收獲的作文15篇【優(yōu)】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文1

　　臨近期末考試，媽媽為了激勵(lì)我認(rèn)真復(fù)習(xí)，特意買了一把玩具槍回來，而且是我一直夢(mèng)寐以求的那種槍型。

　　記得那天晚上，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“偉偉，馬上期末考試了，你要加油��！如果你期末考試語文90分以上，數(shù)學(xué)95分以上，這把槍就是送給你的禮物。”我將信將疑地問：“媽媽，你說的是真的`？”媽媽肯定地說：“當(dāng)然是！”

　　這段時(shí)間，我每天早起認(rèn)真讀書，按老師的要求達(dá)到背誦目標(biāo)；每堂課專心聽講，遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師；每次作業(yè)都細(xì)心完成并及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上更正。

　　終于到了期末考試這天。雖然復(fù)習(xí)階段花了很多精力，但說實(shí)話我還是很緊張，生怕考不好。在得知語數(shù)兩科都考了96的時(shí)候，別提我有多高興了！媽媽拿出那把槍，笑著對(duì)我說：“偉偉，只有努力，才能實(shí)現(xiàn)愿望！現(xiàn)在這把槍是你的了。”我高興得一蹦三尺高，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接過媽媽遞過來的槍，我迫不及待地拆開：這把槍是M24，槍身棕白相間。我趕忙把消音器裝在槍頭上，再把彈夾和15倍鏡裝上，然后往桌上一放，左看看，右看看，越看越喜歡。我小心翼翼地端著槍，興奮地跑到外面和好朋友們一起分享我的喜悅。

　　通過這件事，我明白了：做任何事情只要不斷努力，就會(huì)有收獲！

收獲的作文2

　　美好的四年級(jí)上冊(cè)接近尾聲。我來給大家說說我四年級(jí)上冊(cè)的成長(zhǎng)收獲。

　　1，讀書：在董老師的帶領(lǐng)下，我們班的圖書角整整放滿了300本圖書，同學(xué)們也開始讀書，喜歡讀書了。書也成為我一日之中必不可少的`東西，我每天晚上做完作業(yè)后都會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來讀書。這學(xué)期我讀了很多書有：狼國(guó)女王獵犬女皇雪區(qū)豹影

　　一只金雕的遭遇，等書籍

　　2，寫博：從我們來到這個(gè)班起，董老師就讓我們建博客，寫博文，因?yàn)樗�比較熟悉，在她的帶領(lǐng)下，我們很快的在這個(gè)綠色的平臺(tái)上建立博客，寫博文，我們班也有好幾個(gè)人的作文被推薦了。我的作文水平也提高了很多，從前提到寫作文我就頭疼；現(xiàn)在，一聽見老師布置作文，反倒不頭疼，還有些高興呢。以前，作文總沒什么可寫；現(xiàn)在只要一下筆就能寫出一篇文章。

　　3，古詩：有一天老師說：“我們要為河南電視臺(tái)的經(jīng)典少年

　　做準(zhǔn)備，老師給我們發(fā)了小學(xué)生必備古詩75首后，又在我們班挑了10個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，其中有我，我想“老師對(duì)我的期望那么大，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我暗暗下決心一定不能輸，在我的努力下我已經(jīng)把75首古詩背過了。

　　4。寫字：我以前的字很潦草，不過上了四年級(jí)以后我就嚴(yán)格要求自己，老師也一樣對(duì)我很嚴(yán)格，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，我的字是越來越好了。

　　這就是我成長(zhǎng)的收獲。我希望xxxx會(huì)更好。加油！加油！

收獲的作文3

　　去年暑假，我參加了吉他考試，由于平常練的比較少，基礎(chǔ)知識(shí)比較差，造成吉他彈奏不熟練。收到考級(jí)的通知，已經(jīng)離考試時(shí)間不到一個(gè)月，可想而知任務(wù)是多么艱巨。

　　據(jù)說考試分兩個(gè)模塊：一個(gè)是樂理，一個(gè)是彈唱。后來的日子里，我樂理、彈唱齊頭并進(jìn)，花費(fèi)大量的時(shí)間來準(zhǔn)備考級(jí)。每天頂著烈日獨(dú)自一人騎車去上課，穿梭在人群跟車輛之中。

　　上午是樂理課，樂理先學(xué)音符，再學(xué)節(jié)拍，再唱主音；音符錯(cuò)誤，老師會(huì)用鋼琴給矯正；節(jié)拍錯(cuò)了，就用手打拍子來矯正。下午吉他，先跟著主音唱歌詞，歌詞背下以后，再開始背和弦，這期間我付出了很多努力。為了記住樂譜，每天反反復(fù)復(fù)，折騰很久。有時(shí)為了記住它，我會(huì)重復(fù)好多次，也流過眼淚，逼著自己彈下去，長(zhǎng)時(shí)間的彈奏，我指甲磨損，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起繭，就這樣在老師的精心指導(dǎo)和自己的努力下，那些樂譜從生澀到流利，以致于丟掉樂譜，自己能熟練的彈奏出來，這個(gè)過程既辛苦又充實(shí)。

　　后來，我很順利的通過了考試，回想起備考的`那段時(shí)光，我對(duì)“付出就有收獲”這句話，又有了深層次的理解。

　　成功和失敗之間的不是困難，而是一堵信念墻。只要突破這堵墻，就可以獲得成功。希望在以后的成長(zhǎng)路上，多一份堅(jiān)持，這份堅(jiān)持像一座燈塔一樣，照亮我前進(jìn)的方向。

收獲的作文4

　　喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機(jī)都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收獲。可也有別人認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí)，也能得到啟發(fā)自己。

　　我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買了一盒大積木回來，積木剛剛到我手里，我就開始玩起積房子來，我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全部塌了下來了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的'爸笑地說：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì)有成功，有教訓(xùn)，有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？干嗎發(fā)火了呢！蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí)，不塌才怪呢，＂聽了爸爸這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來，這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)�，接著按順序建起房子來，不一�?huì)兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯(cuò)吧？＂真不賴嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著自己的勞動(dòng)成果，看著，看著，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書，學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎？如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ)，將來在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習(xí)，打知識(shí)的基礎(chǔ)，將來就能建好知識(shí)的房子。

　　喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，講不求扎實(shí)，且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，把事情做得完美。

收獲的作文5

　　在我們?nèi)松�中只要努力與堅(jiān)持就會(huì)有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。

　　記得在我小學(xué)時(shí)非常貪玩，每次考試都是倒數(shù)，因此一學(xué)期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評(píng)，于是我媽媽就整天批評(píng)與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù)，領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來的回報(bào)是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎(jiǎng)，還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅(jiān)信的那句話，只要堅(jiān)持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規(guī)模大小，我都很認(rèn)真，所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的.最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進(jìn)上升的名次，我內(nèi)心更加堅(jiān)信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相待。

　　最后還是那句話，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)有收獲，讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。

收獲的作文6

　　夕陽抽去了它最后的一絲淡影，將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。月亮升了起來，半個(gè)銀白的盤掛在天宇，茫茫天際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語，偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音，及一陣陣?guó)B兒的吟唱。

　　銀色光華浮現(xiàn)窗邊，我的腦海中呈現(xiàn)出我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小時(shí)候，在“千鐘粟”和“黃金屋”的誘惑下，我選擇了書本。童話書中那美好的畫卷在我面前一一展開，那些王子公主的幸福生活不時(shí)地浮現(xiàn)眼前，使我流連忘返。但隨著成長(zhǎng)，我明白了，人有生老病死，童話中的王子和公主的幸福生活只是幻想，并不真實(shí)存在，如同七彩絢麗的肥皂泡，還沒賞盡它的美，便已破碎，不復(fù)存在。

　　這些童話太過脆弱，根本無法承載我們太多的'想法，它也太單純，無法植入太多思想，它又像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓人在不知不覺中醒來的夢(mèng)。

　　在時(shí)間的錘煉下，我已不是那個(gè)童年的我，不是傻傻的、盲目相信“童話”的我，而是現(xiàn)在的我，一個(gè)“聰明”的我。

　　記憶中的我，已經(jīng)消失，只留下記憶，現(xiàn)實(shí)中的我，每一天都在成長(zhǎng)，也在每一天留下記憶。這些記憶，都有一個(gè)共同的名字，那就叫——“成長(zhǎng)”。

收獲的作文7

　　這半年來，我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了。

　　我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時(shí)，我不敢回答問題，生怕說錯(cuò)老師會(huì)訓(xùn)我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來，我就會(huì)嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……

　　母親和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對(duì)性地配合老師對(duì)我做了一些訓(xùn)練。母親經(jīng)常帶我去參加一些社交活動(dòng)，有意識(shí)地讓老師多提問我，并用心理暗示法對(duì)我進(jìn)行專門的訓(xùn)練，讓我想著自己就是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了，我開始主動(dòng)回答老師的問題，并敢于在老師面前為同學(xué)講話。

　　有一次，老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文，有幾個(gè)女同學(xué)家里沒有電腦，讓我?guī)退齻兩蟼�。第二天，老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時(shí)，沒念到我?guī)椭�過的王君君的`名字，我擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)王君君，就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動(dòng)感到高興，我不再那么害怕老師了。

　　還有一次，教室進(jìn)來一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學(xué)們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時(shí)，用空盒子罩住了它，同學(xué)們見我罩住了那只蜂，就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺得自己很勇敢，我也有力量保護(hù)我的同學(xué)啦！

　　現(xiàn)在，我不再膽小，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了，我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢？

收獲的作文8

　　一年四季，是地球傾斜的結(jié)果，在這四季中，每一個(gè)季節(jié)都有人喜愛，我們也從這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中，獲取不少的東西，正謂“豐收”。

　　春天是豐收的季節(jié)！邵雍說：“一歲之計(jì)在于春。”春天是四季之首，鳥語花香，百花盛開，有首歌曲為春，里面的旋律是多么的輕快、歡欣，我們?cè)诖禾熘械玫搅舜笞匀�，得到了快樂的心情，大地猶如慈祥的老爺爺，賜予我們溫暖的懷抱，失意之時(shí)，看到了風(fēng)光明媚的春景，自然豁然開朗。

　　夏天是豐收的季節(jié)！夏天可說是瓜果季，各種又水又甜又冰涼的水果都在夏天，一咬下這些沁涼的水果，感覺飛到云端，請(qǐng)?jiān)浦兄�神幫我去除暑氣般的透心涼。我們從夏天中豐收了陽光、瓜果，照到溫暖的陽光，就如浴火鳳凰，活力十足。

　　秋天是豐收的'季節(jié)！酷暑過去，迎接來的是為人豪爽的秋先生，他所經(jīng)之地都發(fā)起一陣涼風(fēng)，熙來攘往的人們都停下腳步感受這涼風(fēng)的洗禮，洗去凡塵俗事。當(dāng)秋先生來時(shí)，他總是帶著飽滿的稻穗給辛苦的農(nóng)民，使農(nóng)民可以維生，秋先生人見人愛，廣受愛戴。

　　冬天是豐收的季節(jié)！北風(fēng)蕭蕭的吹，哀悼刺殺秦王的勇士，大地休息，動(dòng)物也跟著入眠，等待度過寒冷的冬天，勞累了近乎一整年，此時(shí)，大地終于可得片刻休憩，待冬去春來，大地又要開始繼續(xù)工作。

　　為了留住這些豐收的季節(jié)，人們要團(tuán)結(jié)起來，維護(hù)地球生態(tài)，豐收的季節(jié)是美好的，現(xiàn)在要我們要讓美好的季節(jié)一直更替流轉(zhuǎn)下去，每一年的每一個(gè)季節(jié)我們都能擁抱豐收，擁抱美好！

收獲的作文9

　　我們班又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。有同學(xué)問我，得的什么第一呀？那當(dāng)然是對(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽的第一！

　　比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時(shí)間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學(xué)們喊口號(hào)的聲音。

　　終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動(dòng)，又緊張。當(dāng)一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，我都驚呆了，一年級(jí)的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級(jí)的`同學(xué)，怎么能落后一步呢？當(dāng)主持人在介紹我們時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。

　　我們做操時(shí)，動(dòng)作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為，我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時(shí)那樣。

　　比賽完了之后。有很多同學(xué)問，發(fā)卡掉了怎么辦？會(huì)不會(huì)影響成績(jī)？有一節(jié)廣播體操跳錯(cuò)會(huì)不會(huì)影響成績(jī)？……

　　回到教室后，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心里想著什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué)，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比賽時(shí)，我踩了同學(xué)的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進(jìn)去了。哎，真是有驚無險(xiǎn)吶！

　　通過了比賽，我們還是得了年級(jí)冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來了！

收獲的作文10

　　“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了，與去年的成績(jī)相比，我流出了激動(dòng)的淚水。

　　回想起期末考試前，幾盞燈的光線下總能長(zhǎng)期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音，也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的，我一次次想起了去年的處境：成績(jī)報(bào)告單上四個(gè)良，考試成績(jī)也不敬人意，與“三好學(xué)生”的證書僅僅差了一步之遙，就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥，只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數(shù)落。整整一個(gè)暑假，我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩，我拒絕了；朋友們要來我家，我不答應(yīng)；就連中午父母在家里休息，我也一個(gè)人逃到外面。我怕，我不敢面對(duì)，我擔(dān)心父母?jìng)兛匆娢遥�又�?huì)想起我的成績(jī)，就開始碟碟不休地說了起來。上學(xué)期的的每一天，我甚至把它比作流水一樣過下來，毫無意義……

　　于是，我決定，在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的.面貌呈現(xiàn)在大家面前，給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末，我更是加緊復(fù)習(xí)，每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天，我默默地說了一句：“加油！你一定能行！”

　　果然，休業(yè)式這天，我以良好的成績(jī)排到了全班前3名，并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書�？粗�這本證書，我流淚了。我捧著它，感覺十分沉重。是啊，這是靠我一天天的努力才凝結(jié)的證書�。�

　　回家的路上，我看著、一路美景，覺得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說一句：一份耕耘，一份收獲！”

收獲的作文11

　　20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春游的安全意識(shí)和促進(jìn)考察任務(wù)的順利完成，本校三（5）班的家長(zhǎng)楊家怡媽媽和吳千里媽媽，特意來給我班上了一堂關(guān)于安全和考察知識(shí)的小小微型課程。

　　本次春季考察，我們?nèi)�年�?jí)目的地是奉賢海灣森林公園，因此兩位媽媽講述了有關(guān)春游的安全知識(shí)，重點(diǎn)詳細(xì)介紹了即將要游玩的.場(chǎng)所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。

　　通過這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風(fēng)景非常優(yōu)美：河水清可見底，空氣清新宜人，花香鳥語，春色滿園，是領(lǐng)略大自然魅力的最好去處。

　　而恐龍館呢？不但種類繁多，而且生動(dòng)逼真，有的強(qiáng)壯威猛、石破天驚，有的奇特?zé)o比、栩栩如生，一個(gè)個(gè)猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當(dāng)之無愧的時(shí)代統(tǒng)領(lǐng)者。

　　還有昆侖屋，里面的石頭不光美麗，而且個(gè)個(gè)都是出色的魔術(shù)師，因?yàn)樗鼈兪裁葱螤疃寄茏兊贸鰜�，你說厲害不厲害？！

　　當(dāng)然，還有安全知識(shí)的講述，也讓同學(xué)們牢記在心。讓我們明白集體活動(dòng)時(shí)有關(guān)乘車、列隊(duì)、飲食等等的重要性和必要性。

　　春季考察到來了，小小課程大收獲，這堂生動(dòng)有趣的微型課，不但讓同學(xué)們知道了許多安全知識(shí)，而且讓同學(xué)們對(duì)即將要考察的場(chǎng)館，有了提前認(rèn)知和了解，更使得大家對(duì)這次春游充滿了急切的期盼——謝謝你們，楊家怡媽媽和吳千里媽媽。

收獲的作文12

　　金秋時(shí)節(jié)，在國(guó)慶假期里，我們?nèi)�家去參加五蓮山生態(tài)園采摘節(jié)。

　　我們八點(diǎn)就到日照新聞中心集合，到了那里，已經(jīng)有很多小朋友和大人在等著我們。人到齊了，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　一路上，秋高氣爽，歡歌笑語。車窗外，小鳥唱著歌，與我們同行。路旁的野菊花朝著我們微笑，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢，玉米高興的探出頭，露出金燦燦的牙齒歡迎著我們。

　　我們不知不覺來到了美麗的五蓮山下，經(jīng)過一段彎彎曲曲的小路，再爬上一個(gè)陡坡，我們終于來到了山栗子園。我不由得大吃一驚地說：“哇！這么多的山栗子啊！”草地上有，滿樹上都是。我們馬上分工，說干就干，我和妹妹撿栗子，兩個(gè)哥哥打栗子，爸爸剝栗子。因?yàn)槔踝拥臍と�身長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)個(gè)綠色的小刺猬，我們不敢拿，所以我們每人都戴上了手套。我和妹妹提著包，在栗子樹下?lián)炷切┦焱噶藦臉渖系粝聛淼睦踝樱�哥哥用竹竿把掛在樹上的打下來，接著爸爸用鉗子小心翼翼的把殼剝開，栗子就把腦袋探出來，剛想看一下新的世界，就被我一個(gè)個(gè)收進(jìn)包里，開栗子大會(huì)了。我和妹妹邊撿邊比著誰撿的大，誰撿的`多，一點(diǎn)都沒感覺到累。等爸爸叫我們休息的時(shí)候，我們的包都快提不動(dòng)了。整個(gè)一上午撿了滿滿兩大袋子山栗子，最后我們滿載而歸地回家了。

　　秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！

收獲的作文13

　　六年光陰如風(fēng)飛逝，我們即將告別母校，到中學(xué)這更加廣闊的知識(shí)海洋里去學(xué)習(xí)和探索。這六年來，我學(xué)到了很多，懂得了很多，收獲了很多。

　　六年，我所獲得的知識(shí)是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)到了不少；品賞美文、體會(huì)詩句、領(lǐng)悟情感……對(duì)文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強(qiáng)項(xiàng)，在報(bào)刊上發(fā)表了十來篇，競(jìng)賽也屢屢獲獎(jiǎng)。六年的語文學(xué)習(xí)讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個(gè)道理，享受心靈的震撼。數(shù)學(xué)，這妙不可言的課程，各種公式運(yùn)用到計(jì)算里立刻變得簡(jiǎn)單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學(xué)過，但略懂些。還有英語、自然科學(xué)……很多科目的知識(shí)我都只是略知一二。

　　那些都是次要的，關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，這些讓我真正長(zhǎng)大。

　　學(xué)習(xí)語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時(shí)需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經(jīng)過磨煉才能成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國(guó)的心和堅(jiān)強(qiáng)的'秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學(xué)背書，正好抽到了我，當(dāng)天晚上我便想：明天大概不會(huì)再抽到我了吧，今天就不背書了。結(jié)果第二天，老師又抽了我，我不會(huì)背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。

　　六年來，我獲得的不僅僅是知識(shí)、獎(jiǎng)狀，還有許多經(jīng)驗(yàn)與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向?qū)��?huì)將我引上正確之路。

收獲的作文14

　　在我們校園的操場(chǎng)上，我常能見到有人隨地吐痰；常看到一些同學(xué)在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧；常聽到一些同學(xué)出口成“臟”；還有一些同學(xué)把人撞倒了，從不說聲：“對(duì)不起”；學(xué)校組織春游，公園的草坪上一張張紙片無情的躺在上面……當(dāng)你走過這些地方時(shí)，我似乎聽到它們的心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的，也有失于小學(xué)生的行為規(guī)范。

　　可能我媽媽是臺(tái)州市文明禮儀宣教團(tuán)講師的緣故，她總是要求我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做�？晌铱吹侥承┩瑢W(xué)不文明的行為時(shí)，總埋怨媽媽的`宣教不夠到位。

　　然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天，我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時(shí)，一位環(huán)保大媽笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”還有一件事，就是我們學(xué)校在“文明班級(jí)”評(píng)比中，五年級(jí)的某個(gè)班四項(xiàng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)很高，但葉未倫校長(zhǎng)在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的教室內(nèi)，口香糖在地上任意抹，結(jié)果這個(gè)班級(jí)的“文明班級(jí)”錦旗就沒了。通過這兩件事情，我在心中找到了答案，正像一則奧運(yùn)公益廣告中說的那樣：“……一條公益廣告就好像是一盞明燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些，并且我更相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及……�！�

　　我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。讓我們從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我深信臺(tái)州一定會(huì)成為名副其實(shí)的文明城市，那美好的一天一定會(huì)來到！

收獲的作文15

　　在一個(gè)陽光燦爛的早上，小白兔很早就起床了，他要去地里種些白菜。

　　他先拿來鐵鍬，把泥土翻松，接著刮一條條溝，然后把菜種子均勻地灑在上面，最后蓋上細(xì)細(xì)的泥土。這時(shí)，快到中午了，小白兔已累得滿頭大汗，肚子也唱起了空城計(jì)，他彎了彎腰，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，先回家吃飯了。下午，他又接著種，種到月亮都出來，才肯回家休息。

　　過了幾天，地里長(zhǎng)出了嫩嫩的細(xì)芽，小白兔非常高興，他常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。

　　在小白兔的`精心照料下，白菜一天比一天高，葉子一天比一天大。又過了段時(shí)間，小白兔再去看看白菜，滿地已是又大又壯的白菜，可以收成了。天雖然已暗了下來，月亮姐姐也悄悄地爬上了樹梢，可他還是干得津津有味，他把一棵棵的大白菜放在手推車上，把每棵白菜拉回了家。這時(shí)候，小白兔也干得筋疲力盡了，但他還是欣喜若狂，因?yàn)樗�的白菜有了好收成�?/p>

　　我們學(xué)習(xí)也一樣，只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有好成績(jī)。這就是古人說的“一分耕耘，一分收獲”。

【收獲的作文】相關(guān)文章：

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲的作文[精選]03-09

收獲的作文07-12

收獲的作文07-06

收獲的作文05-10

收獲的作文05-19

收獲的作文05-07

收獲的作文05-07

收獲的作文05-16

收獲的作文05-13