時(shí)間的作文范例[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一種陌生而又熟悉的東西。很矛盾是吧？但事實(shí)上就是這樣。我憑良心說(shuō)，我根本沒(méi)想過(guò)珍惜時(shí)間。甚至有時(shí)候還覺(jué)得它太多。

　　我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，六年后的高考，是我所期望的事，所以我一直在抱怨，時(shí)間怎么就那么慢呢？這兩天為了小學(xué)畢業(yè)考一直迷迷瞪瞪地在做題，才恍然發(fā)現(xiàn)，一天天，橫豎這就那么過(guò)了。早上迷迷糊糊地起來(lái)了，上一秒的觸覺(jué)還是昨天晚上美美地鉆進(jìn)被窩的溫暖。一晃眼就到了下午，可我還覺(jué)得是早上坐在老爸車(chē)上捂著書(shū)包的感覺(jué)。不經(jīng)意間說(shuō)句，嗯嗯，終于，我的時(shí)間，就那么不留痕跡地走了。我從來(lái)不后悔那些在大人眼里所謂“浪費(fèi)”掉的時(shí)間，因?yàn)槟鞘俏业目鞓?lè)所在。

　　時(shí)間留給我們最美好記憶，可能最后往往不是“100”分的成績(jī)，而是隨心所欲、天馬行空的一個(gè)個(gè)發(fā)呆會(huì)意微笑的瞬間。但遺憾就是感覺(jué)這樣真正屬于“我的時(shí)間”太少，怎么那么少呢？仿佛一睜眼周?chē)�的人都在催我“快點(diǎn)、再快點(diǎn)！”，好像他們總覺(jué)得我的時(shí)間不夠用似的`。其實(shí)我覺(jué)得我的時(shí)間也很簡(jiǎn)單：做作業(yè)，談笑，吃喝拉撒，偷偷休息一下。沒(méi)了。

　　一天又一天，就那么平淡地過(guò)了。有人那么說(shuō)過(guò)：“21世紀(jì)最偉大的未發(fā)明是時(shí)光機(jī)�！辈恢�道各位有沒(méi)有看懂。也許像我這個(gè)年齡的孩子，不是想某某怎么又不跟我好了，就是想剛才那道方程怎么解啊，或是哪個(gè)動(dòng)漫很好看、哪個(gè)明星很有型等等。沒(méi)了吧。想想這些的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)流走。然后溜走了你就無(wú)視它繼續(xù)干自己的事。是不是有點(diǎn)啰嗦了？嗯，現(xiàn)在的我們都是那么想的。我又不是預(yù)言家，會(huì)先知先覺(jué)地知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生咋樣咋樣事，就那么過(guò)唄，然后驗(yàn)證“少壯不努力，老大徒傷悲”，這個(gè)金科玉律吧。時(shí)間是一輛高鐵列車(chē)，我們是上面路人甲和路人已。我不知道我會(huì)在哪個(gè)站臺(tái)停下來(lái)，邂逅我人生中最精彩的旅程。但我只知道，時(shí)間不會(huì)停下來(lái)。

　　一個(gè)人，一生，他總會(huì)留下或多或少的遺憾，無(wú)論他是分表必爭(zhēng)地努力輝煌，還是平淡的不留痕跡。假如你從時(shí)間的列車(chē)上跨下來(lái)，你就別想再重新上去。所以你會(huì)死死地抓住車(chē)門(mén)的扶桿，時(shí)間的列車(chē)會(huì)把你帶著向前跑，好吧，除非你有輕功，否則你只能向前。這就是時(shí)間。我記得我有天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我逝去的太奶奶，她和我一起在散步，她說(shuō)：“總有一天你會(huì)長(zhǎng)大的。真想你永遠(yuǎn)陪我一起散步�。　碧�奶奶的臉很慈祥。我不懂事地舔著棒棒糖，那是小時(shí)候我的時(shí)間——吃零食，散步、無(wú)憂無(wú)慮地一天天長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候，我的站臺(tái)，開(kāi)始慢慢地變大變擁擠了。那天醒來(lái)，我坐在床上沉思了很久，我自嘲地笑笑，果真，有些東西，是再也回不來(lái)了。

　　朱自清老先生不是說(shuō)么，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”回不去了，我的時(shí)間就像淡夏童年拿在手中的棒棒糖，一圈圈地剝掉，甜的，硬的，苦的。慢慢地消失了�！笆稚隙际翘橇�。”不記得有多少人這樣跟我說(shuō)過(guò)。我扯著裙子，懵懂地望著那些從我歲月里溜走的人。但是——我的時(shí)間終究是我自己的。我可以在列車(chē)上，迅速而完美地瀏覽我的人生風(fēng)景。

　　直到我到了最終的站臺(tái)，那時(shí)候時(shí)間要慢下來(lái)——是該慢下來(lái)了。我的時(shí)間，我希望我可以做它的主人�？梢圆粠�任何目的、任務(wù)地安心、用心去和自己的時(shí)間相處。

時(shí)間的作文 篇2

　　我們一直都在消磨著時(shí)間，有的人能讓自己的每一分，每一秒都非常的有意義，而有的人卻讓自己的每一分，每一秒都浪費(fèi)掉。有的人說(shuō)上一秒過(guò)去就過(guò)去吧。可是，人生有多少個(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無(wú)意義地度過(guò)嗎?

　　朱自清有一篇文章《匆匆》，相信許多同學(xué)都讀過(guò)�！傲�葉枯了，有再青的`時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;可是，我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話。這句話說(shuō)的是：萬(wàn)物凋零，都有盛開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應(yīng)趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是擠出來(lái)的”這里，同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機(jī)里擠嗎?在這里我要跟大家說(shuō)一下，這句話的意思其實(shí)是：要自己去珍惜時(shí)間，而不是讓時(shí)間去等你。

　　給大家講一個(gè)故事吧。傳說(shuō)一個(gè)流浪漢，在路邊哭，時(shí)間老人看見(jiàn)了，便問(wèn)流浪漢：“你為什么哭?”流浪漢說(shuō)：“我童年玩玻璃球，少年玩紙牌，中年玩麻將，現(xiàn)在我一無(wú)所有。”“如果給你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問(wèn)。流浪漢說(shuō)：“我不再浪費(fèi)時(shí)間�！绷骼藵h突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著走著，他看到路邊有人玩玻璃球，他手癢了，便跑過(guò)去玩，最終他還過(guò)著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺(jué)得這名流浪漢不是不聰明，而是不珍惜時(shí)間，所以才導(dǎo)致了最后的下場(chǎng)。

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以讓我們好好學(xué)習(xí)吧，別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間，等于珍惜生命。

時(shí)間的作文 篇3

　　今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。

　　一天，著名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話，并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來(lái)到地點(diǎn)之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒(méi)等青年開(kāi)口，班杰明就說(shuō):“你看我的房間亂七八糟，請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘�！辈坏揭环昼姷腵時(shí)間，班杰明把房間收拾的干干凈凈，還飄著美酒的香味。這時(shí)候班杰明說(shuō)：“青年人，你可以走了�！鼻嗄耆苏f(shuō)：“可是，我還沒(méi)有請(qǐng)教您呢�！卑嘟苊髡f(shuō)：“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！鼻嗄耆祟D時(shí)明白了。

　　讀了這一篇文章，我悟出了一個(gè)道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的一分鐘，絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。

　　如果我們上課多聽(tīng)一分鐘，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí);如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯(cuò)題。所以，我以后要向班杰明學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。

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