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最大的收獲作文

時(shí)間:2024-12-10 18:24:50 賽賽 收獲 我要投稿

最大的收獲作文(通用18篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的最大的收獲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最大的收獲作文(通用18篇)

  最大的收獲作文 1

  富蘭克林是美國(guó)的政治家、科學(xué)家、《獨(dú)立宣言》的起草人之一,他在合眾國(guó)創(chuàng)建時(shí),曾留下了許多功績(jī),故有“美國(guó)人之父”之稱。

  有一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪。當(dāng)他準(zhǔn)備從小門(mén)進(jìn)入時(shí),因?yàn)樾¢T(mén)低了些,他的頭被狠狠地撞了一下。出來(lái)迎接的前輩告訴富蘭克林:“很痛吧?可是,這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)記得低頭。這也是我要教你的'事情,不要忘了!”

  從此,富蘭克林牢牢記著這句話,并把“謙虛”列入一生的生活方針之中。

  最大的收獲作文 2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活化作一件件美好的回憶,記錄在腦海深處,即將伴隨著我走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一想起就要告別母校,告別母校中的恩師,告別曾經(jīng)一起哭過(guò),一起笑過(guò)的同學(xué),我心中便有一千個(gè)不愿意,我真的不想離開(kāi)!

  翻開(kāi)記憶的收藏夾,瀏覽著里面不少的收獲,我惋惜著時(shí)光地流逝。為何我們?cè)谌珖?guó)幾十億人中因緣際會(huì)來(lái)到了同一所學(xué)校,但是卻要因?yàn)樾W(xué)六年的結(jié)束而散會(huì)呢?我們的相遇是來(lái)之不易的。因?yàn)橛心銈,我才能逐漸成長(zhǎng),收獲許許多多的知識(shí),因?yàn)橛心銈儯页蔀榱俗鎳?guó)美麗、鮮艷的花朵。但我始終很清楚,天下沒(méi)有不散的筵席

  小學(xué)六年中最大的收獲,莫過(guò)于和你們的相遇。因?yàn)榫壏,我們成為了同一所學(xué)校中的學(xué)生;因?yàn)榫壏郑覀兂蔀榱藷o(wú)話不談的同學(xué);因?yàn)榫壏,我們記下了彼此間美好的回憶。

  美好的往事,永遠(yuǎn)的定格在了我們的心中;悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音回蕩在我們的'耳邊;我們已成為了羽翼豐滿的雄鷹,已成為了祖國(guó)嬌艷的花朵。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我的心情。

  我們之間的回憶,便是我小學(xué)六年中最大的收獲。

  最大的收獲作文 3

  這學(xué)期收獲了自信一位哲人說(shuō)過(guò)“擁有自信就是成功的一半”兩年前的一件事讓我收獲了自信。使我不再膽怯,大家交流作文,前幾位同學(xué)的文章都受到了好評(píng)。突然。老師點(diǎn)了我的名字,同學(xué)們都看著我。萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑“我猶豫著,在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身”一步一步緩慢地走向講臺(tái)。每走一步都覺(jué)得十分艱難,我小聲地念著,此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容了。我覺(jué)得1分鐘好像不是60秒”我覺(jué)得心似乎就要跳出來(lái)了。我的語(yǔ)速變得更慢,聲音變得更;你為什么不能大點(diǎn)聲啊。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里,寫(xiě)得不錯(cuò)?老師微笑著對(duì)我說(shuō)?同學(xué)們也都向我投來(lái)了羨慕的`目光”我簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表?yè)P(yáng),太不可思議了。老師的話好似一股暖流涌入我的心頭“使我馬上擁有了自信”我的嗓音不自覺(jué)地放開(kāi)了。從小聲的,變?yōu)榇舐暲首x,語(yǔ)調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫,剛才的顧慮已經(jīng)全部打消。緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展!全身覺(jué)得輕松了許多!

  最大的收獲作文 4

  初一就像一陣微風(fēng),輕輕劃過(guò)我們每個(gè)同學(xué)的身邊,卻無(wú)聲無(wú)息地吹過(guò)了;厥走^(guò)去,學(xué)前培訓(xùn)仿佛是前幾天的事罷了,然而一回頭,初一卻不快不慢地過(guò)完了。在這個(gè)初一里,我最大的收獲并不是學(xué)業(yè)里,因?yàn)樵诔跻,仿佛是?fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí),真正新學(xué)的.卻不多。在這個(gè)學(xué)年,我的收獲跟多是關(guān)于與人相處和人格品質(zhì)方面的。在初一,我學(xué)會(huì)了如何更快的認(rèn)識(shí)新朋友。

  剛進(jìn)來(lái)時(shí),我可能與別人有一些差異,因?yàn)槲矣惺,沒(méi)有參加學(xué)前培訓(xùn),也就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)與其他同學(xué)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),所以剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我進(jìn)了這間學(xué)校,對(duì)身邊的東西都很陌生,包括自己班的同學(xué)。在那時(shí),我真的很茫然。不知道以后的生活該怎么辦,而且我在校又是一個(gè)內(nèi)向的男孩。后來(lái),我終于踏出了第一步,開(kāi)始與宿舍同學(xué)聊天、交往。漸漸的與宿舍同學(xué)熟悉了,我又開(kāi)始去認(rèn)識(shí)其他同學(xué)。

  通過(guò)這次,“踏出了第一步,你就已經(jīng)成功了一半”,這句話令我更加深刻了。每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),現(xiàn)在面對(duì)別人的錯(cuò),我不再是針?shù)h相對(duì),而是寬容對(duì)待,“退一步,海闊天空”。一些人總做出一些行為讓你發(fā)怒,但只要你不理會(huì)他,連續(xù)幾次,他也就不再放肆了。這個(gè)學(xué)年,我收獲的并不多,卻又讓我的人生之路積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  最大的收獲作文 5

  幸福是一杯茶,幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。來(lái)不及接送我上學(xué),我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們,而他們的父母是世界上最好的父母!我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們,而且我有一種酸酸的.感覺(jué)很想哭,我也只能獨(dú)自撐著傘,含著淚走在雨中。

  改變我對(duì)父母的看法。原本還是晴空萬(wàn)里,一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪,仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍,緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái),打得窗戶“我鬧著要父親送我到學(xué)校,透露出一種憤怒的表情,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),隨后慢慢地流露出了眼淚,心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái),冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上,哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。外面的大雨依舊持續(xù)著,我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了,看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的心情又降到了最低谷。

  我不管三七二十一頂著大雨跑了出去,沖到校門(mén)口時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸,他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句:下次別忘帶雨傘了“離去的背影”我感到很欣慰,也感到幸福貫穿我那流淌的血脈。

  最大的收獲作文 6

  這個(gè)學(xué)期,我一開(kāi)始的夢(mèng)想是:我的一篇寫(xiě)話可以得投稿,讓爸爸媽媽為我自豪!

  有一天,楊老師叫我們寫(xiě)一篇觀察“人”的寫(xiě)話,我寫(xiě)的是“我的媽媽”。

  第二天,我把本子交上去了,心里想,要是這次寫(xiě)話可以得投稿,我該有多高興呀!當(dāng)楊老師把本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)話上多了五個(gè)笑臉,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。

  回到家里,媽媽就叫我把寫(xiě)話本給她看。我把本子給了媽媽,她就打開(kāi)《我的媽媽》這篇寫(xiě)話認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)?吹阶詈,媽媽高興地叫我:“瀟瀟!你的這篇寫(xiě)話得了五個(gè)笑臉,并且有‘可投稿’三個(gè)字呢!”我過(guò)去看了看,。≌娴.耶!

  晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽就打電話與楊老師聯(lián)系,之后媽媽就把我的這篇寫(xiě)話《我的媽媽》打在電腦上發(fā)給了楊老師。那時(shí)已經(jīng)很晚了,可楊老師一點(diǎn)都不怕苦!連夜就對(duì)我的這篇寫(xiě)話進(jìn)行修改,楊老師修改了兩遍,每一遍都有點(diǎn)不同。我快睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽叫我選一篇自己覺(jué)得好的寫(xiě)話投稿,我就選了楊老師給我最后修改的那一篇。

  接著,媽媽就把我的這篇寫(xiě)話投出去了,并且是投在貴州少年網(wǎng)上,我高興得覺(jué)都睡不著!媽媽很辛苦,她更為我自豪!

  這就是我這個(gè)學(xué)期最大的收獲!

  最大的收獲作文 7

  寒假總是讓人格外興奮,因?yàn)楹偕钬S富多彩,而且過(guò)完寒假,我又長(zhǎng)大了一歲了,我是一個(gè)初中生了,不能再任性撒嬌,瘋玩胡鬧了,因?yàn)槲也辉偈切『⒆恿,我是一個(gè)中學(xué)生了,應(yīng)該要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。

  這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是很快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)泡在圖書(shū)館里看書(shū),我對(duì)書(shū)很感興趣,什么書(shū)都看(小說(shuō)除外哦)因?yàn)闀?shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是我的'朋友一樣,陪著我,快樂(lè)的時(shí)候我看書(shū),帶有一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛,傷心的時(shí)候我看書(shū),因?yàn)樗軓浹a(bǔ)心中不足。書(shū),他可以給我疑問(wèn)的答案,書(shū),我覺(jué)得他能改變我的一生!書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)不是為了功名利祿,也不說(shuō)話的時(shí)候滔滔不絕,更不是把他當(dāng)作敵人那樣對(duì)待。其實(shí)我喜歡讀書(shū),是因?yàn)槲矣X(jué)得我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分,就這樣,我跟書(shū)擁有一片美好的天空,任我自由閱覽,任我在書(shū)的世界里自由自在的飛翔!

  我喜歡看書(shū),這個(gè)寒假因?yàn)橛袝?shū),我覺(jué)得很快樂(lè)。這是我寒假最大的收獲啦,希望你也能多看書(shū),從書(shū)中得到更多得到收獲!

  最大的收獲作文 8

  這個(gè)假期,我上了一個(gè)多月的書(shū)法課,一個(gè)月前,我種下了種子,很開(kāi)心地嘗到了果實(shí),這是我暑假里最大的一個(gè)收獲。

  我本來(lái)字寫(xiě)得有點(diǎn)丑,筆畫(huà)也可能寫(xiě)錯(cuò)順序,比如說(shuō),門(mén)字第一個(gè)筆畫(huà)是點(diǎn),我可能會(huì)寫(xiě)成豎。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月每天的練習(xí)和老師的指導(dǎo)后,定寫(xiě)得也好看多了,筆畫(huà)也是慢慢對(duì)了。

  在課上,老師會(huì)讓我跟著她寫(xiě)的字頭模仿寫(xiě),寫(xiě)得不好會(huì)告訴我在讓我練一練,然后再開(kāi)始寫(xiě)字,寫(xiě)完之后,再寫(xiě)到書(shū)法書(shū)里。

  書(shū)里的知識(shí)也很豐富,它會(huì)告訴你什么字筆畫(huà)應(yīng)該注意什么,還會(huì)寫(xiě)幾個(gè)反例用圈圈出來(lái)這個(gè)字錯(cuò)誤的'地方,再讓你寫(xiě)。

  最有意思的是,每天上書(shū)法課之前,老師都會(huì)讓我們先練習(xí)寫(xiě)三排自己的名字,自己的名字還是要寫(xiě)好看的。

  我最喜歡的是用作品紙寫(xiě)字,每當(dāng)上完一個(gè)星期后,老師都會(huì)發(fā)作品紙讓我們寫(xiě),作品紙很漂亮,有邊框還有圖畫(huà)襯托,如果再加上你的字寫(xiě)得好看,那真是像一幅漂亮的畫(huà)。我以后還會(huì)加油寫(xiě)得更好。

  整個(gè)暑假我寫(xiě)完了三個(gè)書(shū)法的專用本子,也完成了兩本書(shū)法書(shū),嘗到了自己種的甜蜜果實(shí)。

  這就是我暑假最大的收獲,親愛(ài)的同學(xué)們,你們的收獲是什么呢?

  最大的收獲作文 9

  暑假里,讓我收獲的一件事就是學(xué)會(huì)了打乒乓球。我請(qǐng)了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開(kāi)始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的.提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  記得剛練時(shí),我沒(méi)有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點(diǎn)功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō):“不練了,不練了!”這時(shí),教練走過(guò)來(lái)告訴我:做什么事情都是要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無(wú)名指已經(jīng)在上面按下了一個(gè)深深的“洞”。

  看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多。

  這就是我暑假里收獲最大的一件事。

  最大的收獲作文 10

  星期六早晨,我揉揉睡眼惺忪的雙眼起身來(lái)走向衛(wèi)生間。洗漱完后,我聽(tīng)到了媽媽匆匆忙忙的聲音:“萌萌,今天媽媽要去見(jiàn)一個(gè)客戶,爸爸出差了,今天你一個(gè)人在家!薄芭,好吧!”我說(shuō)。

  我話音剛落“咚”一聲門(mén)關(guān)上了。我心想:唉,又是我一個(gè)人在家,好無(wú)聊!

  我隨手拿了一片面包,又熱了一盒牛奶,吃完早飯后,我路過(guò)客廳正要回房間看書(shū),我突然在客廳中央,看著亂糟糟的家,我想:“又該打掃家了!

  說(shuō)干就干,如同往日的周末,媽媽都會(huì)打掃家。我學(xué)著記憶中媽媽的樣子開(kāi)始打掃家,我才掃一個(gè)房間的地就累得要癱倒。我準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,可我總覺(jué)得耳邊媽媽在訓(xùn)我:“你還沒(méi)打打掃完,怎么能休息呢?趕快打掃!卑殡S著這些訓(xùn)話,我又開(kāi)始了”戰(zhàn)斗”。

  終于打掃完了,我躺在沙發(fā)上,盡情的享受這美好的時(shí)光,我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我想著想著門(mén)鈴響了,確認(rèn)是媽媽后我把她迎進(jìn)來(lái)。

  媽媽看著我滿頭大汗的樣子,問(wèn)我干什么呢?我就把今天干的.活和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了后哭笑不得說(shuō):“累嗎?“趕快喝點(diǎn)水吧!”我抱起水杯一口氣喝完了。媽媽看著我大口喝水的樣子欣慰的笑了。

  最大的收獲作文 11

  自從我上學(xué)以來(lái),上過(guò)無(wú)數(shù)堂課,但我認(rèn)為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關(guān)于寫(xiě)“橋”這篇文章的作文課。

  那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)都想寫(xiě)什么橋。有人說(shuō)要寫(xiě)山東路立交橋,有人說(shuō)要寫(xiě)晃橋,有人說(shuō)要寫(xiě)?yīng)毮緲,有人說(shuō)要寫(xiě)杭州路立交橋……真是五花八門(mén)。我本想寫(xiě)風(fēng)雨橋,可又一想,太難了。這時(shí),丁子健問(wèn)袁老師:“能不能把自己當(dāng)成橋?qū)懩兀俊痹蠋熣f(shuō):“當(dāng)然可以呀!”我聽(tīng)了心想:“可以寫(xiě)寫(xiě)老家乳山的連心橋呀,還好寫(xiě)呢!”

  隨后,袁老師開(kāi)始講怎樣寫(xiě)橋:“描寫(xiě)橋的同學(xué)主要寫(xiě)出橋的'來(lái)歷、樣子和功能,注意要寫(xiě)詳細(xì);寫(xiě)擬人橋的同學(xué)主要寫(xiě)‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點(diǎn)擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動(dòng)!蔽衣(tīng)著、記著,暗暗地把袁老師講的話語(yǔ)都記在我的“小電腦”里了。

  開(kāi)始寫(xiě)作了,我全神貫注地寫(xiě)起來(lái),腦子里想著袁老師說(shuō)的種種要點(diǎn),唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫(xiě)完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過(guò)老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!

  最大的收獲作文 12

  人們常說(shuō):“不勞無(wú)獲!爆F(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)中收獲了很多。

  前段時(shí)間,我從學(xué)習(xí)的巔峰跌到了谷底。這是我第三次考了70多分。我站在我家樓下,腳好像粘在地上,五臟六腑好像在動(dòng),手里拿著滿是紅叉的紙。這時(shí),我媽下來(lái)找我,看見(jiàn)我站在樓下。她把我拉起來(lái)問(wèn):“你考了多少分?”我忍不住低下頭小聲嘀咕,“七.七十八!蔽覌尩哪樍⒖逃汕甾D(zhuǎn)多云。我能看出我媽媽很生氣。她什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我回房間反省。我有意識(shí)地走進(jìn)我的小房間,我坐在床上,眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。這不是生我媽的氣,是生我自己的氣。為什么我考不好?這樣?jì)寢尵筒粫?huì)生氣了!岸脊治也缓茫菋寢屔鷼。”一直在自責(zé),越來(lái)越絕望。這時(shí),我看到角落里有一張蜘蛛網(wǎng),但每次它剛織完,網(wǎng)就破了,它又不停地打結(jié)。這一刻,我明白了,哪怕是一條小蟲(chóng)子都這么執(zhí)著,我為什么要放棄自己?我再次鼓起勇氣,努力學(xué)習(xí)。所以,這個(gè)小鎮(zhèn)上還有一盞燈,一直亮到深夜。

  自從上次那個(gè)小蜘蛛給了我靈感,我的學(xué)習(xí)態(tài)度越來(lái)越好,成績(jī)也越來(lái)越高。這一次,我拿著滿是紅鉤子的試卷,滿心歡喜地跑回家,大喊:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”我媽立馬跑出廚房,看著我紅色百分百分的試卷,忍不住開(kāi)心的.笑了。我順著媽媽的笑容。

  付出越多,收獲越多;不給就什么也得不到!

  最大的收獲作文 13

  有一個(gè)富翁,他帶著三個(gè)兒子來(lái)到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓,富翁就對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō):“孩子們,你們可以去捉一些蜻蜓來(lái)送給我嗎?”

  “當(dāng)然能,爸爸。”說(shuō)完,三個(gè)孩子都跑過(guò)去了。沒(méi)幾分鐘,大兒子就帶著10只蜻蜓回來(lái)了,他把10只蜻蜓遞到富翁的手上,富翁接過(guò)蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來(lái)了,大兒子說(shuō):“我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣給我,他們?nèi)己芨吲d,紛紛搶著賣給我,所以我很快就有這10只蜻蜓了!

  富翁微微笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。沒(méi)多久,二兒子也回來(lái)了,他也拿著一個(gè)小袋子跑到富翁的身邊說(shuō):“爸爸,我要送給你20只蜻蜓!”富翁驚奇地問(wèn)他為什么會(huì)有這么多蜻蜓,二兒子也得意地說(shuō):“剛才他們的蜻蜓全被哥哥買(mǎi)去了,所以我就對(duì)他們說(shuō),我出兩美元,讓他們給我捉20只蜻蜓,所以我也很快得到了這20蜻蜓!

  富翁還是笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話。過(guò)了很久,小兒子滿頭大汗地哈哈笑著回來(lái)了,但是他兩手空空,什么也沒(méi)有,富翁納悶地問(wèn)他說(shuō):“你的'蜻蜓呢?”

  小兒子笑著說(shuō):“爸爸,我一只蜻蜓也沒(méi)有捉住,我剛伸出手去它們就跑了,它們飛哪里我就追哪里,但是它們真的太靈活了,我捉不住它們,我只是不斷追著它們跑,玩得很開(kāi)心……”

  富翁也聽(tīng)得哈哈大笑:“孩子,我讓你們?nèi)プ津唑,并不是我真的需要蜻蜓,而是我希望你們能收獲到快樂(lè)”

  最大的收獲作文 14

  假期里,我上了興趣班。

  那天劉老師神神秘秘地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她的手里拿著一個(gè)罩子,里面是藍(lán)色的火苗,還有一碗切好的梨。

  下面的同學(xué)灰在紛紛議論著:“咦,老師今天想要干嗎?”

  “請(qǐng)大家安靜!”劉老師笑瞇瞇地說(shuō)。

  “今天,我要把這個(gè)碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉!

  大家都以為劉老師在開(kāi)玩笑,就做出一副不相信的樣子來(lái)。劉老師猜到了大家的心思,還真的吃起來(lái)了。她先把一塊梨用牙簽叉起來(lái),然后把這塊梨放進(jìn)罩子里,梨上就燃起了火苗,接著劉老師就把梨塞進(jìn)了自己的嘴巴里,過(guò)了幾秒鐘,老師就津津有味地吃起來(lái)。

  同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師,她說(shuō):“我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下!”

  一開(kāi)始,同學(xué)們紛紛舉起了手,也包括我,可是后來(lái)一想,又有幾位把手放下了。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺好玩的,所以手就沒(méi)有放下。沒(méi)想到,老師居然叫了我的.名字。

  我有點(diǎn)緊張,慌兮兮地走上講臺(tái),可是這個(gè)梨怎么也燃不起火苗,就請(qǐng)老師幫忙,劉老師把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原來(lái),想讓梨燃起火苗,還得蘸酒精!

  老師在我耳邊悄悄說(shuō):“不要緊張,把梨吃進(jìn)去以后,嘴巴先閉幾秒鐘,然后再吃!”

  我照著老師說(shuō)的去做,果然,吃起來(lái)甜甜的,脆脆的,真好吃!

  我們問(wèn)老師為什么,老師說(shuō):“梨里面含有大量的水分,可以熄滅火苗,所以吃起來(lái)就不會(huì)燙到嘴巴。我們今天學(xué)的就是水與火的關(guān)系!

  最大的收獲作文 15

  時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,豐富而愉快的暑假就要結(jié)束了。媽媽帶我去了首都北京,美麗的呼倫貝爾大草原,還讀了很多好書(shū)。但是,我印象最深刻的事是我學(xué)會(huì)了自由泳。

  去年我學(xué)會(huì)了蛙泳,這個(gè)暑假,在爸媽的鼓勵(lì)下,我準(zhǔn)備百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)會(huì)自由泳。蛙泳和自由泳最大的區(qū)別是什么呢?就是蛙泳是收,翻,蹬,夾的步驟打腿的,而自由泳是在水面上上下打腿的。還有手部動(dòng)作,蛙泳是打腿的`時(shí)候雙手不動(dòng),換氣的時(shí)候再抬頭。而自由泳是打腿的時(shí)候手也要?jiǎng),轉(zhuǎn)頭換氣的。我找到了兩種泳姿的區(qū)別,并發(fā)揮原有優(yōu)勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)新動(dòng)作,只上了十節(jié)課就學(xué)會(huì)了自由泳。老師夸我姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)得又快又好。我心里可高興了。

  這次收獲真不小啊!我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:要想學(xué)會(huì)一種技能,最重要的是要先打好基本功,只要打好了基本功,其他的事情就容易了。另外,我還發(fā)現(xiàn)很多比我小的弟弟妹妹們也在學(xué)游泳,但是,他們很多都不敢下水,有的下了水,也不敢憋氣。因此,我想起了小時(shí)候我也是這樣,誰(shuí)能想到,一年前的我都需要在家用洗臉盆裝水練膽量的呢,而現(xiàn)在的我,竟然能在泳池最深處,兩種泳姿自由切換,姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)地游來(lái)游去呢?所以,當(dāng)我們把事情做好了,再看當(dāng)時(shí)的困難,就已經(jīng)不算什么了。

  同學(xué)們,遇到困難,只要認(rèn)真去做,一步一個(gè)腳印去做,我相信世上就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山了。

  最大的收獲作文 16

  停下腳步,回望這一年的崢嶸歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是,燦爛陽(yáng)光下,臉上陽(yáng)光一般的笑容,盡情奔跑。

  而或考試的順利,位居榜首。欣慰之余,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望向我拼搏而灑下的汗水,路上的許多坎坷;再看看自己努力得來(lái)的成果,不禁滿足自豪的笑著,我便不再前行,而是盡情沉醉于其中。睥睨四野,心中的虛榮得到滿足,堪稱“喜洋洋者矣”。

  而或考試失利,名落孫山,我仍停下身來(lái),望向我的失敗,心灰意冷。溫暖陽(yáng)光也變成了雷霆萬(wàn)鈞。我便失去了信心,無(wú)意前行,奈何“感極而悲者矣”。

  但是,一次順利或失利,真的能使我躊躇踱步嗎?我真的`會(huì)因?yàn)橐淮纬晒蚴《袊@嗎?我頓悟了,成功可以使我欣喜,但不可以讓我自滿;失敗可以讓我傷心,但自己一定要振奮起來(lái)。一次并不代表永遠(yuǎn),我要驅(qū)散心中的自滿,撫平失敗的傷痕,望向那漫漫人生路,含著燦爛的笑容,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,繼續(xù)奔跑。

  在未來(lái),不論我采擷了多么豐碩的果實(shí),還是遇到了無(wú)法斬破的荊棘,不要自滿,不要自卑,砥礪前行。在人生的途中,回望自己的艱難歷程,不必歡喜,也不必悲傷。一眼足矣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),奔跑依舊。當(dāng)你到了人生的盡頭,嘴上還帶著奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂,成與敗,終將消逝。讓眸中淺淺的淚光,化作滿天繁星,閃爍出少年不滅的夢(mèng)想。

  這一年,收獲滿滿。未來(lái)的路漫長(zhǎng),我會(huì)含著笑容,盡情奔跑。

  最大的收獲作文 17

  我的暑假,過(guò)得很有趣,收獲也特別大。

  學(xué)習(xí)上,我的字跡比以前好多了,以前,我的字跡簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”經(jīng)過(guò)暑假一天天地練習(xí),我寫(xiě)的“鬼畫(huà)符”已經(jīng)變得非常好看了!

  要說(shuō)作文吧,第一,我現(xiàn)在寫(xiě)的作文已經(jīng)比不上從前的了,第二,就是沒(méi)有什么可寫(xiě)的了,與其不如說(shuō)是我發(fā)現(xiàn)不了生活上有什么有趣的事情了,作文要想寫(xiě)得好,一定要多看書(shū)。這個(gè)暑假我也看了不少書(shū),這也算是做得一件有意義的事。許多人寫(xiě)書(shū)也是從古人那里得到的啟發(fā),最近我也在被一般古人記錄的書(shū),叫做《論語(yǔ)》,這本書(shū)是記錄孔子和孔子弟子語(yǔ)言的書(shū),以前,我總是死皮賴臉地不想背,今天我已經(jīng)背完了。

  學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,我的生活也過(guò)得有滋有味,每天總是八九點(diǎn)起來(lái),洗漱完,就去做作業(yè),我的'生活中最大的一個(gè)技能,就是學(xué)會(huì)了炒菜,炒菜其實(shí)很簡(jiǎn)單,就主要看你怎么搭配食材,怎么放作料,掌握火候,如果這三點(diǎn)你都做到了,你就變成了一位高手廚師。

  生活也要找點(diǎn)樂(lè)子,偶爾也去旅行一下。這個(gè)暑假我就去了興義,我在峽谷賓館住了幾天,有一天晚上,我看見(jiàn)了一只大蜘蛛在墻上爬,我立馬“哇”地一聲哭了出來(lái),爺爺奶奶也看見(jiàn)了大蜘蛛,爺爺正準(zhǔn)備下床去打大蜘蛛,它立馬突然竄出窗外,現(xiàn)在我還驚魂未定呢!

  我的暑假非常有趣,你的暑假呢?

  最大的收獲作文 18

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。

  拼搏的汗水

  清明節(jié)過(guò)后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開(kāi)始了,五分鐘過(guò)后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰(shuí)喊了一聲,大家又振奮起來(lái),喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。

  成功的`喜悅

  又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿了干勁。五分鐘過(guò)去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  溫馨的陪伴

  臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)!按髠(gè),生日快樂(lè)!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了!按髠(gè),你許得什么愿呀!”有人問(wèn)。“愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了!贝髠(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂(lè)融融。

  這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!

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