收獲初中作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的收獲初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲初中作文1

　　我前幾天去看牙，醫(yī)生說我牙齒不好，什么有顆牙沒長(zhǎng)出來，還有牙向左歪呀…一大堆毛病，我聽都聽不懂。接下來一些麻煩事又來了，一會(huì)兒醫(yī)生給牙取模型，一會(huì)兒照X光，一會(huì)兒又讓我看動(dòng)畫片后向我提問。唉，真是麻煩！后來，醫(yī)生說必須戴牙套進(jìn)行矯正�！把捞资鞘裁�？”我暗自想。醫(yī)生拿來一看，噢，原來是這樣的：由硅膠做成，藍(lán)藍(lán)的，是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它，它會(huì)把那顆牙給慢慢地調(diào)整過來，但就是有點(diǎn)痛。來看看我的經(jīng)過吧！

　　牙套需要在每天晚上戴，但剛開始會(huì)掉出來，于是爸媽用專用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后，我便睡了一會(huì)兒，半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠，可是被擋了回去，因?yàn)榉饪谀z封得太嚴(yán)實(shí)了，只能將牙套吐出一點(diǎn)來松一下。后來實(shí)在不好受時(shí)，我自言自語道：“沒事，我媽不是說了嗎，剛開始會(huì)有點(diǎn)痛，一定要忍著！”我的牙又咬在牙套上。不知又過了多久，還是痛�！拔以僖彩懿涣肆耍　蔽冶闼洪_封口膠，取下牙套，讓牙在外面“透透氣”。結(jié)果早上被爸媽批評(píng)了一頓。刷牙吃飯時(shí)，疼得我都不敢碰。后來的幾天，我忍著痛，堅(jiān)持戴著。慢慢地，也就習(xí)慣了，感覺好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅，現(xiàn)在還在繼續(xù)。

　　醫(yī)生說好牙齒的標(biāo)準(zhǔn)是：“二十八顆恒牙對(duì)齊，成一條弧線。上牙占三分之一，下牙占三分之二，鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線�！倍潭處滋�，我通過自己的堅(jiān)持，已經(jīng)克服了困難，邁出了通往希望的第一步，收獲了成功的.希望。雖然現(xiàn)在僅僅是開始，但我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，一定會(huì)把牙齒變好的。

收獲初中作文2

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　蟬還在不厭其煩地鳴叫著，六月的雨化作淡墨，渲染了這暮色。我在這無人的陰晦之地，獨(dú)自哼唱著四拍子的歌。

　　“你還是不聽嗎？這孩子，哎！怎么那么不聽話！還不快去復(fù)習(xí)！”他斬釘截鐵的說。“哼！難道我就不需要休息嗎？讀書是為誰讀？沒錯(cuò)，為你們！哪個(gè)孩子喜歡讀書？我是你們的學(xué)習(xí)機(jī)器，任你們擺弄！為你們而活！我的人生由你們操縱！一點(diǎn)自由都沒有，那么活著，還有什么意義？”心里的怒火被他逼迫出，積集的不滿也隨之排出。隨話落下，手中的'書便被我臨走前還摔了那無辜的門一下。

　　漫步在城市的街道上，別是一份悠然自得，“還不相信他不會(huì)出來找我，那就偏讓他找不著”想起那里，那座爛尾樓，他肯定想不到那。我快步奔跑，像是怕被他跟上一般，不出幾分鐘，就跑到那兒，也不管草木萋萋，徑直鉆入其中，坐在二樓樓梯轉(zhuǎn)角，打開音樂播放器，聽著歌，迎著黃昏，別樣安逸。

　　日已逐漸落下，夜頃刻間已如墨染，蟬還在不厭其煩地鳴叫，天空中突然下起了小雨，伴隨夜，還有一股悶熱。這爛尾樓年久失修，已沒什么出風(fēng)口，沒燈，天逐漸暗下，隨著音樂的轉(zhuǎn)換，已不再悠然自得，取而代之的是一種恐懼與不安——聽說這兒鬧鬼。

　　些許不安，忽然有點(diǎn)想念那燈火通明的家了�？捎值K于面子的我只得待在這兒，趕出來了的人了，怎么還能死皮賴臉回去？

　　突見白云壓枝椏，在如墨夜色中，那一抹白，顯得那樣顯眼。�。〔皇前自�，是穿著白衣的他。他朝我走來，把一個(gè)飯盒放在我面前�！吧底�，餓了吧？快吃，早知道你在這兒了�！币环�話語突破了我的倔強(qiáng)，原來，他那么關(guān)心我，那么在乎我，我的父親……

　　我收獲了父愛，不，它一直都在。我收獲的是，對(duì)它的理解。

收獲初中作文3

　　在我記憶的海洋里，每一滴小小的水滴都記錄著一件令我難忘的事，而每一件小事都讓我收獲良多。

　　一個(gè)周末上午，好朋友藍(lán)靖儀到我家玩。我見到她，欣喜若狂，連忙拉著她到房間里玩”賣東西“的游戲。首先是我當(dāng)顧客，靖儀當(dāng)售貨員。我把東西都”買“完后，該輪到她當(dāng)顧客了。但出人意料的是，她居然不屑地對(duì)我說：”像你這樣的傻瓜不配當(dāng)售貨員，永遠(yuǎn)當(dāng)笨顧客去吧！“我聽后，心里像被一把刀猛地刺了一下，別提有多難過了，眼淚情不自禁地掉了下來。藍(lán)靖儀見我哭了，頭也不回地摔門而去。

　　爸爸媽媽回到家，我馬上抱住媽媽，哭著告訴媽媽這件事。媽媽聽后，摸摸我的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：”湘怡，做人要有廣闊的胸懷，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。這次雖然是靖儀不對(duì)，但你可以原諒她呀。寬容是人生中的'一種美德，它能使你受益終生。你說對(duì)嗎？！“我回到房間后左思右想，到底該不該原諒靖儀呢？原諒她吧，但一想起上午她的所作所為我就很生氣；不原諒她吧，為了這一點(diǎn)小事而破壞了這么多年的友誼，好像太過分了吧。正當(dāng)我左右為難之際，媽媽剛才說的那番話又在我耳邊響起。我頓時(shí)豁然開朗。我決定，要原諒靖儀，讓我倆重歸于好！

　　于是，我飛奔去找靖儀。出乎意料之外，在去靖儀家的路上，居然看見了她！原來她也準(zhǔn)備到我家向我道歉呢！她走過來，忐忑不安地問我；”湘怡，對(duì)不起，上午我對(duì)你很不禮貌，你能原諒我嗎？“我笑了笑，說：”當(dāng)然啦！我們永遠(yuǎn)都是好朋友嘛！“話音剛落，我們抱在一起哈哈大笑。

　　這件事使我收獲了寬容的品質(zhì)，也讓我們之間的友誼更深！關(guān)系更近！

收獲初中作文4

　　學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘，一份收獲”的道理。

　　我從四歲多開始學(xué)習(xí)鋼琴，一路走來這幾年是多么不容易��！

　　記得剛開始識(shí)譜，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈，更分不清升。降記號(hào)。在老師和媽媽的幫助下，反復(fù)加深記憶，慢慢的就形成了條件反射，過了識(shí)譜這一關(guān)。

　　我天性好動(dòng)，剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難，為此經(jīng)常受到批評(píng)甚至挨打。

　　最煩的是，不管你高不高興，有沒有心情，每天必須練琴。就是去旅游，媽媽也要找有鋼琴的賓館。

　　去年是我挨打最多的一年，由于越學(xué)越深，老師要求越來越嚴(yán)格，我的畏難情緒很重，上課經(jīng)常走神。

　　記得有一天練琴，我特別煩，越煩就越不想彈，越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽見陪練老師在耳旁說：“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編。”陪練老師的聲音越來越大：“左手是升多，你記住嘛！”

　　這時(shí)媽媽過來聽了一會(huì)兒，告訴老師：“今天就練到這里�！�

　　我想完了，今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說：“我們休息一會(huì)兒。”

　　接下來媽媽又說：“周老師肯定的告訴我，你只要努力，克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種�！痹趮寢尩腵鼓勵(lì)下，我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。

　　以后我每天認(rèn)真練琴，還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級(jí)”的曲目，我還計(jì)劃著明年考十級(jí)時(shí)能得“優(yōu)�！�

　　在這幾年的學(xué)琴過程中，我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。

收獲初中作文5

　　回憶從天真無邪的幼兒園，到懵懵懂懂的小學(xué)，經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，我進(jìn)入了初中。

　　進(jìn)入初中后，我不僅外表上褪去了一份稚嫩，在內(nèi)心里，我覺的我自己再也不是沖動(dòng)魯莽，無憂無慮的假小子了，我變了。

　　夜幕四合，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我：“看看你的書柜，亂成什么樣了!一個(gè)女孩子家家的……”聽了這些，我變得煩躁。嗯，在這個(gè)年齡段應(yīng)該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書一本一本整理好。突然我發(fā)現(xiàn)我的'圖畫本不見了。這個(gè)年齡段的孩子最討厭別人亂動(dòng)自己的東西了。我怒氣沖沖地來到媽媽的面前：“媽媽，看到我的圖畫本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了，生氣地找到弟弟。果然，我的圖畫本在他那!他沒有發(fā)現(xiàn)我，我悄悄的走過去，不過我并沒有想象中的那么生氣，我的思緒被引向從前。從前，弟弟沒有經(jīng)過我的允許拿走了我最心愛的項(xiàng)鏈，我很生氣，我把弟弟推倒在地，搶走了他手上的項(xiàng)鏈，他哭了，哭得很傷心……想起弟弟掛在臉上的淚滴，我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現(xiàn)了我，像小鹿見到了老虎，一下子就蹦起來，手足無措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁，撿起地上的本子：“畫得不錯(cuò)�！钡艿苌敌ζ饋�。

　　一個(gè)圖畫本而已，其實(shí)也沒有那么重要。弟弟的微笑讓我體會(huì)到了親情的溫暖。

　　就這么悄悄的，在心智上我改變了，變得成熟了。

　　成熟就是花兒開了果子熟了，成熟就是意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以前我向往著長(zhǎng)大，現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，什么事情我可以自己解決了，不向媽媽撒嬌，不向媽媽索取……而我會(huì)幫媽媽做事了，不和弟弟爭(zhēng)來搶去了，這一切的一切都在告訴我：我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。

收獲初中作文6

　　每個(gè)人都有過挫折，有一些人選擇放棄，有一些人則堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折所折服。努力這個(gè)字眼，被很多人忘記，而那些人注定在人生中失敗的。要努力，在人生中總會(huì)有失敗的。要努力，在人生中代表你加油過。要努力，在人生中你一定付出過的。

　　你不努力，不加油，不付出，你的字典里永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功兩字的，你的人生中永遠(yuǎn)都不會(huì)有非凡的事情。那是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。努力，加油，付出，雖然苦役點(diǎn)，但你有成功，你就代表著你的人生中會(huì)精彩，會(huì)快樂。

　　有一首歌詞寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，你不經(jīng)歷過，一生都是平躺的，沒有磕磕碰碰，那，你沒有完整的人生，沒有精彩的故事，沒有幸福的微笑。那，你，是注定的失敗者，你，是不可能成功，你，不會(huì)有快樂的'人生，你，注定要有遺憾。你只要在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里，不退縮，去迎接那暴風(fēng)雨，大聲告訴它，我不怕你，我要快樂的去迎接你，我一定要戰(zhàn)勝你，我會(huì)成功，我會(huì)加油的。一陣暴風(fēng)雨過后，你還在原地努力，那，你已經(jīng)成功，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。彩虹會(huì)出來向你微笑，它會(huì)說：“你成功了，你戰(zhàn)勝了它，你是我們的英雄。”而你也為自己而高興，會(huì)已自己為驕傲。

　　每個(gè)人都離成功只有一步，可是你不去跨過這一步，而一直這樣洋洋的，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)�，你不愿跨出這一步，你認(rèn)為這一步可以不要走了，你認(rèn)為你已經(jīng)成功了，那，你大錯(cuò)特錯(cuò)了，那一步就是關(guān)鍵，那一步只要你加油，只要你努力，只要你付出，你就是那個(gè)成功者，你就是那個(gè)勝利者，你就會(huì)有一絲絲的滿足，一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。

　　我只要一句話說：

　　努力！加油！付出！才會(huì)成功。

　　要對(duì)自己有信心。

收獲初中作文7

　　“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)；向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊燦爛的`晚霞，一起來吧，第一縷曙光……”

　　暑假里，我一學(xué)會(huì)游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進(jìn)入游泳館，一股水的氣味兒撲鼻而來。我站在泳池邊緣，躍躍欲試。做完準(zhǔn)備工作，我“撲通”一聲躍入水中游了起來。我繞著泳池游了一圈，太無聊了，只好央求表妹來與我比賽：“既然你也學(xué)會(huì)游泳了，那我們?yōu)楹尾粊肀仍嚤仍嚹�？”“比就比�！北砻眯赜谐芍��！昂�，一�?huì)兒要你好看！”我在心里嘀咕著。

　　“開始�！辈门小�—媽媽一聲令下。我不管三七二十一，向前游去。我領(lǐng)先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一聲，結(jié)果可想而知，我沉入了水底。我并沒有放棄，眼看表妹就要追上來了，我連忙換氣，奮力向終點(diǎn)游去。表妹尾隨而至，竟玩起了陰的，在后面撓我，害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱，假裝被她落下了，游在他后面，使出渾身解數(shù)，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜還是老的辣，表妹因?yàn)槟_酸，不得不向我求饒，我輕松贏得了比賽，感到十分快樂。

　　我沾沾自喜，一只腳剛跨上岸，就看見媽媽朝我比劃著什么，我覺得好笑，沒理會(huì)，不料表妹竟“報(bào)復(fù)”我，一把把我拖下了水，我摔了個(gè)人仰馬翻。頓時(shí)，我撥開云霧見到了青天，原來媽媽是這個(gè)意思呀！“下次看我怎么整你�！蔽覒崙嵉叵搿�

　　付出了努力，得到了快樂，不也是一種收獲嗎？雖然我被整了，但是我還是感到十分快樂，最起碼我也收獲到了一份快樂。

收獲初中作文8

　　眨眼，六個(gè)春夏秋冬與我擦肩而過，20xx，我已升入了初中，第一次體驗(yàn)到了初中學(xué)習(xí)生活后的充實(shí)與快樂。雖然初中的課業(yè)繁重，但我們深信，飽嘗磨礪后，我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更出色！坐在標(biāo)有初一八班門牌的教室里，看著高了許多的課桌，那是什么感覺？無以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見眼前的一切，我的肩上多了一份責(zé)任，一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里，為了我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航……

　　江山代有才人出……

　　升入初中的第一次月考之后，我真切的'領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊。稍不留神，成績(jī)就會(huì)下滑。想永遠(yuǎn)讓人看著自己出色的成績(jī)，卻望塵莫及，真的很難。學(xué)習(xí)，并不簡(jiǎn)單啊！第一次月考，我的成績(jī)不是很理想，但我也找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，期待下次能取得好成績(jī)！

　　朋友，認(rèn)識(shí)你真好！

　　為了讓新初中的學(xué)習(xí)生活更有趣，每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友，郁悶時(shí)有個(gè)傾聽者，愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中，我也不愿做個(gè)獨(dú)行者，因此，我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴，和他們?cè)谝黄穑�不�?huì)覺得煩，不會(huì)覺得吵，新初中能認(rèn)識(shí)你們，真好！

　　以柔克剛，老師，你無敵了！

　　再說說我們的老師吧，個(gè)個(gè)溫文爾雅，卻不失氣質(zhì)。外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合，外表溫柔，做起事來雷厲風(fēng)行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那些總是板著臉的老師，笑容燦爛，溫婉大方，相信，用以柔克剛這個(gè)詞來形容再好不過了吧，我的老師，無敵啦！

　　……

　　對(duì)于初中的生活，我一言難盡，如今，第一學(xué)期結(jié)束了，我們也已經(jīng)完成了小學(xué)向初中的過渡，這段時(shí)間，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，真的很好，寫下這段文字，記錄我精彩的初中生活！

收獲初中作文9

　　米盧說：“態(tài)度決定一切�！薄�…是嗎?

　　五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧。“怎樣?”我在心里默默地間自己，“剩下的時(shí)間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽將最末處印有我名字的成績(jī)單搬回家時(shí)，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個(gè)巨大的冰塊，正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……

　　“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對(duì)失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道。“態(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對(duì)一切的態(tài)度，都只有一個(gè)——慣性�！蔽一卮饎偛诺穆曇�。“為什么?不要這樣子，看看你周圍的花，好嗎?它正在開，對(duì)嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！�，嗯，那又怎樣?我不喜歡她們，開著又怎樣?”我不屑地回答。“聽，花開的聲音，多好�！薄皼]聽到。”我生氣地打斷那個(gè)聲音。我這個(gè)樣子，她還這么快樂，而那個(gè)聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會(huì)開的，不管你對(duì)它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì)開的，因?yàn)椋�它們的心態(tài)是平靜的，是積極的，是樂觀向上的。快聽，花開的`聲音，多快樂!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開朗，“謝謝，我的好心態(tài)。”

　　第二天早上，走出家門的我抬頭看看明媚的太陽，“不管你是否愛陽光，陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花，鮮花依舊開放……”

收獲初中作文10

　　20xx年我作為新生中的一個(gè)蒙頭小孩接受了軍訓(xùn)，打開了新學(xué)校的大門。

　　七年級(jí)，我的班主任是教政治的，政治課上很枯燥，老師劃下題讓我們背。我坐在最后一排，聽課不認(rèn)真，視力又不好。老師說：“就背著一個(gè)題，最然很長(zhǎng)，但我給你們30分鐘，檢查時(shí)被過不過的，回家抄三遍，”該死！那一個(gè)題？我的附近都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，不好意思問，就找了最長(zhǎng)的一個(gè)題，嘰里呱啦的背。人的潛能真是無限的.，沒幾分鐘我就背得特別熟，趴在一堆書后面做起了晚作業(yè)。

　　“時(shí)間到了，現(xiàn)在抽查！”老師嚴(yán)厲的說。我心想：這下好了，肯定會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我唰得一下筆直的將右手舉在桌子上，但因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，老師又是近視，沒瞧見。老師連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)人背題，就是沒點(diǎn)我。下課鈴響了，我無奈的隨便翻了一頁，原來我只背了題的三分之一，怪不得別人背的這么慢�！昂眉一铮�幸虧沒叫我，要不非得被罰抄不可！”我深深的吸了一口氣。本能的“目送”老師出門口，我剛才說的不會(huì)讓老師聽到了吧？這時(shí)老師轉(zhuǎn)過身來說：“周震宇單獨(dú)去辦公室給我背。”

　　當(dāng)天晚上我只好認(rèn)真的抄三遍那個(gè)題。

　　到了八年級(jí)，我結(jié)交了很多要好的朋友，其中李昊鵬的座位就和我隔這一條過道。我們的物理老師有50多歲了，頭型酷似毛澤東，長(zhǎng)得也像，而且脾氣很溫和。

　　物理課上，老師布置好題讓我們自己做。50多個(gè)人里總有“南郭先生”》李浩鵬就在一面書墻的掩護(hù)下玩手機(jī)。我向后看了看表，卻看到了老師在李浩鵬身后，我趕緊咳嗽幾聲，李浩鵬卻轉(zhuǎn)過頭來向我說：“咳嗽�。坑胁』丶页运��！眳s發(fā)現(xiàn)老師在看著他的手機(jī)。老師說： “你在玩游戲？”李浩鵬默不作聲，“你在看電影？”“你在看小說？”老師一連問了他好幾個(gè)問題，他都沒應(yīng)。后來這件事一直都是笑柄

　　我的初中已經(jīng)過了一大半，當(dāng)我第一次進(jìn)入校門時(shí)，就決定兩個(gè)用三年的時(shí)間與精力換來一群朋友，豐富的知識(shí)，美好的未來。

收獲初中作文11

　　暑假我去考鋼琴六級(jí)，這是我第一次考級(jí)，心情真是又緊張又好奇。

　　去考場(chǎng)的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學(xué)們嘲笑，也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，考級(jí)的老師怎么樣？怎么才算過關(guān)了呢……問題一堆堆。

　　在長(zhǎng)久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，原來，考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房，這一批進(jìn)場(chǎng)的'一共有6個(gè)考生，我是第二個(gè)。聽著熟悉的樂曲，我跟著哼了起來�！跋乱粋�(gè)！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發(fā)令，“快開始！”我手心直冒汗，心里默默數(shù)數(shù)，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈著，有時(shí)候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結(jié)果老師不僅沒有說我什么，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點(diǎn)就更好啦！”于是我盡可能地放大，慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來，說，“彈得真不錯(cuò)！”啊，我居然受到老師表揚(yáng)了呢！我吃驚地看著她，老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒有開心地跳起來，但確實(shí)“心花怒放”，后面的曲子，心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了，心里暖暖的……

　　三個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)出來了，優(yōu)秀！30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢！手里捧著證書，我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴，想起考前20天的集訓(xùn)，想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì)，想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持，我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲沂斋@了成功，收獲了自信！

收獲初中作文12

　　記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級(jí)，一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī)，我就感到興奮和激動(dòng)。

　　盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績(jī)，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級(jí)！一直對(duì)考級(jí)通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。

　　第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課，我便這樣想。誰知，一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級(jí)沒過嘛，人都有失敗的時(shí)候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生�！彼�的聲音引來了更多的同學(xué)。令我沒想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的.話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對(duì)�！庇械恼f：“學(xué)習(xí)貴在過程，不要注重結(jié)果。”還有的說：“人要堅(jiān)強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的��！”我的心中明亮了起來，溫暖了起來。

　　聽了這些話語，我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會(huì)理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個(gè)家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。

　　這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過得充實(shí)、美好。

　　在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？

收獲初中作文13

　　20xx年春，我沐浴著與煦的東風(fēng)，一路過關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧得了英語競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏，與英語親密接觸的往事，就像是一個(gè)個(gè)沒有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……

　　使我英語水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅，卻如見故人，遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的渴望。

　　都德說：語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂說唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車，維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙，可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的.傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群�，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

　　一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文，置放于自己的案前。

收獲初中作文14

　　我們是祖國的花朵，花朵千姿百態(tài)，有的讓人賞心悅目，但有的讓人厭惡。請(qǐng)問我們?cè)趺礃硬拍芟褚恍┗�那樣活的精彩且有意義呢？其實(shí)花就像人一樣，都要經(jīng)歷生活中的種種困難。當(dāng)我們自己能自理的時(shí)候，我們就要有一種決心——學(xué)會(huì)克服自己內(nèi)心的恐懼，去戰(zhàn)勝生活中的千難萬險(xiǎn)，而不是去選擇逃之夭夭。每一天，生活都有自己的規(guī)律，我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃生活，再接著就是去執(zhí)行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定，計(jì)劃，堅(jiān)持。

　　以前，老師總是指導(dǎo)我們?nèi)ブ谱魃�活�?jì)劃或者是學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后讓我們?nèi)��?zhí)行他們。開始的時(shí)候，我們會(huì)高高興興的跟著計(jì)劃去做事，但沒過多久，便變得不情愿了。以前我就是這樣：本來計(jì)劃上寫著先做好作業(yè)再玩，可是之后變成了先玩后做作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)沒按時(shí)完成，被老師訓(xùn)了一頓，之后也就不敢了�，F(xiàn)在想想，真是后悔莫及啊！那時(shí)候我缺少的是堅(jiān)持吧！

　　說起堅(jiān)持，它能幫助我們很多，可是說起容易做起難！現(xiàn)如今，有許多學(xué)生都缺少了這個(gè)東西。有些人甚至放棄了學(xué)業(yè)，去打工賺錢。打工是多累��！可是他們總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及學(xué)習(xí)的乏味而選擇這條道路，這也許就是缺少堅(jiān)持吧！誰都不愿意吃苦，但在學(xué)習(xí)的道路上，難免會(huì)有許多作業(yè)與壓力，但我們不得不這樣做。在學(xué)習(xí)上都克服不了困難，跟別說在生活上了。我們只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)帶來收獲，這就是所謂的“功夫不負(fù)有心人”吧！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。每一天的努力，決定著生活的'意義。要知道：百分之百的決定加上百分之百的計(jì)劃計(jì)劃加上百分之百的堅(jiān)持等于百分之百的收獲。

收獲初中作文15

　　我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩，總是一遇到困難就會(huì)退縮，不敢去面對(duì)困難。就像我那次學(xué)自行車那樣，老是摔跤，后來我就怕了騎自行車了……

　　那天，天氣非常晴朗。我們閑得很，坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么，突然開口：“董騏彰，你的事情完成的怎么樣？”“鋼琴、毛筆、看書、作業(yè)，還有……對(duì)了！還有閱讀，樣樣都搞定！”我粗聲粗氣的說。說完，又開始發(fā)起呆來……過了一陣子，只見媽媽從我的小房間里進(jìn)進(jìn)出出，看樣子好像在找什么東西。果然，媽媽拿出了一輛沾滿灰的自行車。媽媽說：“我們把這自行車擦干凈，下樓下的籃球場(chǎng)去教你吧！”還沒等我回答，媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈，拉著我的手下樓了。

　　到了樓下的籃球場(chǎng)之后，媽媽就開始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了，還沒有聽媽媽講完，我就迫不及待地騎上去，不到一秒鐘，我就像飛機(jī)掉下來一樣，“啪”的一聲，摔了個(gè)底朝天。我想哭，但一時(shí)的疼痛沒讓我哭出來我收獲了什么作文500字五年級(jí)作文。我想放棄，可媽媽卻說：“怎么能放棄呢，你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的`嗎？不能為了一時(shí)的疼痛而放棄，要堅(jiān)持，練多了自然會(huì)熟練的，加油！”

　　我照著媽媽的話去做，一開始，我又摔了三次跤，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了，最后，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了�？墒且幌肫饗寢尩脑�，我又打起精神來，繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了！我情不自禁地跳起來。

　　那天，我收獲了兩樣?xùn)|西，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的，就是堅(jiān)持，做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功！

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