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美好的時(shí)光作文(合集5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的時(shí)光作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我一起床去寫(xiě)作業(yè)。突然，一只可愛(ài)的小熊貓出現(xiàn)在我家院子里。這只小熊身穿一件超能量的水晶外衣，酷似一個(gè)宇航員，真讓我吃驚，這不是前不久公眾于世的20xx年北京張家口冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物冰墩墩嗎?
我非常激動(dòng)，趕快放下手中的筆，飛快地跑到院子里。握著他的手驚奇地問(wèn):“你不是冰墩墩嗎？你不是應(yīng)該在北京嗎，怎么到我們南方來(lái)了？”冰墩墩憨厚地笑著對(duì)我說(shuō):“今天我的朋友冬殘奧會(huì)吉祥物雪容融有重要的工作，我沒(méi)有伙伴陪我玩，就出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒(méi)想到就到你們這里了，你能和我一起玩嗎？”“當(dāng)然可以了！”我?guī)е斩赵诶泻＿呁媪艘蝗�，又帶著他到美麗的麗江古城、束河古�?zhèn)、老君山黎明景區(qū)……
我們一邊走一邊看，冰墩墩說(shuō)：“南方的風(fēng)景就是好，青山綠水，空氣清新，鶯歌燕舞，真美呀！”接著，冰墩墩也帶我來(lái)到了他工作的地方，北京的`國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”、北京奧運(yùn)村、國(guó)家速滑館“冰絲帶”；還到了張家口市的冬奧村、滑雪場(chǎng)……
這一天我們過(guò)得很開(kāi)心，我也學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
美好的時(shí)光作文 篇2
我好想念他，那個(gè)叫晨的男孩。他曾經(jīng)在我的生命里出現(xiàn)過(guò)，只可惜又匆匆地離開(kāi)了。從此，我的生命里徒留孤單。
踏入高中的那天，父母為了鍛煉我的獨(dú)立生活能力，讓我獨(dú)自去學(xué)校報(bào)到。我提著沉重的行李上路，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，終于來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)人頭攢動(dòng)，我心里不禁暗暗叫苦。
走進(jìn)學(xué)校，我想立刻尋找自己所在的班級(jí)，可是又在擔(dān)憂：這么多的行李該怎么辦呢?衣服早已被汗水浸透。無(wú)奈之下，我拉住一個(gè)路過(guò)的同學(xué)，說(shuō)：“同學(xué)你好，能不能幫我看一下行李箱?”
那個(gè)人便是晨。他熱情地幫我照看著行李，而我也很快地找到了自己的班級(jí)。到班主任那里報(bào)了到，然后又問(wèn)了自己的宿舍樓，等我返回來(lái)時(shí)已過(guò)了很久�？吹剿廊徽驹谀抢锸刂业男欣�，我心里實(shí)在過(guò)意不去。
再次見(jiàn)他，是在新生自我介紹的時(shí)候。從那時(shí)起，他就給我留下了深刻印象。晨的性格非常開(kāi)朗，在枯燥的高中生活里，他為我們?cè)鎏砹艘荒聋惖纳�。他的許多小幽默總能讓我們樂(lè)開(kāi)懷。
最難忘的一次是在英語(yǔ)課上，老師要檢查背誦課文。我們猶如可憐的小羊羔，早已嚇得將頭低下。我在心中暗暗禱告：千萬(wàn)不要叫我，快點(diǎn)下課吧……
這時(shí)，晨很自信地舉起了右手，我吃驚的同時(shí)又在暗暗佩服他的勇氣。只見(jiàn)晨悠然地拿起書(shū)本大聲地朗讀起來(lái)。老師連忙讓他停下：“我說(shuō)的`是背課文，不是讀。”于是，晨認(rèn)真地扶了扶眼鏡，只背了三句便把頭伸向前面，夸張地看著前面同學(xué)的課本。見(jiàn)此情形，老師忍不住笑了，無(wú)奈地嘆了口氣：“坐下吧!我知道背這篇課文很難為你們�？墒菦](méi)辦法，我們要應(yīng)對(duì)高考。我也是為你們著想，希望我的學(xué)生們能夠考出好成績(jī)，走進(jìn)理想的學(xué)校。”
后來(lái)，我們還是按老師的要求背了課文，同時(shí)也理解了老師的苦心;而老師呢，也并沒(méi)有如預(yù)想的那樣嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們，而是又為我們講解了一遍，給了我們“緩沖”的余地。晨的辦法也許不是最好的，但以一種另類(lèi)的方式緩解了我們的壓力。
晨是我高中最好的同學(xué)，他為人真誠(chéng)，沒(méi)有絲毫的矯揉造作，而且守口如瓶，所以我愿意和他分享許多小秘密。我曾問(wèn)他，為什么在報(bào)到的時(shí)候，我會(huì)那么巧找他幫忙?他笑了笑，唱了起來(lái)：“我在佛前苦苦求了幾千年……”
他愛(ài)唱歌，有一次在校會(huì)上，他唱完歌后問(wèn)大家：“掌聲在哪里?”同學(xué)們哄然大笑，隨后報(bào)以熱烈的掌聲，一點(diǎn)都不在乎他跑了調(diào)的歌聲。這就是晨，永遠(yuǎn)明白自己想要什么，總是把快樂(lè)帶給他身邊的每一個(gè)人。
他的離開(kāi)是在這學(xué)期，他轉(zhuǎn)學(xué)去了我們那里最好的高中。臨別前，他送我一支銀白色的鋼筆，苦笑著說(shuō)：“見(jiàn)筆如見(jiàn)人吧，想我這個(gè)朋友的時(shí)候拿來(lái)看看�！�
我無(wú)法像他那樣瀟灑淡然，經(jīng)常為這個(gè)摯友的離開(kāi)而傷心。但我知道，我們要共同面對(duì)高考，我期待我們能夠走進(jìn)同一所大學(xué)。
朋友，加油啊!
美好的時(shí)光作文 篇3
零食，仿佛總是孩子們永恒的話題；糖果，那令所有孩童魄牽夢(mèng)縈的小晶塊，一直伴我們成長(zhǎng)。即使邁進(jìn)了青春的門(mén)檻，依然時(shí)時(shí)懷念那些不同口味、不同款式的糖果……在我們很小的時(shí)候，逢年過(guò)節(jié)，叔叔阿姨哥哥姐姐們總會(huì)樂(lè)呵呵的抓一把糖塞進(jìn)我的口袋，我是多么的歡喜呀！
待到無(wú)人的地方，與自己的姐妹迫不及待得掏出糖，細(xì)細(xì)品嘗著。記憶深刻的先是水果糖，晶瑩剔透，一個(gè)個(gè)小圓球，有的外面滾了一圈白砂糖，堅(jiān)強(qiáng)有嚼勁，味道不同，色彩更是繽紛多彩，成為多少孩子兒時(shí)的摯愛(ài)！再是軟糖，有一段時(shí)間，十分流行軟糖，有彈性，上面還印著各種水果的花紋，立馬成了我們熱吹猛捧的對(duì)象。電視里qq糖的廣告十分火，不停地播，播得我們這些心癢癢的人神志不清，死纏爛打粘著父母一口氣買(mǎi)上個(gè)七箱八箱的，才算過(guò)癮。待到我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，那甜甜的糖漸漸被淡忘，我們開(kāi)始大膽嘗試那些奇妙刺激的糖，比如可樂(lè)糖、雪碧糖、薄荷糖，但更受人追捧的還是活力四射的跳跳糖。一入口，那些早已按耐不住性子的小糖粒們，便在舌間跳起舞來(lái)，翻滾、旋轉(zhuǎn)、蹦跳，口腔的溫度使他們一點(diǎn)點(diǎn)融化，漸漸安靜下來(lái)，一場(chǎng)“舞動(dòng)全城”的風(fēng)波雖然平息了，回味卻依然無(wú)窮，為年少輕狂，熱衷追求刺激與奇妙活力的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。許多糖果都只是風(fēng)靡一時(shí)，便退隱江湖，很少有人會(huì)喜愛(ài)一種糖果到極致，大街上，最受美麗少女與酷炫少男歡迎的莫過(guò)于口香糖、棒棒糖、棉花糖。
口香糖是一種最時(shí)尚的世界糖果，幾乎每個(gè)年輕人身邊都會(huì)帶上一小包或者一小罐，這種奇妙的糖果不知是哪里來(lái)的甜味，卻使人的味蕾每一秒都在跳躍的`，帶給人們無(wú)與倫比的快樂(lè)！棒棒糖最受歡迎，不同形狀可愛(ài)漂亮惹人眼球。毫無(wú)疑問(wèn)，制作棒棒糖的商家狠花心思，力求使每個(gè)消費(fèi)者都心滿意足。吃棒棒糖不僅是一種個(gè)人愛(ài)好，更是一種時(shí)尚，一種潮流。各種青春偶像劇里的主人公總有一個(gè)死穴，生氣時(shí)，不是吃冰淇淋就是拿著可愛(ài)炫目的明晃晃的棒棒糖，足見(jiàn)棒棒糖是多少花樣少男少女最好的朋友。
棉花糖，說(shuō)白了就是白糖，它的最大賣(mài)點(diǎn)其實(shí)在制作過(guò)程。記得以前一放學(xué)，門(mén)口擠滿了賣(mài)各種零食的攤販，而我總是與同學(xué)相邀到棉花糖攤前，小心地遞上一元錢(qián)�？粗俏毁u(mài)棉花糖的老公公拿一根竹簽放在里面，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，就能魔術(shù)般地變出各種顏色的棉花糖來(lái)。每每看到這奇妙的過(guò)程，心里總有一種滿足，那時(shí)的我們，對(duì)那位賣(mài)棉花糖的老公公總是充滿敬意。吃棉花糖，入口即化，仿佛在吃云朵，飄緲無(wú)物，卻仿佛看到一種晶瑩的甜味在舌間旋開(kāi)，這時(shí)，血就熱起來(lái)了。我十分愛(ài)吃糖，但從不多吃，吃多了會(huì)膩，可少了便心里發(fā)癢，適量最好，意猶未盡。忽然發(fā)現(xiàn)，那些零星的糖果片段拼湊在一起便是一首可愛(ài)的歡歌，不停地唱呀唱呀！對(duì)糖果的懷念也是對(duì)童年、青春時(shí)光的一種寄托。美好的時(shí)光，糖果的世界……
美好的時(shí)光作文 篇4
今天，我早早地就起床了。你問(wèn)我為什么?哈哈，我今天就要去參加由江東區(qū)青少年宮舉辦的上海科技夏令營(yíng)了!來(lái)到了集合的地方，已經(jīng)有許多參加夏令營(yíng)的同學(xué)們到了，一個(gè)個(gè)都興奮不已，大家七嘴八舌的，想象著即將開(kāi)始的上�？萍贾�。
雖然今天大家都起得很早，但在車(chē)上，大家都沒(méi)有一絲睡意，有說(shuō)有笑，這給我們長(zhǎng)時(shí)間的旅途帶來(lái)了許多歡樂(lè)�！按蟀拖赂咚倭耍虾Ｒ呀�(jīng)到嘍!”不知是誰(shuí)大叫一聲，車(chē)廂里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：有些同學(xué)忙拿出照相機(jī)或者手機(jī)拍照片，有些沒(méi)帶照相機(jī)和手機(jī)同學(xué)也不停地望車(chē)廂外張望，還有些同學(xué)還拿出了在服務(wù)區(qū)買(mǎi)的上海地圖找起了我們現(xiàn)在所處的位置……大家都忙得不亦樂(lè)乎。車(chē)廂外的景象也煥然一新：一排排高樓大廈聳立在我們面前，一輛輛轎車(chē)行駛在寬大的馬路上，井然一幅繁華大都市的氣派。
說(shuō)話間，亞洲第一、世界第三的高塔——東方明珠電視塔就到了。東方明珠電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上，與外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群隔江相望。塔高468米，與左右兩側(cè)的南浦大橋、楊浦大橋一起，形成雙龍戲珠之勢(shì)，成為上海改革開(kāi)放的象征。
我們來(lái)到了高263米的觀光大廳，上海的景色一覽無(wú)余：高大的樓房，縱橫交錯(cuò)的立交橋，數(shù)萬(wàn)輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)……所有的.景物一下子全部撲入了眼簾，仿佛展現(xiàn)在我們眼前的不是一個(gè)大城市，而是一個(gè)大型的仿真模型!自行車(chē)簡(jiǎn)直比螞蟻還小，不仔細(xì)看是絕對(duì)看不出來(lái)的;甚至連汽車(chē)也不過(guò)就螞蚱般大小呢!
接著，我們又來(lái)到0米大廳參觀。在0米大廳中，有一個(gè)東方明珠電視塔的模型，可逼真了!時(shí)間過(guò)得真快，1個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了東方明珠，去下一個(gè)景點(diǎn)游玩。
“乘磁懸浮列車(chē)嘍!”現(xiàn)在我們到了磁懸浮列車(chē)車(chē)站，大家都興奮不已，畢竟大家還都從來(lái)沒(méi)有乘坐過(guò)磁懸浮列車(chē)呢。
上了車(chē)，大家坐了下來(lái)，期待著列車(chē)開(kāi)動(dòng)。“車(chē)開(kāi)啦，車(chē)開(kāi)啦!”不知是誰(shuí)大叫一聲，大家都不約而同地望車(chē)窗外望，果然，汽車(chē)緩緩駛出了車(chē)站，并且越來(lái)越快，連窗外的景物都看不清了，磁懸浮列車(chē)的最高時(shí)速竟然達(dá)到了每小時(shí)431千米呢!那速度雖然比不上飛機(jī)快，但是比起火車(chē)，可快多了，只用了7分鐘就到了浦東機(jī)場(chǎng)站呢!
最有趣的是，在我們快到浦東機(jī)場(chǎng)站的時(shí)候，正好看到一架飛機(jī)降落，我們的磁懸浮列車(chē)和飛機(jī)不相上下，最終，飛機(jī)降落了，我們的磁懸浮列車(chē)也開(kāi)進(jìn)了車(chē)站。然而這時(shí)，我們乘坐的“蝸牛大巴”卻還沒(méi)有“爬”到浦東機(jī)場(chǎng)，害得我們苦等了好久呢!
接著，我們又游覽了上海博物館和上海科技館，這次夏令營(yíng)真是讓我們大開(kāi)眼界!
美好的時(shí)光作文 篇5
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大，但童年那美好的時(shí)光 ，童年那些快樂(lè)的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來(lái)告訴你吧|那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué)，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見(jiàn)別人的`小孩都上學(xué)去了，于是，她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。
由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人待過(guò)，所以見(jiàn)了陌生人就哭。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，有的小孩見(jiàn)我哭，他們也哭了起來(lái)，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去�？傻搅说诙欤瑡寢屵�是把我送來(lái)了，我也沒(méi)有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α�，�?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢。
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗： 童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光啊，我愛(ài)我的童年每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光，但高爾基的童年卻與眾不同。讀《童年》，我感受到了作者的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家�？赏夤运�、貪婪而又專(zhuān)橫�？蓱z的母親改嫁后就病死，11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，自謀生路……高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫模錆M了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！ 看了《童年》這本書(shū)，我受到很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒，要以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
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