收獲的作文集合(7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲的作文7篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　星期五放學(xué)后，干爸爸邀請(qǐng)我們一家去桃江玩。

　　在農(nóng)家樂(lè)吃完晚飯后，我隨干爸爸回家做作業(yè)。爸爸、媽媽同他的一群同學(xué)走了。

　　第二天，我問(wèn)爸爸昨晚干什么去了。爸爸幽默的回答：“到我同學(xué)家取經(jīng)去了�！薄叭∈裁唇�(jīng)”，我滿臉疑惑�！爱�(dāng)然是教子經(jīng)啰”，爸爸笑著說(shuō)。

　　原來(lái)爸爸同學(xué)的一個(gè)兒子，從小不喜歡讀書(shū)，今年卻考上了重點(diǎn)大學(xué)。于是爸爸就登門求教去了。

　　據(jù)爸爸同學(xué)介紹，他們兒子讀小學(xué)時(shí)，可用頑劣、愚笨來(lái)形容。身為高級(jí)教師的父母極感顏面無(wú)光，兒子成績(jī)不好，媽媽常常氣得大哭，爸爸對(duì)他也失去了信心。他自己更是自暴自棄，上四年級(jí)時(shí)，他要求退學(xué)。退學(xué)不成，他就經(jīng)常逃學(xué)，上網(wǎng)玩游戲。

　　上初中后，因?yàn)楦�不上班，逃學(xué)上網(wǎng)便成了家常便飯。有一次，被他爸爸用繩子捆起來(lái)，狠狠地打了一頓，又罰跪了將近一個(gè)下午。從那以后，網(wǎng)倒是不敢上了，但學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀皇前嗌系箶?shù)幾名。

　　高中當(dāng)然是考不上的，因?yàn)槭墙處熥拥�，便照顧進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。也許是他爸爸對(duì)他讀書(shū)考大學(xué)的希望破滅了，只好無(wú)奈的對(duì)他說(shuō)：“兒子，你進(jìn)了重點(diǎn)班，成績(jī)肯定不是倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二，所以成績(jī)好壞我不管你，但有一條你必須給我做到——那就是先做好人，搞好同學(xué)關(guān)系，多交好朋友，他們將來(lái)可能會(huì)幫助你的。”并且通過(guò)關(guān)系，讓他當(dāng)了一個(gè)小組長(zhǎng)。

　　他這個(gè)小組有許多優(yōu)秀同學(xué)，他每天和他們?cè)谝黄�，受到了很好的影響。加上他為人好，又�?huì)協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，所以他很受大家喜歡，他們組也因此經(jīng)常被評(píng)為班上先進(jìn)小組。每當(dāng)這時(shí)，他會(huì)向父母要點(diǎn)錢，買些獎(jiǎng)品送給組員。組上同學(xué)生日，他會(huì)送上衷心的祝�！�…他的這些做法得到了媽媽的肯定與鼓勵(lì)。慢慢地，他的精神面貌發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始進(jìn)步了。

　　到了高二，有一天，他突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想考重點(diǎn)大學(xué)！”他媽媽聽(tīng)后，非常驚訝也十分高興：“孩子，你真的想考重點(diǎn)大學(xué)嗎？那么你對(duì)自己的要求可不一樣了，爸媽對(duì)你的要求也不一樣了。我們一起共同努力，好嗎？”兒子用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他爸爸也破天荒的和他進(jìn)行了一夜深談，并且承諾一定做他的.好朋友，和他好好交心。從那以后，他就好像完全變了一個(gè)人似的。他給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且腳踏實(shí)地認(rèn)真完成。比如，他利用中午補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，就一直堅(jiān)持到高考前夕，其他功課也是一步一個(gè)腳印趕了上來(lái)……

　　爸爸講完這個(gè)故事后，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次桃江之行，真是獲得了意外收獲。首先，我應(yīng)該對(duì)你充滿信心。你盡管調(diào)皮，但與他們兒子相比，你優(yōu)秀多了。其次，我懂得怎樣更好的做父親了。兒子，你聽(tīng)了這故事，也有沒(méi)有收獲啊？”我連忙回答：“有，有，大大的有，這確實(shí)是一次意外的收獲。我從這個(gè)哥哥身上學(xué)到了許多東西，比如要交好朋友，學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，還要踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)……請(qǐng)爸媽放心吧，我會(huì)努力的 ，一定不會(huì)讓你們失望！”

　　聽(tīng)了這話，站在旁邊的媽媽開(kāi)心的笑了。

收獲的作文 篇2

　　去年十月，學(xué)校發(fā)了幾張卷子，是飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾選拔賽，我很快就做完卷子上交了，十二月初，我接到了組委會(huì)的通知，我的成績(jī)還好，進(jìn)入了數(shù)學(xué)組復(fù)賽，我把消息告訴了爸爸媽媽，他們都支持我，爸爸說(shuō)“成績(jī)是次要的，關(guān)鍵是體會(huì)一下考場(chǎng)的氣氛，增長(zhǎng)一些知識(shí)。”

　　我也是這樣想的，年底進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，作業(yè)也多，所以我也沒(méi)有刻意準(zhǔn)備，12月25日是周六，爸爸送我到考場(chǎng)，心情有些激動(dòng)，因?yàn)檫@不是學(xué)校的考試環(huán)境，大 家都不認(rèn)識(shí)，所以也有些緊張，我想，我們學(xué)校只有我一人進(jìn)入復(fù)賽，我要為學(xué)校爭(zhēng)光，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你平時(shí)學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)就行，我在考場(chǎng)外面等候你的好 消息�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，平靜的坐在座位上，我和其他的學(xué)生不一樣，我沒(méi)有參加培訓(xùn)班，也沒(méi)有上過(guò)奧數(shù)，就看自己的知識(shí)了。

　　卷子發(fā)下來(lái)，我飛快的掃了一眼，大部分試題都會(huì)做，我開(kāi)始答題，大大約20分鐘我完成了答題，靜靜的坐在那等候，等到交卷時(shí)間我第一個(gè)交了卷子，高興地告 訴爸爸：“我都會(huì)做�！卑职终f(shuō)：“很好你靠自己的'努力很重要，其他的學(xué)生家長(zhǎng)都說(shuō)自己的孩子參加了多少課課外班，有的孩子晚上11點(diǎn)半才寫完作業(yè)太累 了�！蔽艺娓兄x爸爸爸媽媽給了我充分的課余生活。

　　新年上課的第一天，我接到了組委會(huì)的通知，我的考試成績(jī)優(yōu)良，進(jìn)入了北京地區(qū)決賽。

　　雖然面臨期末考試，我還是決定參加決賽，展示自己的所學(xué)，相信自己一定能夠發(fā)揮最好的水平，這就是我學(xué)校外的意外收獲。

收獲的作文 篇3

　　昨天中午兩點(diǎn)四十分，我和一個(gè)表哥從太陽(yáng)島出發(fā)到童心路，爸爸約好四點(diǎn)種去打羽毛球。途中有一根電線桿倒在一輛公交車頂上。后面的車輛就像一條龍一樣一動(dòng)不動(dòng)地等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我焦急萬(wàn)分，我恨不得跳下車沖回家。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，車終于開(kāi)動(dòng)，我們坐的車就像豹子一樣開(kāi)得飛快。到家了，我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，看看時(shí)鐘，“呀!四點(diǎn)四十分鐘了�！�，跟爸爸約定的時(shí)間超出了四十多分鐘。樓下門衛(wèi)告訴我，爸爸四點(diǎn)半已經(jīng)出發(fā)了。我失望極了，心想，這個(gè)周末不能和爸爸比賽了。忽然，表哥的手機(jī)響了，原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話，他叫我們直接到春暉閑庭花園。我和表哥為了趕時(shí)間，就坐了一輛摩托車趕到目的地。

　　進(jìn)去一看，森林、樹(shù)木、小橋、流水，好漂亮的花園。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)上的知了，知了知了的叫著，好象都在歡迎我們的到來(lái)。到了半山腰中的羽毛球場(chǎng)，我看見(jiàn)五個(gè)叔叔伯伯已經(jīng)在打球了。我看到爸爸，心里就好象一塊石頭掉下了地，我高興得沖過(guò)去跳起來(lái)抱著爸爸。爸爸疼愛(ài)地提醒我要有時(shí)間觀點(diǎn)，以后要準(zhǔn)時(shí)赴約，要不會(huì)為一個(gè)人浪費(fèi)大家的'寶貴時(shí)間。

　　昨天，我又高興又失望，失望的是：少打了一會(huì)球還給爸爸批評(píng)。高興的是：我現(xiàn)在知道了，要珍惜時(shí)間，要有時(shí)間觀點(diǎn)。

收獲的作文 篇4

　　時(shí)間是藍(lán)天中的白云，時(shí)間是陽(yáng)光中的雨露，時(shí)間是夾縫中的花朵，時(shí)間是暴雨中的玫瑰。

　　在時(shí)間中遨游，領(lǐng)悟讀書(shū)離不開(kāi)實(shí)踐，如此才有收獲的真諦。

　　眼前正值秋天，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。”連日的天氣陰霾，孕育著雨意，霜也下得晚了，天色一片迷蒙，留得滿地枯殘的荷葉，聽(tīng)深夜蕭瑟的雨聲，仿佛就處在李商隱的那個(gè)時(shí)候，恍恍惚惚地明白，在凄冷的秋中，最易思鄉(xiāng)；對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)那純樸的愛(ài)念，也是這人間最美的情感。不如趁著現(xiàn)在，多為父母做些事，少惹惱父母，莫等長(zhǎng)大后，身處異鄉(xiāng)的我們，留有后悔。

　　翻開(kāi)手中的'《假如給我三天光明》，如果換成是我，會(huì)怎么想，怎么做呢？是否會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱？“只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的情度。”問(wèn)問(wèn)自己，是否具備“信心、恒心與毅力”？有了這三點(diǎn)，不想成功都困難。其實(shí)現(xiàn)在的我們并不懂得珍惜，“也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望�！�

　　在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)名將趙奢之子趙括，談起軍事來(lái)滔滔不絕，無(wú)人能敵，可“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”中，他一味地依兵書(shū)來(lái)，不懂變通，最后，四十多萬(wàn)趙軍被殲滅，連他自己也被亂箭射死，正如陸游所寫：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”可見(jiàn)，死讀書(shū)，讀死書(shū)，只會(huì)事倍功半。

　　“近朱者赤，近墨者黑�！弊x書(shū)也講方法，首先選友時(shí)得是位品學(xué)兼優(yōu)的人，如“孟母三遷”，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的；其次要會(huì)選書(shū)，“博覽群書(shū)”中的書(shū)并不是指所有的書(shū)，而是那些字字珠璣、華星秋月的書(shū)；然后要有向毛澤東一樣“讀得多，想得多，寫得多，問(wèn)得多”的習(xí)慣，會(huì)摘抄，會(huì)運(yùn)用是基本；最后則要用心去讀，去品味，不能只看一兩遍，而多次閱讀，才能讀出精髓。

　　生活中不僅有明媚的陽(yáng)光，還有陣陣的陰雨。李清照的詩(shī)多有體現(xiàn)，她善于用景來(lái)烘托自己內(nèi)心的感受�！帮L(fēng)往塵香花已盡，日晚倦梳頭”的沉重憂愁；“滿地黃花堆積”的凄涼苦悶；“花自飄零水自流”的思鄉(xiāng)之情……要學(xué)會(huì)用心感受生活帶給我們的酸甜苦辣，有時(shí)反而是件好事，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”《天藍(lán)色的彼岸》告訴我們：做好每一天，你的生命會(huì)無(wú)限光彩；《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我們，要追求我們心中夢(mèng)寐以求的“奶酪”，無(wú)論有多艱難；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們，一個(gè)百折不撓的人終有屬于自己的燦爛星光……

　　讀書(shū)是一盆工作中的泥土，實(shí)踐是滋潤(rùn)泥土的雨水，而收獲便是那朵婀娜多姿的花兒。沒(méi)有泥土，沒(méi)有雨水，又哪來(lái)的花朵？

收獲的作文 篇5

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，路邊的樹(shù)兒爭(zhēng)高直指，直插云霄，顯得格外壯觀，是那么的威風(fēng)凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂(lè)、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時(shí);就感到奇怪，心里就想：這個(gè)人怎么經(jīng)常寫作，并且都能發(fā)到網(wǎng)上;當(dāng)時(shí)我就很羨慕他。就想著，如果有一天自己的作文要能發(fā)到網(wǎng)上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著，這樣的`小夢(mèng)想，嘗試著寫作文。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我終于寫完了，并且發(fā)到了網(wǎng)上。不久天空已經(jīng)拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個(gè)星期來(lái)到家里時(shí)，我急忙的打開(kāi)電腦在“百度”上打了我的名字，頓時(shí)突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網(wǎng)了。頓時(shí)感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說(shuō)：“我將會(huì)努力追尋到我那遺失的美好春天!”

收獲的作文 篇6

　　踩著前人的腳印，最佳成果也只能是亞軍。

　　這是中國(guó)著名國(guó)畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們：應(yīng)該按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，這樣才能超越前人的成就。

　　有一位我非常喜歡的荷蘭畫家，他的`名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受當(dāng)時(shí)主流的學(xué)院派影響，繪畫風(fēng)格以灰暗色系為主，三十多歲的時(shí)候結(jié)識(shí)了一些印象派畫家，在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫，他的大膽嘗試使他的繪畫風(fēng)格耳目一新。后來(lái)，他又對(duì)點(diǎn)彩這一繪畫技法一見(jiàn)傾心，用一筆一筆或粗獷或細(xì)膩的筆觸，創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品，成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得，梵高之所以能夠聞名于世，是因?yàn)樗�能夠不斷地�?chuàng)新和突破自我，如果他一直墨守成規(guī)的保持學(xué)院派畫風(fēng)，或者一直模仿印象派畫家的風(fēng)格，那我們?cè)趺纯赡苄蕾p到后印象派的經(jīng)典作品呢？這真的是只有沖出別人的影子，踏出自己的足跡，才能摘得“冠軍”。

　　同樣在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新，只有這樣才能收獲更多的成功！

收獲的作文 篇7

　　我家有一個(gè)紅色的小皮球，上面有各種各樣的圖案。它是那一次，我和媽媽在文化公園里游泳時(shí)獲得的`獎(jiǎng)品。

　　那天我們正在游泳，一位和我差不多高的女孩，靜悄悄地游到我身邊，跟我說(shuō)：“我跟你比一比游泳，好嗎？”我戴上潛水鏡說(shuō)：“好啊，我愿意和你比賽，那比賽規(guī)則是怎樣呢？”她也戴上潛水鏡，臉上沒(méi)有任何表情，指了指那個(gè)紅色的小皮球，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“規(guī)則就是：比賽時(shí)不許走路，必須游到那邊的臺(tái)階，長(zhǎng)度6米左右，一共有三局，贏了可得到這個(gè)小皮球，好嗎？”她邊說(shuō)邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里在想：我會(huì)贏嗎？我能超越她嗎？我忐忑不安，像熱鍋里的螞蟻一樣，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有勝利的可能，加油吧！

　　比賽開(kāi)始了，她大聲喊：“一、二、三開(kāi)始�！痹捯魟偮洌�我頭一沉，手一劃，腳一蹬，緊跟在她后頭游去�？斓浇K點(diǎn)了，她變魔術(shù)似的，像箭一樣飛向了終點(diǎn)。她贏了第一局。我心里很著急，該想什么辦法才能贏她第二局。沒(méi)等我想好，第二局就開(kāi)始了，我先跟在她后頭，游著游著，她加快速度，我也不甘落后。快到終點(diǎn)時(shí)，我?jiàn)^力向前，腳用力一蹬，沖到了終點(diǎn)。我贏了第二局。現(xiàn)在是一比一平手。第三局是關(guān)鍵的一局，我不能驕傲，我想著如何贏第三局。此時(shí)，她突然說(shuō)和我比10米，我一聽(tīng)，慌了，我可從來(lái)沒(méi)有一口氣游10米，正想放棄這場(chǎng)比賽，腦海突然響起媽媽的教誨：你一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我想：不試一下，怎么知道能不能成功呢！猶豫了幾分鐘，最終決定比賽。開(kāi)始比賽了。我充滿了信心，回想起爸爸教我的方法：如果你想贏得對(duì)方，要差不多到終點(diǎn)時(shí)，露出頭來(lái)，大大吸一口氣，手不動(dòng)，腳慢慢地打水，等到和對(duì)手游得平等時(shí)，手一劃，腳快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然贏得了比賽，真開(kāi)心！

　　一份耕耘，一份收獲。這一次，我不僅收獲了一個(gè)美麗的小皮球，而且還懂得了堅(jiān)持就是勝利的人生道理。

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