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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-01-01 16:24:13 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文實(shí)用(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的珍惜時(shí)間的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜時(shí)間的作文實(shí)用(9篇)

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  期末考試即將來臨,我在心里算了算,大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過,因?yàn)槭罴俚脑,我也是感覺時(shí)間太慢。就這樣,兩股不一樣的感覺涌入我心頭。

  我對(duì)自己說:“倫呀,我該怎樣度過這不一樣的30天呢?”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現(xiàn)在我眼前!芭杜,我會(huì)努力的!彪m然嘴里這么說,但心里卻不以為然:就這兩天時(shí)間有用嗎?

  老師看出了我的心思……

  第4節(jié)課,是班會(huì)課。老師一上來就說:“現(xiàn)在快考試了,大家都別緊張。你們呢,也該臨時(shí)抱佛腳吧,雖然沒很大用但萬(wàn)一考試時(shí)碰上幾題是吧,而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?

  全班的人幾乎都當(dāng)老師說的是廢話,但我聽的很認(rèn)真,我知道這話是說給我聽的'。

  “你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費(fèi)啦,而且就算在乎啦,也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……”

  聽完老師的發(fā)言后,我愣了愣,不過馬上清醒過來,我想了想老師說的話:不要想以前的什么,要珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……

  以后的每一天,我都按照自己的計(jì)劃做事,每天也擠出40分的時(shí)間來看書,為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現(xiàn)在,我想:那怕我考砸了,我失敗了,我也不傷心,也不怕,因?yàn)槲遗^!

  “日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現(xiàn)在的時(shí)間,不要不要讓它在記憶中腐朽“當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要讓它稍縱即逝。

  “朝花夕拾,撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時(shí)光,也不要挽留過去的美好,我們有現(xiàn)在的青春年華,就要立足于現(xiàn)在的生活。我堅(jiān)信今天的我比昨天跟好,我堅(jiān)信下一秒的我比現(xiàn)在,更好,更好!

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。

  本文主要寫了在我們洗手,吃飯,睡覺時(shí),時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文,才使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,有再多的金子,也換不回來一分一秒的時(shí)間。人常說,時(shí)間是時(shí)間上最公平的,它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒,也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是,在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西,而懶惰的人則一無所獲。

  在生活當(dāng)中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來許許多多的好處。如:上課認(rèn)真聽講,充分利用好每節(jié)課的時(shí)間,回家就可以快速寫完作業(yè),坐下來看書或是做一些有意的'事情。周末,還可以復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。

  前兩天,放學(xué)回到了家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在想起看來,真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。

  會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得。

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  如果給你時(shí)間,你會(huì)做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間,我會(huì)去讀書,去寫字,去寫作,去跳繩……

  我喜歡時(shí)間,因?yàn)樗軒Ыo我快樂:我不喜歡時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我悲傷。

  我現(xiàn)在六年級(jí)了,很快我將和同學(xué)們分開,和老師們分開……一想到這些,我就難過。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍,快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。

  因?yàn)闀r(shí)間,爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的`頭發(fā),我就會(huì)鼻子一酸,感覺眼淚就要流出來了一樣。

  現(xiàn)在,我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!

珍惜時(shí)間的作文 篇4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円侠戆才艜r(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  “時(shí)光一去不復(fù)返!彼羞^去的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你總有一天把時(shí)光全部渡過的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  小時(shí)候,我的'外婆去了山東,當(dāng)時(shí),我以為自己再也見不到我的外婆了,我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說:“外婆出去有點(diǎn)事,過幾天就會(huì)回來的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話,就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過完了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)升起來,但今天的太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說不出的滋味。

  老師、朋友們,你們以前是不是都有過不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是,讀了我這篇文章以后,那就請(qǐng)你們開始珍惜時(shí)間吧!

  有一首詩(shī)寫的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間!

  請(qǐng)你、我都開始珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇5

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的`教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!

  早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。過這件事以后,我更加珍惜時(shí)間了。是呀!

  時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

珍惜時(shí)間的作文 篇6

  我曾經(jīng)讀過一首詩(shī),詩(shī)中這樣寫到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過這首詩(shī)后,我受益匪淺,也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。整首詩(shī)的意思是千條河和萬(wàn)條河滔滔東流奔大海,流進(jìn)大海不回來。時(shí)間像流水一去不回,年紀(jì)輕輕不努力,老了后悔也來不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見,小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),更不能回到小的時(shí)候再重來,我們小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才不會(huì)沒有工作。

  一日之計(jì)在于晨,就是說一天的時(shí)間都在于早晨,一年之計(jì)在于春,就是說一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑,相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買不著的',所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!時(shí)間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來一秒,他們就有生的希望,如果他們遲救出來了一秒,也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間:中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候,我會(huì)再教室里寫老師布置的家庭作業(yè),在學(xué)校寫好了,回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,在家寫完作業(yè),本是可以在家寫奧數(shù)奧語(yǔ)的,可我卻在看課外書,真是不會(huì)利用時(shí)間。

  行動(dòng)起來,一起珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間白白的流失,要充分利用起來;別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng),一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。

珍惜時(shí)間的作文 篇7

  珍惜你“當(dāng)我凝神沉思的時(shí)候,時(shí)間已從我凝然的雙眼前過去”

  ——朱自清

  與你相處,已有17年。而我卻從未凝視你,小時(shí)候的我天真,幼稚。從未意識(shí)到你的存在。青春期的我漸漸成熟,可正當(dāng)我放慢腳步,耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。

  時(shí)間是平凡的,它屬于一切。時(shí)間是高貴的,它無視一切。小時(shí)候的我,或是看到父母臉上日益漸多的皺紋;蚴菬o意中碰到父母粗糙的手掌。或是瞥見一兩根白頭發(fā)。都會(huì)感到好奇,當(dāng)時(shí)的我對(duì)人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說的“童年是最快樂的時(shí)光”。漸漸的,我長(zhǎng)大了。漸漸的,父母也變老了。小時(shí)候父親會(huì)騎車帶我。而現(xiàn)在我長(zhǎng)到了可以騎夠自行車的身高。父親騎車帶我也會(huì)很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車帶父親。是時(shí)光,白了父母的頭。是時(shí)光,粗糙了父母的手。是時(shí)光,替換了我與父親在自行車上的位置。時(shí)光讓父母蒼老,卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無憂無慮的童年。促使我分擔(dān)家庭的的一部分責(zé)任。成為一名青春期的高中生。

  高中是人生中重要的一站,而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個(gè)個(gè)埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道,時(shí)光只會(huì)不停的流逝。但青春期的我,對(duì)外面世界充滿著向往。對(duì)彼此充滿著好奇。對(duì)過去充滿著回憶。對(duì)未來充滿著渴望。對(duì)現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里,2年后我會(huì)在哪兒?迷茫的我,看著身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影。自己的腳步越來越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊,時(shí)光沒有等我!迷茫的我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個(gè)方向不斷航行。時(shí)光會(huì)一路陪伴著我們。并見證一切。

  時(shí)光驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界,它可以使人成熟,更可以使人蒼老。它可以見證你最幸福,最輝煌,最開心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會(huì)一直陪伴著我們,有時(shí)我們害怕它,有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特,屬于一切,卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢,時(shí)間如速度,如力量。在我眼里,試管更如十六世紀(jì)神秘詩(shī)人安格盧斯-希列修斯的詩(shī)句里的'描述的那樣,“時(shí)間是你自己的創(chuàng)造物,它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響,一旦你停止思考,時(shí)間亦隨之死亡“。是啊,時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢購(gòu)買自己的青春和父母的年華?無論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因?yàn)槲覀儾幌M麛?shù)年后的自己回想起當(dāng)初。只是一聲長(zhǎng)嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應(yīng)珍惜。

  過去你陪伴著我,現(xiàn)在我珍惜你。將來我依然珍惜你。

珍惜時(shí)間的作文 篇8

  無意中翻看我的照片,童年的記憶一幕幕在眼前閃過,再看看鏡子中身高將近一米七的人,這個(gè)人還是我嗎?從曾經(jīng)的懵懂少年成了大人。

  從幼兒園的.愛哭到一二年級(jí)的逐漸懂事,再到現(xiàn)在的略有成熟。我在想這一生能遇見到多少人呢?有一句話說:“500年的回眸,才換今生擦肩而過。”現(xiàn)在咱們一起學(xué)習(xí)探討,以后又會(huì)分別,一分別,又不知何時(shí)能再見。人的一生終究會(huì)有分別,在小時(shí)候,我們無憂無慮,不為工作奔波,可能在以后,我們會(huì)成為家中的頂梁柱,支撐整個(gè)家庭。如果我們現(xiàn)在整天玩,不努力,不上進(jìn),那我們以后可能會(huì)整天忙。所以,我要為自己制定一個(gè)規(guī)劃,充分利用可利用的時(shí)間,每天課余休閑時(shí),保證每天擠出十分鐘用來背課文,我想期末成績(jī)肯定會(huì)提升。期末考試并不是題難,而是自己不認(rèn)真,只要拼搏,總會(huì)有回報(bào)。

  拼搏自己,拼搏時(shí)間,加油!為自己的一生努力!

珍惜時(shí)間的作文 篇9

  世間上最珍惜的東西是什么?那便是游走在我們身邊,但我們卻看不見的時(shí)間。

  “莫等閑,白了少年頭”“花有重開日,人無再少年”“光陰似箭,日月如梭”這都是人們經(jīng)常說的,但如今有誰(shuí)珍惜時(shí)間。

  談明星時(shí),時(shí)間從語(yǔ)言流過;玩游戲時(shí),時(shí)間從手機(jī)旁穿過;聽音樂時(shí),時(shí)間從耳機(jī)中飛過;看電影時(shí),時(shí)間從影片穿過。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的`行為,這就是我們現(xiàn)代不如古代了。你看古代沒有電器,但他們每天快樂地活著。他們每天都是苦詩(shī)詩(shī)書,廢寢忘食地讀書,個(gè)個(gè)都是想成為國(guó)家的棟梁之才。但看看現(xiàn)在,每天我們都是玩電腦、手機(jī),沉思在虛擬世界中,不正學(xué)業(yè)。只記得玩樂。所以我們要一會(huì)書沉思在書中,或者做作業(yè)、寫作文。這樣才不浪費(fèi)時(shí)間,也不枉我們做人一世。

  當(dāng)我們?cè)趦和甏鷷r(shí),每天都想變成一名大人,想:玩手機(jī),玩電腦。自己可以支付錢物。當(dāng)我們?nèi)缭敢詢敃r(shí),才醒悟:“原來還是一名無憂無慮的兒童好,不會(huì)因?yàn)閾?dān)憂沒有錢財(cái)。每天都是高興地活著!敝骷抑熳郧鍖戇^一篇散文《匆匆》,在那篇散文中朱自清先生曾贊嘆道:時(shí)間過得太快了,我還沒有干些有意義的事沒完成。一位著名的作家都在珍惜時(shí)間了,更不說我們這些上大學(xué)、小學(xué)的人還不珍惜時(shí)間。時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而停止的,也不會(huì)因?yàn)槟闶且晃恢娜硕V,它?duì)于所有人都平等的,它只會(huì)一味前進(jìn),毫不停止。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。時(shí)間一去不返,而我們讓自己的時(shí)間做些有意義的事。

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