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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-12-23 08:53:00 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文6篇(熱門(mén))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的時(shí)間的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文6篇(熱門(mén))

時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車(chē),如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

  我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

  可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是非常慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

  我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)之后,看一下表,五點(diǎn)半!那就算我跑贏了時(shí)間。

  如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就能夠成功!”先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的`主人,別做時(shí)間的奴隸。

  給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

時(shí)間的作文 篇2

  在生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到時(shí)間,而時(shí)間在不同人心里也會(huì)有不同的長(zhǎng)短快慢。

  在我們上電腦課時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得飛快。這一堂課的三十五分鐘好像被壓縮成了三十五秒鐘。等我們做完老師布置的作業(yè),準(zhǔn)備開(kāi)始玩電腦游戲時(shí),老師說(shuō):“只有最后幾分鐘了,沒(méi)提交作業(yè)的人趕快提交!”什么?這一節(jié)電腦課就這么結(jié)束了,我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了嗎?為什么在人專(zhuān)注做事的.時(shí)候,時(shí)間過(guò)得這么快?

  在我考試時(shí),時(shí)間又過(guò)得非常非常慢。我在考試前復(fù)習(xí)很到位,因此考試的題目在我看來(lái)并不算難。我很快就做完了試卷,開(kāi)始檢查。等我檢查了好幾遍后,老師宣布:“還有二十分鐘!”啊,我還得干等二十分鐘,這度日如年的感受簡(jiǎn)直是折磨人!看來(lái)在沒(méi)事干時(shí),時(shí)間的感覺(jué)也被拉長(zhǎng)了。

  我正在成長(zhǎng)中,但我感覺(jué)之前的十年時(shí)間好像一下子就過(guò)去了。我怎么長(zhǎng)得這么快,一下子就十一歲了,我還沒(méi)仔細(xì)品味童年呢,怎么就……但在面前的新的一年里,我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得極慢。這節(jié)枯燥的課怎么還不結(jié)束呀。還有三個(gè)多月才到暑假,還有多久才到寒假,才過(guò)年。

  時(shí)間真是一個(gè)古怪的東西,一天明明都是二十四小時(shí),卻讓人覺(jué)得時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短。

時(shí)間的作文 篇3

  人生好比是一次旅行,中間的站點(diǎn)全是無(wú)奈。有些人以為放學(xué)的鈴聲是最美妙的音樂(lè),仿佛肩上卸下沉重的一天。殊不知,今日一過(guò),我們便缺少了一天。許多人就是這樣,從兒童到父母,再到爺爺奶奶,直到老死?墒钱(dāng)我們成年時(shí),我們是否應(yīng)該回首一下,我們有沒(méi)有因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!所以抓緊少年之時(shí)勤奮學(xué)習(xí),為自己的生命增添一道絢麗的彩虹,不愧為明智之舉。

  我們的生命無(wú)論長(zhǎng)短,對(duì)于世界來(lái)說(shuō)都是十分渺小的`。只有把握住生命的人,才是生活中的強(qiáng)者。

  一切機(jī)會(huì)把握在我們手中。只要你不拋棄時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)拋棄你的。只要你合理安排好時(shí)間,就可以成為時(shí)間的主人。否則,時(shí)間將會(huì)是你抱憾終生。從此,我一定要更加珍惜時(shí)間 ,成為時(shí)間的主人。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!惫沤裰型猓嗌偃艘?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而荒廢學(xué)業(yè)。

  “如囊螢,如映雪。家雖窮,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如桂角,身雖老,猶哭卓!惫湃擞啄陼r(shí),就勤奮學(xué)習(xí);家里雖然窮,但是仍然刻苦學(xué)習(xí)。我們更加因該學(xué)習(xí)他們。我相信,只要努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,就會(huì)雨后見(jiàn)彩虹。

時(shí)間的作文 篇4

  我想我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),都會(huì)加上一句“白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒”,來(lái)代表時(shí)光流逝之快?墒,在下筆寫(xiě)作文的那一刻,你或許真的感受到了時(shí)光流逝之快么?

  如今,我剛過(guò)了自己12歲的生日,我回顧這十二年來(lái)發(fā)生的事情,可是真正想起來(lái),不過(guò)只是一些片段而已,卻很難串聯(lián)在一起。哦!原來(lái)我這十二年過(guò)得如此渾渾噩噩地,時(shí)間帶走了這么多的東西,我的腦子里面仿佛是一片空白。

  時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西啊,他不光流逝的非常之快,而且也帶走了許多我的回憶,原來(lái)自己的記憶就是這樣慢慢消失的!

  但是令我感到驚訝的是時(shí)間怎么這么快就過(guò)去了十二年,如果按我們可以活一百歲,那相當(dāng)于我的人生已經(jīng)過(guò)了十分之一。而在這十二年的'時(shí)光我又干了些什么?可是我的腦海里卻只有片段。所以我虛度了十二年的時(shí)光啊!

  時(shí)間真是無(wú)情!流逝的這么快,而且沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)示。我伸出手來(lái),仿佛感受到了時(shí)間在我的手中“嘩嘩”的流逝了。時(shí)間如水,這句話說(shuō)得真對(duì),他和水一樣,流失的非?。

  但是,時(shí)間的流逝我們是無(wú)法改變的,我們能做的就是好好的利用自己的時(shí)間,珍惜每一分每一秒!

時(shí)間的作文 篇5

  你,時(shí)間的主宰

  你認(rèn)為你的時(shí)間陽(yáng)光嗎?

  你認(rèn)為你的時(shí)間燦爛嗎?

  你認(rèn)為你的時(shí)間充滿(mǎn)活力嗎?

  也許回答有成百上千種,但我只告訴自己:自己才是時(shí)間的主宰。

  如今是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的時(shí)代,我們的時(shí)間已經(jīng)被逐漸地碎片化。你有更加努力地去計(jì)劃過(guò)你的時(shí)間嗎?

  不難發(fā)現(xiàn),“智能手機(jī)”已經(jīng)成了人們最難放下的東西。上班乘地鐵,需要時(shí)間,手里握著的是手機(jī);中午吃飯,也需要時(shí)間,手里拿著的還是手機(jī);就連上個(gè)廁所,茶余飯后手機(jī)都將是人們最親密的朋友。人們或許是在瀏覽新聞,或許是在刷朋友圈,又或許是在逛網(wǎng)上商城,總之是在做各種各樣人們認(rèn)為喜歡而且有必要的事情?礃幼,人們的時(shí)間都在這種虛擬而又現(xiàn)實(shí)的碎片里度過(guò)了……

  作為一個(gè)學(xué)生,我更相信新聞需要用眼睛去發(fā)現(xiàn),身邊的正義善良熱情、邪惡狠毒冷漠都需要在每一個(gè)事件中用心去體會(huì);更相信友誼的增進(jìn)需要親密的接觸,就好比一次集體演出、一場(chǎng)球賽、一次辯論,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎片里的記憶,才可以織出情感的網(wǎng)。

  我計(jì)劃過(guò)我的時(shí)間。如果我每天乘車(chē)去學(xué)校需要45分鐘,那么我放下手機(jī),我可以背10-15個(gè)英語(yǔ)單詞,可以朗頌一段朱自清的《荷塘月色》,甚至可以看看沿路的變化。我會(huì)發(fā)現(xiàn)我在碎片的時(shí)間里豐富了我的文化,陶冶了我的`情操,還讓我感受到了城市建設(shè)隨著時(shí)代的變化。

  說(shuō)出來(lái)你可能不信,當(dāng)年陳景潤(rùn),那個(gè)孜孜不倦的人,他就是用這些無(wú)數(shù)個(gè)“幾分鐘”學(xué)會(huì)了英文、俄文、法文、德文四門(mén)外語(yǔ)?梢(jiàn),這些碎片化時(shí)間是自己主宰的。

  如果你把時(shí)間都主宰起來(lái),努力學(xué)習(xí),用心感悟。當(dāng)然,不是叫你一口吃成胖子,而是每天進(jìn)步一小點(diǎn),一周就進(jìn)步一大點(diǎn),日積月累,你的視野就會(huì)有整片天空,而不再是那只井底之蛙。雖然你不太可能成為第二個(gè)陳景潤(rùn),但至少你會(huì)更加充實(shí),更加有內(nèi)涵。

  時(shí)間的主宰們哪,別再把你的時(shí)間都碎片化了!好好計(jì)劃你碎片化的時(shí)間,讓你零零散散的時(shí)間也變得更加有生動(dòng)更加富有色彩。

時(shí)間的作文 篇6

  蔚藍(lán)色的天空灑下幾縷溫暖的陽(yáng)光,教室外的那棵樹(shù)上,偶爾有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,生怕驚擾了這座校園的寧?kù)o。

  這只是一座平凡的校園,卻是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。我們幾千名純真的少年邁著樸實(shí)的腳步,去編織記憶中那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……

  在操場(chǎng)那棵大榕樹(shù)底下,有三個(gè)天真的小女孩在談?wù)撝约旱膲?mèng)想!拔艺嫦肟忌媳本╇娪皩W(xué)院,我要像楊冪、鄭爽她們一樣,成為萬(wàn)千群眾眼中最耀眼的明星!”其中一個(gè)小女孩望著從葉縫里透過(guò)唯一的那一道陽(yáng)光,甜甜地說(shuō)著。這是她們共同的心愿,是她們龐大的夢(mèng)想!

  擁有與實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,是多么幸福、值得高興的一件事,但是,當(dāng)時(shí)間漫長(zhǎng)了路的行程,翻過(guò)往事的篇章,再回首,路已越走越遠(yuǎn),夢(mèng)想,已漸漸淡忘……

  那天我看到了她寫(xiě)的那篇文章《我的理想》。她說(shuō),長(zhǎng)大后她要成為一名心理醫(yī)生!為的不是得到名望與權(quán)力,而是希望能懂得世界上所有人的心。讓那些受人歧視的人重拾自信,讓心靈或外表有缺陷的'人覺(jué)得,這些并不是最重要的,重要的是:只要對(duì)自己有信心,任何事情都會(huì)有希望!她有著一顆善良、為人著想的心,有著一顆努力追求夢(mèng)想的心。

  也許誰(shuí)都知道自己心中有個(gè)夢(mèng)想,只是,很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢(mèng)想的天空是否還像往常一樣蔚藍(lán)。

  這所記錄我們點(diǎn)滴的校園,成就了我們幾千個(gè)甜美的夢(mèng)。只怕,最初對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,會(huì)不會(huì)漸漸淡忘。

  讓我們擱下眼前的一切,珍惜這個(gè)成就夢(mèng)想的舞臺(tái),努力勇敢地去追求屬于自己的夢(mèng)想。拾起幾片落葉,去拼湊腦海里最真實(shí)的夢(mèng)境,不讓這個(gè)完美的夢(mèng)在時(shí)間的流里,偷偷溜去……

  在夢(mèng)里,在現(xiàn)實(shí),對(duì)著未來(lái)的我們大聲呼喚:還記得,我們指著藍(lán)天,勾勒美好的未來(lái)?還記得,我們不顧一切,在同一片藍(lán)天下奮力追尋夢(mèng)想的足跡?

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