時(shí)間的作文匯總(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，落在鋁合金的欄上，“噼里啪啦”，一如我的心，焦躁難耐，空守著一份寂寞，一份等待。
關(guān)門(mén)的那聲“砰”似乎仍在耳邊回響。媽?zhuān)撌怯稚鷼饬税伞o(wú)意的頂撞定刺得她的心生疼。還叮囑自己語(yǔ)氣不要太沖，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，沒(méi)想到——
媽膽結(jié)石很?chē)?yán)重，爸悄悄跟我說(shuō)過(guò)，更年期的媽似乎跟青春期的我特別犯沖。哪怕一件衣服的顏色，一份早餐的樣式也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。媽就像一個(gè)淘氣的小孩，我亦如此，矜持的我，也想過(guò)低頭。想過(guò)妥協(xié)，可一到關(guān)鍵時(shí)候，心和語(yǔ)言就變得不受控制，和媽的感情，就像一杯蜂蜜水，水越來(lái)越多，積存的同時(shí)，甜味也越來(lái)越淡。感情，成了斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，越飛越高，媽總說(shuō)我刁蠻任性，我總說(shuō)媽落伍不解人意。
有人說(shuō)，雨是天使的哭泣，雨中隔壁傳來(lái)的小聲啜泣。
媽?zhuān)o我一首歌的時(shí)間，好嗎？
媽?zhuān)o我一次解釋的機(jī)會(huì)，好嗎？
媽?zhuān)o我一個(gè)原諒的擁抱，好嗎？
站在門(mén)口的我，心里默默地詢(xún)問(wèn)著。
媽?zhuān)抑雷约翰粚?duì)，我剛才不該和你頂嘴，不該埋怨你不懂宋詞，不該昨天不守約定多看電視，不該前天嫌棄你做菜放鹽太多——
塵封的回憶被撈起，一時(shí)竟想起太多的錯(cuò)誤。這時(shí)。我才恍然醒悟：不是媽小心眼，而是我犯錯(cuò)太多，讓她無(wú)法原諒。劊子手的我的每一次錯(cuò)，就該像把刀吧，深深地割下了媽的一塊肉，幾十次下來(lái)，心中血也快流光了吧。
心中迷戀的宋詞再哀婉，信奉的名著再華麗，總不及愛(ài)的.深沉。
腳慢慢遠(yuǎn)離房門(mén)，不是不敢，只是怕媽媽不肯原諒罪孽深重的我，那又該如何是好？以后，我又該怎么面對(duì)她？
回到書(shū)桌前，一時(shí)百感交集，卻又無(wú)從落筆，想寫(xiě)封信給媽?zhuān)驯砬敢�，心潮澎湃，小舟忽上忽下，一如我的情，一向自恃甚高的自己，忽然覺(jué)得再清麗的辭藻也配不上媽的辛勞，千言萬(wàn)語(yǔ)，凝固濃縮地只剩下六個(gè)字：“對(duì)不起，我愛(ài)你。”
悄悄地把信塞到了隔壁的門(mén)縫里，心中祈禱著：媽?zhuān)鸵皇赘璧臅r(shí)間，可以給我嗎？
睜開(kāi)眼時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)信已抽走，心就像泡了蜜水，又惶恐不安地等待著，從沒(méi)想過(guò)，有一天自己也會(huì)如此狼狽。
信，孤零零地送出了門(mén)口。
心倏地泄了氣。拾起信，灰心喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi)。悠悠地從里面飄出一張白紙，寥寥幾句，是媽的筆跡。“孩子，媽從來(lái)就沒(méi)真的怪過(guò)你�！�
笑了，心填滿(mǎn)了甜蜜，“砰！”門(mén)開(kāi)了，迎面是媽那張?jiān)频L(fēng)輕的臉，滿(mǎn)臉欣慰。
“媽?zhuān)x謝！”我一步跑了過(guò)去，緊緊地?fù)碇�，小心翼翼，怕把這份失而復(fù)得的愛(ài)再次丟失。
窗外，風(fēng)停了，雨住了，一道絢爛的彩虹，閃耀著七色的光。我知道，那是一座通向愛(ài)與理解的橋梁。
時(shí)間的作文 篇2
在公元6058年，科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里，有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的.老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學(xué)家，可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西，他說(shuō)：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西。”別人都說(shuō)這是一個(gè)借口。可他確實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能，可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。
在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘，現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了，其實(shí)他兩天前就成功了，在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機(jī)器里傳送了出去，原本設(shè)定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn)，他又等了三分鐘，蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn)，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí)，他整整等了3天，蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現(xiàn)，于是，他判定這次又失敗了，可他沒(méi)有放棄，馬上開(kāi)始研究起來(lái)。
突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果，他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋(píng)果......
時(shí)間的作文 篇3
在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，科技極速前進(jìn)，帶來(lái)了生活變化的翻天覆地，一切看起來(lái)變得越來(lái)越便捷的同時(shí)，人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，生活開(kāi)始分崩離析，被碾成一塊塊碎片……
碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交，碎片化的時(shí)間……或許連我們自己都沒(méi)有意識(shí)到這種現(xiàn)象正普遍存在于我們身邊。仔細(xì)回想，自己有多久沒(méi)有真正靜下心來(lái)讀一本好書(shū)了呢？總是覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間，在僅剩的一些空余時(shí)間里也只會(huì)低頭看手機(jī)，因?yàn)橄鄬?duì)于讀一本滿(mǎn)是文字的書(shū)，屏幕上鮮艷的畫(huà)面可有趣多了，也不必花過(guò)多的精力去琢磨詞句的含義，長(zhǎng)此以往，我們漸漸失去了自主思考的能力。不僅如此，外出的次數(shù)也減少了，在家只用動(dòng)動(dòng)手指，想要的東西就會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。哪怕有機(jī)會(huì)出去吃一次飯，聚一次餐，每個(gè)人也只是一心撲在手機(jī)上。
“碎片化”會(huì)給人一種抓緊時(shí)間的錯(cuò)覺(jué)，自己好像一刻不停的做著事，卻著實(shí)是毫無(wú)意義的行為。它在不知不覺(jué)中就偷走了你無(wú)數(shù)的精力與時(shí)間。“人是群居動(dòng)物�！蔽以诤芏嗟胤蕉悸�(tīng)過(guò)這句話(huà)。顧名思義，人的生存離不開(kāi)社交。在各種聊天軟件風(fēng)靡的年代，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“社交”�？此圃黾恿松缃坏拇螖�(shù)，實(shí)際上卻是隔著冰冷的屏幕，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界扮演著自己的角色。一旦離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)，也就不知道該怎么和人打交道了。
我深有體會(huì)的一點(diǎn)是“碎片化”又走了我的注意力。有時(shí)候剛定下心來(lái)想寫(xiě)一篇日記，手機(jī)的.提示音就不合時(shí)宜的響起，于是就開(kāi)始聊天，注意力一下子就被手機(jī)占據(jù)。在打字的間隙時(shí)間草草寫(xiě)幾個(gè)字，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)做成，好像忙碌了一整天，卻一無(wú)所成。
其實(shí)“碎片化”也不完全是壞事，重要的還是我們?cè)趺蠢盟ｔ斞刚f(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！鄙系凼枪降模總�(gè)人每天都是24小時(shí)，在乘車(chē)的間隙，等人的幾分鐘，中午休息的時(shí)間，都是可以利用的時(shí)間，而我們卻不以為然，沉浸在互聯(lián)網(wǎng)。在有限的時(shí)間中高效的做事，才能擁有更多自由支配的時(shí)間。
我們應(yīng)該拾起時(shí)間的碎片，把他們拼湊起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事更加游刃有余，而不是毫無(wú)目的性的瞎忙活了。
時(shí)間的作文 篇4
“盡日尋春不見(jiàn)春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分�！毕胍穼ご禾斓哪_步，不但要“踏破嶺頭云”，還需要一份時(shí)間的積累。
每個(gè)人都歆慕成功，每個(gè)人都渴望更滋潤(rùn)的生活，可是，很多人絞盡腦汁、思考功名利祿卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，他們浮躁不安、心有旁騖，把自己的生活安排地滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，甚至無(wú)法或沒(méi)有時(shí)間安靜地坐上幾分鐘。而據(jù)我所知，凡是在事業(yè)上有所建樹(shù)的人，都能在努力工作之余，抓住每一天、每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘，從此慢慢地向夢(mèng)想靠近，終會(huì)獲得巨大的成就。
如美國(guó)著名女作家瑪格麗特米切爾，她凝聚全部心血，花費(fèi)了十年之久來(lái)創(chuàng)作《飄》這部經(jīng)典名篇。她曾經(jīng)為確認(rèn)自己書(shū)里的某一個(gè)場(chǎng)景的晴天或陰雨在現(xiàn)實(shí)中是否真實(shí)存在，往往會(huì)用好幾天甚至好幾個(gè)星期來(lái)翻查資料。正是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的磨礪，她的'文筆才能樸實(shí)卻犀利，只淡淡幾筆勾勒，男女主角的形象便躍然紙上。
這不是一朝一夕便能練就的功底，米切爾是個(gè)聰明人，她懂得時(shí)間的積累有多么重要，只靠“愣頭青”似的奮斗是不夠的，重要的是在時(shí)間的積累中，沉淀自我，使感性突兀的思維穩(wěn)重下來(lái)，再寓于哲理性的思考，直至融匯統(tǒng)一。最終這部作品才得以在映射人性光輝的同時(shí)，孕育了更高的藝術(shù)價(jià)值。
寫(xiě)作如此，生活亦然。
當(dāng)今社會(huì)中，人們的頭腦被太多的欲望和目標(biāo)化的物質(zhì)填充，早已把“心急吃不著熱豆腐”這類(lèi)似的叮囑拋在九霄云外。人們說(shuō)著“努力，再努力！”，可是心里卻吶喊著“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”，心也早已棲居于高高的目標(biāo)之上，不再踏踏實(shí)實(shí)干手中的活了。因此，只是盲目地期望凡事都能一蹴而就的人，必定等不到渴慕已久的成功。
還記得《紅樓夢(mèng)》中的香菱么？她為學(xué)作詩(shī)茶飯無(wú)心、坐臥不定。在作第一、二首詩(shī)時(shí)，她看了幾首杜律便提筆就寫(xiě)，想在最短時(shí)間內(nèi)博得黛玉等人好評(píng)，但是，“詩(shī)人助興常思玩，野客添愁不忍觀”這樣的詩(shī)句只能落得黛玉一個(gè)“措詞不雅”而已。從此，香菱不再心急，耳不旁聽(tīng)、目不別視地專(zhuān)心學(xué)詩(shī)，她不再與時(shí)間搏斗，而是恰當(dāng)?shù)乩脮r(shí)間的積累，蓄積知識(shí)、提升自我。最后，精血誠(chéng)聚，夢(mèng)中偶得八句，令眾人刮目相待。由此可見(jiàn)，靈感與智慧恰恰是在時(shí)間的積累之后迸發(fā)的，而這個(gè)神奇的法寶在學(xué)習(xí)中便顯得更加重要了。
任何一種成功都絕非偶然，時(shí)間的積累讓成功顯得理所當(dāng)然，讓人的夢(mèng)想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。只要在努力的基石上，重視時(shí)間的積累，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的收獲！
時(shí)間的作文 篇5
媽媽一直警告我，沒(méi)事別亂玩時(shí)鐘，誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么奇怪的事情呢？偏偏我不信邪，就愛(ài)抓著我的時(shí)鐘，敲敲打打，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)候我甚至想把它拆開(kāi)來(lái)，看看里頭到底隱藏了什么時(shí)間的秘密。
這天，我又在玩時(shí)鐘了。一不小心，時(shí)鐘的玻璃蓋子被我掀開(kāi)了，瞬間我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)完全陌生的神秘地方，我緊張的想大聲求救，卻叫不出聲音來(lái)，我只能在心里叫著：“爸爸！嗚嗚！快來(lái)救我！”
我常覺(jué)得自己家里的墻壁最慈祥了，為什么這里的墻壁卻這么邪惡呢？抬頭一看，墻壁上掛著的，不就是我剛剛一直在玩的時(shí)鐘嗎？它怎么變得這么大？那滴滴答答的聲響，讓我渾身發(fā)抖了起來(lái)。我繼續(xù)叫著：“爸爸！你在哪里里？”真的`哭了起來(lái)。
這時(shí)不知道從哪里里傳來(lái)咚咚的腳步聲，有個(gè)小女孩突然出現(xiàn)在我的眼前，隨著一聲聲的腳步聲，那個(gè)小女孩的臉越變?cè)嚼�，我心想：“這該不會(huì)是時(shí)間的腳步聲吧？”說(shuō)著說(shuō)著，那腳步聲也越來(lái)越快，這個(gè)小女孩就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老阿婆了。
我好想趕快逃開(kāi)那個(gè)沉重的腳步聲，我不想變成老阿婆，我要慢慢的長(zhǎng)大，一天一天的過(guò)日子，才不要一下子就變老了。
我跑到時(shí)鐘的旁邊，苦苦哀求它：“讓我回家吧！我發(fā)誓以后不會(huì)亂玩你了，拜托拜托！我好想我的爸爸媽媽呀！”
時(shí)鐘發(fā)出恐怖的笑聲：“好吧！本來(lái)我是要把你變成我的奴隸的，你看見(jiàn)那個(gè)小女孩了沒(méi)？她就是很會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在玩耍上，所以被我?guī)?lái)變成奴隸了。給你最后一個(gè)機(jī)會(huì)，下次別浪費(fèi)時(shí)間玩時(shí)鐘了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”
這時(shí)，它又發(fā)出滴滴答答的聲音，咦？我又看見(jiàn)我家慈祥的墻壁了，我趕快去找我的爸爸媽媽?zhuān)o緊抱住他們，一點(diǎn)也不想放開(kāi)了。
至于那個(gè)時(shí)鐘，它從那天就消失了。我再也不敢亂玩時(shí)鐘了。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，我的青春一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。” 這幾句歌詞也說(shuō)明了世間的可貴。
世間飛逝，這是大家都明白的道理�？墒钦娴挠袔讉�(gè)人能做到珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間呢。有的人把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上，有的`人把時(shí)間放在享受上，有的人把時(shí)間扔在對(duì)小事的斤斤計(jì)較上，而有的人把時(shí)間流逝在對(duì)過(guò)去的惋惜，對(duì)現(xiàn)在的不滿(mǎn)，以及對(duì)未來(lái)的憧憬上。
不管是對(duì)過(guò)去的惋惜，還是對(duì)現(xiàn)在的不滿(mǎn)，對(duì)未來(lái)的憧憬，都不如把時(shí)間用在當(dāng)下。努力過(guò)好現(xiàn)在的每一天，努力做好現(xiàn)在的事。過(guò)好今天，才能擁有美好的明天。對(duì)過(guò)去的惋惜，已是無(wú)用。多未來(lái)的憧憬亦是徒勞，何必不抓住現(xiàn)在的每分每秒呢？
時(shí)間流逝，是無(wú)可更改的事實(shí)。所以就讓我們珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下吧！努力過(guò)好現(xiàn)在，抓住時(shí)間，才能擁有更好的未來(lái)！
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間，就像空氣一樣，你怎么捉也捉不住；時(shí)間就像風(fēng)一樣，剛從身邊經(jīng)過(guò)，又從身邊離去；時(shí)間；就像河流一樣，一旦流走，就無(wú)法挽回。
每當(dāng)考試的時(shí)候，可能題目還沒(méi)做完，結(jié)束的鐘聲就響了；每當(dāng)下課的時(shí)候，可能剛從衛(wèi)生間出來(lái)，就要上課了；每當(dāng)游戲玩到一半，停止的'聲音就出現(xiàn)了；每當(dāng)剛睡覺(jué)的時(shí)候，不一會(huì)兒，鬧鐘就響了。
我多么希望上天能多給我點(diǎn)時(shí)間啊！哪怕是一個(gè)月，一星期，一天，一小時(shí)，一分鐘甚至一秒都好啊！起碼我能比別人多點(diǎn)時(shí)間，能為別人多做些什么。
我還希望我能成為一個(gè)時(shí)間的操縱者，讓時(shí)間回到過(guò)去，讓時(shí)間進(jìn)入未來(lái)。可是這似乎不可能，但如果這是真的，該多好啊！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，就算你再有錢(qián)，你也買(mǎi)不到時(shí)間，唯一讓你有充足時(shí)間的辦法，就是珍惜時(shí)間。有一位詩(shī)人叫韓愈，他寫(xiě)了一首叫《明日歌》的詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！苯o你的時(shí)間并不多，重要的是有沒(méi)有珍惜時(shí)間，珍惜了時(shí)間，時(shí)間自然就多了。
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，根本沒(méi)有辦法控制，只有珍惜時(shí)間，才是唯一的辦法。
時(shí)間的作文 篇8
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。相信大家對(duì)這句名言很熟悉，可是真正能做到珍惜時(shí)間卻很難很難。
我的時(shí)間是寶貴的。當(dāng)同學(xué)們還在操場(chǎng)上大課間的時(shí)候，我卻急忙收拾好書(shū)包，去那“神秘”的地方做作業(yè)，你會(huì)問(wèn)，放學(xué)回家或者困難班的時(shí)候不能做嗎？還是讓我來(lái)告訴你吧！4點(diǎn)半我要去陳經(jīng)綸體校參加游泳訓(xùn)練，結(jié)束最早就要六點(diǎn)半，再加上回家的時(shí)間，那就要七點(diǎn)了，所以為了能早點(diǎn)睡覺(jué)，只能抓緊做完作業(yè)。完成作業(yè)后還要彈古箏，讀課外學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是卻很充實(shí)。
我的'時(shí)間還是有意思的，美好的，充實(shí)的……做完作業(yè)，我還能做自己喜歡的事情。
總之，就是一句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
時(shí)間的作文 篇9
在雙休日，我總是閑時(shí)間不夠用。一次，我終于向媽媽傾訴了我的想法。媽媽笑著給我講了下面這個(gè)故事，讓我領(lǐng)悟其中的道理。
從前有一個(gè)人，他總是閑時(shí)間不夠。有一次，他到深山里找到了一位隱士，并向隱士訴說(shuō)了自己的困惑。隱士什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一個(gè)大桶，叫他往里面放石頭，并且放滿(mǎn)。這個(gè)人費(fèi)了好大的勁才把桶裝滿(mǎn)。然后隱士又叫這個(gè)人把沙子倒進(jìn)桶里，那人非常不解，心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)石頭了，怎么還能裝沙子呢？雖然石頭已經(jīng)把桶裝滿(mǎn)，但在石頭中還有些空隙，沙子從空隙中掉進(jìn)去了。做完之后，隱士又讓他向桶里倒水。那人越來(lái)越不明白了，心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了石頭和沙，已經(jīng)不能再裝了，但還是把水倒進(jìn)去了。雖然沙子把空隙堵上了，但水還是從沙子中滲了過(guò)去。做完后，那個(gè)人不解的.問(wèn)：“隱士，你讓我做這些干什么？”“我只想告訴你，時(shí)間如水，只要你肯擠，時(shí)間就像這水一樣透過(guò)任何事情，總會(huì)有點(diǎn)剩余的�！蹦侨寺�(tīng)后恍然大悟，從此以后，再也不抱怨時(shí)間不夠用了，而是抓緊每分每秒，后來(lái)成為了一名大詩(shī)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受觸動(dòng)。我剛剛過(guò)了十歲的生日，屈指一算，有將近四千個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆過(guò)去了�；叵胍郧胺艑W(xué)不回家、做作業(yè)不專(zhuān)心等總總不珍惜時(shí)間的事情，我感到無(wú)比羞愧。有時(shí)我真著急，恨不得一把拖住時(shí)間。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間；老師說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì)擠出來(lái)的。我體會(huì)著他們的話(huà)，深深地反省著自己。
正是因?yàn)橛兴麄兊慕陶d，使我成為了一名懂得珍惜時(shí)間的人。
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