【實(shí)用】時(shí)間的作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是那一時(shí)、一分、一秒。我是用錢(qián)換不來(lái)的，因?yàn)槲揖褪悄闼速M(fèi)的時(shí)間。
大約在幾千年前，有一個(gè)人，他衣著破舊，身上什么也沒(méi)有。就是這樣一個(gè)人，讓我對(duì)我的職業(yè)道德產(chǎn)生了反思。他哭哭啼啼，跑到我面前，跪倒在地，說(shuō)：“時(shí)間��！你讓我的一生再來(lái)一回吧！”我不禁心生疑惑，問(wèn)：“怎么回事？”他說(shuō)，他以前因?yàn)橘�博，把家產(chǎn)都敗光了，如果再來(lái)一回，他一定奮發(fā)圖強(qiáng)。我見(jiàn)他可憐，就幫了他�！暗�，只一次喲！”我說(shuō)。但沒(méi)想到，他又禁不住疑惑，還是進(jìn)了賭場(chǎng)。真是江山易改，本性難移呀！我生氣極了，就是從這一天起，我再也不幫任何人關(guān)于時(shí)間的事情了。
可是，幾百年后的今天，又有多少人在珍惜我呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”不也說(shuō)的是這樣嗎？所以，請(qǐng)珍惜這每一分光陰，這樣才能有充足的每一天！
時(shí)間的作文 篇2
突然發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一段時(shí)間、一段回憶，競(jìng)可以用氣息來(lái)描述。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一段時(shí)間有它特有的物品，特有的味道。
前兩天和老爸老媽去家具城，進(jìn)了一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)原木家具的店，撲鼻而來(lái)的是一股夾雜著漆味兒的木頭的清香。我頓時(shí)感覺(jué)，這味道真熟悉！就好像……我腦海中一下浮現(xiàn)出了幼兒園的畫(huà)面。我漸漸回想起來(lái)，幼兒園就是這種木頭的味道！玩具積木、小桌椅、午睡用的小床、地板、舞蹈房的墻面……我甚至想到了當(dāng)時(shí)還不會(huì)用的筷子，這都是木頭的氣息��！我十分驚訝，這種味息竟在我的感官系統(tǒng)中存儲(chǔ)了十年，還這樣清晰！原來(lái)記憶不僅僅有腦中放電影一樣的畫(huà)面，還可以有氣味！
我開(kāi)始思考，每一個(gè)季節(jié)是否也有獨(dú)特的氣味。冬天，現(xiàn)在是冬天了，冬天是什么味道呢？我想到了那種被褥在陽(yáng)光下曬了一天的溫暖的味道，我想到了冰天雪地中鼻子被冷空氣凍得生疼的感覺(jué)，我想到了洗熱水澡時(shí)濃濃的霧氣和肥皂的清香，我想到了熱騰騰的羊肉湯和甜甜的柿餅……這些都是我潛意識(shí)對(duì)冬天的刻畫(huà)，閉上眼，仿佛看得見(jiàn)，聞得到，摸得著。
有時(shí)候，人們對(duì)于世界的流逝的感受，表現(xiàn)在物體的變化，例如時(shí)針從“1”指向了“0”，例如翻出一張照片，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛黃，蒙上了灰。孰不知，這種感受也能源于一種氣息，就像突然間聞到一種味道，感覺(jué)在以前曾聞到過(guò)，這時(shí)你的大腦會(huì)搜索你的記憶，直到突然找到了那段記憶，感覺(jué)是那樣遙遠(yuǎn)，又近在眼前。這種感受語(yǔ)言無(wú)法描繪，它不是一個(gè)真正的物質(zhì)，但它又真實(shí)地存在。就想一個(gè)大人吃冰糖葫蘆，他一定會(huì)感嘆：“還是小時(shí)候的味道！”
回憶，回憶，感受到時(shí)間的流逝，感受到時(shí)間的氣息。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間，無(wú)窮無(wú)盡，它讓時(shí)代變遷，讓生命逝去，卻誰(shuí)也阻止不了。當(dāng)時(shí)間無(wú)聲地從指尖滑過(guò)，一回首，發(fā)現(xiàn)自己的小學(xué)生涯只剩一年。父母早已準(zhǔn)備好了學(xué)區(qū)房，等待時(shí)間把我送向初中。再過(guò)一年，我就得進(jìn)入那個(gè)陌生的學(xué)校，不能躲避、不能退縮。我多么想讓時(shí)間停止，讓時(shí)間窒息，然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业脑竿Ｏ履_步。
對(duì)于時(shí)間，我曾認(rèn)為是一個(gè)無(wú)窮的東西，浪費(fèi)了一分或一秒，又算什么呢？可當(dāng)我看到了一個(gè)故事，才真正發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴。在非洲的一個(gè)地區(qū)，那里的孩子一出生，他的年齡便按照他死亡的大致日期來(lái)計(jì)算，隨著他的成長(zhǎng)，他就離“0”歲近了一步，也就是每年從他的年齡中減少1歲，待到他死去時(shí)，他便是“0”歲。這個(gè)故事雖然很悲觀，但卻深刻地給人們敲響了警鐘，提醒人們時(shí)間與生命的重要含義。而我，在看了這個(gè)故事之后，更深深地體會(huì)到：不該再浪費(fèi)時(shí)間。
我經(jīng)常在做事時(shí)開(kāi)小差，導(dǎo)致時(shí)間白白流逝。就拿做作業(yè)來(lái)說(shuō)，我總會(huì)在途中停下筆，翻翻書(shū)、看看窗外、摸摸抽屜；查字典時(shí)，總會(huì)停下來(lái)不由自主地被另一頁(yè)的內(nèi)容吸引去，通常是要查的字還沒(méi)查到，字典先被我翻個(gè)遍。但也有例外，就是當(dāng)我看課外書(shū)時(shí)，便會(huì)全神貫注，專(zhuān)心致志。我曾嘗試過(guò)做作業(yè)也像看課外書(shū)一樣認(rèn)真，可只是短期內(nèi)有效果，就好像我做一頁(yè)練習(xí)，只有這頁(yè)見(jiàn)效，第二頁(yè)便又忘得灰飛煙滅。我覺(jué)得開(kāi)小差已“習(xí)慣成自然”，改變不過(guò)來(lái)了。
媽媽告訴我，一位在紹一中初中部上學(xué)的姐姐，成績(jī)驕人，她做作業(yè)的速度更是異常迅捷。通常晚上7：00開(kāi)始做，8：30便做完了所有的書(shū)面作業(yè)，每天還有20分鐘的上網(wǎng)時(shí)間。我邊聽(tīng)邊算：回家之后她應(yīng)該可以完成讀背作業(yè)，8：30完成書(shū)面作業(yè)，再上網(wǎng)20分鐘，8：50便可上床睡覺(jué)，對(duì)中學(xué)生來(lái)講，休息時(shí)間綽綽有余。
她能做到的，我也一定能做到。這個(gè)暑假，我因開(kāi)小差而挨了媽媽好幾次批，我覺(jué)得，是時(shí)候把我的時(shí)間調(diào)整到最節(jié)約、最有效率的一檔了。時(shí)間，我會(huì)加油追上你的。
時(shí)間的作文 篇4
看著鐘表上時(shí)間一分一秒地劃過(guò)，你的心有沒(méi)有被刀子劃過(guò)的感覺(jué)，如果你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，也就說(shuō)明你也曾背過(guò)時(shí)間的“債”。
我是“懶”得出名的`，不論是周末作業(yè)還是假期作業(yè)，我都非得“戰(zhàn)斗到最后一刻” ，然后匆匆趕至學(xué)校。聽(tīng)著好友們的愉快假期或經(jīng)歷，我總是很后悔，心想那么多的寶貴時(shí)間都被我浪費(fèi)了，如果用作其他用途，也許相當(dāng)有價(jià)值的。于是心底暗下決心，珍惜每一秒，過(guò)的要充實(shí)�？墒堑筋^來(lái)，一切還是都將重新上演。
可能是“債”背多了吧，我終于肯站起來(lái)償還了。
那是一次周日，我低頭看看時(shí)間，“呀，不好！還有半個(gè)小時(shí)就要上學(xué)了，我還有個(gè)小結(jié)沒(méi)寫(xiě)呢！怎么辦哪？”我像只熱鍋上的螞蟻，在屋里踱來(lái)踱去，既恨自己，又無(wú)奈時(shí)光匆匆過(guò)。于是我懷著僥幸心理，欲蒙混過(guò)關(guān)。老師好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我暗想。老師繞著教室走了一圈，當(dāng)他走到我旁邊時(shí)，我攥緊了筆，心里默默祈禱：“上帝，幫幫我！”我靜靜地觀察著老師的動(dòng)向，神經(jīng)的繃緊了，而老師也只是嘆息了一聲：“初三啦！”我不禁警醒：“是啊，初三了！”
窗外大雨狂暴，我佇步窗前，眺望著遠(yuǎn)方雨景，忽然發(fā)現(xiàn)河邊的那棵老白楊在雨中搖擺不定，起初我還擔(dān)心它是否會(huì)被刮倒，但很快我的憂慮便消除了。老白楊畢竟經(jīng)歷滄桑歲月，怎么會(huì)這么容易倒了。忽然，一道亮光劃過(guò)我的腦海。
白楊將它生命中的每一分每一秒都用來(lái)與大自然作斗爭(zhēng)，絲毫不曾懈怠。而我卻肆意揮霍時(shí)間，不思進(jìn)取，與白楊相比，我只能自慚形穢。
我默默地眺望雨景，白楊依舊挺立。雨漸漸停了，我的心境也漸漸歸于平靜。我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，還有不到半年時(shí)間就要面臨中考了，時(shí)間于我而言，更加寶貴，更加浪費(fèi)不得，我不能再背時(shí)間的“債”了。
我要償還這份債務(wù)。
時(shí)間的作文 篇5
手腕上的手表分針，一步一步地走著，它走的很慢，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便走完了一圈，然后又走完了了一圈又一圈。就這樣時(shí)間便流逝了，什么也不曾留下，留下的竟只有歲月的痕跡。從早晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，一切都處于開(kāi)始的狀態(tài)，然后太陽(yáng)一步步地走上了天空，它走的很慢卻又走的很快，一會(huì)兒就走上了天空的最高處。我們從早晨來(lái)到學(xué)校，下午又離開(kāi)學(xué)校，當(dāng)再次坐在教室窗口邊時(shí)，夜晚即將來(lái)臨，太陽(yáng)也走到了一天的終點(diǎn)�？粗巴馓煸絹�(lái)越黑，大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來(lái)，天上的繁星也閃閃發(fā)光了，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了，流逝很快，快得我們都沒(méi)有察覺(jué)�？粗淌液竺娴暮诎�，黑板上的數(shù)字一天天的減少，我們離中考也越來(lái)越近了。突然有一天我們發(fā)現(xiàn):時(shí)間走的如此之快，一眨眼竟流逝的那么的快�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)流逝的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越多。
時(shí)間的作文 篇6
我相信時(shí)間的力量，十年可以讓曾經(jīng)的戀人形同陌路，五年可以讓曾經(jīng)的富翁傾家蕩產(chǎn)，一年可以讓曾經(jīng)的明星腿凈鉛華。任何深刻的東西都經(jīng)不起時(shí)間的侵蝕。時(shí)間帶走了過(guò)去的一切，包括我！
三年前的我可能正守著教室最后排的位置望著窗戶，聽(tīng)著老師那喋喋不休的佛經(jīng)，眼瞅著窗外的花花世界，活潑的心不知隨著那微微細(xì)雨飄到了哪去了……
那時(shí)的我，像鷹巢里的雛鷹，無(wú)力的撲打撲打著自己的翅膀，心里充滿了天馬行空的幻想，在童年的快樂(lè)中什么都不懂，寫(xiě)著單薄但貴重的青春行李，上路了。
然而路上不總是風(fēng)景。挫折，困難打不倒我那高傲而有好勝的心，我曾以此為傲但漸漸發(fā)現(xiàn)高傲的我有那么多瑕疵——急躁，自滿，無(wú)知，脆弱，是我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，一無(wú)所獲。一次次懦弱的表現(xiàn)，一次次脆弱的表現(xiàn)，一次次脆弱的眼淚不知沖垮了多少遍自傲的眼淚。在很長(zhǎng)一段時(shí)間我都止步不前。伊索曾說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：宙斯開(kāi)始給人和虎，牛的年齡是差不多的由于聰明能夠建屋取暖，虎先耐不了嚴(yán)寒來(lái)到面前獻(xiàn)出了自己的一些壽命給人，人就允許讓虎進(jìn)來(lái)取暖，后來(lái)牛有受不了了有同樣的條件使牛也活下來(lái)，而人的壽命卻越來(lái)越長(zhǎng)，分成了三個(gè)階段，剛開(kāi)始是人天真無(wú)邪的本性時(shí)間，后來(lái)又到了年少輕狂的虎的時(shí)間，最后有來(lái)到了腳踏實(shí)地的牛的壽命。
歲月無(wú)痕，時(shí)間的小舟將我栽到了虎的歲月，我要用自己的努力和汗水來(lái)向周?chē)艘灾劣谒腥祟?lèi)來(lái)承認(rèn)我的存在，證明我的努力。我可是有偉大夢(mèng)想的人呀！我要讓百年之后的人們?cè)谔崞鹞业臅r(shí)候會(huì)說(shuō)：他真了不起。
歲月會(huì)見(jiàn)證我的努力的。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間，時(shí)間作文03-13
時(shí)間啊時(shí)間_作文09-06
時(shí)間時(shí)間作文10-26
時(shí)間作文：時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文01-26
英語(yǔ)作文：時(shí)間啊，時(shí)間06-18
時(shí)間啊，時(shí)間作文02-13
時(shí)間啊時(shí)間作文08-01