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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-12-04 16:14:38 宜歡 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文(精選16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的作文(精選16篇)

  珍惜時(shí)間的作文 1

  世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著,它是無(wú)形的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫! “時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來(lái)不認(rèn)為一分鐘是微不足道的,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,給那些珍惜時(shí)間的人,帶來(lái)了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的'人,帶來(lái)了后悔。

  那些失敗與后悔的人,覺(jué)得時(shí)間是漫長(zhǎng)的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。 日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國(guó)名人說(shuō)過(guò):我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見(jiàn)時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的珍貴。

  所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無(wú)愧于心,展望未來(lái)時(shí)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無(wú)法估量、無(wú)法形容。時(shí)間無(wú)處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。

  珍惜時(shí)間的作文 2

  我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是由自己把握著的,不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。

  我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次,我的作業(yè)寫(xiě)完了,卻不知道干什么。我想了想,不能夠讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,于是,我就去看書(shū)了。這看書(shū)可沒(méi)有白看,讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習(xí)了新的知識(shí),這些收獲和知識(shí)十分的有趣,讓我知道,這時(shí)間并沒(méi)有白白的浪費(fèi)掉了,這時(shí)間做了一件有趣的事情。

  我也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次快要到考試的時(shí)候了。其它學(xué)生都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),而我卻在高高興興的玩。到了考試的時(shí)候,就有許多的題不會(huì)寫(xiě)?纪暝嚂r(shí),我的考試成績(jī)就很理想,還會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō),這就讓我知道了我要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,不然就會(huì)有失敗的時(shí)候。

  有的人認(rèn)為時(shí)間非常的`重要,就不會(huì)讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,做更多有意義的事情。有的人認(rèn)為時(shí)間并不是非常的重要,就讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間非常的寶貴,又有多少人珍惜時(shí)間了呢?珍惜了時(shí)間就仿佛多了一份寶貴。當(dāng)事情做完了時(shí),就要想辦法給自己去找事情去做,不要讓時(shí)間有多的空閑。時(shí)間對(duì)任何人都是非常公平的,就看人們會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間,會(huì)不會(huì)去合理的安排時(shí)間了。

  時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂(lè),等著你去欣賞;時(shí)就像一杯甜美的酒,等著你去品嘗:時(shí)間就像一處美麗的風(fēng)景,等著你去體驗(yàn)。

  時(shí)間非常的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多有意義的事情。

  珍惜時(shí)間的作文 3

  現(xiàn)在到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,上課的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,班上掉根針兒都能聽(tīng)得見(jiàn),大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如:“光陰易逝,豈容我待;時(shí)間一但流逝,便無(wú)法招回。”這兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的.維吉爾說(shuō)的。

  為什么同學(xué)們上課都不敢說(shuō)話了呢?原因在這里,因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多,如果班里很安靜的話,老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè),也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多,如果不安靜的話,我們晚上就得熬夜。

  我原來(lái)是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子。可是,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨礪,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。

  時(shí)間像小溪一樣暢流不息,小溪不會(huì)駐流,時(shí)間不會(huì)停止,時(shí)不可待,日不可留。時(shí)間是什么?是日晷上的投影,是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬;是日、是月、是年,是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見(jiàn)的標(biāo)志和尺度,不是時(shí)間的本身。時(shí)間是人的生命。

  同學(xué)們,讓我們與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!

  珍惜時(shí)間的作文 4

  時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過(guò),你考慮過(guò)用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過(guò),潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來(lái),做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

  我熱愛(ài)音樂(lè),但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂(lè)器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處;貞浧鹉,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。

  唱歌是我的愛(ài)好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的`我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂(lè)比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂(lè)之中。

  吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

  每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜,便組成了一首曲子。

  在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

  有人會(huì)說(shuō),你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢(qián)? 我想說(shuō)的是,我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的,只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。

  珍惜時(shí)間的作文 5

  時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

  從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的'時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

  古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

  每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

  在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

  其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

  同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

  文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě),則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

  珍惜時(shí)間的作文 6

  生活的路一直那樣漫長(zhǎng),人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大部分,只是默默的、平凡的走過(guò),雖曾努力,卻無(wú)一絲光亮。

  時(shí)間是寶貴的.,又是無(wú)情的,它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  光陰似箭,日月如梭。珍惜目前,把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積沙成塔,總有一天大家會(huì)死亡。

  莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每個(gè)挫折,困難,每個(gè)人今天才是重要。

  珍惜時(shí)間的作文 7

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,如“懸梁刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等。古人在非常艱苦的環(huán)境下都能抓緊時(shí)間努力讀書(shū),我們今天坐在寬敞明亮的教室里,為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?

  我以前寫(xiě)作業(yè)速度是相當(dāng)?shù)穆,在教室,我總是最后一個(gè)寫(xiě)完卷子,就算老師留了那么一丁點(diǎn)作業(yè),我也總是會(huì)用幾個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完。這一直令我非常苦惱。直到最后,徐老師在教室?guī)椭宋,從此,我拖拉的?xí)慣就不再出現(xiàn)了!如果這個(gè)毛病我到現(xiàn)在都不改的話,那么這篇作文我寫(xiě)都寫(xiě)不完了!

  是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的`,它總是不聲不響地從我們身后走過(guò),又從我們身邊過(guò)來(lái)。能抓住明天并刻苦學(xué)習(xí)的人成為有用之才,而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚敲一天鐘,在不斷等待明日的蹉跎中,白了少年頭,空悲切。

  珍惜時(shí)間的作文 8

  小時(shí)候,我總以為時(shí)間是個(gè)無(wú)盡的長(zhǎng)河,可以任由我在其中玩耍。那時(shí),我常常在日出日落之間迷失,忘記時(shí)間的存在。記得有一次,我和小伙伴們?cè)谔镆袄镒分鸷,直到天色暗下?lái),我才驚覺(jué)已錯(cuò)過(guò)了回家的時(shí)間。媽媽焦急地站在門(mén)口,責(zé)備我不懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)我并不明白她的話。

  長(zhǎng)大后,時(shí)間變得越來(lái)越快,仿佛一眨眼,一天就過(guò)去了。每天都有做不完的事,學(xué)不完的知識(shí)。有時(shí),我會(huì)想,如果能抓住時(shí)間的尾巴,讓它慢一點(diǎn),那該多好。可時(shí)間就像那頑皮的孩子,你越追它,它跑得越快。我想起小時(shí)候的那次追逐,也許,時(shí)間就像那只蝴蝶,只有用心去感受,才能真正把握。

  我開(kāi)始嘗試調(diào)整自己的節(jié)奏,不再被時(shí)間推著走,而是主動(dòng)去規(guī)劃每一天。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我把時(shí)間分塊,每一塊都賦予意義,時(shí)間便不再無(wú)情地流逝。早晨的晨讀,午后的習(xí)題,晚上的.靜思,都成為我與時(shí)間的約定。我開(kāi)始享受這種感覺(jué),每一刻都充滿了意義,每一秒都在塑造我。

  然而,我也意識(shí)到,珍惜時(shí)間并不意味著要把每一分鐘都填滿。有時(shí)候,我們需要停下來(lái),靜靜地坐著,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的聲音,看一看云的流動(dòng)。這樣的時(shí)刻,看似浪費(fèi),實(shí)則是對(duì)生活的品味,是對(duì)時(shí)間的尊重。

  珍惜時(shí)間的作文 9

  那是一個(gè)難忘的日子。那一天,我真的很感動(dòng)。這是什么樣的文章?每次我讀那篇文章,我都會(huì)流淚。作者清楚地向我們解釋了什么是時(shí)間:“永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。”時(shí)間可以吞噬一切。

  不時(shí),一個(gè)可怕的想法從我面前閃過(guò):如果我每天都無(wú)所事事,那么時(shí)間就不會(huì)等我了。隨著時(shí)間的流逝,他們?cè)谖夷_下悄悄溜走,我的青春就這樣浪費(fèi)了。

  早上,我懶洋洋地起床,看著天空,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了。我浪費(fèi)了美好的'時(shí)光。我真的在睡覺(jué),一起起床。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都做完了。我試圖趕上。然而,下午又發(fā)生了一些事情。這一天,我焦急地過(guò)去了。就這樣,我一天天混著時(shí)間,無(wú)所事事。偶爾,我看著外面的天空,想:我該怎么辦?這篇文章讓我豁然開(kāi)朗。我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。我想改變這種浪費(fèi)時(shí)間的觀念,與時(shí)間賽跑,珍惜每一天,珍惜每一分鐘,珍惜每一秒。

  時(shí)間,就像一個(gè)謎,一個(gè)永恒的謎,我們不知道時(shí)間來(lái)自哪里,也不知道去哪里,然而,我們知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間不會(huì)回來(lái),他消失在我們說(shuō)話的同時(shí),消失在我寫(xiě)這篇文章的同時(shí),我想更愛(ài)和珍惜時(shí)間,因?yàn),時(shí)間是非常寶貴的。

  每天,我早早起床,吃完飯,然后跑到教室,來(lái)到教室,我不喜歡一些學(xué)生,搖椅子,悠閑地坐在位置上,我會(huì)拿出書(shū)仔細(xì)閱讀,因?yàn)槲抑,如果我浪費(fèi)時(shí)間,那么,時(shí)間會(huì)浪費(fèi)我們。

  與時(shí)間賽跑,不要浪費(fèi)你的青春。讓我們難以忍受的時(shí)間。雖然我們不盡力,但我們必須努力追趕。只要我們?cè)谧约旱哪芰ι霞由蠋妆兜呐Γ覀兙湍軕?zhàn)勝時(shí)間。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,珍惜時(shí)間!不要浪費(fèi)青春,加快步伐,追趕時(shí)間!

  珍惜時(shí)間的作文 10

  燕子走了,再來(lái)的時(shí)候,花謝了,再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)枯了,再綠的時(shí)候,時(shí)間就像滾滾長(zhǎng)江東流水,流向大海。時(shí)間有多重要,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是所有的財(cái)富,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)結(jié)合的結(jié)果。居里夫人說(shuō):我只為一件事感到遺憾。生命太短,生命太快。一個(gè)人永遠(yuǎn)看不到自己做了什么,只能看到自己應(yīng)該做什么。如果她給居里夫人更多的時(shí)間,她將創(chuàng)造更輝煌的世界,為人類創(chuàng)造更多的.財(cái)富。

  有一次,我的字寫(xiě)得很差。每次考試,因?yàn)樽謱?xiě)得太差,分?jǐn)?shù)會(huì)下降很多。后來(lái),我每次都擠出一些時(shí)間練習(xí)我的單詞。果然,這個(gè)詞看起來(lái)好多了。就連老師也稱贊我的字寫(xiě)得好,所以時(shí)間有多重要。

  時(shí)間是黑發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是春、秋、冬、夏,無(wú)法挽留卻一次又一次地重復(fù)。時(shí)間大變化,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是成功的基石,時(shí)間是人類的生命船。

  珍惜時(shí)間!別等閑了,白了少年頭,空悲傷!

  珍惜時(shí)間的作文 11

  俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過(guò)好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對(duì)我們的人生很大的影響和收獲。

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。

  我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復(fù)習(xí),而我悠然自得地玩耍,心里想著一次單元測(cè)驗(yàn),知識(shí)點(diǎn)不多,可以不用那么用功?荚噥(lái)臨了,

  同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),只零零碎碎記得一些知識(shí),心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí),努力去答題,能及格就好。

  間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。

  如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話的意思是:如果年輕的.時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了!币虼耍蠈W(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為

  啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的作文 12

  總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年依然歷歷在目,但轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)十四五歲的年輕人。有時(shí)候看著白發(fā)的爺爺奶奶,會(huì)覺(jué)得自己有一天會(huì)變老。但生活不能只由悲傷組成,我們應(yīng)該微笑。正是因?yàn)樯亩虝,我們才?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻和每一個(gè)真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情,它讓我們生命之湖蕩漾著美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但是因?yàn)槭煜,我忘了在媽媽給自己吃飯的時(shí)候說(shuō)謝謝,在爸爸撫摸我的頭的時(shí)候忘記有點(diǎn)感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,我媽媽在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā),我看到一些蒼白的銀絲在深紅色的晚風(fēng)中飛翔,忍不住哭了起來(lái)。在我看來(lái),爺爺奶奶的老是可以接受的,但是父母的老是不可接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)那么年輕漂亮。翻著老照片,看著風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己要珍惜這份親情,這樣失去的時(shí)候就不會(huì)太難過(guò)了。

  珍惜青春,它把我們的`生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以快樂(lè),是因?yàn)槲覀兒芏,但我們不必(fù)?dān)心家庭。我們有很多真誠(chéng)的朋友,我們有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有點(diǎn)單調(diào),但我不想拘泥于此。我喜歡在父母出去的時(shí)候偷偷看比賽,我很興奮或者很后悔;我喜歡和朋友聊天,聊過(guò)去,聊現(xiàn)在,聊遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光下獨(dú)自回家,好像我是夜間游俠;我喜歡周日睡覺(jué),享受懶惰。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)。我想珍惜這個(gè)青春,這是我一生中最美好的時(shí)光。

  珍惜一切美好的事物,它使我們的生命之家豐富多彩。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)中美麗的云朵。那種寧?kù)o讓我忘記了所有的煩惱和悲傷。我喜歡從遙遠(yuǎn)的天國(guó)看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,那些純潔的天使讓人不敢低俗,忍不住高貴。我也會(huì)在晴朗的夏天坐在河邊,聽(tīng)著河水穿過(guò)鵝卵石的歡樂(lè)。那種輕快讓我想起了童年的快樂(lè)時(shí)光,忍不住想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。

  珍惜家庭,珍惜青春,珍惜一切美好的事物,生活的步伐快樂(lè)地跳舞,跳明亮的花朵,跳蕩漾的荷塘,跳落下的楓葉,跳純凈的雪,跳向美麗的天堂。

  珍惜時(shí)間的作文 13

  時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@是魯迅先生的名言。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過(guò)得那樣快,讓人措手不及。

  就比如我吧,早晨起來(lái),呆坐在那兒,一眼茫然,在此時(shí),時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過(guò)去,是那樣悄無(wú)聲息。雖然快畢業(yè)了,但我一點(diǎn)兒緊張感都沒(méi)有,卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑,我從來(lái)不把它當(dāng)回事。我也曾讀過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言,但我何曾做到過(guò)?有一個(gè)同學(xué),我以她為榜樣,她珍惜時(shí)間,一點(diǎn)一滴從未放過(guò)。早晨起來(lái),便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍:什么讀英語(yǔ)呀,看作文呀,讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了,在她看書(shū)時(shí)真摯的雙眼前,不禁為她而感動(dòng)。課間,她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí),默默地……這是我所不能比擬的啊!功夫不負(fù)有心人,她每次考試都獨(dú)占鰲頭,從不失敗的她并不驕傲,依舊合理安排時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的`回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我,又能怎樣呢??jī)扇兆与S著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無(wú)法替代的。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

  人生能有多少個(gè)匆匆?如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話,你的人生根本就是“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”毫無(wú)意義!

  珍惜時(shí)間的作文 14

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!苯裉煳覀儗W(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。

  時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩,每天一寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩,只要作業(yè)一多,用的時(shí)間一長(zhǎng),就開(kāi)始抱怨,而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了,還嫌少!哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí),那么成績(jī)還需要擔(dān)心嗎?雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不算什么,但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘,那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間如海綿里的水,擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理,把握時(shí)間,多讀書(shū),多鉆研,不斷讓自己過(guò)的充實(shí)。

  但是,我們總是意識(shí)不到時(shí)間的可貴,上課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得快一些,下課了又希望時(shí)間過(guò)得慢一些,考試時(shí)又想時(shí)間過(guò)得快一些。放假后,又總想著時(shí)間過(guò)得慢一些。上課時(shí)不好好聽(tīng)講,浪費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)不會(huì),就告誡自己要好好學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了,磨磨蹭蹭。歲月蹉跎,許多人在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了許多時(shí)間,離畢業(yè)的日子越來(lái)越近,考試的腳步也在走來(lái)。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,用自己的汗水書(shū)寫(xiě)我們五光十色的人生。

  俗語(yǔ)說(shuō):“積小流以成江海,積跬步以至千里”同學(xué)們,讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴吧!當(dāng)我們?cè)诘溶?chē)時(shí)背背單詞,當(dāng)我們?cè)谒X(jué)前背背課文,當(dāng)我們?cè)诓叫腥W(xué)校的.路上背背公式,當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)光時(shí)看看書(shū)籍……

  列寧曾說(shuō):“贏得時(shí)間就是贏得了一切!笔堑模瑫r(shí)間是無(wú)形的,但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間的作文 15

  離開(kāi)了小學(xué)時(shí)代,我走進(jìn)新的校園開(kāi)始了新的生活,那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦,沒(méi)有小學(xué)生活的.輕松,但給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

  初中的科目多了,共有七科,比小學(xué)多了五科。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這可能是一種痛苦,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰(zhàn),一種可以讓我學(xué)到更多知識(shí)的挑戰(zhàn)。

  因?yàn)榭颇慷,所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開(kāi)始時(shí),我不想做作業(yè),所以每科只做個(gè)兩三題,在老師面前晃一晃就過(guò)關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ),以前沒(méi)學(xué)過(guò),現(xiàn)在不僅看不懂也聽(tīng)不懂,所以也不懂得做。經(jīng)常在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì),多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō):“你們才剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),如果現(xiàn)在不學(xué),以后沒(méi)有基礎(chǔ),再努力也沒(méi)有用,F(xiàn)在一定要好好學(xué),雖然小學(xué)沒(méi)學(xué)英語(yǔ),但現(xiàn)在學(xué)還不晚……”每次聽(tīng)到這些都覺(jué)得老師在胡扯,以為老師只是為了我們乖一些。

  可有一次,我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞,我一個(gè)也不會(huì)。老師說(shuō):“你中午回家去好好背,我就不信你不會(huì)。下午再來(lái)找我背,你一定能背出來(lái)的!蔽一丶液,努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師,我背給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了說(shuō):“你這背得很好嘛,你再想想,你如果會(huì)背會(huì)寫(xiě)單詞,把單詞串在一起成句子,再把句子串成文章。這不就都會(huì)了嗎?”后來(lái)我這樣讀了幾星期,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以寫(xiě)出一整句句子了。我十分開(kāi)心,雖然知道自己只懂得一些小皮毛,但也十分快樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì)繼續(xù)努力下去的。

  初中的生活雖然看起來(lái)十分辛苦,但我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲艺业搅诵碌臉?lè)趣。

  我愛(ài)我的初中生活。

  珍惜時(shí)間的作文 16

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。想必大家都聽(tīng)過(guò)這句珍惜時(shí)間的名言吧!

  但是在我的小時(shí)候,對(duì)時(shí)間根本沒(méi)有什么概念。每天就是吃了玩,玩了睡,睡了吃。天亮就玩,天黑就睡。但是上了小學(xué),發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的一切都是規(guī)律的,所以每天放了學(xué)回到家,都因?yàn)閷?xiě)不完作業(yè)而大哭一場(chǎng),但上了三四年級(jí),就越來(lái)越適應(yīng)了,每每寫(xiě)起作業(yè)來(lái)都游刃有余,每天晚上都能空出時(shí)間來(lái)玩。

  但我漸漸地發(fā)現(xiàn)。一天的24個(gè)小時(shí)不夠用。每次玩的盡興的時(shí)候就馬上要睡覺(jué)了,我常常問(wèn)自己,時(shí)間都去哪了?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸摸索到了答案――都被我浪費(fèi)掉了。

  中午吃完飯,我寧愿坐在沙發(fā)上扣腳,也不愿去瞇一會(huì)兒或是讀會(huì)兒英語(yǔ)。所以晚上我就困的很早,越困越煩燥,越煩燥越讀不好英語(yǔ),本來(lái)需要十分鐘就可以搞定的事硬是被我拖到了三十分鐘。我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就出現(xiàn)在這一步。

  我利用中午的時(shí)間,把晚上的.作業(yè)帶回家,寫(xiě)30分鐘,然后再讀10分鐘英語(yǔ),能多瞇一會(huì)兒就瞇一會(huì)兒,這樣,晚上的作業(yè)量就減少了很多,睡覺(jué)的時(shí)間也比平常多了,效率也比平時(shí)增加了一倍不止。

  誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄了他。

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