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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-01-21 14:05:23 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文7篇(熱門)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文7篇(熱門)

時(shí)間的作文 篇1

  夢醒時(shí)分,暑假即將結(jié)束,眼看只剩下一個(gè)星期不到的時(shí)間了,貌似還沒從這樣的氣氛中蘇醒過來就要開學(xué)了,這個(gè)暑假過得貌似挺痛苦,但我學(xué)到了很多啊,回想這個(gè)暑假的每一步腳印,我不想再說什么,只是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為——我值了!

  的確,很累很累,但我深入其中尋到了快樂。不會(huì)覺得若無其事,反而覺得生活一下子充足了起來,雖然休息的時(shí)間少了,但是依然有你們的陪伴,雖然整天生活在匆匆忙忙中,但是依然在尋尋覓覓,我不再想說什么,只是發(fā)自內(nèi)心的覺得——知足了!

  無意中翻翻曾經(jīng)的作業(yè)本,大小不一,有厚有薄,歪歪扭扭的字跡里記錄了我美好的童年的時(shí)代,剎那間我明白了,為什么自己會(huì)一直都有寫日記的習(xí)慣。原來很小的時(shí)候我就明白時(shí)間是會(huì)沖淡記憶的,唯一能留下的就是用筆記下來,哪怕每天只寫一句話,就夠了,這樣的堅(jiān)持不懈,很多人會(huì)為之困惑,“這有什么好寫的”對于這樣的話,我也想過要放棄,但是有一種無形的力量告訴我“不要停,對啊,只要一句話就夠了,會(huì)耽誤多少時(shí)間呢?”現(xiàn)在看看,那些文字里流露出了很多很多,人世間的喜怒哀樂,種種情懷,都一一真實(shí)的'記錄了,雖然文字中多多少少的夾雜了不少錯(cuò)別字,但它是純真的,我不在想什么,只是真正體會(huì)到了——好記性不如爛筆頭!

  將一本厚厚的作文書捧在手上,可以獨(dú)自一人的看下去,其實(shí)也是件很幸福的事,讀著讀著,甚至達(dá)到了忘我的境界,細(xì)膩的文章中,更是讓人身臨其境。有父愛的深沉,有母愛的偉大,給人一種別具一格的感覺。猛然間發(fā)現(xiàn),很多的考生都說九年級(jí)枯燥無味,但卻成了最美好的回憶,是啊,有的時(shí)候生活就是如此的矛盾,而又是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷重要階段。

  每每走過九年級(jí)的教室,看著他們一個(gè)個(gè)被窘境在一個(gè)沒有談笑風(fēng)生沒有興致高昂的班級(jí),只有坐在一個(gè)“與世隔絕”的教室里奮筆疾書的背影,只會(huì)經(jīng)常在班級(jí)的廣播上聽到一句讓人足以厭煩又足以讓人崩潰那句話“九年級(jí)考生請注意,英語聽力部分馬上開始,請考生做好準(zhǔn)備”,卻沒想過自己就要懷著充滿好奇又用千言萬語無法形容的矛盾心理踏入這個(gè)改變命運(yùn)的班級(jí),去完成一個(gè)“使命”。

  我不知道在這一年里會(huì)有多少個(gè)夜以繼日,會(huì)遇到多少次函數(shù),ABC,之乎者也,并聯(lián)串聯(lián),原子分子,都是一個(gè)未知數(shù),但我想我一定會(huì)被他們繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧,那也沒辦法,現(xiàn)在的我們別無選擇,只能讓一切單曲循環(huán)了。在沒有踏入那個(gè)班級(jí)前,一切的一切都只是個(gè)未知數(shù),而我們唯一可以選擇的只有迎接挑戰(zhàn)。。

  人生就若白駒過隙,面對歡樂?挫?……我只能無奈的回答一聲“不知道!”

時(shí)間的作文 篇2

  高爾基曾說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我深有同感。

  時(shí)間有時(shí)過得很快,就像一支火箭,白駒過隙,光陰荏苒。記得有一天晚上,我又想畫畫,便拿著畫畫用品準(zhǔn)備進(jìn)房,這時(shí),媽媽走過來看了看我,又看了看掛鐘:“你是去畫畫吧?那你自己看著時(shí)間,九點(diǎn)半時(shí)就不畫了,聽到?jīng)]有?”“聽到了!蔽冶砻嫫届o,內(nèi)心卻無比興奮。耶!可以畫半個(gè)小時(shí)嘍!我蹦蹦跳跳地來到房間,趕緊坐在椅子上,把小臺(tái)燈打開,就安安心心地畫起來,我愈畫愈投入,愈畫愈認(rèn)真,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我抬頭看一下鐘面,本以為還沒有到九點(diǎn)半,呀!都超過了,沒關(guān)系沒關(guān)系,反正媽媽也沒催,多畫一會(huì)兒是一會(huì)兒。于是,我又進(jìn)入畫畫模式。

  “女兒,都十點(diǎn)多了,還不快睡。”從客廳傳來媽媽的叫喚聲。

  “啊?——”我邊畫邊答應(yīng)著。

  “快點(diǎn)兒!”媽媽憤憤地催道。

  “喔——”我意猶未盡地放下鉛筆,垂頭喪氣地走進(jìn)廁所,邊洗邊想:唉,時(shí)間怎么過得這么快呢?

  時(shí)間有時(shí)又過得很慢,就像一只蝸牛,一日三秋,度日如年。記得有一次,一大早,我洗漱完畢,就出門上學(xué)。我站在路旁著急地等公交,等呀等,咦——公交車怎么還不來?愈等愈著急,這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)學(xué)生,忐忑的心情終于放下了一點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過去了,唉,誰叫我走得太匆忙,出門沒帶夠錢呢?否則就?干脆搭出租車得了!這可怎么辦?走路過去?可公交車萬一又來了呢?算了,還是等吧。現(xiàn)在幾點(diǎn)了?可惜我又沒戴手表,我這笨拙的'嘴呀又不好意思問別人,我只能繼續(xù)眺望公交車出現(xiàn)的路段……哈!公交車來了!公交車來了!公交車終于來了!我興奮不已,當(dāng)它停到我面前時(shí),我就馬上一個(gè)箭步?jīng)_了上去。坐在座位上,這下安心了許多,我一邊望著窗外,一邊想著:時(shí)間怎么過得這么慢呢?

  當(dāng)我和小伙伴一起玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中溜走了;當(dāng)我在洗臉洗手時(shí),時(shí)間從嘩啦啦的流水中溜走了;當(dāng)上課鈴打響時(shí),下課鈴卻久久期盼無聲;當(dāng)我無聊地坐在沙發(fā)上時(shí),掛鐘里的時(shí)針卻在慢悠悠地移動(dòng)著……

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間——時(shí)間就是這樣。

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間一下子就過去了,快得讓人反應(yīng)不過來。從春天到夏天、秋天、冬天,從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)。光陰似箭,所以我們一定要珍惜時(shí)間,決不讓它白白流失。

  一秒、一分、一天、一周、一年,啊!時(shí)間過的真快呀,快得讓我喘不過氣來。啊!時(shí)間過的真快呀,快得我馬上要度過小學(xué)的時(shí)光了。

  春天,還沒有來得及看花兒的笑臉,草兒的新生,蝴蝶的舞蹈,就已經(jīng)悄無聲息的走了。夏天,還沒有吃上清涼解口的'西瓜,吹上涼爽誘人的空調(diào),它就已經(jīng)走了。秋天,剛吃上一口甜甜的水果,還沉浸在豐收的喜悅中,還在歡呼著涼快到來的時(shí)候,它也不見了。冬天,小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中,享受看雪人帶給他們的樂趣,大人們還在暖暖的空調(diào)中取暖時(shí),冬天也默默無語的離開我們了。

  這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。

  老師評語:四季的匆匆寫得有點(diǎn)像朱自清先生了,時(shí)間太快,唯有珍惜!

時(shí)間的作文 篇4

  從前有一個(gè)小女孩兒,半夜躺在床上望著天花板,感嘆道:“這一天天怎么過去的這么慢,我什么時(shí)候才能不用上學(xué),不用每天早上這么早起,不用跟作業(yè)較勁了!”

  忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈!澳愕饶汩L大等的不耐煩了吧?”精靈說:“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧,要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉(zhuǎn)一下紐扣,你想跳過多長時(shí)間都行。如果你后悔了,那就把紐扣向左轉(zhuǎn)就可以了!闭f完小精靈就消失了。

  小女孩兒高興的不得了,握著紐扣思索著,要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應(yīng)該是從高中校園里開始的吧,他小心翼翼地把紐扣向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。啊!真是太奇妙了!女孩兒坐在教室中自習(xí),微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,陽光徐徐地灑進(jìn)來,那場景真是美極了!但看著滿桌子的書小女孩兒又發(fā)愁了,又輕輕的轉(zhuǎn)了一下鈕扣來到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒有嚴(yán)格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛她的男朋友。她又轉(zhuǎn)了一下,她與男朋友結(jié)婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了,那閃閃發(fā)光的戒指,代表著男朋友對她的愛。

  她心中的愿望層出不窮,我還要一所大房子,前面是我自己的花園和果園,它轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣,我還要一大群可愛的孩子,頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的`客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快過來和我的一起玩兒,我們來玩捉迷藏吧,你來抓我們。”她又迫不及待的將紐扣向右轉(zhuǎn)了一大半。

  時(shí)光如梭,還沒有看到花園里開得艷麗的鮮花和果園里累累的果實(shí),一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己,須發(fā)皆白,早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,完全沒有了當(dāng)年的光彩,望著手上布滿的皺紋,仿佛在嘲笑現(xiàn)在的自己。

  她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要這樣匆匆而過,還是讓我耐心地等待吧!她猛地將扣子向左轉(zhuǎn)去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板,她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了,她忽然明白了。原來人生不能跳躍著前行,耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂趣,人生無法跳躍前行。但人生的每一步,要怎樣走,以什么樣的速度,走的質(zhì)量如何,都在每個(gè)人自己的掌控之中。

時(shí)間的作文 篇5

  時(shí)間是什么?時(shí)間其實(shí)是一個(gè)并不陌生的詞語。有時(shí)候你會(huì)感覺它的存在,而有時(shí)卻毫不在意。

  人生其實(shí)很短暫,從哇哇啼哭的嬰兒到滿頭白發(fā)的老人都是一眨眼的功夫!歲月帶走了時(shí)間的蒼老。到那時(shí),空曠寂靜的房子、蒼老的宅院和那顆經(jīng)歷了千百輪回的老榕樹,還有年過花甲的我靜靜地坐老院子的門檻上,憂郁眼神望著遠(yuǎn)處,呆呆的回憶著那美好的童年時(shí)光。

  一天、一天的'過去了,時(shí)光的流失,歲月匆匆的腳步慢慢向斑白走去。它還會(huì)回來嗎?年邁的我還沒有來得及和時(shí)間說一聲道別,還沒有做好長大的準(zhǔn)備,還沒好好感受美好的童年,就這樣,就這樣時(shí)間一去不返,我只能默默地徘徊在自己孤獨(dú)的世界里……

  門前的老榕樹發(fā)了新芽,地上草兒開出了美麗的鮮花,藍(lán)藍(lán)的天空中白云散了而有聚,我們的時(shí)間也可以重來一回嗎?不,那是不可能的了,上天對每個(gè)人都是公平的,不能因?yàn)槟愣谜湎咸炀蜁?huì)讓你重過一生,時(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn),時(shí)間從不等人。

  四千個(gè)日日夜夜、花開花落、春夏秋冬四季的輪回。我多么想時(shí)光能倒流回去,回到無知的童年,去彌補(bǔ)我所失去的時(shí)光。不知什么時(shí)候,耳邊響起那優(yōu)美的音樂也變的暗淡了、凄涼了。時(shí)間為什么在我不輕易時(shí)匆匆而過哪?為什么美好的一切成了憧憬的回憶?

  時(shí)間是勤奮者的財(cái)富,創(chuàng)造者的寶庫。時(shí)間是懶惰者的包袱,浪費(fèi)者墳?zāi)。?dāng)你選擇做浪費(fèi)者時(shí),時(shí)間就已經(jīng)對你而絕望,因此匆匆毫無顧慮的流失。當(dāng)你選擇做創(chuàng)造者時(shí),你的人生會(huì)無比燦爛,因此而精彩,一生沒有給自己留下遺憾。

  “時(shí)間都去哪了,還沒有好好感受年輕的時(shí)光就慢慢的老去。生兒育女,一輩子滿腦子都是孩子哭了、笑了。時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

時(shí)間的作文 篇6

  在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)由網(wǎng)絡(luò)組成的世界,隨著網(wǎng)絡(luò)一步一步向上走,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,人類就用越來越餓多時(shí)間花費(fèi)在看微信,看微博,看新聞……來填充自己與網(wǎng)絡(luò)鏈接的橋梁,而原本做作業(yè),看書,購物……的時(shí)間便被擠碎,之后就被忽略了,被用來干其他事了,真是網(wǎng)絡(luò)害了大家,但是網(wǎng)絡(luò)總有它的好處,所以人類并沒有限制,控制自己對網(wǎng)絡(luò)的依賴,反而越來越多時(shí)間給了網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在人類已真正離不開網(wǎng)絡(luò)了,突然一個(gè)新名詞的出現(xiàn)好像讓大家意識(shí)到了自己荒廢時(shí)間的過錯(cuò)——碎片化的時(shí)間。

  碎片化的時(shí)間,顧名思義,支離破碎的時(shí)間,之后人類延伸出了碎片化學(xué)習(xí),碎片化閱讀,碎片化社交……它們大致都一樣,都是用很短的時(shí)間去學(xué)習(xí),閱讀,社交……去完成一整套的學(xué)習(xí),閱讀,社交……所以大家都說現(xiàn)在的社會(huì)屬于只那些會(huì)使用碎片化的時(shí)間的人,而網(wǎng)上也有許多帖子說我們不應(yīng)該使用碎片化的時(shí)間,因?yàn)樾Ч麜?huì)沒完整時(shí)間的.好,我認(rèn)為這只能看每個(gè)人的自覺性與效率了。

  而自己真的實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了碎片化時(shí)間的重要性。

  我的一個(gè)補(bǔ)課班老師要求我們一周要把一本書看完,名叫《駱駝祥子》故事劇情非常吸引我,我每天晚上睡覺前要看上一會(huì)兒,可是已經(jīng)是開學(xué)的第三周了,作業(yè)開始多了,第二周的周末我還非常自信,覺得一個(gè)星期肯定能看完的,沒想到作業(yè)那么多我睡眠都不能保證八個(gè)小時(shí)書就更不用說了,每天要睡覺前都覺得“完了,這周書肯定看不完了,沒法交作業(yè)了!敝苣┭a(bǔ)課時(shí)老師把我說了一頓,還說說要利用碎片化時(shí)間去閱讀,下節(jié)課一定要看完,我回家看kindle上《駱駝祥子》只看了20%我一下子就慌了,晚上用了40分鐘看了20%,心想老師真的是還不知道我們作業(yè)多不多就布置我們看那么厚一本書,第二天我吃完飯休息時(shí)看了一會(huì)兒,做作業(yè)休息時(shí)看了一會(huì)兒,睡覺前又抽了十分鐘看了一會(huì)兒,沒想到不知不覺看了10%,第三天我也是如此,第四天,第五天……七天下來就看完了!我意識(shí)到了碎片化時(shí)間對于自己自身是非常有幫助的,拿來看書,學(xué)習(xí)。那是再好不過了。

  多虧了老師讓我認(rèn)識(shí)了碎片化的時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇7

  時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于圖財(cái)害命。這是偉大的文學(xué)家魯迅先生的名言。而怎樣安排時(shí)間,就是一門很大的學(xué)問。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一天、一時(shí)、一分、一秒都要珍惜,就算虛度一個(gè)小時(shí),也是不會(huì)安排時(shí)間的。時(shí)間是最公平合理的',它從不多給誰一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。時(shí)間是一切與生俱來的天然贈(zèng)品中最寶貴的一個(gè),追趕時(shí)間的腳步吧!別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時(shí)間,時(shí)間是由秒積成的,在乎那些零星的時(shí)間,你會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。時(shí)間的步伐有三種;未來姍姍來遲;現(xiàn)在相見一般飛逝;過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng),要想捉住它的腳步,從現(xiàn)在開始,不讓它沒有意義的溜走,捉住它利用它,否則它會(huì)拋棄你,你的人生會(huì)變得沒有目標(biāo)的平平淡淡,像碗白開水一般毫無意義。把握時(shí)間,追趕時(shí)間,但我們絕不拋棄時(shí)間。要知道,在時(shí)間的大鐘上,永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字---現(xiàn)在。出現(xiàn)在起,對每一分每一秒負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。時(shí)間代表生命,爭取更多的時(shí)間,捉住它,讓它為你服務(wù),被你控制。人生的短促被把握擁有時(shí)間變得長久。

  我們必須知道,時(shí)間不但必須奪取,而且必須智取。

  永遠(yuǎn)記著追趕時(shí)間的腳步。

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