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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-01-22 10:55:56 時(shí)光 我要投稿

美好的時(shí)光作文精選3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文3篇,歡迎大家分享。

美好的時(shí)光作文精選3篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  時(shí)光匆匆從身邊溜過(guò),不留痕跡。時(shí)間就像是生命,不愛(ài)惜時(shí)間就像是浪費(fèi)生命,所以要把握美好的時(shí)光,充實(shí)生命,讓生命過(guò)得多采多姿。

  看著相片,過(guò)去一段段美好的時(shí)光,一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,和家人出去玩多快樂(lè)呀!坐在飛機(jī)上的`我,眼睛瞇成一條線,嘴巴張得大大的,多可愛(ài)呀!這些過(guò)去的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里。

  再一次回到小時(shí)候的游樂(lè)園,景色已經(jīng)改變,我漸漸長(zhǎng)大了,爸媽也慢慢老了,媽媽說(shuō)時(shí)間不可能回頭,只有把握現(xiàn)在,才是最真實(shí)的。

  現(xiàn)在美好的時(shí)光,是以后美好的回憶,美好的時(shí)光不要錯(cuò)過(guò),歡樂(lè)的年華要把握,這樣的人生一定是五彩繽紛,充滿快樂(lè)。

美好的時(shí)光作文 篇2

  我常常以為,記憶是最容易被抹去的,隨著時(shí)間的流逝,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地散去,而與老祖母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今牢不可破粘在我的腦海里。

  我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過(guò)的。那時(shí),在她眼里,我的快樂(lè)便是她的一切,她的情緒也同樣隨著那時(shí)我的情緒波蕩起伏?梢哉f(shuō)她用她夕陽(yáng)的下落鑄造了我朝陽(yáng)的升起,用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時(shí)光是送我人生起航的重要階段,沒(méi)有老祖母和這段時(shí)光,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。

  打我記事起,老祖母便是我最親近的人;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深陷下去的眼窩,臉上的皺紋遮掩不了她對(duì)生活的熱愛(ài)。記憶中的她總是會(huì)用那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開(kāi)心,在八十多歲高齡的她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣的溫暖。

  時(shí)光不等人,我漸漸地長(zhǎng)大了,老祖母額上的皺紋也漸漸變多了,從此我漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。到了該上學(xué)的年齡,她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話般的大門(mén)。她抱著我躺在床上,輕輕地拍打著我的背,講述著一個(gè)個(gè)傳奇的'神話故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》,再到《八仙過(guò)!贰C鎸(duì)浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。在我背著新書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。

  在青春的校園里,我第一次感受到了知識(shí)的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不,與其說(shuō)是展示,倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。而老祖母看著我揮著雙手,給她講著在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),露出了慈祥的笑容,這是我第一次見(jiàn)她興奮地流出了淚水。后來(lái),我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了,對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了,每天總是找不到談?wù)摰脑掝},但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空,描述著只屬于她和她的乖孫的天空……

  歲月不饒人。不幸的是,那一天我失去了她,那天早上她意外地離開(kāi)了。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光,我流了整整一夜的淚。到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不知是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念,還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……

  無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現(xiàn)在,我只想在只屬于我與她的那片無(wú)邊的天空飛翔……

美好的時(shí)光作文 篇3

  想起上學(xué)期那段美好的時(shí)光,我的嘴角就會(huì)忍不住上揚(yáng)。是啊,多么快樂(lè)的日子!我多想重溫這樣的時(shí)光。那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的托管故事吧!

  鈴鈴鈴,托管的鈴聲響了,我和同學(xué)們飛快地跑向音樂(lè)室。到了音樂(lè)室,我馬上放下書(shū)包,拿出老師發(fā)的口琴練習(xí)了起來(lái)。等老師來(lái)了后,我就端正地坐好,等待老師上課?雌渌瑢W(xué)神情有點(diǎn)緊張,因?yàn)榛丶覜](méi)有練習(xí)口琴。我也是。

  突然,老師喊了一下我的名字?墒,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),心想:哎呀,這下完蛋了。我緊張地望著老師,等待老師的批評(píng),哪知老師說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,別緊張,放松,眼睛不要老看口琴上的音階,好好吹!蔽业氖衷诎l(fā)抖,但我對(duì)自己說(shuō):放輕松!按老師指導(dǎo)的那樣來(lái)做就好。于是,我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己吹的.琴聲比想象中的好多了。于是我開(kāi)始自信起來(lái),面帶微笑。我發(fā)現(xiàn)自己好快樂(lè),每吹一句就好像進(jìn)入了不同的奇妙世界,吹到溫和一點(diǎn)的節(jié)奏,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)粉色的世界:我踩在一條粉色的湖上,靜靜地,仿佛自己的每個(gè)部位都流動(dòng)著,變成粉心湖我陶醉在了其中。

  等我吹好后,老師微笑著表?yè)P(yáng)了我:“你看,你能吹好吧!不過(guò),還有那么點(diǎn)不熟練,需要多加練習(xí)哦!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我心里別提有多高興,在心里暗暗下決心,一定要好好練習(xí)口琴。就這樣,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

  后來(lái)每到托管時(shí)間,音樂(lè)老師就用心地教我們吹很多動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),直到吹出了滿意的曲子。老師才會(huì)微笑著點(diǎn)頭表示滿意。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹很多曲子,還代表班級(jí)參加學(xué)校的文藝匯演呢!我知道我能吹這么多美妙的曲子,是與老師孜孜不倦的教誨分不開(kāi)的。感謝老師這么用心教我吹口琴,讓我從此與口琴結(jié)下不解之緣。現(xiàn)在你知道了吧,托管多快樂(lè)哦!

  我愛(ài)托管!

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