收獲了知識作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的收獲了知識作文，歡迎大家分享。
收獲了知識作文1
周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會(huì)兒書吧！
拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。書中描寫的很生動(dòng)，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。
我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書。
然后又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩，在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭，我對這本書愛不釋手。
我完全被書中的故事情節(jié)迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進(jìn)了童話的世界，書的海洋，讓我學(xué)到了很多的知識，更使我明白了許多的道理。
收獲了知識作文2
這學(xué)期我收獲了很多知識，在學(xué)習(xí)中得到了快樂！
在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置與方向、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積、等，語文還認(rèn)識了許多生字、優(yōu)美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會(huì)了我很多道理、還有深厚的傳統(tǒng)文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護(hù)它皮膚的作用，它的皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書上還有很多有趣的知識，大家有時(shí)間要多多看書呦！
就這樣我收獲了很多知識，以后我要好好學(xué)習(xí)收獲更多的知識。
收獲了知識作文3
這學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，在學(xué)習(xí)中獲得了快樂！
在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置和方向、復(fù)合統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩、如何寫通知、寓言教會(huì)了我很多真理、深厚的傳統(tǒng)文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡閱讀課外書籍，比如變色龍為什么會(huì)變色。你知道嗎？讓我告訴你一些事！變色龍改變身體顏色來保護(hù)皮膚。它的皮膚里有許多色素細(xì)胞，所以它可以變色。我們的眼淚有什么用？它可以使?jié)駶櫟难劬`活，去除有毒物質(zhì)，并洗去眼睛的灰塵！課外書籍中有很多有趣的知識，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有時(shí)間的時(shí)候讀更多的書！
這樣，我獲得了很多知識，我將努力學(xué)習(xí)，在未來獲得更多的知識。
收獲了知識作文4
有耕耘，才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧！
那一次，我正在看書，忽然媽媽叫我：“馮祖琪！快過來，我教你一個(gè)小知識，非常有趣！”我聽見以后，心里想：媽媽可以教我什么呀？我?guī)е鴿M肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前，就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子，媽媽又指著杯子說：“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半，你信嗎？”我搖搖頭，媽媽說：“我來教你吧，你看好�！敝灰妺寢尠谚F絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈，再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲，鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，媽媽問：“你知道我下面要干什么嗎？”我撓撓頭皮，又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半，我驚訝極了，媽媽問：“什么原理你應(yīng)該知道吧？”我說：“這是熱脹冷縮的原理！”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀，因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐，學(xué)到了科學(xué)知識！并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣！
收獲了知識作文5
“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過一學(xué)期的努力，我收獲了很多知識，認(rèn)識了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書、識字、寫字。
讀書要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的.，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的，就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫的字。但是，不能寫錯(cuò)別字，還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮，但是，我很多寫成了錯(cuò)別字。
在課文中，我認(rèn)識了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
收獲了知識作文6
星期五，我收到了“中明杯”繪畫比賽的邀請函，我高興極了。
當(dāng)我趕到時(shí)，會(huì)場上早已人山人海，主持人激情的講著：釣魚島是中國的領(lǐng)土，可1815年甲午戰(zhàn)爭后，釣魚島被日本占領(lǐng)…..我們被主持人的感情所完全感染了，時(shí)而憤怒，時(shí)而高興。
終于到了繪畫環(huán)節(jié)，我可以大展身手了。我拿了一張中國地圖，細(xì)心的繪畫起來。剛開始，我還挺順利，憨態(tài)可掬的大熊貓，身手矯健的藏羚羊，一個(gè)接一個(gè)在我手里誕生�？墒菦]過多久，我便黔驢技窮了�！霸趺床拍荏w現(xiàn)愛國精神呢?”我冥思苦想�！坝辛�!”我的眼睛忽地一亮：“可以在最上面畫一個(gè)國徽，把南海諸島畫成一副過期!說干就干，不一會(huì)兒，一副美麗的畫卷便在我手上誕生了：內(nèi)蒙古大草原上，幾匹馬兒快樂地奔跑著，廣東省內(nèi)，大廈高聳入云……再看看周圍的人，有的在揮動(dòng)著畫筆，有的還在冥思苦想。
這次比賽，我付出的是時(shí)間，收獲的卻是知識和愛國精神。
收獲了知識作文7
從書中，我學(xué)到了知識，收獲了快樂。在閱讀時(shí)，書籍把我?guī)У搅艘粋�(gè)快樂的世界
，一個(gè)知識的海洋。于是，我迷戀上了讀書，迷戀上了書里豐富的知識。
我平時(shí)最愛看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語故事，寓言故事，這里面的知識豐富多彩，讓我看了又看，像總是看不夠似的。這里面還教會(huì)了我怎么寫作文，怎樣把作文寫得更精彩，怎么修改作文，怎么明確表達(dá)文章中心，怎樣尊重人。
讀書除了給我?guī)砜鞓罚�讓我增長知識，提高運(yùn)動(dòng)能力。在讀書時(shí)，我記下里面許多優(yōu)美的句子。除此之外，書籍豐富了我的大腦也讓我收獲了榮譽(yù)。我在生活方面，也有很大的提高，平時(shí)要主動(dòng)的幫媽媽掃掃地，洗洗碗。還教會(huì)了我在日常生活中的問題應(yīng)該怎樣解決。
我還想說：“我愛讀書，我喜歡讀書。”
收獲了知識作文8
今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！
吳老師和我們說得是分解事物法。
分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？
老師不僅僅和我們說這個(gè)，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！
你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！
今天，吳老師還和我們說了一個(gè)笑話，是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個(gè)玩笑，說：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會(huì)生西瓜啊！”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說逗不逗？
今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂，真是人生“二大好使啊！”
收獲了知識作文9
書籍是人們進(jìn)步的階梯，這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量，有知識才有人生。
記得我二年級的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡知識，上課總和別人交頭接耳，做小動(dòng)作，每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮，從那次開始，我聽課越來越認(rèn)真，把老師看的都驚訝了�？墒俏乙呀�(jīng)努力了，考試還是沒考好，老師對我說：“你不是不會(huì)，而是不仔細(xì)”老師又問我一個(gè)問題說：“你考試緊張嗎？”我說：“緊張。”老師說：“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張，才會(huì)考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場，你就是一名戰(zhàn)士，因?yàn)樘o張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場你卻是第一個(gè)倒下的�！蔽衣犃死蠋煂ξ艺f的話，就再也不緊張了。
知識讓我明白了一個(gè)道理，如果沒有知識就沒有現(xiàn)在的我們。
收獲了知識作文10
我的收獲，我今年九歲了。我在古興實(shí)驗(yàn)小學(xué)31班學(xué)習(xí)。我的班主任先生和我的英語老師劉，感謝你們教給我很多知識。
還有，我的父母，謝謝你們，我學(xué)到了很多知識，在網(wǎng)上和學(xué)校里學(xué)習(xí)，考試后和同學(xué)們一起歡笑，我們在校園里到處歡笑。
我獲得了很多知識。謝謝你，媽媽和爸爸。我們在校園里唱著快樂的微笑。我們的笑容在陽光下綻放，這讓我們學(xué)到了更多的知識。
我在二年級的時(shí)候去了馬村小學(xué)，在三年級的時(shí)候去了谷星實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在馬村小學(xué)的時(shí)候，語文老師羅和數(shù)學(xué)老師楊覺得我學(xué)到了很多知識。
謝謝你，我的老師，謝謝你爸爸媽媽。我愛你！
收獲了知識作文11
我收獲了很多知識，而且我收獲的知識不單是一種。
比如語文，我收獲了別人做錯(cuò)事情可以勸說的口語交際，還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……
看這數(shù)學(xué)，我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字，還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積，還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長的周長，讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。
最后就是英語了，收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式，讓我知道了他們的交流語言，也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的生活方式。
你看，我收獲的都可以幫到自己，你收獲了什么呢？
收獲了知識作文12
這學(xué)期就要結(jié)束了，我學(xué)到了很多知識。
從中文中學(xué)到的知識是，我以前在閱讀故事時(shí)不知道或不知道如何閱讀一些新單詞。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我通過自己熟悉的閱讀學(xué)習(xí)了許多新單詞，并且能夠通過聽寫來寫這些新單詞。課后，我還讀了一些名著，其中一些很有趣，一些很有哲理。讓我體會(huì)閱讀的快樂，充實(shí)自己，這是我們成長的需要，也是我們?nèi)松缆返闹甘酒鳌?/p>
數(shù)學(xué)研究位置和方向，乘法和除法，重測統(tǒng)計(jì)等等。我最喜歡的是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，因?yàn)閮晌粩?shù)的乘積可以計(jì)算出它們的總價(jià)。
三年級一眨眼就過去了。下學(xué)期我將是四年級的學(xué)生。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，獲得更多的知識來充實(shí)自己，成為一名好學(xué)生。
收獲了知識作文13
——你可能會(huì)問我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會(huì)回答也就一般般啦！
——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)發(fā)言，下課預(yù)習(xí)功課，積極主動(dòng)完成課堂作業(yè)，老師上課說記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成晚上作業(yè)。
——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書，比如童話類，不是漫畫類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！
說到作文，這次作文我減了20分，只得了10分�！窈蟮膶W(xué)習(xí)之路一定要，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，說不定在學(xué)習(xí)之路上，我還能更上一層樓！
收獲了知識作文14
從書中，我學(xué)到了知識并獲得了快樂。閱讀時(shí)，書籍帶給我一個(gè)快樂的世界
知識的海洋。所以，我愛上了閱讀和書中豐富的知識。
我通常喜歡看《小學(xué)生同步作文》，《兒童文學(xué)》，成語和寓言。它們里面的知識豐富多彩，這讓我一遍又一遍地看著它們，好像我總是看不夠。它還教會(huì)了我如何寫一篇作文，如何讓它更精彩，如何修改它，如何清楚地表達(dá)文章的中心，以及如何尊重他人。
閱讀不僅給我?guī)砜鞓罚�增加了我的知識，提高了我的運(yùn)動(dòng)能力。閱讀時(shí)，我在上面寫下了許多美麗的句子。此外，書籍豐富了我的大腦，讓我獲得了榮譽(yù)。我在生活中取得了巨大的進(jìn)步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會(huì)了我如何解決日常生活中的問題。
我還想說：“我喜歡閱讀，我喜歡閱讀。”
收獲了知識作文15
我在流行病期間獲得了很多知識，例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。
我們還研究了中國文化遺產(chǎn)，例如，張衡發(fā)明了測試地震的儀器——地震動(dòng)。祖沖之算圓周率為小數(shù)點(diǎn)后第七位，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，蔡倫變造紙術(shù)，還有一幅著名的《清明上河圖》，是一位偉大的張澤端畫家畫的。
時(shí)光飛逝。學(xué)校馬上就要開學(xué)了。當(dāng)學(xué)校開學(xué)時(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不要給我的爸爸媽媽施加壓力，努力取得好成績，從課本中學(xué)習(xí)更好的知識。從課本中學(xué)習(xí)更多的知識和文化，成為未來社會(huì)的棟梁。
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