代名將李如松、李舜臣在戰(zhàn)爭(zhēng)中力挽狂瀾，卻最終戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
在歷史與生命的進(jìn)程中，我們迷失了很多，但唯有理想不能丟掉。在書(shū)中，有多少官員功成名就后，迷失了自己的'方向，一代奸臣嚴(yán)嵩在剛開(kāi)始時(shí)也是清正廉明，潔身自好。但當(dāng)大權(quán)在握，他卻沒(méi)有一直保持出淤泥而不染的信念，在利益和原則面前，選擇了利益，放棄了原則。唯有張居正，用生命踐行了自己的理想，用生命演繹著自己的信念。《明朝的那些事兒》讓我對(duì)歷史有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了要戰(zhàn)勝困難，必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心，執(zhí)著的信念。斯人已逝，精神永駐。張居正高尚的人格被歷史永遠(yuǎn)銘記，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝！
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 17
在我的書(shū)架上有很多書(shū)，有多少本連我自己都不知道。但是，我只要有時(shí)間就總會(huì)從中拿出一本封殼已泛黃的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
指尖拂過(guò)泛黃的封殼，我又如饑似渴的讀起那熟悉的故事：“弗恩從爸爸的刀下救出了一只小蠢豬，并取名為威爾伯。后來(lái)，由于弗恩沒(méi)時(shí)間照顧它，小豬威爾伯被賣到了弗恩舅舅家，與其他動(dòng)物一起住在農(nóng)場(chǎng)里。當(dāng)小豬孤獨(dú)極了的時(shí)候夏洛出現(xiàn)了，它們是對(duì)奇怪的組合豬和蜘蛛。但是，一個(gè)不幸的消息飄進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，小豬威爾伯竟然要被做成熏肉火腿！這時(shí)夏洛挺身而出，在網(wǎng)上織出贊揚(yáng)小豬的話語(yǔ)。這下小豬可有名了！還參加比賽得了獎(jiǎng)，它也不會(huì)被做成火腿了，而夏洛卻要和它告別了……”
又一次讀到夏洛臨終時(shí)的話語(yǔ)，夏洛那輕輕的'話語(yǔ)聲在我耳畔響起：“我覺(jué)得我回不去了……你能將我的卵袋帶回去嗎……我真高興你不會(huì)成為火腿了�！蹦鞘窍穆迮R終前說(shuō)的最后一句話。它即使在最后關(guān)頭也在為朋友的自由高興。記得剛讀這本書(shū)時(shí)，我因沉迷其中被媽媽批評(píng)了很多次，責(zé)令我不務(wù)正業(yè)并將書(shū)放到其它地方，而我總是在干完事后將它輕輕地取回來(lái)，每次讀完我都會(huì)感嘆，它們的友情多么偉大呀！我也要盡全力去幫助朋友。
回憶完這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又將它放回書(shū)架，不禁想到：“好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀！讓我們多讀好書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的殿堂！”
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 18
以前我因?yàn)樨澩�，不喜歡閱讀，但自從我讀了《秘密花園》這本書(shū)以后我就開(kāi)始愛(ài)上了閱讀。
記得那一天我正閑著沒(méi)事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)可有趣了，讓你一看就會(huì)停不下來(lái)的�！�
“怎么可能?書(shū)是多么無(wú)聊，多么枯燥呀!我不想看!”
媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你不想看，那是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地去讀，用心地去感悟書(shū)中的人物、故事情節(jié)及作者的良苦用心。你不妨認(rèn)真地去讀一讀這本書(shū)哦!”
我聽(tīng)了媽媽的話，捧起《秘密花園》這本書(shū)細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
讀完后，我掩卷沉思�！睹孛芑▓@》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場(chǎng)突如其來(lái)的.傳染病變成了孤兒，她被送往姑父克雷文在英國(guó)的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關(guān)秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個(gè)好朋友一起進(jìn)入了秘密花園種花、種草、種樹(shù)、玩耍、游戲，使花園重現(xiàn)生機(jī)，柯林也因此恢復(fù)了健康和自信，瑪麗也成長(zhǎng)為一個(gè)懂禮貌的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
這本書(shū)使我明白了做人、做事的道理：“只有樂(lè)觀、積極、勇敢的人才能戰(zhàn)勝一切困難�！蔽乙驎�(shū)中的主人公瑪麗學(xué)習(xí)，用自己的智慧和堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀進(jìn)取的精神勇敢地克服生活中和學(xué)習(xí)上遇到的各種困難。《秘密花園》真是一本不可多得的好書(shū)，我非常喜歡它。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 19
高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，好的一本書(shū)讓我受益匪淺，而我最喜歡的就是《西游記》，作者是吳承恩。
這本書(shū)和我還有一段故事呢，有一次我和媽媽出去逛街，我和媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去書(shū)店看書(shū)�！薄昂�，媽媽帶你去�！眿寢寭崦业念^說(shuō)，我到了書(shū)店，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了《西游記》，我便看了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我津津有味地看著這本書(shū)，于是便幫我買下，我就這樣和《西游記》認(rèn)識(shí)了。
《西游記》這本書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)孫猴子拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了72變，最后被觀音菩薩挑中保護(hù)唐僧一路向西取經(jīng)，最后取得真經(jīng)的故事。
《西游記》人物有唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，唐僧為人正直，孫悟空善良勇敢，遇到困難不畏縮，機(jī)智過(guò)人，是一名忠心耿耿的好徒弟，豬八戒除了吃還是吃，沙僧勤勞肯干，任勞任怨。
《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空。因?yàn)閷O悟空勇敢，也是一名敢作敢當(dāng)?shù)暮镒�。記得孫悟空的師父被黑風(fēng)怪抓去，趁黑風(fēng)怪出去的時(shí)候，砸了它的.洞。黑風(fēng)怪氣得火冒三丈，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？”“就是俺老孫來(lái)，你們把我?guī)煾缸トィ以夷愣�，這是你自找的�！睂O悟空大聲地說(shuō)，憑這點(diǎn)，孫悟空就是敢作敢當(dāng)?shù)暮飪骸?/p>
哪像我！有一次，我把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，都不敢承認(rèn)。我也很膽小，晚上上廁所，都不敢自己去。所以，我應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書(shū)，也很喜歡孫悟空，
因?yàn)樗屛抑溃河龅嚼щy，不要退縮，應(yīng)該敢作敢當(dāng)！
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 20
從幼兒園起，我就很喜歡聽(tīng)媽媽給我講中華神童的故事，這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，我又捧起了這本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味其中的每一個(gè)故事。
本書(shū)一共選取了五十個(gè)神童故事，按年代編排，時(shí)間跨度從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直到清代，歷經(jīng)兩千余年。這里有勇敢救父的婧女，有七歲詠鵝的駱賓王，有智力超群的司馬光，有才華出眾的鄭板橋；這里有出生卑微的、長(zhǎng)大后成為大將軍的袁崇煥，有生在帝王之家、十二歲就會(huì)斷案的蕭統(tǒng)，有勤奮學(xué)習(xí)、連牛角上都掛著書(shū)的李密……每一個(gè)神童故事后都深藏著成長(zhǎng)的道理，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。
縱觀本書(shū)中的神童，絕大多數(shù)都是在刻苦學(xué)習(xí)中獲得成功的：小女俠荀灌從小勤學(xué)苦練，練就一身好本領(lǐng)，并在關(guān)鍵時(shí)刻搬來(lái)救兵；大詩(shī)人、畫(huà)家王冕利用放牛的時(shí)間來(lái)繪畫(huà)，最終技藝高超；康熙帝為了除掉鰲拜，小小年紀(jì)就善于開(kāi)動(dòng)腦筋。而天才方仲永雖然從小被人視為神童，卻因沒(méi)有持之以恒地通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，最終淪為一個(gè)庸才，一無(wú)所成。
盡管生活的`時(shí)代不同，盡管他們不曾經(jīng)歷過(guò)高科技的現(xiàn)代社會(huì)，但這些充滿智慧的神童故事，深深地打動(dòng)著我，讓我能在學(xué)習(xí)、生活之余了解歷史，積淀傳統(tǒng)文化知識(shí)，讀懂古人的智慧，培養(yǎng)高尚情操；也讓我在今后的學(xué)習(xí)中，懂得只有刻苦努力，才能有所作為。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 21
膽小獅之所以這么叫他，名副其實(shí)他就是個(gè)膽小鬼。每次在遇到困難時(shí)，他都會(huì)躲在朋友和家人的背后，就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏斗時(shí)，膽小獅拿出了足夠的勇氣，他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。
他們一行人過(guò)五關(guān)，斬六將，最終找到了仙人，各自實(shí)現(xiàn)了各自的`愿望。經(jīng)過(guò)一路的艱難，他們不僅收獲了友誼，還為名除害，殺死了邪惡的東、西女巫。
故事的主人翁們機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、都為著各自的夢(mèng)想而努力，不屈不撓同惡魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，他們有恒心、有毅力、執(zhí)著。教會(huì)了我許多做事對(duì)人的態(tài)度，《綠野仙蹤》的主人翁們得品質(zhì)精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我才會(huì)這么喜歡這本書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
從小，在媽媽講的故事的熏陶下，我特別喜歡看書(shū)，尤其是童話故事書(shū)，在所有童話故事書(shū)中，我最喜歡的是《一千零一夜》這本書(shū)。
一千零一夜是由阿拉伯民間故事匯集起來(lái)的，又名《天方夜潭》。
這件作品講述了，在古代印度與中國(guó)之間，有一個(gè)名為薩桑國(guó)的國(guó)度。那里的國(guó)王山努亞生性殘暴愛(ài)嫉妒，國(guó)發(fā)現(xiàn)王后行為不端，所以將其殺死！此后，國(guó)王山努亞每日都要娶一位少女，然后在公雞啼鳴時(shí)，將其殺害，不可間斷，以示報(bào)復(fù)。因此，整個(gè)薩桑國(guó)的少女都不得不逃離至他國(guó)。
宰相的女兒安卓魯知道了這件事后，下定決心要拯救那些無(wú)辜的少女。她不顧父親的阻攔、妹妹的勸告，自愿嫁給國(guó)王山努亞。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 22
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我最好的朋友，它讓我暢游在知識(shí)的海洋，汲取營(yíng)養(yǎng)。我對(duì)文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、科學(xué)書(shū)，還有流行的漫畫(huà)書(shū)等都興趣，其中《佐賀的超級(jí)阿嬤》就是我的最愛(ài)。
這本書(shū)的作者是日本作家島田洋七。書(shū)中描寫(xiě)的是第二次世界大戰(zhàn)末期，主人公昭廣的父親因受廣島的核輻射而死去，可憐的母親因無(wú)力撫養(yǎng)他，只得將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家生活的故事。
書(shū)中我最喜歡的人物當(dāng)然是超級(jí)阿嬤了！她開(kāi)朗、智慧而剛強(qiáng)。雖然生活如此貧困，但阿嬤總能想出各種神奇、層出不窮的小絕招去面對(duì)，想盡一切辦法讓日子過(guò)下去，讓家里時(shí)時(shí)刻洋溢著笑聲和溫暖，讓生活充滿了創(chuàng)意和新奇。她不僅讓昭廣學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，更讓他明白了貧困中也要去寬容別人，也要去幫助比自己更弱小的人。
書(shū)中最有趣的莫過(guò)于阿嬤的快樂(lè)語(yǔ)錄了！她有一張頻出“名言”的嘴。書(shū)中的.昭廣有次考得很差，正獨(dú)自煩惱。外婆卻說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是0就好了。1分2分的，加在一起，就有5分啦！”（5分制）…把我逗得捧腹大笑。
這本書(shū)用最平實(shí)的故事觸動(dòng)了我，阿嬤身上那種積極面對(duì)人生的態(tài)度深深地感染著我，我被這種暖暖的正能量包圍著、感動(dòng)著！
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 23
書(shū)有很多，我喜歡的是羅貫中寫(xiě)的'《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》內(nèi)容豐富有趣，里面人物的智謀、勇猛、忠心讓我十分敬佩。
《三國(guó)演義》里最常用的智謀是火攻。有諸葛亮火燒博望、火燒新野。有周瑜火燒赤壁。有陸遜在猇亭火燒劉備連營(yíng)七百里�；鸸タ梢越柚蠡鸢汛蟠�、營(yíng)寨燒毀，兵將燒亡。來(lái)達(dá)到以少勝多的戰(zhàn)果。另一個(gè)經(jīng)典的智謀是燒糧倉(cāng)、斷糧道。曹操與袁紹在官渡大戰(zhàn)艱難時(shí)，曹操聽(tīng)許攸之謀，親率軍馬夜劫烏巢，燒毀袁紹糧倉(cāng)。使袁紹軍心皇皇，最后大敗。諸葛亮第一次伐魏時(shí)，司馬懿有守有攻，攻占街亭，斷了蜀軍的糧道，使蜀軍敗回漢中。
《三國(guó)演義》里勇猛的將軍有很多。常勝將軍趙云趙子龍，為救阿斗，在百萬(wàn)曹軍之中殺了個(gè)七進(jìn)七出。大將關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，溫酒斬華雄，斬彥良誅文丑，威震華夏。虎癡將軍徐褚在渭口裸衣大戰(zhàn)馬超。燕人張飛張翼德，在葭萌關(guān)與馬超大戰(zhàn)幾百回合。這些將軍勇猛無(wú)比，膽量過(guò)人。
《三國(guó)演義》里忠心的人物很多。將軍關(guān)羽降漢不降曹，過(guò)五關(guān)，斬六將，千里尋兄。對(duì)劉備忠心耿耿。東吳老將黃蓋為破曹軍，獻(xiàn)苦肉計(jì)，被打五十軍棍，鮮血直流。五虎上將黃忠，七十多歲，還上陣殺敵。諸葛亮鞠躬盡瘁，忠心復(fù)漢，六次伐魏，病死五丈原，葬于定軍山。
智謀勝過(guò)千軍萬(wàn)馬，勇猛如獅虎奮力殺敵，忠心為主保國(guó)安民�！度龂�(guó)演義》里英雄輩出，各位其主，最后晉帝統(tǒng)一全國(guó)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 24
如人飲水冷暖自知——題記
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”“辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成玦”………。耳邊時(shí)�；叵肫疬@些詞，我想我是中毒了，而且毒入骨髓無(wú)藥可醫(yī)，而我所中之毒乃天下絕毒——《飲水詞》。
第一次接觸《飲水詞》是因?yàn)椤叭松糁怀跸嘁?jiàn)”這句話，因?yàn)檫@句話我對(duì)《飲水詞》產(chǎn)生了濃厚的興趣，后來(lái)一次機(jī)緣巧合，我在鎮(zhèn)上的集市上看到了這本書(shū)，那時(shí)的我毫不猶豫的買下了這本書(shū)，捧著這“珍珠”日夜把玩、愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)的來(lái)讀幾句，有時(shí)候夜深人靜甚至被書(shū)中凄美哀艷的詞句弄得痛哭流涕，那時(shí)候我就在想“得子如此，夫復(fù)何求”。《飲水詞》是納蘭容若情感的載體，它帶著他的情感穿越了幾百年的風(fēng)霜向我走來(lái)，輕叩開(kāi)我的心扉，從此我的心里就多了一個(gè)人，多了一本書(shū)，多了一份情感。
有人說(shuō)“情深不壽”。多情如納蘭，在他而立之年卻只能和滿山的`黃土為伴，一切的一切都在那年定格，唯一沒(méi)有消失的只有他的詞，他的情，這些詞、情在幾百年的輪回中輾轉(zhuǎn)不變，影響了一代又一代的“癡人”，讓他們?yōu)樗脑~、他的情哭泣、祭奠。也許未曾經(jīng)歷過(guò)真正的感情，但卻有一種感同身受之感，也許這就是《飲水詞》的魅力所在，他用蒼涼的筆調(diào)刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)斷人心腸的哀艷之詞。王次回的《疑雨集》里空有“艷”而無(wú)“哀”，所以略顯空洞，唯《飲水詞》以“哀艷”并重，動(dòng)人心弦，感人肺腑。
如人飲水冷暖自知，生活如此，人生亦是如此！
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 25
在過(guò)去，死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件可怕的事情，但自從看了《天藍(lán)的彼岸》后，我對(duì)死亡的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
“我們走著瞧！這次我恨你！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是英雄男孩哈利和他的妹妹憤怒地說(shuō)的話。然而，他出事了，去了天堂。在另一個(gè)世界里，他四處游蕩，發(fā)現(xiàn)他想念他的父母和朋友，想對(duì)他的妹妹說(shuō)“對(duì)不起”。他遇到了鬼魂亞瑟，他幫助哈利偷偷回到了這個(gè)世界，完成了他未完成的愿望。
一路上，哈利向親戚、朋友和老師道別，以表達(dá)他的歉意和愛(ài)，并實(shí)現(xiàn)他的愿望。哈利無(wú)憂無(wú)慮地踏上了藍(lán)天之旅。
書(shū)上說(shuō):一具尸體的死亡并不意味著生命的終結(jié)；如果我們只熱愛(ài)生命，不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命。
死亡，其實(shí)在于每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。這讓我想起前幾天的新聞，一個(gè)12歲的'女孩和一個(gè)19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許，我厭倦了生活；也許，是挫折；也許，和我的家庭有矛盾；也許，是因?yàn)楦鞣N自責(zé)和生命的終結(jié)。但是，當(dāng)他們從自我中解脫出來(lái)的時(shí)候，他們有沒(méi)有想過(guò)父母有多愛(ài)你，他們有多難過(guò)，他們的朋友有多難過(guò)？你一定還有遺憾。
這本書(shū)讓我意識(shí)到，如果我們活著的時(shí)候盡可能少的留下遺憾，盡可能多的表達(dá)自己的感情，那么我們就終于可以到達(dá)天藍(lán)的彼岸了。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 26
我們家的書(shū)很多，我從小就有了讀書(shū)的習(xí)慣。都說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得也是，因?yàn)橐槐緯?shū)而讓我寫(xiě)的作文經(jīng)常受到老師的贊美，那本書(shū)就是《意林小文學(xué)》。
《意林小文學(xué)》是我從五年級(jí)開(kāi)始定的，訂了以后，發(fā)現(xiàn)里邊還可以學(xué)習(xí)寫(xiě)作秘籍，學(xué)習(xí)明星是怎樣激發(fā)他們變得更加優(yōu)秀。不僅僅只有這些，還有許多的小文章，都是節(jié)選或全文，有些故事是傷心的，有的是開(kāi)心的，有些是經(jīng)受挫折后戰(zhàn)勝了自己的對(duì)手……不僅我學(xué)到了許多新的詞語(yǔ)，還懂得了人生道理。就像有一篇文章是這樣的：女生小燕子是一位女學(xué)生，爺爺想給上學(xué)的她送點(diǎn)吃的.，可那天正好小燕子有事出學(xué)校了，爺爺在校門(mén)口等了一天……家人們以為爺爺出去轉(zhuǎn)了，可整整一天還沒(méi)寄俺爺爺回來(lái)，全家人都急了，一邊報(bào)警，一邊出去找爺爺……當(dāng)爺爺被找到后，小燕子也非常懊悔。一天爸爸媽媽不在家，在這個(gè)時(shí)候小燕子準(zhǔn)備“行動(dòng)”，把她討厭的爺爺送回鄉(xiāng)下去�；貋�(lái)時(shí)爸爸媽媽只見(jiàn)她一人回來(lái)了，就問(wèn)爺爺呢？小燕子吱吱嗚嗚才說(shuō)出了真相。爸爸急切地說(shuō)：“你的學(xué)費(fèi)不夠，爺爺把房子賣了才給你交的學(xué)費(fèi)�！毙⊙嘧右宦�(tīng)，感動(dòng)地哭了起來(lái)，很快就把爺爺接了回來(lái)。之后爺爺去學(xué)校給小燕子送飯，小燕子非常歡迎爺爺，不再討厭爺爺了。這個(gè)故事讓我想到了自己的爺爺奶奶，哪個(gè)不愛(ài)我們，為我們做了那么多！我們應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儭?/p>
這就是我喜歡的書(shū)《意林小文學(xué)》。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 27
書(shū)是帶我們走進(jìn)知識(shí)大門(mén)的一把鑰匙，書(shū)是帶我們遨游智慧海洋的潛水艇，書(shū)是帶我們走向光明，明白道理的領(lǐng)航人。今天，我要向大家推薦一本好書(shū)《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)，不僅內(nèi)容精彩，引人入勝，還能讓每個(gè)讀過(guò)它的人都受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要寫(xiě)了魯賓遜在一次出海中不幸遇上了海難，一整艘船上只有他幸運(yùn)地活了下來(lái)。后來(lái)他又漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。在困境中他沒(méi)有放棄，而是靠自己的雙手和堅(jiān)定的求生欲望存活了下來(lái)。在這二十八年在漫長(zhǎng)時(shí)光中他靠自己的努力，自力更生，種小麥，做陶器，烤面包……在這過(guò)程中他還救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。最后他憑借自己的聰明才智，用木頭造了一艘船。在1868年回到了祖國(guó)，如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
這本書(shū)它告訴了我無(wú)論在怎樣困苦的'環(huán)境下都不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不能向命運(yùn)屈服，不能向困難低頭。我以前遇到困難只會(huì)逃避。還記得一年級(jí)時(shí)，我有一道題不會(huì)做，就空等著，等著老師來(lái)講評(píng)，但是現(xiàn)在我會(huì)自己的問(wèn)老師，請(qǐng)教同學(xué)，直到自己真的弄明白了。
阿斯圖里亞斯曾寫(xiě)到：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。那么我想說(shuō)：只有像魯賓遜那樣有著堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的人才能承受一切黑暗迎來(lái)勝利的曙光。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 28
要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)，那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。
這本書(shū)可是著名的兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書(shū)主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫(xiě)了班級(jí)上“四大天王”的故事。
馬小跳：愛(ài)做自己，在別人的眼里是個(gè)“調(diào)皮蛋”，在班主任眼里永遠(yuǎn)都是no。1調(diào)皮鬼。最喜歡夏林里，最仇恨璐曼曼。
毛超：大嘴巴。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，十句話有九句話是廢話。喜歡和馬小跳玩，很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。
唐飛：幸運(yùn)的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達(dá)給搶去寶座。小胖墩是個(gè)有錢公子，他爸爸是公司老板，不知錢有多少，愛(ài)好：右手拿可樂(lè)，左手拿漢堡。
張達(dá)：高個(gè)子，是長(zhǎng)跑冠軍，從不說(shuō)謊，和夏林同桌。
璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰恰是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。
我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的'眼里是一個(gè)多么不可救藥的，但他聰明，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜�，是一個(gè)善良的人。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)，總讓我著迷，整個(gè)人好像鉆進(jìn)書(shū)里去了，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)故事中的情節(jié)。
這本書(shū)教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校。也教會(huì)我懂得了：書(shū)籍是人類最好的最忠實(shí)的朋友，有了她就不會(huì)孤獨(dú)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 29
一本好書(shū)，就像一個(gè)窗口，帶我們領(lǐng)略外面的世界�！段饔斡洝芬矠槲掖蜷_(kāi)了一個(gè)窗口，讓我看到了唐僧師徒西天取經(jīng)路上的艱辛，讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一。它講述了唐僧師徒西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難之后，最終取得真經(jīng)修成正果的故事。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，就被里面敢作敢為的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的`沙僧所吸引，更被他們曲折離奇的取經(jīng)故事所震撼。
唐僧師徒取經(jīng)之路的艱辛，我們都知道，但他們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢戰(zhàn)勝了九九八十一難。如果我也去西天取經(jīng)，能像他們一樣堅(jiān)持下來(lái)嗎？
這讓我想起我和爸爸媽媽登山的經(jīng)歷。那一次，爸爸媽媽帶我去登山。路上，我覺(jué)得實(shí)在太累了，總想放棄。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了山頂。登上山頂后，我感到空氣很清新，白云就在身旁飄蕩。俯視大地，漫山遍野都是綠色，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。欣賞到這么美麗的景色，我一身的疲憊煙消云散。
俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹�！碧粕畮熗饺〉谜娼�(jīng)的秘訣，就是堅(jiān)持，堅(jiān)持！他們路上遇到了那么多妖魔鬼怪，但臨危不懼，堅(jiān)持了下去。如果我不走過(guò)那崎嶇的山路，哪能欣賞到山頂?shù)拿谰�。以后，我不�?huì)遇到一點(diǎn)困難就退縮，一定要堅(jiān)持到底。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《西游記》。它讓我知道：堅(jiān)持就是勝利。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 30
我最喜歡看《小寓言大道理》，這本書(shū)是張琳宇編寫(xiě)。
我認(rèn)為這本書(shū)很有意思，我最喜歡看里面的《斑馬換衣服》。
小斑馬和小白馬是好朋友，常常一起玩耍。一天，他們互相討論自己的衣服。小斑馬非常羨慕小白馬的衣服，覺(jué)得自己的衣服一點(diǎn)兒也不好看，全是斑紋。小白馬見(jiàn)好朋友非常喜歡自己的衣服，就借了件雪白的衣服給小斑馬穿。小斑馬穿上雪白的衣服可神氣了！它得意地在草地上四處溜達(dá)，好讓大家都看到它的新衣服。一頭饑餓的豹子發(fā)現(xiàn)了小斑馬，豹子張牙舞爪的沖向小斑馬，于是小斑馬躲進(jìn)樹(shù)林里。平時(shí)，小斑馬只要一躲進(jìn)樹(shù)林，豹子都找不到它。而這一次，怎么躲也躲不開(kāi)豹子。小斑馬媽媽看見(jiàn)了大喊：快把小白馬的衣服脫掉。小斑馬聽(tīng)了媽媽的話，立即把小白馬的衣服脫掉藏到樹(shù)叢里，豹子怎么找也找不到它了。
看到這里，我有一個(gè)感想�！秳e人是別人而我是我》，我有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。在羨慕別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的'優(yōu)點(diǎn)。
我認(rèn)為這本書(shū)還可以讓人變得很聰明，有個(gè)故事叫《烏龜拔河》。斑馬、獅子和烏龜一起拔河�？墒亲詈髣倮膮s是烏龜，因?yàn)闉觚敵盟鼈儾蛔⒁獍牙K子偷偷拴在一顆大樹(shù)樁上，獅子和斑馬怎么也拔不動(dòng)。我的感想是《智慧產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的》。
這本書(shū)對(duì)我們很有用，希望很多人來(lái)閱讀這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 31
想必大家的理想大學(xué)是清華北大，但是是什么原因讓你想去清華北大呢？是因?yàn)橛辛己玫慕虒W(xué)環(huán)境，還是因?yàn)橄氘厴I(yè)后找到好工作?
我的原因要從一本書(shū)講起……
《撒野》是我朋友強(qiáng)烈推薦給我的書(shū)，說(shuō)好看又激勵(lì)。買了之后是真的很不錯(cuò)，主人公是兩位男孩蔣丞和顧飛，其中蔣丞就是我的動(dòng)力。
他高三一模648分，一躍成為全區(qū)全校全市的知名人物。到了二模的656分，又使全市震驚，老師都激動(dòng)的說(shuō)不出話了。到了最后真正的高考，以優(yōu)越的成績(jī)上了人大法學(xué)系。在這優(yōu)秀的背后，卻是家庭不好的.背景：親爸的自殺，哥哥的追問(wèn)要錢……在此情況下，他依然去到了人大。
書(shū)的封面有一句話“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。”這句話很好的印證了蔣丞的經(jīng)歷；在現(xiàn)實(shí)中，我們不能因一次的失敗而垂頭喪氣，第一次的失敗不代表后來(lái)，我們要跟著光，看向前方。
顧飛是蔣丞的同桌，是他的救贖，在整個(gè)高三生涯，他的光就是顧飛。顧飛并沒(méi)有去什么名校，但他去了師范大學(xué)中文系，他并不厲害，因?yàn)橐疹櫜惶珪?huì)說(shuō)話的妹妹顧淼，沒(méi)有父親的家庭，所有的收入支出都要靠他自己。顧飛與蔣丞的相遇，一個(gè)救了人生，一個(gè)成為了救贖。
不管是什么家庭，是什么學(xué)校，什么樣的道路，只要看著前方，跟著光，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
有些人，
會(huì)以各種你情愿或者不情愿的方式，
留在你的記憶里，
比如我。
——《撒野》
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 32
近來(lái)，我讀了一本名為《假如給我三天光明》的書(shū)，這是一本自傳體的作品。這是一位又盲又啞又聾、從小體弱多病的弱女子。讀過(guò)這本書(shū)的朋友們一定會(huì)被海倫·凱勒的`不屈不撓，永不屈服的精神所深深感動(dòng)與震撼吧！如果你還想了解作者，那么就讓我來(lái)做一下介紹吧。
海倫在19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病而導(dǎo)致雙眼失明，雙耳失聰以及失語(yǔ)。這”三失“讓海倫變得愈來(lái)愈暴躁、任性和孤獨(dú)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，就這樣的過(guò)了六年多，海倫6歲零9個(gè)月時(shí)，她的生活有了截然不同的改變。那是1887年3月3日，一位充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師引導(dǎo)海倫走出了黑暗。她費(fèi)盡心思的教海倫知識(shí)，使海倫感受到了語(yǔ)言的奧秘，領(lǐng)悟出了之中的道理。海倫·凱勒從此如饑似渴，憑著自己頑強(qiáng)不屈的毅力再加上莎莉文老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)及幫助下，海倫完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。之后，又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫·凱勒渴望有三天光明，但這只是奢望，而我們已經(jīng)有了四千多天的光明，但我們?nèi)ジ惺苣谴笞匀坏拿利惲藛�？沒(méi)有。我們要從這一刻開(kāi)始，走進(jìn)大自然聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱。
我們不要再埋怨上天，好好珍惜現(xiàn)在所有的，用微笑戰(zhàn)勝一切，頑強(qiáng)不屈克服種種”攔路虎“，記住一句話：”忘我就是快樂(lè)！“
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 33
由于一個(gè)特殊的原因，青銅和葵花走到了一起，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，雖然貧困，但快樂(lè)又美好。生活不可能一帆風(fēng)順，在葵花12歲的時(shí)候，被命運(yùn)召回了自己的城市。從那以后，青銅天天坐在大草垛上，遙望著葵花消失的`地方……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。生活是痛苦而又冷漠的，命運(yùn)活生生地把兩個(gè)孩子分開(kāi)。當(dāng)青銅遙望著葵花時(shí)。我想：葵花也在遙遠(yuǎn)地回望著大麥地，回望著青銅。
這本書(shū)，寫(xiě)盡苦難，把苦難描繪到深刻，寫(xiě)盡美好，把美好描繪到極致，寫(xiě)盡大愛(ài)，把大愛(ài)描繪到充滿生機(jī)與活力。這本書(shū)寫(xiě)出人性中的真善美，寫(xiě)出了孩子的純真。人去了，但情還在。這里深得人心的美好悲劇吧。當(dāng)葵花要被帶回城市時(shí)，全村都震動(dòng)了，其中有一段這么描繪‘’門(mén)外的人一起喊，你們不能帶走孩子!‘’葵花走了，青銅一家人都難過(guò)至極，尤其是青銅，呆呆地望著葵花消失的地方……
這本書(shū)中，最讓我忘不掉的人物是葵花，她是一個(gè)純真善良又懂事的女孩，她的童年充滿了曲折，但每次的困難都讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。她為給奶奶治病，甚至一個(gè)人跑去江南采銀杏，要退學(xué)。青銅也讓我不能忘掉，他和葵花一樣，也純真善良，但他美中不足是一個(gè)啞巴，他默默地為葵花奉獻(xiàn)。
青銅葵花是兩件不同的東西，但合在一起，是一件藝術(shù)品;青銅、葵花是兩個(gè)不同的人，生活在一起就是最好的童年。青銅葵花是一首詩(shī)，是一首歌，是一幅美麗的畫(huà)卷……
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 34
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)使人充實(shí)，又使人快樂(lè)。
小時(shí)候是爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)，后來(lái)學(xué)會(huì)拼音就自己看有拼音的書(shū)，到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多我就自己看，我最喜歡看《野生動(dòng)物畫(huà)報(bào)》。在我的要求下，媽媽給我訂了一年，它是每月一期，每到10號(hào)的`時(shí)候我就盼它早點(diǎn)到來(lái)。每當(dāng)書(shū)拿到手的時(shí)候我就迫不急待地讀起來(lái)。剛拿到書(shū)的幾天，課間十分鐘在操場(chǎng)根本看不見(jiàn)我的身影，我在津津有味味地讀書(shū)呢！就連在家上廁所的時(shí)候，我都要看一會(huì)兒。這本書(shū)包括奇趣大自然、野性大地、真相實(shí)驗(yàn)室、森林故事會(huì)、超級(jí)冒險(xiǎn)家?guī)讉�(gè)部分。其中我最喜歡奇趣大自然和森林故事會(huì)。奇趣大自然講的是一些大自然的奇趣的動(dòng)物和植物，有一期介紹了隱居在馬達(dá)加斯加叢林中，古怪又神秘的葉尾壁虎家族七兄弟，讓我大開(kāi)眼界。森林故事會(huì)的一則故事《落難公主重返鬣狗國(guó)》緊揪著我的心，讓我一直期待下一期的故事內(nèi)容，它運(yùn)用擬人的手法，寫(xiě)出了鬣狗如何戰(zhàn)勝獅子，奪得領(lǐng)地，又如何失去，之后又重新奪回王位的故事，故事內(nèi)容引人入勝，優(yōu)美的詞句讓我看了一遍還想看一遍。
同學(xué)們，讀書(shū)既能豐富我們的課余生活，又能開(kāi)闊我們的眼界。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
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暑假里，老師向我們推薦了幾本書(shū)：《假如給我三天光明》、《寶葫蘆的秘密》等，本來(lái)我并不是特別喜歡看“白字文”，看也是三分鐘熱度，一會(huì)兒思緒就飛到九霄云外了�？墒钱�(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)就已經(jīng)愛(ài)不釋手了，它不僅講得津津有味，而且繪聲繪色。它就是——《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中有一位叫王葆的初中學(xué)生，他無(wú)意中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。寶葫蘆要飛機(jī)有飛機(jī)，要星星有星星。之后寶葫蘆認(rèn)王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能變成真實(shí)的。王葆以為擁有了它就會(huì)很幸福，可誰(shuí)知寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷別人的，還給王葆帶來(lái)了麻煩。甚至有一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆竟偷了同學(xué)的試卷給王葆，受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。各種煩惱都撲向了王葆，他也非常的懊悔。正當(dāng)他傷心的.時(shí)候，媽媽叫他起床了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。哈哈，結(jié)局是不是很驚喜呀！
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但也讓我們知道：做什么事情都要靠自己，自己也動(dòng)手動(dòng)腦，不能不勞而獲。在我的生活中也有過(guò)不勞而獲的時(shí)候，就說(shuō)我小時(shí)候吧。那時(shí)我也可以稱做為呼風(fēng)喚雨，要什么有什么，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)絕招——哭。我一哭，爸爸媽媽爺爺奶奶就會(huì)給我買。后來(lái)爸爸給我送到了少林寺待了一個(gè)月。在那里哭也沒(méi)有人會(huì)照顧你。在那個(gè)時(shí)候，我才懂得了自己動(dòng)手，豐衣足食的真正含義，懂得了靠人人會(huì)跑，靠山山會(huì)倒的道理，靠誰(shuí)都不如靠自己。
我們不能向往不勞而獲的生活，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，誠(chéng)實(shí)的孩子。
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《青銅葵花》是我最喜歡的一本書(shū)。故事情節(jié)令人震撼，人物命運(yùn)令人痛惜，人物心靈令人敬仰，文中親情令人落淚
來(lái)自城市的7歲女孩葵花，到了啞巴青銅這樣一戶農(nóng)家。青銅家祖孫三代都極干凈：不僅是外表，更是內(nèi)心的圣潔高尚。這家人為應(yīng)對(duì)貧窮，戰(zhàn)勝災(zāi)難，相親相愛(ài)，演出一幕幕動(dòng)人的情節(jié)。
是青銅的變戲法，讓葵花上學(xué)；為了葵花能照相，青銅風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為了葵花夜里可以讀書(shū)，青銅點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈；為了葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，青銅在水泊蹲守一整天捕到一只野鴨；為了葵花在舞臺(tái)上更奪目，青銅制作了美麗、發(fā)光、透亮的`冰項(xiàng)鏈
青銅為葵花做的一切的一切都是因?yàn)橛H情，葵花全靠青銅才能正常成長(zhǎng)。他們倆雖不是親兄妹卻勝過(guò)親兄妹。
葵花也是個(gè)知恩圖報(bào)的人。青銅奶奶生病了，葵花便退學(xué)到外面去打工、撿銀杏賣錢。她還不懂得金錢的面值，但是她懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。由于葵花的舉動(dòng)，青銅盡然在見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)話了。這是親情的奇跡！最終，奶奶還是走了。她操勞終生，力竭而逝，留下親手摘的棉花生命的溫暖；留下帶了一輩子的手鐲未來(lái)的希望。
從書(shū)中人物我看到了快樂(lè)純潔的葵花，充滿智慧的青銅。我同時(shí)也明白了親情和愛(ài)的真諦，懂得了付出的艱辛與美麗所以，我喜歡這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 37
我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，有各種各樣的書(shū)，有《三國(guó)演義》、《紅貓藍(lán)色》、《小可憐歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《安徒生童話》、《七根羽毛變公主》、《成語(yǔ)故事》······數(shù)不勝數(shù)，其中我最喜歡的是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。
在一個(gè)寒冷的'冬天里，一個(gè)賣火柴的小女孩在大街上走著，赤著腳丫，小女孩穿著媽媽的大拖鞋。突然，一輛馬車從小女孩的身邊的走過(guò)，把小女孩的拖鞋帶走了，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了把小女孩的拖鞋撿起來(lái)，說(shuō)：“等將來(lái)有了孩子，可以當(dāng)搖籃。”小女孩只好光腳，她不敢回家，因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣出去。小女孩的腳丫青一塊紫一塊，讓人心痛。小女孩冷極了，她坐到墻角邊，她點(diǎn)燃了第一根火柴，火柴點(diǎn)燃了，出現(xiàn)了一個(gè)火爐，小女孩把手放上去，當(dāng)她剛想把小腳伸上去暖暖時(shí)，火柴滅了。她又點(diǎn)燃第二根火柴，她看見(jiàn)桌子上有蛋糕，蘋(píng)果，梅子，還有一只香氣撲鼻的烤鵝，烤鵝從桌子上跑到地上，正向她走來(lái)，正當(dāng)她要吃時(shí)，火柴滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了一只火柴，她看見(jiàn)了一顆圣誕樹(shù)，上面有一百根火柴，老祖母出現(xiàn)了，祖母帶著她飛到了幸�？鞓�(lè)的地方。
如果小女孩來(lái)到了我家，我要把好吃的都給小女孩，把溫暖的杯子給她用，厚厚的棉襖給她穿，帶她去旅游，給她玩具，讓她過(guò)幸福的生活。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也喜歡上這個(gè)故事吧！
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 38
我喜歡讀書(shū)，尤其最愛(ài)讀《唐詩(shī)三百首》，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，每一首都是那樣的耐人尋味，每一首都是那樣的含義深刻。
我十分喜歡孟浩然的詩(shī)，他是唐朝有名的山水田園詩(shī)人，他的詩(shī)中充滿了生活的美好怡然。他的詩(shī)句都是淡淡的平易近人的.風(fēng)格，每次朗讀他的詩(shī)句，都能從能從他的文字中，體會(huì)當(dāng)年的美好，生活之美�！肮嗜司唠u黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！彼倪@首《過(guò)故人莊》用省凈的語(yǔ)言，平平地?cái)⑹�，幾乎沒(méi)有一個(gè)夸張的句子，沒(méi)有一個(gè)使人興奮的詞語(yǔ)，但卻有一種吸引人的魔力，忍不住去窺探是什么這么吸引詩(shī)人愛(ài)上這質(zhì)樸的農(nóng)家田園生活。是農(nóng)莊的環(huán)境和氣氛，故人相待的熱情，主客之間的親切融洽。讓詩(shī)人把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘卻了，就連隱居中孤獨(dú)抑郁的情緒也丟開(kāi)了，什么都不去想，就只有朋友之間的敞開(kāi)心扉交流。
一個(gè)普通的農(nóng)莊，一回雞黍飯的普通款待，都在孟浩然詩(shī)句中表現(xiàn)得這樣富有詩(shī)意。恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊(yùn)藏著深厚的情味。綠樹(shù)、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打成一片，構(gòu)成一幅優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)景畫(huà)，而賓主的歡笑和關(guān)于桑麻的話語(yǔ)，都仿佛縈繞在我們耳邊。多么恬靜秀美的農(nóng)村風(fēng)光和淳樸誠(chéng)摯的情誼呀！
在紛繁的今日，就要多讀《唐詩(shī)三百首》來(lái)領(lǐng)略其中的美好。
我最喜歡的一本書(shū)四年級(jí)讀后感 39
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次只要一看書(shū)，我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了，你知道我為什么會(huì)改掉嗎？請(qǐng)聽(tīng)我漫漫道來(lái)。
有一天下午，我閑著沒(méi)事兒干，就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國(guó)演義》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)，我很好奇，不知“三國(guó)”是哪三國(guó)，一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國(guó)家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開(kāi)這本書(shū)，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來(lái)在小學(xué)的`時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué)，反而更想看了，更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，書(shū)，我也看了一半了，我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書(shū)看完。
有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)就睡著了，作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與�！�、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺(jué)。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái)，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在，我看什么書(shū)都抱著像看古代書(shū)一樣的心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的，還是《三國(guó)演義》，由于這本書(shū)讓我對(duì)所有書(shū)都起了興趣。
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